簡(jiǎn)介：學(xué)校編碼』Q39Q學(xué)號(hào)麴§』絲53Q蝗FI雨翻LJJR7』分類號(hào)豳Q(mào)業(yè)密級(jí)囊羹夫?qū)W稅務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位論文福建省服務(wù)業(yè)發(fā)展與稅收負(fù)擔(dān)的實(shí)證研究指導(dǎo)教師胡盍勇副熬援戇勤堂逝籃作者姓名王瑩申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟±領(lǐng)域名稱論文提交日期2QZ生Q§目Q3且論文答辯日期2QIZ生豎目鰻目學(xué)位授予單位塞差塞堂學(xué)位授予日期2QLZ生豎目2Q目答辯委員會(huì)主席割陛教援學(xué)術(shù)誠信聲明～茲呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。本人依法享有和承擔(dān)由此論文產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。聲明人簽名王皇時(shí)間2D』／、F23保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)聲明作者簽名王盥，、、喜篙．簽名’≥專錄≥銹。2O／T2時(shí)間．百、．5／U八√

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)S2010066南昌大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文福建省城市發(fā)展?fàn)顩r與公民幸福感的關(guān)系研究福建省城市發(fā)展?fàn)顩r與公民幸福感的關(guān)系研究基于福州市和寧德市公民樣本的數(shù)據(jù)分析基于福州市和寧德市公民樣本的數(shù)據(jù)分析THERESEARCHOFRELATIONSHIPBETWEENURBANDEVELOPMENTCONDITIONINFUJIANANDCITIZENSHAPPINESSBASEDONANALYSISOFSAMPLESOFFUZHOUANDNINGDECITIZENS朱瑤進(jìn)培養(yǎng)單位（院、系）體育與教育學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱苗元江教授、李力副教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門類教育學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱應(yīng)用心理學(xué)論文答辯日期2016年12月4日答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人年月日摘要II摘要目的目的1使用中國公民幸福感量表對(duì)福建省城市公民幸福感進(jìn)行測(cè)量；2探索福建省城市公民幸福感的現(xiàn)狀及差異；3研究城市發(fā)展?fàn)顩r與福建省城市公民幸福感的關(guān)系。對(duì)象及方法對(duì)象及方法以福建省福州市、寧德市城市公民為施測(cè)對(duì)象，發(fā)放問卷800份，共得到有效量表757份。以中國公民幸福感量表為研究工具，運(yùn)用SPSS190分析數(shù)據(jù)。結(jié)果結(jié)果1中國公民幸福感量表具有良好的信度與效度，符合心理測(cè)量學(xué)要求。2福建省城市居民的幸福感總體水平比較高。福建省城市公民的幸福感結(jié)構(gòu)水平從高至低依次是實(shí)現(xiàn)幸福感最高，其次是社會(huì)幸福感和心理幸福感，主觀幸福感最低。3公民幸福感在性別與學(xué)歷間不存在顯著差異，但心理幸福感、社會(huì)幸福感和實(shí)現(xiàn)幸福感在社會(huì)階層上存在顯著差異。4不同城市公民的主觀幸福感也存在明顯的差異性。城市發(fā)展?fàn)顩r較好的福州公民的主觀幸福感要比寧德市公民高。5城市發(fā)展?fàn)顩r對(duì)公民幸福感有顯著影響。城市發(fā)展?fàn)顩r為高水平的公民其幸福感顯著高于城市發(fā)展?fàn)顩r中等及較低水平的公民。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞城市公民；城市發(fā)展?fàn)顩r；質(zhì)量分析；幸福感；關(guān)系

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)分類號(hào)分類號(hào)F590F590F590F590單位代碼單位代碼單位代碼單位代碼10389103891038910389密密密密級(jí)級(jí)級(jí)級(jí)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)31004044310040443100404431004044福建農(nóng)林大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文福建農(nóng)林大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文福建農(nóng)林大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文福建農(nóng)林大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