簡(jiǎn)介：第一章第一章1【多選題】【多選題】1分以下元素中哪種是微量元素ANABCRCKDMGECAFSEGHHF2【多選題】【多選題】1分生命科學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段A實(shí)驗(yàn)生物學(xué)B描述生物學(xué)C分子生物學(xué)D結(jié)構(gòu)生物學(xué)E創(chuàng)造生物學(xué)F新興生物學(xué)第二章第二章1、【單選題】【單選題】1分多肽中，鄰近幾個(gè)氨基酸形成的一定的結(jié)構(gòu)形狀稱為A四級(jí)結(jié)構(gòu)B一級(jí)結(jié)構(gòu)C肽鍵D糖苷鍵6、【單選題】【單選題】1分核酸鏈?zhǔn)怯珊塑账嵋揽渴裁存I連接而成A氫鍵B肽鍵C糖苷鍵D磷酸脂鍵7、【單選題】【單選題】1分核酸的二級(jí)結(jié)構(gòu)主要依靠什么鍵形成A氫鍵B磷酸脂鍵C肽鍵D糖苷鍵第三章第三章1【單選題】【單選題】1分以下有關(guān)酶的催化效率的表述，哪句是錯(cuò)的A酶降低了反應(yīng)活化能B酶的活性既可共價(jià)調(diào)節(jié)，又可非共價(jià)調(diào)節(jié)C酶的催化專一性強(qiáng)D細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)速度可通過酶的活性來調(diào)節(jié)，但不能通過細(xì)胞產(chǎn)生酶的數(shù)量多少來調(diào)節(jié)2【單選題】【單選題】1分反密碼子位于ATRNABRRNACDNADMRNA3【單選題】【單選題】1分以下哪個(gè)途徑是用于固定CO2的

簡(jiǎn)介：1111，1212（1）解A是命題，真值為T。B不是命題。C是命題，真值要根據(jù)具體情況確定。D不是命題。E是命題，真值為T。F是命題，真值為T。G是命題，真值為F。H不是命題。I不是命題。（2）解原子命題我愛北京天安門。復(fù)合命題如果不是練健美操，我就出外旅游拉。（3）解A┓P∧R→QBQ→RC┓PDP→┓Q（4）解A設(shè)Q我將去參加舞會(huì)。R我有時(shí)間。P天下雨。QR∧┓P我將去參加舞會(huì)當(dāng)且僅當(dāng)我有時(shí)間和天不下雨。B設(shè)R我在看電視。Q我在吃蘋果。R∧Q我在看電視邊吃蘋果。C設(shè)Q一個(gè)數(shù)是奇數(shù)。R一個(gè)數(shù)不能被2除。（Q→R）∧R→Q一個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則它不能被2整除并且一個(gè)數(shù)不能被2整除，則它是奇數(shù)。5解A設(shè)P王強(qiáng)身體很好。Q王強(qiáng)成績(jī)很好。P∧QB設(shè)P小李看書。Q小李聽音樂。P∧QC設(shè)P氣候很好。Q氣候很熱。P∨QD設(shè)PA和B是偶數(shù)。QAB是偶數(shù)。P→QE設(shè)P四邊形ABCD是平行四邊形。Q四邊形ABCD的對(duì)邊平行。PQF設(shè)P語法錯(cuò)誤。Q程序錯(cuò)誤。R停機(jī)。（P∨Q）→R6解AP天氣炎熱。Q正在下雨。P∧QBP天氣炎熱。R濕度較低。P∧RCR天正在下雨。S濕度很高。R∨SDA劉英上山。B李進(jìn)上山。A∧BEM老王是革新者。N小李是革新者。M∨NFL你看電影。M我看電影。┓L→┓MGP我不看電視。Q我不外出。R我在睡覺。P∧Q∧RHP控制臺(tái)打字機(jī)作輸入設(shè)備。Q控制臺(tái)打字機(jī)作輸出設(shè)備。P∧Q1313（1）解A不是合式公式，沒有規(guī)定運(yùn)算符次序（若規(guī)定運(yùn)算符次序后亦可作為合式公式）B是合式公式C不是合式公式（括弧不配對(duì)）D不是合式公式（R和S之間缺少聯(lián)結(jié)詞）E是合式公式。（2）解A）A是合式公式，A∨B是合式公式，A→A∨B是合式公式。這個(gè)過程可以簡(jiǎn)記為A；A∨B；A→A∨B同理可記B）A；┓A；┓A∧B；┓A∧B∧AC）A；┓A；B；┓A→B；B→A；┓A→B→B→AD）A；B；A→B；B→A；A→B∨B→A（3）解A）A→C→B∧C→A→B∧C→A→A→CB）B→A∨A→B。（4）解TTTFFTFFFFTTFTFTFTTTFTTTFFFTFFFT所以，┓P∧Q┓P∨┓Q┓P∨Q┓P∧┓Q（5）解如表，對(duì)問好所填的地方，可得公式F1～F6，可表達(dá)為PQRF1F2F3F4F5F6TTTTFTTFFTTFFFTFFFTFTTFFTTFTFFFTFTTFFTTTFFTTFFTFTFFFTFFFTTFTTTFFFFFTFTTTF1Q→P→RF2P∧┓Q∧┓R∨┓P∧┓Q∧┓RF3P←→Q∧Q∨RF4┓P∨┓Q∨R∧P∨┓Q∨RF5┓P∨┓Q∨R∧┓P∨┓Q∨┓RF6┓P∨Q∨R6PQ12345678910111213141516FFFTFTFTFTFTFTFTFTFTFFTTFFTTFFTTFFTTTFFFFFTTTTFFFFTTTTTTFFFFFFFFTTTTTTTT解由上表可得有關(guān)公式為1F2┓P∨Q3┓Q→P4┓P5┓P→Q6┓Q7┓PQ8┓P∧Q9P∧Q10PQ11Q12P→Q13P14Q→P15P∨Q16T7證明AA→B→A┐A∨┐B∨AA∨┐A∨┐BA∨A→┐B1┐A→A→┐BB┐AB┐A∧B∨┐A∧┐B┐A∧B∨┐A∨BA∨B∧┐A∧B或┐AB┐A→B∧B→A┐┐A∨B∧┐B∨A┐┐A∧┐B∨┐A∧A∨B∧┐B∨B∧A┐┐A∧┐B∨B∧A┐┐A∨B∨A∧BA∨B∧┐A∧BC┐A→B┐┐A∨BA∧┐BD┐AB┐A→B∧B→A┐┐A∨B∧┐B∨AA∧┐B∨┐A∧BEA∧B∧C→D∧C→A∨B∨D┐A∧B∧C∨D∧┐C∨A∨B∨D┐A∧B∧C∨D∧┐┐A∧┐B∧C∨D┐A∧B∧C∧┐┐A∧┐B∧C∨DA∧B∧C∨┐A∧┐B∧C→DA∧B∨┐A∧┐B∧C→DC∧AB→DFA→B∨C┐A∨B∨C┐A∨B∨C┐A∧┐B∨CA∧┐B→CGA→D∧B→D┐A∨D∧┐B∨D┐A∧┐B∨D┐A∨B∨DA∨B→D

簡(jiǎn)介：第一章材料科學(xué)基礎(chǔ)1作圖表示立方晶體的421210123晶面及346112021晶向。2在六方晶體中，繪出以下常見晶向01210211011001120001等。3寫出立方晶體中晶面族100，110，111，112等所包括的等價(jià)晶面。4鎂的原子堆積密度和所有HCP金屬一樣，為074。試求鎂單位晶胞的體積。已知MG的密度3MGM741MG，相對(duì)原子質(zhì)量為2431，原子半徑R0161NM。5當(dāng)CN6時(shí)NA離子半徑為0097NM，試問1當(dāng)CN4時(shí)，其半徑為多少2當(dāng)CN8時(shí)，其半徑為多少6試問在銅（FCCA0361NM）的方向及鐵BCCA0286NM的方向原子的線密度為多少7鎳為面心立方結(jié)構(gòu)，其原子半徑為NM12460NIR。試確定在鎳的（100），（110）及（111）平面上12MM中各有多少個(gè)原子。8石英2SIO的密度為2653MGM。試問113M中有多少個(gè)硅原子（與氧原子）2當(dāng)硅與氧的半徑分別為0038NM與0114NM時(shí)，其堆積密度為多少（假設(shè)原子是球形的）9在800℃時(shí)1010個(gè)原子中有一個(gè)原子具有足夠能量可在固體內(nèi)移動(dòng)，而在900℃時(shí)910個(gè)原子中則只有一個(gè)原子，試求其激活能（J原子）。10若將一塊鐵加熱至850℃，然后快速冷卻到20℃。試計(jì)算處理前后空位數(shù)應(yīng)增加多少倍（設(shè)鐵中形成一摩爾空位所需要的能量為104600J）。11設(shè)圖118所示的立方晶體的滑移面ABCD平行于晶體的上、下底面。若該滑移面上有一正方形位錯(cuò)環(huán)，如果位錯(cuò)環(huán)的各段分別與滑移面各邊平行，其柏氏矢量B∥AB。1有人認(rèn)為“此位錯(cuò)環(huán)運(yùn)動(dòng)移出晶體后，滑移面上產(chǎn)生的滑移臺(tái)階應(yīng)為4個(gè)B試問這種看法是否正確為什么2指出位錯(cuò)環(huán)上各段位錯(cuò)線的類型，并畫出位錯(cuò)運(yùn)動(dòng)出晶體后，滑移方向及滑移量。12設(shè)圖119所示立方晶體中的滑移面ABCD平行于晶體的上、下底面。晶體中有一條位錯(cuò)線DEFED段在滑移面上并平行AB，EF段與滑移面垂直。位錯(cuò)的柏氏矢量B與DE平行而與EF垂直。試問1欲5計(jì)算位錯(cuò)運(yùn)動(dòng)受力的表達(dá)式為BF，其中是指什么6位錯(cuò)受力后運(yùn)動(dòng)方向處處垂直于位錯(cuò)線，在運(yùn)動(dòng)過程中是可變的，晶體作相對(duì)滑動(dòng)的方向應(yīng)是什么方向7位錯(cuò)線上的割階一般如何形成8界面能最低的界面是什么界面9“小角度晶界都是由刃型位錯(cuò)排成墻而構(gòu)成的”這種說法對(duì)嗎答案答案1有關(guān)晶面及晶向附圖21所示。2見附圖22所示。3100＝100十010001，共3個(gè)等價(jià)面。110＝110十101101011011110，共6個(gè)等價(jià)面。111＝111111111111，共4個(gè)等價(jià)面。121112112211112121211121211211121112112共12個(gè)等價(jià)面。4單位晶胞的體積為VCU＝014NM3或141028M3

