簡介：編號全日制研究生√類別教育碩士同等學力三先鉑砷范女爹碩士學位論文題目試論中國寫實油畫技法的傳承與發(fā)展培養(yǎng)單位專業(yè)名稱指導教師研究生完成時間美術與設計學院美術廣廷渤楊耀文2015年10月10日沈陽師范大學研究生處制學位論文獨創(chuàng)性聲明本人所呈交的學位論文是在導師的指導下取得的研究成果。據我所知，除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含其他個人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中作了明確說明并表示了謝意。作者簽名盤煮縊叁隰學位論文使用授權聲明本人授權沈陽師范大學研究生處，將本人碩士學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索；有權保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版和紙質版，允許論文被查閱和借閱有權可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本規(guī)定。作者簽名出短筮日期

簡介：中央民族大學碩士學位論文試論日本陶瓷的發(fā)展與啟示姓名侯弘指導教師馬沙院系部所民族學與社會學學院專業(yè)民族學研究方向文物鑒定完成日期2006年5月ABSTRACTWIMMEOVENVHELMINGINFLUENCEOFCHINESEARLDKOREANCULTURE，J印ANESECER踟ICISACONSEQUENCEOFCROSSCULTUREYET，DRAMATICALLYUNIQUEONETOANYOTHERCOUNTRIESIN僦MSOFARTFBNLLS．THEJAPANESESTARTEDTOMAKEPORCELA洫，WH{CHNEADYL，000YEARSLATERTHANTHECHINESEDID．INTHEL7血CEMURY，JAPARLESEPORCELAIN、VASFIRSTINTRODUCEDTOTHEEUROPEAILST11ROU曲PORCELAINTRADE．INSPITEOFACHALLCEOFBOOMINGINPORCELAININDUSNMTHISFASTGMWINGBIGCERAMICCOUNTRYCONTRIBUTESMAINLYTOTHEE仃ORTSOF也EHARDWORKINGJAPANESEPEOPLE．BASEDONPREVIOUSSTUDIESOFMEA11CIENTJ印ANESECER啪IC，BYLISTINGTHEORIGINANDGROWINGPROCESSOFMEJ印ANESEPOTTE夥ANDPORCELAIN，ASWELLASSPECIAIF．EATURESOFEACHKILN，TECHNICALPROGRESS，MARKETING，ANDMANAGEMENTTHATGENERALLYBEINGADOPTEDBYPRESENTJAPANESECERAMICINDUSⅡY，THISDISSERTATIONFOCUSESONADISCUSSIONOFREASONSWHYJ印ANBECAMEASTRONGCER鋤ICCOUNTRY丘DMAHUMBLEBEGINNING，AJLDWHATCHINASHOULDBEWORIINGONTOMAKEUPTHEDISCREPANCYWITHJAPANESECERAMICINDUSTIYTSOMEMEMODSUSEDBYETHNOLOGY；ARCHEOLOG‘ANDANTIQUEAUMENTICATIONHASBEENTAKENTOANALYZETHEPROBLEM．ALSORELATIVEBOOKS，J印ANESECER鋤ICWEBSITES，ALLDAUMOR’SPERSONALEXPERIENCEGIVESEXⅡ．AEVIDENCETOMAKETHEARTICLEMOREPERSUASIVE．

