簡(jiǎn)介：電視娛樂(lè)欄目在“限娛令”下的發(fā)展研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名周念指導(dǎo)教師張瑾教授專(zhuān)業(yè)傳播學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)文學(xué)重慶大學(xué)新聞學(xué)院二O一四年四月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要我國(guó)電視娛樂(lè)欄目經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展，已經(jīng)成為和新聞、電視劇并駕齊驅(qū)的收視“三駕馬車(chē)”，擁有著為數(shù)眾多的穩(wěn)定受眾，長(zhǎng)期以來(lái)占據(jù)著電視欄目的收視榜單前列。在這欣欣向榮發(fā)展的背后，電視娛樂(lè)欄目也在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中顯露出越來(lái)越多的弊端，引起受眾的反感和批判。在這種情況下，國(guó)家廣電總局于2011年和2013年兩次下發(fā)關(guān)于調(diào)控電視娛樂(lè)欄目的整治意見(jiàn)，被大眾稱(chēng)為“限娛令”和加強(qiáng)版“限娛令”。本文即在這樣的背景下對(duì)我國(guó)電視娛樂(lè)欄目的發(fā)展做出研究，以期對(duì)我國(guó)電視娛樂(lè)欄目在國(guó)家政策調(diào)控下的發(fā)展提出有益思考。本文的研究共分為五個(gè)部分。第一部分為緒論。主要探析了本文的研究背景和意義，同時(shí)，通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)綜述的整理和回顧，建立其本研究的理論參考依據(jù)。緒論部分同時(shí)介紹了本論文的研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)和難點(diǎn)。第二部分是對(duì)電視娛樂(lè)欄目概念的基本界定、歷史回顧和現(xiàn)狀總結(jié)作了分析，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出我國(guó)電視娛樂(lè)欄目目前所存在的問(wèn)題。第三部分則對(duì)“限娛令”進(jìn)行了介紹，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行了解讀，并簡(jiǎn)要概括出“限娛令”頒布以來(lái)各衛(wèi)視和主要電視娛樂(lè)欄目的的應(yīng)對(duì)措施。第四部分是使用“使用與滿足”理論和AISAS理論對(duì)爸爸去哪兒進(jìn)行的具體案例分析。這一部分首先對(duì)兩大理論進(jìn)行了概述，然后對(duì)兩大理論結(jié)合分析進(jìn)行了可行性論證，最后對(duì)爸爸去哪兒案例進(jìn)行具體分析。第五部分是在以上論述的基礎(chǔ)上，利用SWOT法分析我國(guó)目前電視娛樂(lè)的發(fā)展環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)如何以抓住受眾心理吸引受眾觀看為基礎(chǔ)提出了我國(guó)電視娛樂(lè)發(fā)展的前景思考。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電視娛樂(lè)欄目，“限娛令”，爸爸去哪兒，發(fā)展