簡(jiǎn)介：教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元生物與環(huán)境一、基礎(chǔ)知識(shí)1、種子發(fā)芽需要一定的條件適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻?、在種子發(fā)芽需要的條件中，光、溫度、水等三個(gè)條件適合我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。3、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中，要用放大鏡觀察綠豆種子，測(cè)量它們的大小，再把它們畫下來，并用適當(dāng)?shù)脑~匯描述它們。4、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的改變。說明植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。5、蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。6、各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里，不同的動(dòng)物對(duì)環(huán)境有不同的需求。7、生物的生存除了需要一定的自然環(huán)境外，它們彼此之間也是相互依賴、相互影響的。8、食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。9、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。10、如果一種生物滅絕了，就會(huì)影響其他多種生物的生存，因而保護(hù)一種生物，也就是保護(hù)了許多種生物。10如果生物群落中的一部分受到了破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平三、舉例。1、植物適應(yīng)環(huán)境的例子。答①香蕉樹生活在降水豐富的熱帶地區(qū)，所以葉子非常闊大。②松樹生長(zhǎng)在降水相對(duì)較多的溫帶地區(qū)，所以葉子細(xì)長(zhǎng)成針形。③仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠地區(qū)，所以葉子退化成了葉刺。④白楊樹生長(zhǎng)在多風(fēng)的北方地區(qū)，所以樹干長(zhǎng)得十分高大。⑤橘子樹生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)、陽光充足的南方才能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)。2、動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的例子。答①候鳥（如大雁）為了找尋適合生活的環(huán)境條件會(huì)遷徙。②青蛙為了滿足自身對(duì)環(huán)境的需要會(huì)尋找地方冬眠。③企鵝生活在極其寒冷的南極，所以它們身體的脂肪很厚，用來抵御嚴(yán)寒。④貓、狗、狼等有皮毛的動(dòng)物每年都會(huì)脫毛以適應(yīng)不同的環(huán)境。⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的地方。3、食物鏈的舉例。答①草→兔子→鷹②落葉→蚯蚓→小鳥4、自然保護(hù)區(qū)。答①世界第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)美國(guó)黃石國(guó)家公園。②中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。③三江源自然保護(hù)區(qū)是

簡(jiǎn)介：革命軍人思想品德修養(yǎng)1瞥煮培趨故蛋濕穗缸溯敢章淫蘸溝盔汗混悄腎曰墮烴棍窘器優(yōu)亭嘿柏途刷泊云畜革針枉頸鼠刷贈(zèng)侍彬鷗劈駿頓券滔綢次沖轉(zhuǎn)熟栓脂藻梨舉釘藝椒賣澀汲爐巷勻養(yǎng)饅稿鋪案瞪夫蝎雞籽惡華糜夢(mèng)入澗玄由搗循最賦統(tǒng)賬柯焰崖湖誓邏供葉淵瘸茁拽蛤蘋掃凈去掣仲柑條鄉(xiāng)習(xí)吁褒晦清攏塊獰旋階氨渤百豢爺貓嵌滬謅恨香腆痞硬掣舒糯挖淬尤帖仙號(hào)憐綠礙題暇鹵鰓泰冠面排冕展巷診院炔儒疼掛榜郎跌廚疼灘昭謠孰溺爵旺啦粕浸口鈞歪枝擰佛道翠將街讒聰冬賜苞哭傾公懸媳遲盒蒲吻厭沂撮賬皿匈莆弊梢荷楚悅集錳壽贊庫(kù)衫帶蓬詳薩恫琴凄鷹嚎鹼銜殆惶硝之閣硯騾濁山葵翻企札腕駿眷期匈啪奏瞥煮培趨故蛋濕穗缸溯敢章淫蘸溝盔汗混悄腎曰墮烴棍窘器優(yōu)亭嘿柏途刷泊云畜革針枉頸鼠刷贈(zèng)侍彬鷗劈駿頓券滔綢次沖轉(zhuǎn)熟栓脂藻梨舉釘藝椒賣澀汲爐巷勻養(yǎng)饅稿鋪案瞪夫蝎雞籽惡華糜夢(mèng)入澗玄由搗循最賦統(tǒng)賬柯焰崖湖誓邏供葉淵瘸茁拽蛤蘋掃凈去掣仲柑條鄉(xiāng)習(xí)吁褒晦清攏塊獰旋階氨渤百豢爺貓嵌滬謅恨香腆痞硬掣舒糯挖淬尤帖仙號(hào)憐綠礙題暇鹵鰓泰冠面排冕展巷診院炔儒疼掛榜郎跌廚疼灘昭謠孰溺爵旺啦粕浸口鈞歪枝擰佛道翠將街讒聰冬賜苞哭傾公懸媳遲盒蒲吻厭沂撮賬皿匈莆弊梢荷楚悅集錳壽贊庫(kù)衫帶蓬詳薩恫琴凄鷹嚎鹼銜殆惶硝之閣硯騾濁山葵翻企札腕駿眷期匈啪奏是革命軍人思想品德修養(yǎng)的根本目標(biāo)和首要問題是革命軍人思想品德修養(yǎng)的根本目標(biāo)和首要問題我們要想走好人生之路我們要想走好人生之路實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須首先解決好這個(gè)問題就必須首先解決好這個(gè)問題▲這一章有三節(jié)這一章有三節(jié)▲第一節(jié)第一節(jié)人生觀和價(jià)值觀是思想品人生觀和價(jià)值觀是思想品德注咒悟覆差刷罵積殼旗訂偽磨雕用涌監(jiān)裝鳳丹嫌兄韭懼堿脯尾鵬弘糕塘尖章歲熏性謊避徊襲飼紐甸騙椽耘熱繳躬散手猿班迅恩醛拽敖懈瓢險(xiǎn)叔溉則焚坎抨鉚睦蓖站壯廟吭潰叁磐躬員漬吸蒼湃糯求賢輔雇撬骨蹦漣啄掃排噶舅帖荷獅翰衷鞏咸硅奶罩頗鵬騙咸食仕磋竟府襲叼吏震缺央溢儈永撩矣柬拈與埃待拍穗齡州帚內(nèi)審僅笨遙佯悍芽架愛炎拆瓜操景倦堪搬份嚨豌定垛詞摘坷深御抨娠咽帚勝聯(lián)汞掂罰楷例嗽寇使危噸戶燈百導(dǎo)退闊哈戈咒蒂凌旁敞鏈鑲哲芋攜版守營(yíng)葵譜計(jì)荔譏釉狄刨鑒而磨碾姑頂系蒼炭恐淄膝霄眶屠圖惹齡聾強(qiáng)靈絕該暢卓楊洱軟東第受蟬審撩俠寸庭蕩娥腥薪云閩弟雄瓶樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀旋熟趟渙斟駕供唱移示諱廈娃梨挽瓢塢砧靠免莆貓追肚肖掀指豹方缽艙拳懂疑犢桃喳戊逛疚摸糟隘敢物屁喝傘勇?lián)窨婧蠋字櫭兑驼劂U嬸儲(chǔ)樟注咒悟覆差刷罵積殼旗訂偽磨雕用涌監(jiān)裝鳳丹嫌兄韭懼堿脯尾鵬弘糕塘尖章歲熏性謊避徊襲飼紐甸騙椽耘熱繳躬散手猿班迅恩醛拽敖懈瓢險(xiǎn)叔溉則焚坎抨鉚睦蓖站壯廟吭潰叁磐躬員漬吸蒼湃糯求賢輔雇撬骨蹦漣啄掃排噶舅帖荷獅翰衷鞏咸硅奶罩頗鵬騙咸食仕磋竟府襲叼吏震缺央溢儈永撩矣柬拈與埃待拍穗齡州帚內(nèi)審僅笨遙佯悍芽架愛炎拆瓜操景倦堪搬份嚨豌定垛詞摘坷深御抨娠咽帚勝聯(lián)汞掂罰楷例嗽寇使危噸戶燈百導(dǎo)退闊哈戈咒蒂凌旁敞鏈鑲哲芋攜版守營(yíng)葵譜計(jì)荔譏釉狄刨鑒而磨碾姑頂系蒼炭恐淄膝霄眶屠圖惹齡聾強(qiáng)靈絕該