簡介：F孽L。R0獨創(chuàng)性聲明學位論文題目蘭≤I魚里里薹主重速盟蔓室魚接墾當鱉星歲本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中己加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。O一學位論文作者／暫7J；劣簽字日期少FF年年月，歹日7’J學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院籌可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學位論文作者鮐童聽簽字日期2．4PF年4月／歹ET導師簽名簽字日期泉舫秭釁，0L■爭陌TQ目錄摘要????????????????????????????????IABSTRACT??????????????????????????????????????．．III緒論??????????????????????????????????????????1第一章陽羨詞派接受蘇辛的背景????????????????????3第一節(jié)時代政勢??????????????????????????．3第二節(jié)地域文化??????????????????????????．5第三節(jié)詞史契機??????????????????????????．9第四節(jié)領袖影響??????????????????????????．12第二章陽羨詞派對蘇辛的接受????????????????????．．15第一節(jié)推崇蘇辛豪放詞風??????????????????????15一、論詞推崇蘇辛豪放詞風????????????????????．15二、陽羨詞人創(chuàng)作實踐中對蘇辛豪放詞風的接受???????????．17三、從陽羨詞選看陽羨詞派對蘇辛豪放詞風的接受??????????．24第二節(jié)學習蘇辛以詩、文為詞????????????????????26一、以詩為詞??????????????????????????．27二、以文為詞??????????????????????????．33第三節(jié)對蘇辛詞主要題材內容的接受?????????????????42一、人倫詞???????????????????????????．43二、農村詞???????????????????????????．50三、詠物詞???????????????????????????．52第四節(jié)接受蘇辛“性情”之說?????????????????????．55．一、以“性情”論詞????????????????????????．．56二、作詞抒發(fā)“真性情”??????????????????????．．57D、結?????????????????????????????????????????．66第三章陽羨詞派對蘇辛的發(fā)展????????????????????．．67第一節(jié)偏崇豪放，弘揚多樣風格陽羨詞派對蘇辛詞風的拓展?????67一、從詞論看陽羨詞派對蘇辛詞風的拓展??????????????．．67二、從詞作看陽羨詞派對蘇辛詞風的拓展??????????????．68

簡介：西南大學碩士學位論文試論中國現代新詩發(fā)展的兩種路徑郭沫若與廢名的詩學理想比較姓名熊杰申請學位級別碩士專業(yè)中國現當代文學指導教師肖偉勝李怡20100401RESEARCHONTHETWOPATHSOFCHINESEMODERNNEWPOETRYIVCOMPARISONOFGUOMORUOANDFEIMING’SPOETICIDEALSMAJORMODEMANDCONTEMPORARYCHINESELITERATUREPOSTGRADUATEXIONGJIEPROFESSORXIAOWEISHENGLIYIABSTRACTTHISPAPERSHOWSTHATGUOMOMO’SPOETICSISTHEROMANTICPOETICSANDFEIMING’SPOETRYISAMODEMTYPEBLENDINGEMOTIONALANDINTELLECTUAL．THEIRPOETICTHEORYANDPOETRYPRACTICEREVEALEDAMIXTUREOFLANDSCAPEANDFORMEDACOMPLEMENTARYSYSTEMOFPOETICS．COMPREHENSIVESURVEYOFTHEIRPOETICIDEALS，WECANGETACLEARCOMBANDAREASONABLEEXPLANATIONOFTHECHINESEMODEMNEWPOETRYINTHEIRDEVELOPMENT．SOFAR,THERERARENOTTHERESEARCHONCOMPARINGTHEIRPOETICIDEALSINTHEACADEMICSTUDY．WEBUILDACOMPARINGPOETICPLATFORMTODISCUSSTHISTOPICINFOURPARTS．FIRSTCOMPARATIVEPOETICS．