簡(jiǎn)介：960Q91分類(lèi)號(hào)論文編號(hào)貴州大學(xué)2006屆碩士研究生學(xué)位論文密級(jí)～生態(tài)美學(xué)視野中的貴州旅游堅(jiān)持生態(tài)美學(xué)觀發(fā)展貴州特色旅游業(yè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向?qū)熝芯可混?蓑一??旅游蓑掌?一鍪肩全熬援?一至。廈?．中凰貴州貴陽(yáng)200～6年．、E月二SUMMARYTHEECOLOGICALAESTHETICTOTHENEWPERSPECTIVEOFTHECONSTRUCTIONANDDEVELOPMENTOFTOURISMWHILEGUIZHOUAROUNDECOLOGICALAESTHETICIDEASATPROGRESSIONTOSTARTWITH．THEFIRSTPARTOFTHEAESTHETICANDECOLOGICALTOURISMRELATIONSGUIZHOUEXPLORE”ECOLOGICAL”ANDGUIZHOUTOURISMRELATIONSPOINTEXPLOREDANDREACHEDTHEFOLLOWINGCONCLUSIONSECOLOGYANDTHERELATIONSHIPWITHGUIZHOUTOURISMGUIDETOURISMIS”P(pán)RACTISING”ECO；AESTHETICRELATIONSHIPWITHGNIZHOATOURISMGUIDETOURISMINACCORDANCEWITHTHEAESTHETICSTANDARDSOFBUILDING．MEETTHEAESTHETICNEEDSOFTOURISTS；GUIZHOUAESTHETICANDECOLOGICALTOURISMASARELATIONSHIPINITSSIGNIFICANCELIESINMETHODOLOGYCANLEADTOECOLOGICALTOURISMROADOFGUIZHOU．THESECONDPARTOFTHEECOLOGICALAESTHETICPERSPECTIVEFROMGUIZHOUTOURISMRESOURCESDEVOTEDTOEXPLORETOURISMRESOURCESOFTHEGUIZHOUNATURALECOSYSTEMSANDECOSYSTEMECOLOGYU．S．CULTURALVALUESFORANALYSISTHISPARTOFIRMOVATIONSISWILLTHEWEATHERCONDITIONSASWITHGUIZHOUTOURISMRESOURCES．AND”CULTURAIISLANDS”TOEXPLAINTHECONCEPTOFCULTURAJECOSYSTEMSANDECOLOGICALVALUEOFTHEU．S．ANALYSIS．THETHIRDPARTOFTHEGUIZHOUTOURISMLINKBUILDINGECOLOGICALAESTHETICEXPLORE，ANDFINALLYCONCLUDEDTHATTHEGUIZHOUTOURISMGUIDETOTHEECOLOGICALAESTHETICFORTHEDEVELOPMENTOF”BIGCCOTOURISM．’’THISPARTOFINNOVATIONSINECOLOGICAL”AESTHETICGROUNDS．”THEINTRODUCTIONOFGUIZHOUTOURISMENVIRONMENTEVALUATION；GUIZHOUTOTHETOURISMBOOM，DISPASSIONATEREFLECTION，AND”CCOTOURISM”TOINTRODUCETHECONCEPTOFSUSTAINABLETOURISMDEVELOPMENTINGUIZHOU．KEYWORDECOLOGICALCHARACTERISTICSAESTHETICGUIZHOUSPECIALTOURISM

簡(jiǎn)介：索取號(hào)B84密級(jí)公開(kāi)碩士學(xué)位論文留守兒童與流動(dòng)兒童的比較留守兒童與流動(dòng)兒童的比較基于心理彈基于心理彈性、感恩和社會(huì)性發(fā)展的研究性、感恩和社會(huì)性發(fā)展的研究研究生生劉群劉群指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師宋廣文宋廣文教授教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科心理學(xué)心理學(xué)二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科發(fā)展與教育心理學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)完成時(shí)間完成時(shí)間20142014年4月1010日答辯時(shí)間答辯時(shí)間20142014年6月1010日曲阜師范大學(xué)研究生曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明（根據(jù)學(xué)位論文類(lèi)型相應(yīng)地在“□”劃“√”）本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士?論文留守兒童與流動(dòng)兒童的比較基于心理彈性、感恩和社會(huì)性發(fā)展的研究，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士?學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的研究成果。對(duì)本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)（根據(jù)學(xué)位論文類(lèi)型相應(yīng)地在“□”劃“√”）留守兒童與流動(dòng)兒童的比較基于心理彈性、感恩和社會(huì)性發(fā)展的研究系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士?學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士?學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究?jī)?nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門(mén)送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公開(kāi)發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：論文作者簽名缸足指導(dǎo)教師簽名避論文評(píng)閱人1穩(wěn)史許閌評(píng)閱人2評(píng)閱人3評(píng)閱人4．評(píng)閱人5答辯委員會(huì)主席委員1委員2委員3委員4委員5盤(pán)壘亟囤墮查堡虱絲叢煎塑窒墾溘盤(pán)I墨盔圈函至盎蟹墨貓噬彭。塹蓬叁盤(pán)絲鏊澎亟叁盜絲溘薹￡窆生漁整重燃I耋逝姿厶鯊絲鲞望絲獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知．除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果．也不包含為獲得逝姿盤(pán)堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名缸霞簽孚日期2，，，仁年R月29日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)蔓G本學(xué)位論文作者完全了解塹姿盤(pán)堂有天怵13留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)逝、江苤堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者簽名拗骨簽字日期≥口／≯年F月二G曰學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向工作單位“、通訊地址導(dǎo)師簽名簽字日期電話郵編

簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)104754130531分類(lèi)號(hào)G2222碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文電視旅游節(jié)目發(fā)展方向研究電視旅游節(jié)目發(fā)展方向研究以跟我走為例以跟我走為例學(xué)科、專(zhuān)業(yè)廣播電視研究方向播音與主持申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別藝術(shù)學(xué)碩士申請(qǐng)人李晉豫指導(dǎo)教師強(qiáng)海峰副教授二〇一六年五月DEVELOPMENTDIRECTIONOFTELEVISIONTOURISMPROGRAMTAKEFOLLOWMEASEXAMPLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYLIJINYUSUPERVISORPROFQIANGHAIFENGMAY,2016

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)學(xué)號(hào)．20061090012生存型、發(fā)展型、超越型主觀幸福感測(cè)評(píng)工具的研制與應(yīng)用RESEARCHANDDEVEIOPMENTOFSURVIVALSUBJECTIVEWEIIBEINGSCAIE，DEVEIOPINGSUBJECTIVEWEIIBEINGSCAIE，ANDMETASUBIECTIVEI|BEINGSCAUECVEWEBECAIELILIIL研究生姓名莫文導(dǎo)師姓名、職稱(chēng)彭運(yùn)石教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向基礎(chǔ)心理學(xué)人格心理學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室O一三年五月單項(xiàng)目幸福呈中等相關(guān)，各項(xiàng)目特征參數(shù)也符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。該問(wèn)卷的心理學(xué)測(cè)量基本指標(biāo)表明其性能良好。發(fā)展型主觀幸福感問(wèn)卷包括社會(huì)尊重、友好交往、認(rèn)知審美3個(gè)分測(cè)驗(yàn)，共15個(gè)項(xiàng)目，得分越高表示越幸福。用經(jīng)典測(cè)量理論、項(xiàng)目反應(yīng)理論進(jìn)行分析后得出，該問(wèn)卷內(nèi)在一致信度為0．873，重測(cè)信度為0．793，驗(yàn)證性因素分析表明，問(wèn)卷結(jié)構(gòu)效度良好，各分測(cè)驗(yàn)與生活滿意度、單項(xiàng)目幸福呈低相關(guān)，各項(xiàng)目特征參數(shù)也符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。該問(wèn)卷的心理學(xué)測(cè)量基本指標(biāo)表明其性能良好。超越型主觀幸福感問(wèn)卷包括社會(huì)價(jià)值、自我價(jià)值、自我實(shí)現(xiàn)3個(gè)分測(cè)驗(yàn)，共14個(gè)項(xiàng)目，得分越高表示越幸福。用經(jīng)典測(cè)量理論、項(xiàng)目反應(yīng)理論進(jìn)行分析后得出，該問(wèn)卷內(nèi)在一致信度為0．827，重測(cè)信度為0．797，驗(yàn)證性因素分析表明，問(wèn)卷結(jié)構(gòu)效度良好，各分測(cè)驗(yàn)與生活滿意度、單項(xiàng)目幸福呈低相關(guān)，各項(xiàng)目特征參數(shù)也符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。該問(wèn)卷的心理學(xué)測(cè)量基本指標(biāo)表明其性能良好。運(yùn)用生存型主觀幸福感問(wèn)卷、發(fā)展型主觀幸福感問(wèn)卷、超越型主觀幸福感問(wèn)卷，對(duì)中國(guó)國(guó)民主觀幸福感現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)中國(guó)國(guó)民幸福處在中等水平。生存型、發(fā)展型、超越型幸福存在一定程度的性別、年齡、受教育程度、城鄉(xiāng)差異。同時(shí)，研究還發(fā)現(xiàn)生存型、發(fā)展型、超越型主觀幸福感通過(guò)生活滿意度、積極情感、消極情感影響總體幸福。關(guān)鍵詞幸福，主觀幸福感，需要，生存型主觀幸福感，發(fā)展型主觀幸福感，超越型主觀幸福感II