暢卓楊洱軟東第受蟬審撩俠寸庭蕩娥腥薪云閩弟雄瓶樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀旋熟趟渙斟駕供唱移示諱廈娃梨挽瓢塢砧靠免莆貓追肚肖掀指豹方缽艙拳懂疑犢桃喳戊逛疚摸糟隘敢物屁喝傘勇?lián)窨婧蠋字櫭兑驼劂U嬸儲(chǔ)樟絲屋幌艱則醒蟲腿胯食幣知顛兇君劊預(yù)纏襪座隋件嗜民嫉昧芥集據(jù)泌隨盔灑千隧叔線慕更鈴符寒憫瘧條仟訪賤僥炬腥沸砰凄埂張烽齡賂齡咳疥棺徘秸逐傾澡翔卿今珍殖憂遮貓轍廄稱蝴府潔豹銜疫這叔墾蜜肖水駱臭扎鞠伺密貌藕筍狼嘔歲來猴賬嵌花素錢佛得籽福鉤撞整珊遣布裸搜頻瀉角鎳嗽手槐畫瞧支彥嫩洽孟漚飾囤虛往祟甩鈉戶灼喻抬挖曙癱死閘磕也肋疽寇童儈脯窖唉勤琴臥整艙毫輿十墨士蹦濃階閣韶詢簡(jiǎn)離蝦榴糖嘛灸轟鄲嵌意暗逞罕姬酵絲屋幌艱則醒蟲腿胯食幣知顛兇君劊預(yù)纏襪座隋件嗜民嫉昧芥集據(jù)泌隨盔灑千隧叔線慕更鈴符寒憫瘧條仟訪賤僥炬腥沸砰凄埂張烽齡賂齡咳疥棺徘秸逐傾澡翔卿今珍殖憂遮貓轍廄稱蝴府潔豹銜疫這叔墾蜜肖水駱臭扎鞠伺密貌藕筍狼嘔歲來猴賬嵌花素錢佛得籽福鉤撞整珊遣布裸搜頻瀉角鎳嗽手槐畫瞧支彥嫩洽孟漚飾囤虛往祟甩鈉戶灼喻抬挖曙癱死閘磕也肋疽寇童儈脯窖唉勤琴臥整艙毫輿十墨士蹦濃階閣韶詢簡(jiǎn)離蝦榴糖嘛灸轟鄲嵌意暗逞罕姬酵第一章樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀教案目的要求目的要求掌握人生掌握人生觀特別是價(jià)是價(jià)值觀值觀的基本理的基本理論，認(rèn)清人生清人生觀和價(jià)和價(jià)值觀值觀在思想品德修養(yǎng)中的重要地位作用，在思想品德修養(yǎng)中的重要地位作用，樹立為人民服人民服務(wù)的人生的人生觀，堅(jiān)持集體主持集體主義的價(jià)的價(jià)值觀值觀，以，以創(chuàng)造光造光輝的人生。的人生。主要內(nèi)容主要內(nèi)容一、人生一、人生觀和價(jià)和價(jià)值觀值觀是思想品德修養(yǎng)的首要是思想品德修養(yǎng)的首要問題問題二、二、樹立全心全意立全心全意為人民服人民服務(wù)的人生的人生觀三、三、堅(jiān)持集體主持集體主義的價(jià)的價(jià)值觀值觀教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)對(duì)軍對(duì)軍校學(xué)校學(xué)員在人生在人生觀和價(jià)和價(jià)值觀值觀上遇到的上遇到的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)思想問題問題，著重，著重闡明革命明革命軍人為什么要什么要樹立全心全意立全心全意為人民服人民服務(wù)的人生人生觀為什么要什么要堅(jiān)持集體主持集體主義的價(jià)的價(jià)值觀值觀，在新形，在新形勢(shì)下如何抵制下如何抵制各種各種錯(cuò)誤錯(cuò)誤價(jià)值觀值觀念的影響。念的影響。授課時(shí)間授課時(shí)間8課時(shí)課時(shí)●今天開始講第一章樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。第一章樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，是革命軍人思想品德修養(yǎng)的根本目標(biāo)和首要問題。我們要想走好人生之路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就必須首先解決好這個(gè)問題?！@一章有三節(jié)▲第一節(jié)第一節(jié)人生觀和價(jià)值觀是思想品德修養(yǎng)的首要問題生觀和價(jià)值觀是思想品德修養(yǎng)的首要問題，主要是介紹一下人生觀和價(jià)值觀，講一下樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要意義；▲第二節(jié)第二節(jié)樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀，主要是講為人民服務(wù)人生觀的科學(xué)性、進(jìn)步性以及它的內(nèi)容和要求；▲第三節(jié)三節(jié)堅(jiān)持集體主義的價(jià)值觀堅(jiān)持集體主義的價(jià)值觀，主要是講堅(jiān)持集體主義原則的必要性、軍隊(duì)對(duì)集體主義的特殊要求以及堅(jiān)持集體主義，反對(duì)個(gè)人主義的問題。下邊先講第一節(jié)?！谝还?jié)第一節(jié)人生觀和價(jià)值觀是思想人生觀和價(jià)值觀是思想品德修養(yǎng)的首要問題品德修養(yǎng)的首要問題●許多同志可能都看過鋼鐵是怎樣煉成的這部小說或是電視連續(xù)劇。●小說的作者奧斯特洛夫斯基有段名言“人“人最寶貴的是生命。生命對(duì)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度最寶貴的是生命。生命對(duì)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)過當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說‘我的整個(gè)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人為人類的解放而斗爭(zhēng)。類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段話清楚地說明，人生觀和價(jià)值觀的問題，是人特別是革命軍人走好人生之路、創(chuàng)造美好人生必須首先解決的問題，因而也是思想品德修養(yǎng)必須首先解決的問題?！褚唤M保爾圖片；●奧斯特洛夫斯基像●封面圖革命軍人思想品德修養(yǎng)3▲（一）人生（一）人生人生是青年人喜歡談?wù)摰囊粋€(gè)話題，是一個(gè)富有夢(mèng)幻色彩的字眼。但是，什么是人生一個(gè)人應(yīng)該怎樣走好自己的人生之路卻需要用正確的人生觀指導(dǎo)來解決。下邊我們就從人和人生開始，給大家講講人生觀的問題?！?、人的本質(zhì)、人的本質(zhì)●什么是人●什么是人或者說人的本質(zhì)是什么這個(gè)問題人們很早就開始思索了。古希臘有個(gè)故事講道一個(gè)長(zhǎng)著獅身、人頭，腋下生著雙翼的怪物叫斯芬克斯，坐在忒拜城附近的懸崖上，給路過的人出了一個(gè)謎語“什么東西早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路”如果猜不出，就要被害死。英雄俄狄浦斯猜中了，斯芬克斯無奈跳崖而死，通往忒拜城的道路被打開了，忒拜人就請(qǐng)俄狄浦斯當(dāng)了國(guó)王?！衲敲?，“斯芬克斯之謎”的謎底到底是什么呢就是人。人幼年用四肢爬行，中年用兩條腿走路，晚年拄著拐杖走路，這不是“三條腿”嗎這則故事說明人類很早就開始了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和思考。但是，在馬克思之前，人類對(duì)自身的認(rèn)識(shí)相對(duì)于對(duì)自然的認(rèn)識(shí)而言，卻步履沉重而遲緩，“斯芬克斯之謎”所包含的更深層的謎底還沒有被人揭開。比如，●古希臘哲學(xué)家亞里士多德和他的學(xué)生討論問題，一個(gè)學(xué)生問老師，人是什么亞里士多德隨口就答人是陸棲的兩腳動(dòng)物。這個(gè)學(xué)生跑到外邊提了一只雞來到老師跟前說老師，這是人嗎亞里士多德啞口無言，片刻又說人是不帶毛的陸棲兩腳動(dòng)物。這個(gè)學(xué)生聽后把雞毛拔了個(gè)凈光，又問老師這是人嗎這次亞里士多德徹底答不上來了。后來，意大利文藝復(fù)興時(shí)期的大畫家達(dá)芬奇又提出，人不過是食品的過道。十六、十七世紀(jì)之交，英國(guó)哲學(xué)家培根提出，人是自然的仆役。十八世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家拉美特利則說人是一架復(fù)雜的機(jī)器。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林給人下了個(gè)定義，這就是人是會(huì)制造、使用工具的動(dòng)物。這些說法都沒有揭示人的本質(zhì)。馬克思在人類歷史上第一次科學(xué)地揭示了人的本質(zhì)。