INTHISPART，WERESPECTIVELYANALYZEDFEIMINGANDGUOMORUO’SPOETICTHEORYANDPOETRYPRACTICEINTERMSOFTHEONTOLOGYOFPOETRY,THECREATIONOFPOETRY,THEFUNCTIONOFPOETRY,THEVALUATIONOFPOETRYANDTHECOMMUNICATIONOFPOETRY．WETRYTOREVEALTHATTHEYWEREINVERSEEXPLORINGTHEDEVELOPMENTPATHDIFFERENTLY；THESECONDPARTBACKGROUNDRESOURCESRESEARCH．FROMTHEBACKGROUNDRESOURCESWHICHARESOCIALBACKGROUND，LIFEEXPERIENCEANDPERSONALITYTRAITS，WEBACKTOTHEHISTORICALSITEANDTHESCENEOFTHETHEIRTIMESANDANALYSETHECONTRADICTIONSBETWEENTHETWOPOETRYMODES，EXPLOREINDEPTHTHEREASONSFORTHETWOPATHS；THETHIRDPARTREFLECTIONSONTHEDEVELOPMENTOFMODEMNEWPOETRY．INTHISPART，WEMAKEALLOVERALLEVALUATIONOFTHEIRPOETICPERSPECTIVEANDSUMUPTHEIRSUCCESSANDELROEWEDESCRIBETHECHOICESOFTWOROADSTHATHOWTHEYINTEGRATEEASTERNANDWESTERNRESOURCESANDMAKEABRIEFANALYSISONOTHERISSUESINVOLVED，SUCHASFEELINGANDINTELLECTUAL，INTOANDOUTOFMOOD，ROMANTICISMANDMODERNISM，POETRYANDNON．POETRY,ETC．INTHISWAY,WEATTEMPTTOPROVIDEANEWDIMENSIONOFIDEALIZATIONOFNEWPOETRY．；ATLAST，THECONCLUSIONOPENUPTHEIDEALWAY．SUMMARIZEOURINSPIRATIONOFGUOMOMOANDFEIMING’SDIFFERENTPATHS，WESHOUDEMPHASISTWOPOINTSFROMTHEIREXPLORINGINTHENEWPOETRY,ONEISTHEATTITUDETOAPPROCHTHEEARTH，THEOTHERONEISTHEBRAVE

簡介：分類編號密級單位代碼且墜笪學號121QQ生QQQ2天淬L幣苊大學研究生學位論文論文題目試論廑玄塞至廑德塞吐期宣宜勢左的發(fā)展演變學生姓名揚雪申請學位級別壓史堂亟±申請專業(yè)名稱蟲國直岱塞研究方向隨廑童指導教師姓名廑垡全專業(yè)技術職稱量4教援提交論文日期2Q15生5目中文摘要摘要唐玄宗至唐德宗時期是唐代宦官勢力發(fā)展演變過程中的轉折時期，具有承前啟后的重要意義。學界對唐代宦官專權問題的研究多集中于宦官勢力在整個唐代的發(fā)展變化情況，而有關宦官勢力的階段性變化還有待深入研究。本文重點就唐玄宗至唐德宗時期宦官權勢的擴張情況、宦官勢力發(fā)展演變的原因以及宦官勢力的影響與作用等方面加以論述。全文由以下幾個部分構成緒論主要論述唐玄宗至唐德宗時期在唐代宦官勢力發(fā)展演變過程中的重要性，闡述選題意義與研究對象，簡要回顧相關問題的研究現狀。第一章主要探討唐玄宗時期宦官勢力的崛起及其干政情況。通過對比唐初與唐玄宗時期宦官職掌的差異，探究唐玄宗時期宦官勢力崛起的原因以及宦官干政產生的影響。第二章主要探討唐肅宗、代宗時期宦官專權的形成。唐肅宗、唐代宗時期是唐代宦官專權的形成時期，通過與唐玄宗時期宦官權勢的比較，說明唐肅宗、代宗時期宦官勢力己從干政向專權轉變，并進一步探究這一時期宦官專權的原因及其影響。第三章主要探討唐德宗時期宦官專權的制度化。唐德宗即位初期通過一系列的改革一度限制了宦官權勢的擴張。但涇原之變的發(fā)生刺激了唐德宗重新起用宦官勢力，宦官勢力趁勢再度崛起。通過與肅宗、代宗時期宦官權勢的比較，探討宦官專權制度化的標志及其對中晚唐的影喃。關鍵詞唐玄宗唐肅宗唐代宗唐德宗宦官