文福建省休閑農(nóng)業(yè)福建省休閑農(nóng)業(yè)福建省休閑農(nóng)業(yè)福建省休閑農(nóng)業(yè)的的的的發(fā)展模式發(fā)展模式發(fā)展模式發(fā)展模式及策略及策略及策略及策略研究研究研究研究專業(yè)類別農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)領(lǐng)域農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展研究方向休閑農(nóng)業(yè)研究生葛威指導(dǎo)教師范水生副教授周雄副教授完成時(shí)間二O一四年六月福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位（畢業(yè)）論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究成果，并且是自己撰寫的。盡我所知，除了文中作了標(biāo)注和致謝中已作了答謝的地方外，論文中不包含其他人發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同對(duì)本研究做出貢獻(xiàn)的同志，都在論文中作了明確的說明并表示了謝意，如被查有侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，由本人承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。學(xué)位（畢業(yè)）論文作者親筆簽名日期論文使用授權(quán)的說明論文使用授權(quán)的說明論文使用授權(quán)的說明論文使用授權(quán)的說明本人完全了解福建農(nóng)林大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位（畢業(yè)）論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。保密，在年后解密可適用本授權(quán)書?！醪槐Ｃ?，本論文屬于不保密。□學(xué)位（畢業(yè)）論文作者親筆簽名日期指導(dǎo)教師親筆簽名日期

簡(jiǎn)介：廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范試行。另外，該學(xué)位論文為課題組的研究成果，獲得課題組經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助，在實(shí)驗(yàn)室完成。請(qǐng)?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱，未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。聲明人簽名寺事裔矽C夠年夠月加日★★★★★★★★★★★★★★★★論文指導(dǎo)小組朱仁顯吳亞汝教授副書記范鴻達(dá)副教授論文摘要民間體育組織是體育行政部門和普通民眾之間的橋梁和紐帶，是國家和社會(huì)體育事業(yè)的主要組織形式，在協(xié)調(diào)社會(huì)各方關(guān)系和利益、豐富民眾社會(huì)文化生活、提供優(yōu)質(zhì)體育公共服務(wù)、提高民眾健康水平、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面都發(fā)揮著日益重要的作用。民間體育組織的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展密不可分，是伴隨著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展起來的。民間體育組織是由民眾普遍參與的一種社會(huì)活動(dòng)，不僅需要政府層面的重視，還需要社會(huì)的廣泛參與。伴隨改革開放的春風(fēng)，福建省經(jīng)濟(jì)社會(huì)獲得難得的發(fā)展機(jī)遇，得以迅猛發(fā)展，相應(yīng)地福建省民間體育組織的發(fā)展也獲得新的生機(jī)。從2002年到2004年，福建省民間體育組織得到快速發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展期，而2005年出現(xiàn)停滯，2006年又重新獲得快速增長，2009年后增長速度又一次放緩。黨的十八屆三中會(huì)全做出全面深化改革的決定，為民問組織的成長壯大開創(chuàng)了一個(gè)更加寬廣的空問。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，福建省民間體育組織如何克服自身不足，不斷開拓創(chuàng)新，研究出一條適合自身可持續(xù)發(fā)展的道路，具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本文綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、比較分析法、調(diào)查研究法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)福建省民間體育組織的基本情況、管理模式、與政府的合作關(guān)系、經(jīng)費(fèi)來源、人力資源結(jié)構(gòu)、辦公場(chǎng)所及其他情況進(jìn)行了調(diào)查分析。