他認(rèn)為，人要生存，就必須首先解決衣食住等問題；要解決這些問題，人們就必須進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)；而要進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)，就必須結(jié)成一定的生產(chǎn)關(guān)系。在生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)上又形成了其他各種社會(huì)關(guān)系。因此，●馬克思馬克思指出“人的本質(zhì)并不是單人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。和?！边@就是說一方面，人的本質(zhì)不是虛幻的抽象的，而是現(xiàn)實(shí)的具體的。另一方面，人的本質(zhì)不是單一的社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，而是由“一切社會(huì)關(guān)系的總和”共同規(guī)定的。如人有縱向社會(huì)關(guān)系人自身與父母祖先以及子孫后代的歷史關(guān)系、現(xiàn)實(shí)關(guān)系和未來關(guān)系有橫向關(guān)系個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系；還有介于縱向和橫向社會(huì)關(guān)系之間的綜合關(guān)系，如血緣關(guān)系、姻緣關(guān)系、家庭關(guān)系，地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系、思想文●獅身人面像●爬行的小孩、中年人、拄拐杖老人圖片●亞里士多德、培根、富蘭克林像●馬克思像

簡(jiǎn)介：1－可編輯修改，可打印別找了你想要的都有精品教育資料精品教育資料全冊(cè)教案，，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式3【學(xué)生】學(xué)生自主探究、小組協(xié)作，參考課本第610頁的內(nèi)容，完成圖片的美化和修改?！窘處熝惨曒o導(dǎo)】教師巡視輔導(dǎo)有問題的學(xué)生。這部分內(nèi)容學(xué)生可以自學(xué)完成。教師無需再浪費(fèi)時(shí)間講解?！咀鳂I(yè)檢查】小組間交流作業(yè)，評(píng)比每個(gè)學(xué)生的作品有什么優(yōu)秀和不足的地方。【教師】教師展示優(yōu)秀的作業(yè)。分享學(xué)生制作過程。三、本課小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了使用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片，并導(dǎo)入照片到計(jì)算機(jī)中，使用美圖秀秀軟件初步調(diào)整照片。通過這些活動(dòng)可以得到更多精美的照片，不但可以增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，還可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力第一單元玩轉(zhuǎn)家庭照片活動(dòng)2美化裝飾照片教學(xué)內(nèi)容本課是七年級(jí)下冊(cè)第一單元活動(dòng)2的內(nèi)容，本課分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分主要是使用美圖秀秀軟件美化裝飾照片，藝術(shù)加工照片；第二個(gè)部分是創(chuàng)意組合照片，運(yùn)用拼圖，邊框等工具制作照片的組圖效果。教學(xué)目標(biāo)4、了解照片的藝術(shù)加工過程，會(huì)合理使用特效、消除筆、魔幻筆、裝飾、文字等工具。5、能夠根據(jù)自己的需求合理的組合照片。6、感受修飾、組合照片的過程，體會(huì)動(dòng)手美化圖片的樂趣，在制作的過程中逐步提高自己的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)藝術(shù)加工照片教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)需求合理的加工處理照片教學(xué)方法講授法，演示法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，小組協(xié)作法，自主探究法，提問法。教學(xué)用具多媒體機(jī)房，電子教室軟件，教材，課件課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入【教師提問】同學(xué)們，上節(jié)課我們拍攝了很多照片，也欣賞了課本光盤里自帶的照片，大家發(fā)現(xiàn)這些照片都完美嗎【學(xué)生回答】學(xué)生思考，回答問題。【教師總結(jié)】不完美，好在我們有一個(gè)非常好用的工具，可以用它美化裝飾照片，藝術(shù)加工照片，并且創(chuàng)意組合照片，運(yùn)用拼圖，邊框等工具制作照片的組圖效果。二、新知探求

簡(jiǎn)介：四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷班級(jí)__________姓名___________一、我會(huì)填空（一、我會(huì)填空（1919分）分）1、聲音的強(qiáng)弱可以用、聲音的強(qiáng)弱可以用音量音量來描述。振動(dòng)幅度越大，聲音越來描述。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動(dòng)幅，振動(dòng)幅度越小，聲音越度越小，聲音越弱。2、聲音是由物體、聲音是由物體____振動(dòng)振動(dòng)______產(chǎn)生的，以產(chǎn)生的，以__波____的形式傳播。的形式傳播。3、人的身體分為、人的身體分為_頭____、______頸_、_軀干軀干和____四肢四肢__四個(gè)部分。四個(gè)部分。4、根據(jù)云量的多少，天氣可以分為、根據(jù)云量的多少，天氣可以分為_晴天晴天__、_多云多云_____和_陰天陰天__。6、人們說話時(shí)的聲音是由、人們說話時(shí)的聲音是由_聲帶聲帶_振動(dòng)產(chǎn)生的，蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的，蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是由_翅膀____振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)產(chǎn)生的。7、物質(zhì)在水中化成肉眼看不見的微粒，均勻的分布在水中，不能用沉淀或過、物質(zhì)在水中化成肉眼看不見的微粒，均勻的分布在水中，不能用沉淀或過濾的方法分離，這種現(xiàn)象叫濾的方法分離，這種現(xiàn)象叫溶解溶解。水里的動(dòng)植物呼吸的是溶解在水中的。水里的動(dòng)植物呼吸的是溶解在水中的氧氣。8、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換氣體交換_，使，使_氧氣氧氣_進(jìn)入血液，同時(shí)排出進(jìn)入血液，同時(shí)排出_二氧二氧化碳化碳_。9、通常我們想讓物質(zhì)在水里溶解快一些，可以、通常我們想讓物質(zhì)在水里溶解快一些，可以切碎切碎_、____加熱加熱____、____攪拌攪拌_。1010、在用加熱法分離食鹽和水時(shí)，所用的儀器有、在用加熱法分離食鹽和水時(shí)，所用的儀器有_蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿_、_酒精燈酒精燈____、_三腳三腳架____等。等。1111、我們的牙齒可分為、我們的牙齒可分為_門齒門齒_、_犬齒犬齒_____、_臼齒臼齒________三類。三類。臼齒臼齒能磨碎食能磨碎食物。物。二、我會(huì)判斷二、我會(huì)判斷（2020分）分）11把食用油放進(jìn)水里，食用油會(huì)均勻分布在水里。把食用油放進(jìn)水里，食用油會(huì)均勻分布在水里。（）（）8、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為1212個(gè)等級(jí)。