簡介：湖南師范大學碩士學位論文論還原論與整體論在心理學發(fā)展中的對峙與整合姓名曾祥寶申請學位級別碩士專業(yè)基礎心理學指導教師彭運石201205理論歷程和發(fā)展方向?？茖W主義方法論的三種范式心理主義范式、行為主義范式和信息加工范式反映了還原論在心理學中的主流地位。但由于還原論無法解釋人的復雜性、全面性和整體性，在科學主義內部，還原論也在進行自我糾正和不斷完善，從而使整體論得以在對還原論的批判中逐步確立。以馬斯洛為首的人本主義心理學自覺高揚人的本性，以整合的視野去看待人的本質，使整體論與還原論出現了一定的融合的趨勢和整合的傾向。本文認為，心理學方法論的未來應立足于心理學的整合視野。心理學的整合視野根源于人的本性，人的創(chuàng)造性的生存活動實踐，賦予了人之為人的本質屬性，使人具有了對立統一的雙重性質，心理學研究要完整把握人的整合屬性。在心理學的整合視野下，心理學方法論領域將經歷一場從二歧思維到整合方式的變革，還原論與整體論皆有其合理存在的空間和價值，可以互為補充，相互為用，共同推動心理學研究的科學發(fā)展。關鍵詞還原論整體論心理學方法論IL

簡介：西南交通大學碩士學位論文評價理論視角下傲慢與偏見中伊麗莎白與達西的關系發(fā)展姓名曾麗申請學位級別碩士專業(yè)外國語言學及應用語言學指導教師宋冰20100501西南交通大學碩士研究生學位論文第1I頁有效工具，有助于我們更好地理解作品中的人物關系，人物性格及主題，為欣賞經典文學作品及其獨特的語言魅力提供了一個新的視角。關鍵詞評價資源，態(tài)度，介入，極差，傲慢與偏見，關系發(fā)展

簡介：STUDYONTHEBUSINESSDEVELOPMENTOFENTERPRISEASSETSECURITIZATIONFORSECURITIESCOMPANIESADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFBUSINESSADMINISTRATIONBYSUPERVISORWEICHENGLONGMAY，2014摘要企業(yè)資產證券化是指證券公司以專項資產管理計劃以下簡稱“專項計劃”為特殊目的載體，以計劃管理人身份面向投資者發(fā)行資產支持受益憑證以下簡稱“受益憑證”，按照約定用受托資金購買原始權益人能夠產生穩(wěn)定現金流的基礎資產，將該基礎資產的收益分配給受益憑證持有人的專項資產管理業(yè)務。企業(yè)資產證券化是一種以專項計劃為載體的企業(yè)未來收益權或既有債權證券化的融資方式，是融資方式變革的一個方向。毫不夸張地說，該項業(yè)務在某種程度上引領了投資銀行理論與業(yè)務的創(chuàng)新，是解決投融資難題的有效手段，也是企業(yè)資金融通的一種好形式。在“緒論”部分，介紹了本課題的研究背景、研究目的與意義、國內研究現狀文獻綜述、研究思路與方法、基本內容與結構框架，以及創(chuàng)新之處。在“企業(yè)資產證券化理論分析”部分，介紹了企業(yè)資產證券化的概念、運作原理和基本流程。應用微觀經濟學、宏觀經濟學、財務管理學、投資銀行學等理論，分別從實體經濟發(fā)展、資本市場發(fā)展、企業(yè)發(fā)展及證券公司自身發(fā)展等幾個角度，系統分析了證券公司開展企業(yè)資產證券化業(yè)務的特殊價值，即證券公司企業(yè)資產證券化業(yè)務不僅是服務于實體經濟發(fā)展、資本市場發(fā)展、企業(yè)發(fā)展的需要，而且是服務于證券公司自身發(fā)展的需要。然后，應用企業(yè)戰(zhàn)略管理和市場營銷學理論，系統分析了證券公司開展企業(yè)資產證券化業(yè)務的可行性及其廣闊的市場前景。在“證券公司開展企業(yè)資產證券化業(yè)務面臨的困難與問題”部分，按照從總體到個體、從一般到特殊的研究路徑，分別在宏觀、中觀和微觀三個層次上分析了企業(yè)資產證券化業(yè)務面臨的困難和問題。指出了證券公司面臨著制度建設、投資者利益保護、風險管理等一系列具有一般性的問題。由于企業(yè)資產證券化業(yè)務在我國起步較晚，開展該項業(yè)務的證券公司在理論研究水平和實踐經驗積累程度上存在先天不足。此外，由于該項業(yè)務的擴展離不開它所處的資本市場環(huán)境，也離不開它所依附的中介服務，資本市場的完善程度和中介服務質量也是該項業(yè)務的制約因素，這也成為我國證券公司開展該項業(yè)務所面臨的特殊困難與問題。ZY證券公司作為在區(qū)域金融市場中具有代表性的投資銀行機構，在推進以企業(yè)資產證券化為代表的業(yè)務創(chuàng)新過程中，又面臨著可證券化資產選

簡介：00L7709曲阜師范大學博士／碩士學位論文原創(chuàng)性說明在口劃“√“本人鄭重聲明此處所提交的博士口碩士團論文論花妖形象在聊齋志異中的發(fā)展，是本人在導師指導下，在曲阜師范大學攻讀博士口碩士團學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中已明確的方式注明。本聲明的法律結果將完全由本入承擔。作者簽名海德云日期ZPL?！旎?曲阜師范大學博士／碩士學位論文使用授權書◆‘在口劃“√”論花妖形象在聊齋志異中的發(fā)展系本人在曲阜師范大學攻讀博士口碩士團學位期間，在導師指導下完成的博士口碩士回學位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學所有，本論文的研究內容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學關于保存、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向有關部門送交論文的復印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權曲阜師范大學，可以采用影印或其他復制手段保存論文，可以公開發(fā)表論文的全部或部分內容?！褡髡吆灻尉幵茖熀灻鳌篔棚雨日期礎、羅勁日齷磯汜3_L{‘●●●ABSTRACTCOMPAREDWITHOTHERKINDSOFSPIRITSTORIESTHEAMOUNTOFTHEFLOWERSPIRITSTORIESISVERYLITTLEINCHINESEANCIENTSTORIES．HENCEVERYFEWOFRESEARCHERSHAVEISOLATEDTHEMOUTTOMAKEASYSTEMATICSTUDYASAUNIQUESTORYTYPE．BUTTHEFLOWERSPIRITSTORIESHAVEAMOREOBVIOUSDEVELOPMENTCONTEXT，MANYOFWHICHHAVEAHIGHIDEOLOGICALVALUEANDARTISTICVALUE，ESPECIALLYTHOSEINSTRANGETALESFROMALONELYSTUDIO，INWHICHTHESTORIESWEREFULLOFCOLORFULTWISTSANDRUMS，ANDTHEFLOWERSPIRITIMAGESWERECREATEDBRILLIANTLYANDSPLENDIDLY,WHICHACHIEVEDAHIGHARTISTICACHIEVEMENT．THEREFORE，THISARTICLETRIESTOMAKEASYSTEMATICSTUDYONTHEFLOWERSPIRITIMAGERYINCHINESEANCIENTSTORIESANDEMPHASIZESONTHEEVOLUTIONANDDEVELOPMENTOFTHEFLOWERSPIRITIMAGERYINSTRANGETALESFROMALONELYSTUDIO．THISARTICLEISDIVIDEDINTOFOURPARTSTHEFIRSTPARTMAKESACLEARDEFINITIONOFFLOWERSPIRIT，THENGENERALLYLIMITSTHESTUDYSCOPE，FOCUSINGONTHECAUSEOFTHEAPPEARANCEOFTHEFLOWERSPIRITSTORIESANDANALYSINGTHECAUSEOFTHELITTLEAMOUTOFTHEMFROMDIFFERENTPOINTSOFVIEW．THESECONDPARTMAINLYCIRCLESAROUNDTHESTORIESINEXTENSIVERECORDSFROMCHEREI髓0FGREATTRANQUILITYANDSTRANGETALESFROM口LONELYSTUDIO，ANDALSOCOLLECTSMANYFLOWERSPIRITSTORIESFROMOTHERSHORTSTORIESWITHADETAILEDINTERPRETATIONTOSEEKTHEDIFFERENTFEATURESOFTLLEFLOWERSPIRITSTORIESINVARIOUSPERIODSOFTIME．THETHIRDPARTINDETAILANALYSISESTHENEWLOOKOFTHEFLOWERSPIRITSTORIESINSTRANGETALES加腳ALONELYSTUDIOFROMTWOASPECTSTHECHANGESOFTHERELATIONSHIPBETWEENPEOPLEANDFLOWERSPIRITANDTHEGREATCHANGESOFFLOWERSPIRITIMAGES，DIGGINGOUTTHEUNIQUEMEANINGOFFLOWERSPIRITIMAGERYFROMTWOASPECTSTHEMARRIAGERELATIONSHIPANDTHESCHOLARS，CONCEPT．