研究結(jié)果表明福建省民間體育組織發(fā)展布局不盡合理，主要表現(xiàn)在體育社團(tuán)比例偏高、民辦非企業(yè)單位比例偏低，整體覆蓋面相對(duì)不足；管理機(jī)制存在局限性，受到雙重管理體制的制約、缺乏自律環(huán)境、審批程序繁瑣，而培育扶持較弱；民間體育組織缺乏穩(wěn)定的資金來源和穩(wěn)定的專業(yè)人才隊(duì)伍以及辦公、活動(dòng)場(chǎng)地受到制約等，影響組織的整體發(fā)展。對(duì)于民間體育組織運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)狀況和昕面臨的困難問題，本文提出了有針對(duì)性、可操作性、合理性的對(duì)策及建議，主要有以下幾點(diǎn)1．破解資金來源困難問題，可以通過建立體育彩票公益金、吸納企業(yè)和社會(huì)資助等方式獲得資金，用于設(shè)立省屬體育社團(tuán)專項(xiàng)資金，達(dá)到培育壯大體育社團(tuán)、培養(yǎng)鍛煉社團(tuán)成員、

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)社會(huì)自組織視角下廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展研究、‘IIO_■O50CIAISEITORGANIZAT10NPERSPECTIVESQUAREDANCETEAMHEAITHYDEVEIOPMENTOFTHERESEARCH導(dǎo)師姓名、職稱型生姿塾撞研究方向金甚墮筮墨金甚主簽湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0一五年五月ABSTRACTTH,IXTHLENARYSESSIONOFTHEITTHOFFEREDTOPROMOTESLXTHPENARYSESSLONTHE17OFFEREDT0DROMOTETHEGREATDEVELOPMENTOFSOCIALISTCULTUREPROSPERITYSINCE，CULTURALINDUSTRYBOOMING，AROUNDONESTRIKINGISTHEDEVELOPMENTOFASQUAREDANCE．SQUAREDANCINGWASASAWAYOFLEISUREAMUSEMENT，ONEOFWHICHHASBECOMETHEMAINFORMOFSQUAREACTIVITIES，MEDIAATTENTIONTOSQUAREDANCEHASALONGHISTORY，BUTTHESCHOLARSSTUDYOFSQUAREDANCINGISALMOSTZERO，SOTHATTHEKNOWLEDGEOFSQUAREDANCEPRESENTSTHEPOLARIZATION，THEMOREHOT，ISSTILLCOLD，COLDFORMINGA“COLDHOT”．CANHAVEALOTOFTHEDISCUSSIONSOFTHESQUAREDANCE，WENTUPFROMTHEPHENOMENONDESCRIPTION，WENTUPFROMFUNCTIONPOSITIONING，THEPAPERDISCUSSESFROMTHEORGANIZATION．INORDERTOMAKETHEDISCUSSIONCANBUIIDONACONSISTENTPLATFORM，NEEDTOINTRODUCETHECONCEPTOFASOCIALORGANIZATION．INTHISPAPER，THEFIRSTCHAPTERISTHETHEORETICALBASIS，ANDTHROUGHTHESQUAREDANCEANDRELATEDCONCEPTSOFSELFORGANIZATIONEXPURGATIONLAYATHEORETICALFOUNDATIONFORTHEDEPTHOFTHEARTICLE．THESECONDCHAPTER，THETHIRDCHAPTER，’THEFOURTHCHAPTERISTHEMAINPARTOFTHEPAPER．THESECONDCHAPTERDESCRIBESTHESQUAREDANCEMOVEMENTPROCESS，MANYOFTHEPROBLEMSINQUESTIONFROMTHEMAINSQUAREDANCESIDEISSQUAREDANCETEAMINTHECOURSEOFTHECONSTRUCTIONOFITSOWNPROBLEMS，SOTHEPROBLEMSINTHEPROCESSOFSQUAREDANCETEAMBUILDINGPHENOMENONDESCRIPTIONISTHEFIRSTSTEPTOKNOWTHEOBJECTOFSTUDY．THESECONDSTEP，THROUGHTHEINTRODUCTIONANDDEEPANALYSISOFTHETYPICALCASES，DISCUSSTHEREASONOFII

簡(jiǎn)介：索取號(hào)G40密級(jí)公開碩士學(xué)位論文研究生學(xué)歷教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探究研究生學(xué)歷教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探究基于對(duì)山東省基于對(duì)山東省N所學(xué)校的調(diào)查研究所學(xué)校的調(diào)查研究研究生生付雅琳付雅琳指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師李允李允教授教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位教師教育學(xué)院教師教育學(xué)院一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