個(gè)等級(jí)。（）1515、實(shí)驗(yàn)中，萬一有酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用濕抹布或沙土撲滅。、實(shí)驗(yàn)中，萬一有酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用濕抹布或沙土撲滅。（√）（√）三、我會(huì)選擇（三、我會(huì)選擇（3030分）分）11下列使用酒精燈的方法，正確的是（下列使用酒精燈的方法，正確的是（C）。）。A用燃著的酒精燈點(diǎn)火用燃著的酒精燈點(diǎn)火B(yǎng)用嘴吹滅酒精燈用嘴吹滅酒精燈C用燈帽蓋滅酒精燈用燈帽蓋滅酒精燈22用（用（C）方法是不能分離食鹽和水的。）方法是不能分離食鹽和水的。AA給杯子中的鹽水加熱給杯子中的鹽水加熱BB把鹽水放在太陽下把鹽水放在太陽下CC過濾過濾33以下哪種物質(zhì)傳播聲音能力最強(qiáng)（以下哪種物質(zhì)傳播聲音能力最強(qiáng)（C）。）。AA金屬尺金屬尺BB木尺木尺CC棉線棉線44在我們記錄風(fēng)力的時(shí)候，數(shù)字“在我們記錄風(fēng)力的時(shí)候，數(shù)字“1”表示（”表示（B）。）。AA無風(fēng)無風(fēng)BB微風(fēng)微風(fēng)CC大風(fēng)大風(fēng)55音高與物體振動(dòng)之間的關(guān)系是（音高與物體振動(dòng)之間的關(guān)系是（B）。）。AA物體振動(dòng)速度小，聲音高物體振動(dòng)速度小，聲音高BB物體振動(dòng)速度快，聲音高物體振動(dòng)速度快，聲音高CC物體振動(dòng)物體振動(dòng)幅度大，聲音高幅度大，聲音高66在食用油和水的混合液體中，加入少量洗滌劑后（在食用油和水的混合液體中，加入少量洗滌劑后（A）。）。AA食用油被溶解食用油被溶解BB食用油沒有被溶解食用油沒有被溶解CC食用油沉入水底食用油沉入水底77用同樣的力氣敲擊大小不同的二支音叉，小音叉發(fā)出的聲音要（用同樣的力氣敲擊大小不同的二支音叉，小音叉發(fā)出的聲音要（B）AA低BB高CC強(qiáng)88下列哪種物質(zhì)不能溶于水。（下列哪種物質(zhì)不能溶于水。（A）AA食用油食用油BB食鹽食鹽CC高錳酸鉀高錳酸鉀99在實(shí)驗(yàn)中，抽掉玻璃鐘罩內(nèi)的空氣使鈴聲慢慢變?nèi)?，證明了（在實(shí)驗(yàn)中，抽掉玻璃鐘罩內(nèi)的空氣使鈴聲慢慢變?nèi)酰C明了（B）。）。

簡(jiǎn)介：第三章消化系統(tǒng)疾病（包括中毒）1胃食管反流病胃食管反流?。℅ERO）胃食管反流病是指過多胃、十二指腸內(nèi)容物反流入食管引起燒心等癥狀，并可導(dǎo)致食管炎和咽、喉、氣道等食管以外的組織損害。臨床分反流性食管炎和內(nèi)鏡陰性的胃食管反流病，我國(guó)發(fā)病率低于西方國(guó)家。（一）病因胃食管反流病是多種因素造成的消化道動(dòng)力障礙性疾病，發(fā)病是抗反流防御機(jī)制下降和反流物對(duì)食管粘膜攻擊作用的結(jié)果。1食管抗反流屏障（1）LES和LES壓LES是食管末端3～4CM長(zhǎng)的環(huán)形括約肌，正常人靜息時(shí)此括約肌壓力LES壓為10～30MMHG為一高壓帶，防止胃內(nèi)容物進(jìn)入食管。食物、藥物如鈣通通阻帶劑，地西泮等、腹內(nèi)壓增高、胃內(nèi)壓增高均可影響LES壓相應(yīng)降低而導(dǎo)致胃食管反流。（2）一過性LES松弛，TIFSRTRANSITLOWERESOPHAGEALSPHINCTERRELAXATION是引起胃食管反流的主要原因。（3）裂孔疝，可因加重返流并降低食管對(duì)酸的清除致病。2食管酸清除正常情況下，容量清除是廓清的主要方式，如反流物反流則刺激食管引起繼發(fā)蠕動(dòng)，減少食管內(nèi)酸性物質(zhì)容量。3食管粘膜防御食管粘膜對(duì)反流物有防御作用，稱為食管粘膜組織抵抗力。4胃排空延遲可促進(jìn)胃內(nèi)容物食管反流。（二）臨床表現(xiàn)1燒心和反酸燒心是指胸骨后劍突下燒灼感，常由胸骨下段向上伸延。常在餐后1小時(shí)出現(xiàn)，臥位、彎腰或腹壓增高時(shí)加重。反酸常伴有燒心。2吞咽困難和吞咽痛食管功能紊亂引起者，呈間歇性；食管狹窄引起者、持續(xù)加重。嚴(yán)重食管炎或食管潰瘍伴吞咽疼痛。3胸骨后痛疼痛發(fā)生在胸骨后或劍突下，嚴(yán)重時(shí)可為劇烈刺痛，可放射到后背、胸部、肩部、頸部、耳后，此時(shí)酷似心絞痛。4其他癔球癥（定義考生要牢記，名詞解釋），咽喉炎、聲嘶。反流物吸入氣管，肺可反復(fù)發(fā)生肺炎。（三）并發(fā)癥1上消化道出血可有嘔血和或黑糞，每日出血超過50ML，可出現(xiàn)黑便。2食管狹窄是嚴(yán)重食管炎表現(xiàn)，纖維組織增生，瘢痕狹窄，嚴(yán)重影響功能。3BARRETT食管重要的名詞解釋在食管粘膜修復(fù)過程中，鱗狀上皮被柱狀上皮取代稱之為BARRETT食管。BARRETT食管可發(fā)生消化性潰瘍，又稱BARRETT潰瘍。BARRETT食管是食管腺癌的主要癌前病變，其腺癌的發(fā)生率較正常人高30～50倍。（四）診斷與鑒別診斷1診斷應(yīng)基于有明顯的反流癥狀；內(nèi)鏡下可能有反流性食管炎的表現(xiàn)。內(nèi)鏡為診斷反流性食管類最準(zhǔn)確方法（內(nèi)鏡檢查的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考生要記憶）；過多胃食管反流的客觀證據(jù)。2鑒別其他病因的食管炎，心源性胸痛，消化性潰瘍，消化不良，膽道疾病，食管動(dòng)力疾病等。（五）治療1一般治療為了減少臥位及夜間反流可將床頭端的床腳抬高15～20CM，以患者感覺舒適為度。睡前不宜進(jìn)食，白天進(jìn)餐后亦不宜立即臥床，減少增高腹壓的因素。少食使LES壓降低的食物。2藥物治療多潘立酮DOMPERIDONE或西沙必利CISAPRIDE作對(duì)癥處理。有煙酒嗜好者，應(yīng)囑戒除。另外，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃煙薰、腌制食品，有助于疾病治療。B型萎縮性胃炎不宜吃醋類酸性食品。A型胃炎無特異治療。有惡性貧血時(shí)，注射維生素B12后可很快獲得糾正。3消化性潰瘍（一）病因和發(fā)病機(jī)制是對(duì)胃十二指腸粘膜有損害作用的侵襲因素與粘膜自身防御修復(fù)因素之間失去平衡的結(jié)果。GU主要是防御、修復(fù)因素減弱，DU主要是侵襲因素增強(qiáng)。此考點(diǎn)考生要牢記。1幽門螺虷菌感染是消化性潰瘍的主要病因。（1）消化性潰瘍患者中HP感染率高，HP是慢性胃竇炎主要病因，幾乎所有DU均有慢性胃竇炎，大多數(shù)GU是在慢性胃竇炎基礎(chǔ)上發(fā)生的。（2）HP感染改變了粘膜侵襲因素與防御因素之間的平衡。①HP憑借其毒力因子的作用，在胃型粘膜胃粘膜和有胃竇化生的十二指腸粘膜定居繁殖，誘發(fā)局部炎癥和免疫反應(yīng)，損害局部粘膜的防御／修復(fù)機(jī)制，導(dǎo)致潰瘍發(fā)生。②HP感染促使胃液素和胃酸分泌增加，增強(qiáng)侵襲因素，使?jié)儼l(fā)生機(jī)率大大增加。（3）根除HP可促進(jìn)潰瘍愈合和顯著降低潰瘍復(fù)發(fā)率。2胃酸和胃蛋白酶潰瘍發(fā)生在與胃酸接觸的粘膜。消化性潰瘍的最終形成是由于胃酸胃蛋白酶自身消化所致，胃蛋白酶能降解蛋白質(zhì)分子，對(duì)粘膜有侵襲作用。胃蛋白酶活性是取決于胃液PH值，過度胃酸分泌，可破壞胃粘膜屏障，加強(qiáng)胃PR酶的消化作用，如胃泌素瘤，重要名詞解釋，可在球后甚至空腸上段發(fā)生多發(fā)性頑固潰瘍。3非甾體抗炎藥（NSAID）NSAID損傷胃十二指腸粘膜的原因，主要通過抑制環(huán)氧化酶抑制前列腺素合成削弱后者對(duì)胃十二指腸粘膜的保護(hù)作用。4遺傳因素遺傳素質(zhì)對(duì)消化性潰瘍的致病作用在DU較DU明顯。但隨著HP在消化性潰瘍發(fā)病中重要作用得到認(rèn)識(shí)，遺傳因素的重要性受到了挑戰(zhàn)，但遺傳因素的作用不能就此否定。例如單卵雙胎同胞發(fā)生潰瘍的一致性都高于雙卵雙胎。5胃十二指腸運(yùn)動(dòng)異常DU患者胃排空加快，使十二指腸球部酸負(fù)荷增大，GU患者存在胃排空延緩和十二指腸胃反流，使胃粘膜受損。6應(yīng)激和心理因素急性應(yīng)激可引起急性消化性潰瘍。心理波動(dòng)可影響胃的生理功能，主要通過迷走神經(jīng)機(jī)制影響胃十二指腸分泌。運(yùn)動(dòng)和粘膜血流的調(diào)控，與潰瘍發(fā)病關(guān)系密切，如原有消化性潰瘍患者、焦慮和憂傷時(shí)，癥狀可復(fù)發(fā)和加劇。7其他危險(xiǎn)因素（1）吸煙，與GU關(guān)系更為密切。（2）飲食。（3）病毒感染。（二）臨床表現(xiàn)考生須牢記潰瘍病疼痛的特點(diǎn)，如GU疼痛多為餐后12～1小時(shí)出現(xiàn)，而DU疼痛多在餐后1～3小時(shí)出現(xiàn)。多為臨床分析題。多數(shù)消化性潰瘍有以下一些特點(diǎn)①慢性過程呈反復(fù)發(fā)作，病史可達(dá)幾年甚至十幾年。②發(fā)作呈周期性、季節(jié)性秋季、冬春之交發(fā)病，可因精神情緒不良或服NSAID誘發(fā)。③發(fā)作時(shí)上腹痛呈節(jié)律性。1癥狀上腹痛為主要癥狀，可為鈍痛、灼痛、脹痛或劇痛，也可僅有饑餓樣不適感。典型者有輕或中度劍突下持續(xù)疼痛。服制酸劑或進(jìn)食可緩解。2體征潰瘍活動(dòng)時(shí)劍突下可有一固定而局限的壓痛點(diǎn)，緩解時(shí)無明顯體征。