簡(jiǎn)介：}FIIIRLLIIIIIJLLFIFL川Y3307440中圈分類(lèi)號(hào)ZJ97單位代鶴≯10231學(xué)孳；2014301093固唿黛麓蕩UNZW太RSZT學(xué)，R碩士學(xué)位論文電視相親類(lèi)節(jié)目發(fā)展現(xiàn)狀研究學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向作者姓名指導(dǎo)教師；戲劇與彰視學(xué)視瞬文化研究徐額欣．，劉文欣J教授哈爾濱師范大學(xué)王零I七年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERRESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFCANDIDATETVDATINGPROGRAMSSUPERVISORSPECIALITYDATEOFDEFENCEDEGREECONFERRINGINSTITUTIONXUⅥNG．XINLNJW．EN．XINPROLESSORDRAMAANDFILMANDTELEVISIONJUNE．2017HARBINNORMALUNIVERSITY

簡(jiǎn)介：2016屆碩屆碩士學(xué)位論文士學(xué)位論文田徑競(jìng)賽規(guī)則與田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展田徑競(jìng)賽規(guī)則與田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展之間的關(guān)系之間的關(guān)系作者姓名潘鳳指導(dǎo)教師劉生杰教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與方法培養(yǎng)單位體育學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月山西大學(xué)山西大學(xué)2016屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文田徑競(jìng)賽規(guī)則與田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展田徑競(jìng)賽規(guī)則與田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展之間的關(guān)系之間的關(guān)系作者姓名潘鳳指導(dǎo)教師劉生杰教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與方法培養(yǎng)單位體育學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)學(xué)號(hào)密級(jí)10532S1014W120湖南大學(xué)工商管理碩士學(xué)位論文電廣傳媒文化發(fā)展有限公司電視劇生產(chǎn)策略研究湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者躲力P眺M釧胛日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密團(tuán)。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名易1楓楓作者簽名秒I諷州阢翩魏訥礞投ET期矽夠年F，月，D日日期矽F夠年，廠月，護(hù)日

簡(jiǎn)介：FORTHEDEVELOPMENTOFTHETELEVISIONSHOW‘‘FRONTLINE’’MILITARYRESEARCHADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTBYD“勛OSUPERVISORASSOCIATEPRO￡DUANBIANXIAMAY,2014摘要隨著經(jīng)濟(jì)的建設(shè)、社會(huì)的發(fā)展、人民生活水平的提高和人類(lèi)文明程度的提升，最近幾年來(lái)，人們?nèi)諠u關(guān)心國(guó)家的安全和民族的利益等方面的問(wèn)題，隨著海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)、后繼而來(lái)的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)等軍事戰(zhàn)爭(zhēng)更讓人們感受到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)和平造成的威脅，人們的關(guān)注目標(biāo)從日常生活問(wèn)題轉(zhuǎn)向國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)等相關(guān)方面。在21世紀(jì)，這個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期，我國(guó)的國(guó)家安全形勢(shì)發(fā)生了也正在發(fā)生著深刻的變化。信息傳播領(lǐng)域越來(lái)越受到電視以及新媒體的影響，尤其是電視媒體在軍事文化信息的傳播方面中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。電視軍事節(jié)目承載著維護(hù)國(guó)家安的職責(zé)，可以增強(qiáng)民族自信心，同時(shí)也塑造了中國(guó)的大國(guó)形象，展示了我們的大國(guó)風(fēng)范。電視軍事節(jié)目也提高了我國(guó)現(xiàn)役軍人的政治文化素養(yǎng)、傳遞了最新抄的軍事信息、普及前沿軍事科技同事也豐富了我國(guó)軍人的生活?？偠灾娨曑娛鹿?jié)目不論在軍事文化的傳輸方面，還是戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)方面都起著非常重要的作用；電視軍事節(jié)目無(wú)論在對(duì)內(nèi)對(duì)外得傳播方面都是不可或缺的媒載體。隨著技術(shù)的進(jìn)步，媒介的競(jìng)爭(zhēng)變得漸漸激烈，在遭受同種類(lèi)型的電視節(jié)目和其他類(lèi)型的傳媒的多重夾擊之下，軍事節(jié)目?jī)?nèi)部存在的問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)，所以，探討軍事節(jié)目發(fā)展的策略方法成為我們當(dāng)下的重要課題。雖然我國(guó)電視軍事節(jié)目還仍處在發(fā)展的初級(jí)階段，存在有大量有待解決的問(wèn)題，如軍事欄目的主題不夠鮮明，缺乏創(chuàng)新思維，運(yùn)營(yíng)機(jī)制不夠健全，人才缺乏等問(wèn)題使軍事節(jié)目很難在質(zhì)量上有很大提高。根據(jù)上述這些問(wèn)題，本文在分析了電視軍事節(jié)目的發(fā)展歷程之后，以河南衛(wèi)視最前線為例，闡釋我國(guó)軍事節(jié)目的發(fā)展。最前線是河南衛(wèi)視傾力打造的一檔軍事文化資訊類(lèi)節(jié)目，以一個(gè)小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)為觀眾介紹一周的軍事新聞資訊，對(duì)軍事熱點(diǎn)話題聘請(qǐng)軍事專(zhuān)家進(jìn)行解讀分析。最前線自2013年4月29日開(kāi)播以來(lái)，不斷地改進(jìn)，以適應(yīng)現(xiàn)在觀眾的需求。本文旨在分析最前線在發(fā)展中遇到的困境，同時(shí)探討其發(fā)展的更大潛力，本文分析了節(jié)目存在的問(wèn)題及解決方法，筆者的最終目的是促進(jìn)“最前線”在未來(lái)更好的發(fā)展。主要內(nèi)容如下引言部分是圍繞新的軍事變革為大環(huán)境，軍事信息化越來(lái)越成為主戰(zhàn)場(chǎng)，軍事電視節(jié)目的誕生以及其在軍事領(lǐng)域的必要性。