科教育學(xué)教育學(xué)二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論完成時(shí)間完成時(shí)間2012016年3月1515日答辯時(shí)間答辯時(shí)間2012016年6月1111日曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明（根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”）本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士□論文研究生學(xué)歷教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探究基于對(duì)山東省N所學(xué)校的調(diào)查研究，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對(duì)本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大學(xué)研究生曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)學(xué)位論文使用授權(quán)書（根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”）研究生學(xué)歷教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探究基于對(duì)山東省N所學(xué)校的調(diào)查研究系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士□學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名論文評(píng)閱人L評(píng)閱人2評(píng)閱人3評(píng)閱人4評(píng)閱人5答辯委員會(huì)主席委員1委員2委員3委員4委員5答辯日期杭州師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得揎劌監(jiān)整盤堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解揎趔豎基盤堂有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)生趔豎整盤堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字同期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼1012510125專業(yè)代碼120404120404碩士學(xué)位論文題目石家莊市民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展問題研究石家莊市民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展問題研究姓名王臻臻專業(yè)社會(huì)保障研究方向社會(huì)保障基金管理所屬學(xué)院公共管理學(xué)院指導(dǎo)教師白鳳崢二〇一七年六月六日UNIVERSITYUNIVERSITYCODECODE1012510125MAJORMAJORCODECODE120404120404SHANXISHANXIUNIVERSITYUNIVERSITYOFOFFINANCEFINANCEECONOMICSECONOMICSTHESISTHESISFORFORMASTERMASTER’SDEGREEDEGREETITLETITLESTUDYSTUDYONONTHETHEDEVELOPMENTDEVELOPMENTOFOFPRIVATEPRIVATEPENSIONPENSIONINSTITUTIONSINSTITUTIONSININSHIJIAZHUANGSHIJIAZHUANGCITYCITYNAMENAMEWANGWANGZHENZHENZHENZHENMAJORMAJORTHETHESOCIALSOCIALSECURITYSECURITYRESEARCHRESEARCHORIENTATIONORIENTATIONSOCIALSOCIALSECURITYSECURITYFUNDFUNDMANAGEMENTMANAGEMENTSCHOOLSCHOOLSCHOOLSCHOOLOFOFPUBLICPUBLICADMINISTRATIONADMINISTRATIONTUTORTUTORBAIBAIFENGZHENGFENGZHENGJUNE6TH，2017

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）（學(xué)術(shù)學(xué)位）論文題目社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片發(fā)展策略研究學(xué)科專業(yè)名稱戲劇與影視學(xué)廣播電視藝術(shù)學(xué)申請(qǐng)人姓名學(xué)科專業(yè)名稱戲劇與影視學(xué)廣播電視藝術(shù)學(xué)申請(qǐng)人姓名潘祖超指導(dǎo)老師馬池珠教授論文提交時(shí)間2016年5月22日潘祖超指導(dǎo)老師馬池珠教授論文提交時(shí)間2016年5月22日單位代碼10445學(xué)號(hào)2013020240分類號(hào)J90研究生類別全日制碩士山東師范大學(xué)碩士論文目錄目錄中文摘要中文摘要IABSTRACTIII第一章第一章緒論緒論1一、研究背景1二、概念界定3（一）社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的概念3（二）發(fā)展策略的概念6三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀6一國外對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的研究現(xiàn)狀6（二）國內(nèi)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的研究現(xiàn)狀7四、研究目的和意義12（一）研究目的12（二）研究意義12五、研究內(nèi)容與研究方法13（一）研究內(nèi)容13（二）研究方法14第二章社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的發(fā)展歷程與特點(diǎn)第二章社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的發(fā)展歷程與特點(diǎn)15第一節(jié)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的產(chǎn)生與發(fā)展15一、我國紀(jì)錄片的發(fā)展歷程15二、我國社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的發(fā)展歷程17第二節(jié)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的特點(diǎn)20一、尊重題材的真實(shí)性20二、注重?cái)⑹碌目陀^性21三、主題表達(dá)的深刻性22第三章社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的價(jià)值第三章社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的價(jià)值23第一節(jié)文獻(xiàn)價(jià)值23

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)單位代碼10094謝4￡I；辛藍(lán)尤孿碩士學(xué)位論文石家莊市解放初期工商業(yè)的恢復(fù)與發(fā)展研究姜擁群指導(dǎo)教師姓名專業(yè)名稱研究方向申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別張大軍教授中國近現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史預(yù)士OO七年五月RESEARCH0NTHERECOVERYANDDEVELOPMENT0FTH里INDUSTRYANDCOMMERCEINSHUL憶HI，ANGDURINGITSINIT【AI，POST_LIBERAT10NPERIODABSTRACTTHISTEXTTAKESPRIMITIVEFILEMATERIALSOFTHEARCHIVEBUREAUOFSHIJIAZHUANGASTHECORE，COMBININGWITHSUCHMATERIALSASSOMELOCALDOCUMENTS．ITMANAGESTOEXPLAINTHERECOVERYANDDEVELOPMENTOFTHEINDUSTRYANDCOMMERCEINSHIJIAZHUANGANDTHEFUNCTIONINGSITUATIONOFEVERYPOLICYOFMUNICIPALPARTYCOMMITTEEANDGOVERNMENTDURINGITSINTINALPOSTLIBERATIONPERIOD．ANDITALSOMAKESATENTATIVEANALYSISONSOMEEXPERIENCESANDLESSONSDURINGTHECOURSETOEXTERTWHATSTRENGTHIHAVEFORTHERESEARCHONINDUSTRYANDCOMMERCEINTHEINITIALPERIODOFLIBERATION．THETEXTPREFACEINTRODUCESTHECURRENTSITUATIONONTHERESEARCHABOUTINDUSTRYANDCONLMERCE’SRECOVERYANDDEVELOPMENTINSHIJIAZHUANG，COMMENTSONTHEHISTORICSIGNIFICANCEOFTHEDEVELOPMENT，ANDEXPOUNDSTHERESEARCHRANGEOFTHISTEXT．PARTONE,ITMAINLYDISCUSSTHEGERENALSITUATIONANDTHERECOVERYOFTHEINDUSTRYANDCOMMERCE．UNDERTHELEADERSHIPOFTHECENTERALWORKINGCOMMITTEEANDNORTHCHINACENTERALOFFICE，THENEWLYBOMREGINEOFSHIJIAZHUANGMADEMANYLAWSANDREGULATIONSTODEVELOPTHEECNOMY．SOTHATMANYFACTORIESRETUMEDTOWORKANDLOTSOFPRIVATE／YOWNEDSTORESANDWORKSHOPSREOPENEDPARTTWO，ITSPRELIMINARYDEVELOPMENTPERIOD．