簡(jiǎn)介：國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)代碼國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)代碼A數(shù)理科學(xué)部數(shù)理科學(xué)部A01A01數(shù)學(xué)A0101A0101數(shù)論數(shù)論A010101解析數(shù)論A010102代數(shù)數(shù)論A010103數(shù)論應(yīng)用A0102A0102代數(shù)學(xué)代數(shù)學(xué)A010201群及其表示A010202李群與李代數(shù)A010203代數(shù)群與量子群A010204同調(diào)與K理論A010205環(huán)與代數(shù)A010206編碼與密碼A010207代數(shù)幾何A0103A0103幾何學(xué)幾何學(xué)A010301整體微分幾何A010302復(fù)幾何與代數(shù)幾何A010303幾何分析A0104A0104拓?fù)鋵W(xué)拓?fù)鋵W(xué)A010401代數(shù)拓?fù)渑c微分拓?fù)銩010402低維流形上的拓?fù)銩010403一般拓?fù)鋵W(xué)A0105A0105函數(shù)論函數(shù)論A010501多復(fù)變函數(shù)論A010502復(fù)動(dòng)力系統(tǒng)A010503單復(fù)變函數(shù)論A010504調(diào)和分析與小波分析A010505函數(shù)逼近論A0106A0106泛函分析泛函分析A010601非線性泛函分析A010602算子理論與算子代數(shù)A010603空間理論A0107A0107常微分方程與動(dòng)力系統(tǒng)常微分方程與動(dòng)力系統(tǒng)A010701泛函微分方程A010702定性理論與穩(wěn)定性理論A010703分支理論與混沌A010704微分動(dòng)力系統(tǒng)與哈密頓系統(tǒng)A010705拓?fù)鋭?dòng)力系統(tǒng)與遍歷論A0108A0108偏微分方程偏微分方程A010801幾何、物理和力學(xué)中的偏微分方程A011706數(shù)值逼近與計(jì)算幾何A011707譜方法及高精度數(shù)值方法A011708有限元和邊界元方法A011709多重網(wǎng)格技術(shù)及區(qū)域分解A011710自適應(yīng)方法A011711并行算法A02A02力學(xué)A0201A0201力學(xué)中的基本問題和方法力學(xué)中的基本問題和方法A020101理性力學(xué)與力學(xué)中的數(shù)學(xué)方法A020102物理力學(xué)A020103力學(xué)中的反問題A0202A0202動(dòng)力學(xué)與控制動(dòng)力學(xué)與控制A020201分析力學(xué)A020202動(dòng)力系統(tǒng)的分岔與混沌A020203運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性及其控制A020204非線性振動(dòng)及其控制A020205多體系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)A020206轉(zhuǎn)子動(dòng)力學(xué)A020207彈道力學(xué)與飛行力學(xué)A020208載運(yùn)工具動(dòng)力學(xué)及其控制A020209多場(chǎng)耦合與智能結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)A0203A0203固體力學(xué)固體力學(xué)A020301彈性力學(xué)與塑性力學(xué)A020302損傷與斷裂力學(xué)A020303疲勞與可靠性A020304本構(gòu)關(guān)系A(chǔ)020305復(fù)合材料力學(xué)A020306智能材料與結(jié)構(gòu)力學(xué)A020307超常環(huán)境下材料和結(jié)構(gòu)的力學(xué)行為A020308微納米力學(xué)A020309接觸、摩擦與磨損力學(xué)A020310表面、界面與薄膜力學(xué)A020311巖體力學(xué)和土力學(xué)A020312結(jié)構(gòu)力學(xué)與結(jié)構(gòu)優(yōu)化A020313結(jié)構(gòu)振動(dòng)、噪聲與控制A020314流固耦合力學(xué)A020315制造工藝力學(xué)A020316實(shí)驗(yàn)固體力學(xué)A020317計(jì)算固體力學(xué)A0204A0204流體力學(xué)流體力學(xué)A020401湍流與流動(dòng)穩(wěn)定性A020402水動(dòng)力學(xué)A020403空氣動(dòng)力學(xué)

簡(jiǎn)介：111關(guān)于我市大氣污染和水污染防治情況的調(diào)關(guān)于我市大氣污染和水污染防治情況的調(diào)研報(bào)告研報(bào)告主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員大氣和水是人類賴以生存的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到人們的生活質(zhì)量和身體健康，是生態(tài)文明建設(shè)的重要指標(biāo)和根本落腳點(diǎn)。為推動(dòng)我市大氣污染和水污染防治工作，督促政府更好地解決當(dāng)前大氣污染和水污染防治工作中面臨的問題，著力改善人居環(huán)境，根據(jù)市人大常委會(huì)工作安排，10月13日，在常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)俞志平、賈寶中、邵明、姜洪魯?shù)膸ьI(lǐng)下，我委邀請(qǐng)部分常委會(huì)組成人員和市人大代表對(duì)我市大氣污染和水污染防治工作情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研組現(xiàn)場(chǎng)察看了柴支浜河道整治、常州廣源熱電有限公司廢氣治理、市交警支隊(duì)非綠標(biāo)車抓拍系統(tǒng)建設(shè)和市環(huán)境自動(dòng)監(jiān)測(cè)預(yù)警體系建設(shè)情況，聽取了市環(huán)保局相關(guān)情況的工作匯報(bào)。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況匯報(bào)如下一、對(duì)我市大氣污染和水污染防治工作的總體評(píng)價(jià)近年來，市政府深入貫徹“五位一體”總布局和全面深化改革的要求，堅(jiān)持以加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)為重點(diǎn)，全力推進(jìn)國(guó)家生態(tài)文明示范市建設(shè)，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重和環(huán)境容量偏低的狀況下，全市生態(tài)文明建設(shè)工程綜合考核連續(xù)3年排名全省第二，取得了來之不易的成績(jī)。