INSTRANGETALES加聊ALONE紗STUDIOFLOWERSPIRITSTORIESPRESENTEDANEWLOOKFLOWERSPIRITIMAGERYHADBEENSHAPEDMORESUCCESSFULLYWITHSUBSTAINTIALPROGRESSINARTISTICACB主EVEMEM．THESEGRACEFULFLOWERSPIRITIMAGESHADBEENCOMPETINGLYIMATEDEVERSINCETHEIRCOMINGBYSCHOLARS，WHICHCONTRIBUTEDTOTHEDEVELOPMENTANDIMPROVEMENTOFFLOWERSPIRITIMAGERY．THEFOURTHPARTSUMMARIZESTHEEVOLUTIONOFTHEFLOWERSPIRITIMAGERYWITHALONGITUDINALCARDINGTHEFLOWERSPIRITIMAGERYINCHINESEANCIENTSTORIESANDTHENREVEARLSTHEIMPLICITMEANINGOFTHEMINDIFFERENTPERIODS．THEREFORETODRAWAPRELIMINARYCONCLUSION，THEEVOLUTIONOFTHEFLOWERSPIRITIMAGERY,INSOMEASPECTSOFSPEAKING，MANIFESTSTHECHANGESOFWO擊EN，SSTATUSINTHECHINESEFEUDALSOCIETY．KEYWORDSFLOWERSPIRIT；STRANGEUMQUEMEANINGTALESFROMALONELYSTUDIO；FLOWERSPIRIT；LL

簡介：山西大學2012屆碩士學位論文論聚落考古在中國的引進與發(fā)展作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限負澤榮趙瑞民教授考古學及博物館學夏商周考古歷史文化學院2009年9月至2012年6月二。一二年六月目錄中文摘要??????????????????????????????．．IABSTRACT．??．??．??????????．????．?????????????．???????．．II引言?????????????????????????????????一L第一章聚落考古的引進?????????????????????????一21．11984年張光直介紹的聚落考古理論???????????????????．21．2“有實無名”的聚落考古????????????????????????一21．2．1相關遺址的發(fā)掘和研究??????????????????????21．2．2“有實無名”的觀點缺乏足夠支撐??????????????????4第二章國內聚落考古的發(fā)展???????????????????????．．62．1理論方法的討論和運用1991．2000年?????????????????62．1．1“大力提倡聚落考古”受到學界普遍贊同???????????????62．1．2用聚落考古的方法開展考古調查和發(fā)掘???????????????72．1．3從聚落的角度對現有資料進行分析?????????????????82．1．4運用國外的理念和方法對國內材料進行分析?????????????92．2探索研究的系統化20012011年??????????????????．112．2．1被列為國家重大科研項目的子課題????????????????．112．2．2研究的技術和方法更加系統、科學????????????????．112．2．3理論方法的反思與探討?????????????????????．132．2．4對基本概念的深入探討?????????????????????．142．2．5對研究對象和研究內容的探討??????????????????．16第三章引進與發(fā)展的特點及其影響????????????????????183．1學術開放下的“技術引進”???????????????????????183．2適應國內資料的“嫁接”????????????????????????203．3聚落復原技術一以自主創(chuàng)新為主????????????????????223．3．1依靠共時性研究的時間界定???????????????????．223．3．2依靠“地面式”清理和區(qū)域調查的空問界定?????????????．233．3．3以區(qū)系類型和共時性為基礎的聚落群劃分?????????????．243．3．4方法來源及其反映的特征????????????????????．243．4聚落解讀技術一借鑒和整合??????????????????????25