THEGOVERNMENTPERFECTEDMANYMEASURESANDPOLICIES，REFORMEDTHEWAGESYSTEMS，PROMOTEDTHESTATERUNANDPUBICENTERPRISESASWELLASCOOPERATIVEECONOMYANDCARRIEDOUTTHEWARPREPARATIONS．ANDTHEECONOMYRESTOREDPROSPERITY．PARTTHREE，ITSFATHERDEVELOPMENTPERIOD．THELIBERATIONOFPEKINGANDTIANJINEFFECTEDITSDEVELOPMENTANDALSOBROUGHTITSOMEBUSINESSCHANCES．THREEPRODCTIONCOMPETIONSWERECARRIEDOUTANDTHEECNOMYWASDEVELOPEDFURTHERLY．PARTFORE,THEMAINEXPERIENCESANDLESSONS．DURINGTHECOURSEOFTHERECOVERYANDDEVELOPMENT，THEMUNICIPALPARTYCOMMITTEEANDGOVERNMENTFELTITSWAYTODEVELOPTHEINDUSTRYANDCOMMERCEANDACCUMULATEDABUNDANTLESSONSANDEXPERIENCESTHATWELLWORTHREFERRINGTO．KEYWORDSHLJIAZHUANG；INITIALPOSTLIBERATIONPERIOD；INDUSTRYANDCOMMERCE；RECOVERYANDDEVELOPMENT

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)F323．3堆位代碼10086學(xué)1T7了1‘201490L0456石家莊市農(nóng)村休閑體育發(fā)展研究基于平山縣、靈壽縣、正定縣的調(diào)查RESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFLEISURESPORTSOFRURALINSHIJIAZHUANGTHESURVEYBASEDONPINGSHANCOUNTY,LINGSHOUCOUNTYANDZHENGDINGCOUNTY學(xué)位申請(qǐng)人尹航指導(dǎo)教師張潤清教授趙邦宏教授學(xué)位名稱農(nóng)業(yè)推廣碩士研究領(lǐng)域農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展授予單位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)答辯日期二O一六年六月五日摘要隨著經(jīng)濟(jì)生活水平的提高和思想的轉(zhuǎn)變，我國休閑體育得到了飛速發(fā)展，由于生活的改善，農(nóng)村居民對(duì)休閑體育的需求也不斷加強(qiáng)，更多的人希望通過余暇消遣和娛樂恢復(fù)體力和腦力。而農(nóng)村傳統(tǒng)的休閑活動(dòng)方式不僅難以滿足現(xiàn)代農(nóng)村居民的需求，甚至不利于鄉(xiāng)村文明建設(shè)，對(duì)人們的身心健康有很大影響，因此農(nóng)村的休閑體育發(fā)展勢(shì)在必行。在京津冀協(xié)同發(fā)展的大背景下，休閑體育能有效吸引京津兩地高壓人群來河北省減壓宣泄，拉動(dòng)休閑體育消費(fèi)，同時(shí)也有利于河北省經(jīng)濟(jì)、文化和服務(wù)業(yè)的繁榮發(fā)展，石家莊作為河北省的省會(huì)，發(fā)展休閑體育不僅可以提高石家莊農(nóng)村居民的身體素質(zhì)和健康水平，同時(shí)也是石家莊融入京津冀一體化的契機(jī)與機(jī)遇。本文主要利用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)地考察法、訪談法和歸納分析法進(jìn)行相關(guān)研究和分析，主要針對(duì)石家莊農(nóng)村居民對(duì)農(nóng)村休閑體育的認(rèn)知、參與休閑體育的偏好、參加休閑體育的消費(fèi)情況以及農(nóng)村休閑體育的組織情況進(jìn)行調(diào)查，并且針對(duì)石家莊農(nóng)村休閑體育存在的問題提出相應(yīng)的對(duì)策建議。研究表明石家莊農(nóng)村居民參與休閑體育的思維方式以及基本需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如城市，相對(duì)的農(nóng)村居民對(duì)休閑體育和社會(huì)體育指導(dǎo)員的了解程度、參與休閑體育的欲望以及對(duì)休閑體育設(shè)施的滿意程度都不高，這些主觀因素阻礙了農(nóng)村休閑體育的發(fā)展。石家莊農(nóng)村居民的收入有很大增長，具備了休閑體育發(fā)展的沃土，但是農(nóng)村居民的閑暇時(shí)間有限，并且其休閑體育設(shè)施存在很大的短缺和不足，這些因素也阻礙了農(nóng)村休閑體育的發(fā)展。從石家莊農(nóng)村居民參加休閑體育的情況看，農(nóng)村居民參與休閑體育的熱情不高，傾向于棋牌麻將等活動(dòng)，而且參與人員的目的主要是強(qiáng)身健體和娛樂身心，真正休閑消費(fèi)的人員很少。本文通過對(duì)石家莊休閑體育發(fā)展調(diào)查研究，在對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行了歸納總結(jié)基礎(chǔ)上，針對(duì)性的提出了發(fā)展石家莊農(nóng)村休閑體育的對(duì)策建議，為政府有關(guān)部門制定相關(guān)政策提供了科學(xué)依據(jù)。關(guān)鍵詞石家莊；農(nóng)村；休閑體育；問卷調(diào)查法