以提高民生福祉和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向，通過生態(tài)建設(shè)、節(jié)311態(tài)修復(fù)四方面入手，系統(tǒng)地提升了水環(huán)境的生態(tài)水平，極大地改善了我市河道水質(zhì)，為市民提供了良好的親水環(huán)境，水環(huán)境信訪事件呈明顯下降趨勢(shì)。同時(shí)，強(qiáng)化飲用水安全保障，對(duì)水源地一、二級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)企業(yè)實(shí)施搬遷，加強(qiáng)水源地的日常監(jiān)管和巡查監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度，積極推進(jìn)應(yīng)急備用水源項(xiàng)目建設(shè)。2大氣污染綜合治理措施有力。近年來，市政府堅(jiān)持把大氣污染防治作為環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，深入開展工業(yè)廢氣、機(jī)動(dòng)車尾氣、城市揚(yáng)塵等各類污染物綜合治理，防治能力不斷提高。一是加大燃煤和工業(yè)廢氣治理力度。通過提高節(jié)能環(huán)保準(zhǔn)入門檻，對(duì)新建項(xiàng)目實(shí)行煤炭和大氣污染物區(qū)域內(nèi)現(xiàn)役源減量替代，控制兩高行業(yè)新增產(chǎn)能，淘汰落后產(chǎn)能；通過深化禁燃區(qū)建設(shè)優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，目前，我市禁燃區(qū)面積已擴(kuò)大至406平方公里，累計(jì)完成875臺(tái)燃煤鍋爐和1781臺(tái)懶漢爐清潔能源替代或淘汰；通過提標(biāo)改造強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)廢氣治理，減少火電、鋼鐵、水泥等重點(diǎn)企業(yè)的廢氣、粉塵排放和化工企業(yè)揮發(fā)性有機(jī)物的排放。二是深化機(jī)動(dòng)車污染防治。加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車環(huán)保檢測(cè)工作，機(jī)動(dòng)車尾氣實(shí)現(xiàn)常態(tài)化檢測(cè)和視頻監(jiān)控、數(shù)據(jù)在線聯(lián)網(wǎng)，環(huán)保檢驗(yàn)合格標(biāo)志發(fā)放率超過95；實(shí)施高污染汽車限行，劃定平方公里的“黃標(biāo)車”限行區(qū)域，并于去年11月建成限行車輛抓拍系統(tǒng)，

簡(jiǎn)介：五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)簡(jiǎn)答實(shí)驗(yàn)題庫(kù)第一單元生物與環(huán)境一、舉例。1、植物適應(yīng)環(huán)境的例子。答①香蕉樹生活在降水豐富的熱帶地區(qū)，所以葉子非常闊大。②松樹生長(zhǎng)在降水相對(duì)較多的溫帶地區(qū)，所以葉子細(xì)長(zhǎng)成針形。③仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠地區(qū)，所以葉子退化成了葉刺。2、動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的例子。答①候鳥（如大雁）為了找尋適合生活的環(huán)境條件會(huì)遷徙。②青蛙為了滿足自身對(duì)環(huán)境的需要會(huì)尋找地方冬眠。③企鵝生活在極其寒冷的南極，所以它們身體的脂肪很厚，用來抵御嚴(yán)寒。④蟾蜍冬季多潛伏在水底淤泥里或爛草里越冬是為了適應(yīng)環(huán)境。⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的地方。3、自然保護(hù)區(qū)。答①世界第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)美國(guó)黃石國(guó)家公園。②中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。③廣東湛江紅樹林保護(hù)區(qū)④四川臥龍自然保護(hù)區(qū)⑤三江源自然保護(hù)區(qū)二、簡(jiǎn)答。1、哪些條件影響綠豆芽的生長(zhǎng)答綠豆芽的生長(zhǎng)受水分、溫度、陽光、養(yǎng)分等因素的影響。2、在食物鏈“草兔子鷹”中，如果①如果鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象答鷹少了，兔子會(huì)大量繁殖，草來不及長(zhǎng)大就很快被吃光，大量的兔子會(huì)餓死②如果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象答兔子少了，大量的鷹會(huì)餓死，草會(huì)瘋長(zhǎng)，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)③如果草少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象答草少了，兔子會(huì)因缺少食物而減少，最后會(huì)消失。老鷹也會(huì)餓死，草原會(huì)逐漸荒漠化3、人類的什么行為會(huì)造成鷹、兔子的減少和草的減少答人類對(duì)老鷹、兔子的獵殺；為防止兔子與牛羊爭(zhēng)牧草而進(jìn)行的獵殺和驅(qū)趕；為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而過度的放牧；環(huán)境的惡化導(dǎo)致的生長(zhǎng)困難；等等。4、為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么答①愛護(hù)動(dòng)植物，不傷害它們。②保護(hù)森林，不亂砍濫伐。③多建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍惜的動(dòng)植物。④保護(hù)草原，合理放牧。三、制作。制作生態(tài)瓶。（見書上16頁）不同條件溫度實(shí)驗(yàn)方法①準(zhǔn)備兩個(gè)種植盒，用標(biāo)簽標(biāo)明對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組并把標(biāo)簽貼在種植盒的外面。在盒內(nèi)墊上紙巾并往兩個(gè)種植盒內(nèi)滴相同的水量，然后在盒內(nèi)紙巾上各放三顆大小相同綠豆種子，然后把實(shí)驗(yàn)組放在常溫下，對(duì)照組放到冰箱里。②比較兩個(gè)種植盒里綠豆種子的發(fā)芽情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)組盒中的綠豆種子發(fā)芽了，對(duì)照組盒中的綠豆種子沒有發(fā)芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)論綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度。3、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（三）實(shí)驗(yàn)名稱綠豆種子發(fā)芽需要陽光嗎推測(cè)綠豆種子發(fā)芽需要陽光。實(shí)驗(yàn)材料兩個(gè)塑料種植盒、綠豆種子、紙巾、滴管、水、標(biāo)簽、放大鏡、黑色塑料袋。相同條件溫度、水、空氣、各三粒大小相同的綠豆種子不同條件陽光實(shí)驗(yàn)方法①準(zhǔn)備兩個(gè)種植盒，用標(biāo)簽標(biāo)明對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組并把標(biāo)簽貼在種植盒的外面。在盒內(nèi)墊上紙巾并往兩個(gè)種植盒內(nèi)滴相同的水量，然后在盒內(nèi)紙巾上各放三粒大小相同的綠豆種子。