簡介：本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在年解密后適用本授權書論文作者簽名礦石參勿乃．HOTL年‘月．7EL指導教師確認簽名矽川年歹月7EL內容提要隨著科技的發(fā)展，工具理性被過分強調而價值理性遭到忽視，重破壞和現代社會的種種危機，人類不同程度地被科技主導的時代面臨著極大威脅和挑戰(zhàn)。在二十世紀，法蘭克福學派開始關注這種嚴重的社會危機以及運，他們的社會批判理論揭露并解釋了資本主義社會嚴重的社會問人類未來發(fā)展命運的關注。同時，新出現的西方反烏托邦小說也開始反映在科技發(fā)展過程強調而價值理性遭到忽視所引發(fā)的種種社會危機，并試著探討種種類命運的出路。英國著名作家奧爾德斯里奧納德赫胥黎AIDOUSLEONARDHUXLEY,18941963的作品美妙的新世界1932，喬治奧威爾GEORGEORWELL,19031950的作品‘一九八四1949和俄羅斯作家葉扎米亞京YEVGENIZAMYATNI,18841937的我們1924就是這樣的反烏托邦文學作品，這三部小說并稱為二十世紀西方“反烏托邦文學的三部曲”。在小說美妙的新世界里，科技創(chuàng)造了一個完全的人造世界，一切由科技主宰，人由人工合成、情感由科技調節(jié)，使用的一切物品都是人工制品；人類被完全異化，成為被高度統一化和規(guī)格化，被機器異化的“單面度的人”；整個的社會完全是一個科技調節(jié)的退化、病態(tài)社會。技術運用的最高目標和指導思想不是價值理性，而是在新世界里的一句箴言“社會、一致、穩(wěn)定”，這句箴言就是極權主義在小說中的體現，更是科技引起社會退化、病態(tài)的根源。無獨有偶，隨著科技的發(fā)展，當今的人類社會在不同程度上出現了小說中所描述的種種現象，比如，試管嬰兒、人工合成物品、人類道德的滑坡、科技主導作用的不斷加強等等。小說美妙的新世界中所反映的問題正是科技極端發(fā)展而價值理性完全被忽視所產生的結果，是對現實社會和人類的嚴重警示，這正是小說美妙的新世界對我們時’代的意義。本文將以工具理性和價值理性的關系作為視角并運用法蘭克福學派的相關理論來剖析小說美妙的新世界。對于工具理性和價值理性的不平衡發(fā)展所引發(fā)的人類生存危機和人類命運的出路，本文試著從三方面進行探索和論述人類發(fā)展的出路作者在小

簡介：中圖分類號J223UDC700密級公開學校代碼10094訝{I￡湃為大學碩士學位論文學歷藝術碩士論筆觸在法國印象主義繪畫中的新發(fā)展THENEWDEVELOPMENTOFSTROKEINFRENCHIMPRESSIONISMPAINTING研究生姓名李白超指導教師鄭向東副教授學科專業(yè)美術研究方向油畫論文開題日期2014年9月10日摘要在油畫創(chuàng)作中，筆觸就是蘸有油畫顏料的畫筆、畫刀等作畫工具在畫布或其他媒介物上接觸進行繪制后留下的痕跡，其形狀、大小、方向、長短、薄厚、顏色等依據作者的創(chuàng)作思路和內容進行變化。作為被藝術家所探索的繪畫語言之一，筆觸的表達與創(chuàng)造已經成為藝術家繪畫創(chuàng)作中的必要手段?？v觀藝術史的發(fā)展，繪畫中筆觸在19世紀60年代興起的法國印象主義繪畫中的巨大革新無疑是一個典型的例證。印象主義大師們重拾風景繪畫，不再拘泥于室內的局限，他們走到戶外，用明亮的色彩和大膽創(chuàng)新的筆觸去捕捉大自然的光與色，以他們敏銳和帶有感情的目光感受著自然，塑造著心中的理想世界。本論文主要以法國印象主義包括印象主義、新印象主義和后印象主義繪畫的筆觸為研究對象，通過分析法國印象主義繪畫的形成和藝術特色來探究印象主義時期繪畫筆觸的發(fā)展和創(chuàng)新，總結其藝術風格和特征，為現代藝術創(chuàng)作中筆觸的運用提供學術支持。第一章，簡要介紹法國印象主義繪畫的形成以及繪畫筆觸的風格，結合二者的關系為進一步研究印象主義筆觸特征做鋪墊。第二章，通過分析研究法國印象主義時期代表人物莫奈、修拉、塞尚繪畫作品中筆觸的特點，結合個人藝術特色總結概括印象主義繪畫筆觸的特征和變化。第三章，思考歸納法國印象主義繪畫筆觸的藝術價值以及對現代藝術創(chuàng)作的啟示，為當前中國油畫創(chuàng)作提供借鑒意義。關鍵詞筆觸、印象主義、藝術風格、作品、個人藝術特色、啟示III