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10663學(xué)號(hào)4201410000580貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)學(xué)視域下黔東南苗族村寨籃球發(fā)展研究STUDYONTHEDEVELOPMENTOFQIANDONGNANMIAOVILLAGEBASKETBALLINSOCIOLOGICALPERSPECTIVE專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)代碼040303研究方向體育教學(xué)理論與實(shí)踐申請(qǐng)人姓名陳建導(dǎo)師姓名職稱曾曉進(jìn)（教授）二零一七年五月二十日I摘要摘要黔東南苗族村寨籃球運(yùn)動(dòng)是村落體育的重要組成部分，也是苗族村落體育發(fā)展的縮影。黔東南苗族村寨是西部少數(shù)民族村落中的典型代表，在其特殊的生產(chǎn)、生活方式、歷史形態(tài)以及人文環(huán)境等因素的影響下，黔東南苗族村寨籃球運(yùn)動(dòng)也呈現(xiàn)出本民族獨(dú)特的體育特色?；@球運(yùn)動(dòng)自從傳入黔東南苗族村寨以來，經(jīng)過了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，深受苗族人民的喜愛，逐漸融入苗族人民的生產(chǎn)生活之中，逐漸發(fā)展成為黔東南苗族地區(qū)農(nóng)村體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，成為苗族村寨社會(huì)生活的一部分。本研究以黔東南劍河縣革東鎮(zhèn)革東苗寨籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展為個(gè)案，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、田野調(diào)查法、實(shí)地考察法、訪談法和邏輯分析法，在社會(huì)學(xué)視域下，結(jié)合體育學(xué)、文化學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論知識(shí)，對(duì)黔東南苗族村寨籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)行研究分析，總結(jié)得出（1）黔東南苗族村寨籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)因素和苗族文化的影響相對(duì)突出，在社會(huì)革新建設(shè)的各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r有所不同，大致經(jīng)歷了傳入初期、快速發(fā)展期、持續(xù)發(fā)展期和開放發(fā)展期，具有民族性、時(shí)代性和延續(xù)性等文化特征。（2）黔東南苗族村寨籃球運(yùn)動(dòng)由村寨式的自娛自樂逐漸走向開放化，健身功能、娛樂功能、社交功能、民族凝聚功能等社會(huì)功能日益凸顯。（3）黔東南苗族村寨籃球運(yùn)動(dòng)在長期的發(fā)展過程中取得的成功經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在苗族文化精神與籃球文化精神逐漸融合；籃球運(yùn)動(dòng)開展與苗族的民俗節(jié)日活動(dòng)及旅游相結(jié)合；建立苗族村寨籃球運(yùn)動(dòng)組織機(jī)構(gòu)；

簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)2013308001分類分類號(hào)G206學(xué)習(xí)方式全日制全日制碩士學(xué)位論文專業(yè)學(xué)位論文題目社區(qū)報(bào)發(fā)展困境及盈利模式創(chuàng)新社區(qū)報(bào)發(fā)展困境及盈利模式創(chuàng)新THEDILEMMAOFDEVELOPMENTANDPROFITPATTERNINNOVATIONOFCOMMUNITYNEWSPAPER專業(yè)學(xué)位名稱新聞與傳播方向領(lǐng)域名稱新聞與傳播申請(qǐng)人姓名曹明奕指導(dǎo)教師王金龍張冠文教授論文提交時(shí)間2015年5月20日目錄摘要IABSTRACTⅢ緒論1一、研究背景與意義1二、相關(guān)概念的解析與界定2三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述3四、研究方法與創(chuàng)新之處5第一章中外社區(qū)報(bào)的產(chǎn)生與發(fā)展6第一節(jié)國外社區(qū)報(bào)總體描述6一、美國社區(qū)報(bào)歷史悠久，前景輝煌6二、加拿大社區(qū)報(bào)政府支持，發(fā)展繁榮6三、國外社區(qū)報(bào)發(fā)展的借鑒意義7第二節(jié)我國社區(qū)報(bào)的產(chǎn)生與發(fā)展8一、我國社區(qū)報(bào)產(chǎn)生的條件8二、我國社區(qū)報(bào)發(fā)展的四個(gè)階段10第二章我國社區(qū)報(bào)發(fā)展面臨的困境以生活日?qǐng)?bào)社區(qū)報(bào)為例12第一節(jié)生活日?qǐng)?bào)社區(qū)報(bào)12一、生活日?qǐng)?bào)社區(qū)報(bào)概況12二、生活日?qǐng)?bào)社區(qū)報(bào)特征分析14三、生活日?qǐng)?bào)社區(qū)報(bào)受眾分析15第二節(jié)我國社區(qū)報(bào)發(fā)展面臨的困境19一、內(nèi)容之困社區(qū)生活報(bào)與社區(qū)黨報(bào)的博弈19二、發(fā)行之困精確投遞與模糊投遞的兩難選擇20三、廣告之困高投入與低收益如何平衡21四、服務(wù)之困如何彌補(bǔ)紙媒自身缺陷21第三章我國社區(qū)報(bào)產(chǎn)生困境的原因分析23一、城市化發(fā)展水平較低，缺乏成熟的社區(qū)形態(tài)23二、受眾缺乏成熟市場(chǎng)，盈利渠道模糊不清24