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10731學(xué)號(hào)142040301009分類(lèi)號(hào)G804密級(jí)公開(kāi)碩士學(xué)位論文甘肅省普通高校體育人文社會(huì)學(xué)學(xué)科方甘肅省普通高校體育人文社會(huì)學(xué)學(xué)科方向建設(shè)分析與發(fā)展對(duì)策研究向建設(shè)分析與發(fā)展對(duì)策研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名肖仕鵬培養(yǎng)單位體育教學(xué)研究部導(dǎo)師姓名及職稱(chēng)李小唐教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)體育人文社會(huì)學(xué)研究方向?qū)W校體育論文提交日期2017年5月22日RESEARCHONDEVELOPMENTCOUNTERMEASURESANDANALYSISOFDISCIPLINEDIRECTIONCONSTRUCTIONOFSPORTSHUMANITIESSOCIOLOGYINGANSUUNIVERSITIESBYXIAOSHIPENGBESICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2010ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSPORTSHUMANITIESSOCIOLOGYINTHEDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONLANZHOUUNIVERSITYOFTECHNOLOGYSUPERVISORPROFESSORLIXIAOTANGMAY,2017

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10731學(xué)號(hào)132040301009分類(lèi)號(hào)G804密級(jí)公開(kāi)碩士學(xué)位論文甘肅省高臺(tái)縣群眾體育發(fā)展模式研究甘肅省高臺(tái)縣群眾體育發(fā)展模式研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名田家瑋培養(yǎng)單位體育教學(xué)研究部導(dǎo)師姓名及職稱(chēng)李小惠教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)體育人文社會(huì)學(xué)研究方向社會(huì)體育論文提交日期2016年6月13日GAOTAICOUNTY,GANSUPROVINCEMASSSPORTSDEVELOPMENTMODELRESEARCHBYTIANJIAWEIBBMCHANGQINGSCHOOLOFLANZHOUUNIVERSITYOFFINANCEANDECONOMICS2013ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSPORTSHUMANITIESANDSOCIOLOGYINTHECOLLEGEOFSPORTSTEACHINGANDRESEARCHDEPARTMENTOFLANZHOUUNIVERSITYOFTECHNOLOGYSUPERVISORPROFESSORLIXIAOHUIJUNE,2016