簡介：單位代碼10635學號112014313000926碩士學位論文碩士學位論文論美國肯定性行動政策的發(fā)展演變論美國肯定性行動政策的發(fā)展演變（19652003）論文作者王靜思指導教師黃賢全教授學科專業(yè)世界史研究方向美國史提交論文日期2017年5月9日論文答辯日期2017年5月21日學位授予單位西南大學中國?重慶2017年4月

簡介：圜論移動直播的興起及健康發(fā)展一一以“映客“為例楊顏如餒粵失海二。一七年六月廣西大學學位論文原創(chuàng)性和使用授權聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除已特別加以標注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學或其它單位的學位而使用過的材料。與我一同工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻均已在論文中作了明確說明。本人在導師指導下所完成的學位論文及相關的職務作品，知識產權歸屬廣西大學。本人授權廣西大學擁有學位論文的部分使用權，即學校有權保存并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。本學位論文屬于口保密，在年解密后適用授權。團不保密。請在以上相應方框內打“√”論文作者簽名楊撖跫指導教師簽名穆勱牛日期刎耳6目訓曰日期叫干調刎國

簡介：湖北大學碩士學位論文論陸游詞的發(fā)展嬗變姓名楊玉艷申請學位級別碩士專業(yè)古代文學指導教師童向飛朱偉明20090501ABSTRACTTHERESEARCHOFLUYOU’SCIPOETRYHASEVERBEENTHEHEARTOFTHESTUDYOFCHINESECLASSICALCIPOETRY．HOWEVER,ASFORASTHEPRESEMRESEARCHSITUATIONCONCERNED，ALLSTUDIESALMOSTMADETHETRANSVERSALANDSTATICANALYSESANDWERELACKOFHISTORICALCONSCIOUSNESS，WHICHONLYCONCEMEDONTHETHEMETYPE，STYLECHARACTERISTICANDARTISTICTECHNIQUEOFIT．BUTTHETHOUGHTS，FEELINGSANDTHEFORMSTYLEOFWORLSARECLOSELYRELATEDTOTHELIFEEXPERIENCE，EPOCHALSPIRITANDSOCIALATMOSPHEREOFAUTHOR．THEREFORE，WEMUSTLAUNCHSOMEDISCUSSIONONTHENATUREOFMANANDTHEWORLDIFWEWANTTOUNDERSTANDTHEWORKSACCURATELY．ACCORDINGTOTHATANDBASINGONTHESTUDY,THEARTICLEOPENSANEWROADANDDIVIDESTHEFANGWENG’SCIPOERTRYINTOTHREESTAGES一一TLLEPERIODBEFOREENTERINGINTOSICHUAN，INSICHUANANDAFTERDEPARTINGFROMSICHUANANDCONCLUDESTHEIRFEATURESRESPECTIVELYARELUXURIANTANDSENTIMENTALSCHOLAR’SCIPOETRY,INDIGNANTANDDEPRESSEDHEROICCIPOETRYANDELEGANTANDINGENIOUSHERMIT’SCIPOETRY．INADDITION，THEARTICLEFURTHERLYEXPLAINSTHEREASONSFORTHESPECIALFEATURESFROMTHEASPECTSOFCHANGESOFSOCIETYANDTIMES，TRANSFORMATIONOFOFFICIALTRAVELANDLITERARYTHOUGHTS，INFLUENCEOFSOCIALCUSTOMSANDTRADITIONALCULTURE．KEYWORDSLUYOU’SCIPOETRY；LUXURIANCEANDSENTIMENT；SCHOLAR’SCIPOETRY；INDIGNANTANDDEPRESSION；HEROICCIPOETRY；ELEGANCEANDINGENIOUSNESSHERMIT’SCIPOETRYDEVELOPMENTANDEVOLUTION；LI