簡(jiǎn)介：分類號(hào)??????UDC．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密級(jí)?公?開??暑哦≯產(chǎn)篝碩士研究生學(xué)位論文社會(huì)歷史變遷下的宗教生態(tài)發(fā)展趨勢(shì)研究以雙城宗教為例申請(qǐng)人學(xué)號(hào)培養(yǎng)單位．M學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期王勇2130043哲學(xué)學(xué)院宗教學(xué)中國宗教蘇磊副教授2016年5月20日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTRELIGIONECOLOGYISONEOFTHEKEYFACTORSTHATAFFECTSTHEECOLOGICALPROBLEMS，THESOCALLEDRELIGIOUSECOLOGYISTHEECOLOGYTHEORYANDCONCEPTSTHATAPPLIEDINTHEFIELDSOFRELIGION．THESTUDYMAINLYFOCUSONTHERELATIONSHIPOFRELIGIONANDRELIGION，RELIGIONANDSOCIAL，RELIGIOUSANDINDIVIDUALHEALTHCHECKSANDBALANCES．THEHARMONYOFLOCALRELIGIOUSECOLOGYISRELATEDTOTHEHARMONYOFSOCIALMEMBERS．OURNATIONALCULTURE，BOTHHANANDETHNICCULTURES，HASARICHANDIMPORTANTRELIGIOUSCULTURE．THEREFORE，THERELIGIONCULTUREISONEOFTHECHINESEEXCELLENTTRADITIONALCULTURE，TOWHICHWECANNOTCOMPLETELYREFUSEORDENY．THEPROBLEMHOWTOBUILDAHARMONIOUSECOLOGICALRELIGIONSINTODAY’SNEWSITUATION，GIVEFULLPLAYTOTHEPOSITIVEROLEOFRELIGIONINSOCIALPRACTICEANDADAPTTOTHESOCIALISTCOREVALUESARETHECOMMONCONCERNOFTHEGOVERNMENT,ACADEMICANDRELIGIOUSCIRCLES．THISPAPERSELECTEDSHUANGCHENGCITYINHARBINDISTRICTASTHERESEARCHOBJECT，SHUANGCHENGCITYHASAPIVOTALPOSITIONANDROLEINTHEHISTORYOFTHEDEVELOPMENTOFTHENORTHEASTCULTURE．WITHINTHEREGION，HANCULTURE，BUDDHISM，CHRISTIANITYANDOTHERFOLKBELIEFSOFMANYRELIGIOUSANDCULTURALFACTORSBUILDLOCALRELIGIOUSECOLOGY,WITHSPECIMENSSIGNIFICANCEOFRELIGIOUSANTHROPOLOGYANDSOCIALSCIENCE．THEREFORE，WESELECTEDTHESHUANGCHENGAREAOFTWOCHRISTIANPROTESTANTCHURCH；TWOSEATBUDDHISTTEMPLESANDPARTCARRYINGHISTORICALANDCULTURALHERITAGEOFFOLKBELIEFSASTHEEMPIRICALRESEARCHOBJECT，THROUGHTHEANALYSISOFINSIDERINTERVIEWS，HISTORICALDOCUMENTS，ACCORDINGTOTHERELATEDRELIGIOUSKNOWLEDGERELIGIOUSECOLOGYINTHEREGIONOFTHREEDIMENSIONALSTUDIES．THECONTENTOFOURSTUDYISCONSISTOFTHREEPARTS，F(xiàn)IRSTWEINVESTIGATETHERELIGIOUSCULTUREFROMTHEHISTORYOFRELIGIOUSDEVELOPMENTINAREGIONTORESEARCHADMINISTRATIVEREGIONCHANGES，POLITICALCHANGES，POPULATIONMIGRATIONANDRELIGIOUSECOLOGICALINTERACTION．SECOND，THERELATIONSHIPBETWEENINTERNALRELIGIOUSINFLUENCEONTHERELIGIOUSECOLOGYBELONGTOOURSTUDYASWELL．REGIONALECONOMICAND