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)125密級(jí)公開(kāi)UDC800學(xué)校代碼11065碩士學(xué)位論文電影藝術(shù)在青島地區(qū)的傳播與發(fā)展（18971966）張彤指導(dǎo)教師周海波教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文答辯日期2016年11月24日ABSTRACTQINGDAOISACITYREFERREDTOASTHE“CITYOFFILMANDTELEVISION”THOUGHONLYESTABLISHEDOVERAHUNDREDYEARSAGO,QINGDAOHASASIMILARAGEASTHEHISTORYOFFILMALTHOUGHQINGDAOHASNEVERHADAFILMSTUDIOINTHEHISTORY,ANDPROFESSIONALFILMANDTVEDUCATIONALINSTITUTIONSONLYAPPEAREDAFTERTHE21STCENTURY,QINGDAOHASEMERGEDALOTOFFILMARTISTSFOREXAMPLE,HONGSHEN,SUNYU,CUIWEIANDOTHERIMPORTANTPEOPLEINFILMHISTORYHADVARIOUSCONNECTIONSWITHQINGDAO,ANDALARGENUMBEROFFAMOUSFILMSHAVEBEENPRODUCEDINQINGDAOTHISPAPERDISCUSSEDTHESPREADANDDEVELOPMENTOFTHEFILMINDUSTRYINQINGDAOAREAFROM1897TO1966,FROMMULTIPLEANGLESOFCULTUREANDDEVELOPMENTINTHECHRONOLOGICALORDER,THISPAPERISDIVIDEDINTOFOURCHAPTERS,WHICHARE1OCCURRENCEANDDEVELOPMENTOFFILMBROADCASTINGINDUSTRYINQINGDAO18971937,2EARLYSTAGEOFFILMCAPTUREANDPRODUCTIONINQINGDAO19201937,3ASPECIALPERIODINQINGDAOFILMHISTORY19371949,AND4QINGDAOFILMINTHEEARLYDAYSAFTERTHEFOUNDINGOFTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINA19491966FILMISANINTEGRATEDART,ANDALSOACULTURALPRODUCTFORPUBLICENTERTAINMENTINADDITIONTOSEPARATELYDESCRIBINGTHESPREADANDCREATIONOFTHEFILM,THISPAPERTRIEDTOEXPLAINTHEINTERACTIONANDINFLUENCEBETWEENTHEFILMSPREADANDCREATION,THEDEVELOPMENTOFFILMCULTURE,ANDOTHERISSUES

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)2Q墨2互互QQ圣Q瑜伽文化視角下吉首市瑜伽場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究YOGACULTURAIPERSPECTIVE，JISHOUYOGAVENUEMANAGEMENTPRESENTSITUATIONANDTHEDEVEIOPMENTCOUNTERMEASURERESEARCH研究生姓名黃曉丹懶J秋酩、職稱(chēng)譚成清副教授彭慶文教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向體育教學(xué)體操湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一五年五月4必須引起國(guó)家有關(guān)方面的充分重視，要抓住當(dāng)前有利的發(fā)展機(jī)遇，更新過(guò)去的陳舊觀念，認(rèn)清瑜伽文化推廣和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，處理好它與經(jīng)濟(jì)、地域、人群、社會(huì)環(huán)境、文化氛圍等多方面因素的關(guān)系。．5吉首市瑜伽文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有限，對(duì)于民族文化的滲入程度有限，對(duì)瑜伽文化產(chǎn)品的地方性特色同化改造程度偏少。6吉首市瑜伽產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)方法與手段缺乏創(chuàng)新性，與一般的商業(yè)性營(yíng)銷(xiāo)行為差別不大，未能抓住瑜伽文化的本質(zhì)特點(diǎn)，未能很好地對(duì)瑜伽進(jìn)行文化層面的宣傳，在某種程度上，導(dǎo)致了人們對(duì)瑜伽運(yùn)動(dòng)認(rèn)知偏見(jiàn)。關(guān)鍵詞吉首市，瑜伽文化，場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)狀，對(duì)策II

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10532學(xué)密號(hào)S1418W1456級(jí)湖南大學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文電子商務(wù)的發(fā)展對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響研究湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果’由本人承擔(dān)。作者簽名．晏欠督日期．川6年R月17日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密√。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打。，V，，作者簽名導(dǎo)艾箭日期2。F6年F月≯7日導(dǎo)師簽名儲(chǔ)專(zhuān)黼吼洲6年F月2“IB