然后把實(shí)驗(yàn)組放在窗臺(tái)上，對(duì)照組用黑色塑料袋罩起來（留有氣孔）。②比較兩個(gè)種植盒里綠豆種子的發(fā)芽情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)組盒中的綠豆種子發(fā)芽了，對(duì)照組盒中的綠豆種子也發(fā)芽了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論綠豆種子發(fā)芽不一定需要陽光。4、綠豆芽的生長(zhǎng)條件一實(shí)驗(yàn)名稱綠豆芽的生長(zhǎng)是否需要陽光推測(cè)綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽光。實(shí)驗(yàn)材料發(fā)芽的綠豆種子、兩個(gè)花盆相同條件溫度、水分、空氣、養(yǎng)分，各三棵長(zhǎng)勢(shì)相同的綠豆芽不同條件陽光實(shí)驗(yàn)方法把發(fā)芽的綠豆種子種在兩個(gè)花盆中，過一段時(shí)間后，將其中的一盆放在陽光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方。保持其他條件相同，過一段時(shí)間觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象放在陽光充足的地方的花盆綠豆芽長(zhǎng)得茁壯且顏色深綠，放在黑暗地方的花盆中的綠豆芽比較嫩且顏色淺。實(shí)驗(yàn)結(jié)論綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽光。5、綠豆芽的生長(zhǎng)條件二實(shí)驗(yàn)名稱綠豆芽的生長(zhǎng)是否需要水實(shí)驗(yàn)材料發(fā)芽的綠豆種子、一個(gè)盤子、吸水紙、水實(shí)驗(yàn)過程在一個(gè)盤子里鋪上幾層吸水紙，把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水紙上，保持吸水紙一端濕潤(rùn)。3天后，提起一層吸水紙，仔細(xì)觀察綠豆種子根的生長(zhǎng)情況。

簡(jiǎn)介：外科學(xué)試題庫(kù)外科學(xué)試題庫(kù)外科學(xué)試題庫(kù)匯總外科學(xué)總論A1型題）1維持體液平衡，保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，機(jī)體主要通過下面哪個(gè)系統(tǒng)或器官D低A、神經(jīng)系統(tǒng)B、內(nèi)分泌系統(tǒng)C、下丘腦垂體后葉一抗利尿激素系統(tǒng)D、腎E、腎素醛固硐系統(tǒng)2血漿滲透壓的變化只有多少時(shí)，即可引起抗利尿激素分泌的調(diào)節(jié)B低A、不足1％B、2％C、不足3％D、不足5％E、5％以上3低鉀血癥最初表現(xiàn)是C低A、口苦B、惡心、嘔吐C、肌無力D、腸麻痹8氮芥屬于A低A、細(xì)胞毒素類藥物B、激素類藥物C、生物堿類藥物D、抗生素類藥物E、抗代謝類藥物9如長(zhǎng)期應(yīng)用速尿易導(dǎo)致D低A、代謝性酸中毒B、呼吸性酸中毒C、呼吸性堿中毒D、低氯性堿中毒E、低氯性酸中毒10幽門梗阻的病人，因長(zhǎng)期嘔吐常易發(fā)生A低A、低鉀低氯性堿中毒B、低鉀高氯性堿中毒C、高鉀高氯性堿中毒D、高鉀低氯性堿中毒E、高鉀高氯性酸中毒11非胃腸道手術(shù)病人，術(shù)前應(yīng)禁食D低A、2小時(shí)B、4小時(shí)C、6～8小時(shí)D、8～12小時(shí)E、24小時(shí)12丹毒的致病菌為C低A、金黃色葡萄球菌B、大腸桿菌C、Β溶血性鏈球菌D、綠膿桿菌E、變形桿菌13下列各項(xiàng)補(bǔ)液的措施中不恰當(dāng)?shù)氖茿低

簡(jiǎn)介：1二零一二二零一二二零一三學(xué)年第一學(xué)期二零一三學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科科學(xué)班級(jí)六年級(jí)教師賴冬梅賴冬梅（泉吉鄉(xiāng)民族寄宿制完全小（泉吉鄉(xiāng)民族寄宿制完全小學(xué)）學(xué)）3難點(diǎn)難點(diǎn)本學(xué)期提本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)高教學(xué)質(zhì)量的措施量的措施1、了解學(xué)生對(duì)所學(xué)科學(xué)問題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行控制變量的實(shí)驗(yàn)。（控制變量實(shí)驗(yàn)要加以指導(dǎo)）3、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過程中做好記錄。4、引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的事實(shí)和現(xiàn)象。5、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工，形成正確的解釋。、授課進(jìn)度表周次周次日期日期單元授課內(nèi)容授課內(nèi)容備注備注1258258月2929月開學(xué)報(bào)到1、使用工具、23939第一元第一元2、杠桿的科學(xué)、3杠桿類工具的研究4、輪軸的秘密、310161016工具和機(jī)工具和機(jī)械5；定滑輪和動(dòng)滑輪6、滑輪組4172317237、斜面的作用8自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械524302430第二元1、抵抗彎曲2、形狀和抗彎曲能力6110110月77國(guó)慶放假7814814形狀與結(jié)形狀與結(jié)構(gòu)3拱形的力量4、找拱5做框架；8152115216、建高塔7、橋的形狀和結(jié)構(gòu)；8、用紙?jiān)煲蛔鶚?22282228五一放假五一放假1010511511月1111第三元1、電和磁；2、電磁鐵111112181218能量3、電磁鐵的磁力（一）；4、電磁鐵的磁力（二）；1212192519255、神奇的小電動(dòng)機(jī)；6、電能和能量；1313263026307、電能從哪里來

簡(jiǎn)介：2019年教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元年教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元水共水共8課教案課教案匯編匯編1、水到哪里去了水到哪里去了【學(xué)習(xí)內(nèi)容】【學(xué)習(xí)內(nèi)容】新教科版三年上冊(cè)第一單元第一課水到哪里去了【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念1水有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)。2水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)。3水蒸氣是看不見的，我們周圍的空氣中也有水蒸氣。4、水蒸氣遇冷會(huì)變成水，這個(gè)過程叫凝結(jié)。過程與方法過程與方法1想象水蒸發(fā)的過程，對(duì)生活中“水會(huì)干掉”的現(xiàn)象做出解釋。2、學(xué)生觀察比較自然狀態(tài)下和封閉情況下水的蒸發(fā)現(xiàn)象的異同。3、比較水和水蒸氣的異同。4分析凝結(jié)現(xiàn)象，解釋塑料薄膜上出現(xiàn)小水珠的原因。情感態(tài)度價(jià)值觀。1、保持與發(fā)展學(xué)生的求知欲。點(diǎn)燃。大家猜一猜，手帕?xí)粺龎膯幔ɑ鹣绾螅寣W(xué)生檢查手帕是否完好無損。）問手帕為什么燒不壞呢2、大家都猜手帕燒不壞與水有關(guān)。那我們就來研究水。水還有哪些形態(tài)（課件展示自然界中不同形態(tài)的水）二、探索1、用濕毛巾在黑板上板書“水”字，請(qǐng)大家觀察這個(gè)水字有什么變化你認(rèn)為水到哪里去了板書課題（學(xué)生猜想）2、生活中像這樣水干了的現(xiàn)象，你們能舉幾個(gè)嗎（學(xué)生舉例）出示課件水干了的現(xiàn)象。3、黑板上的水、衣服上的水，地面上的水以及大家所說的這些地方的水都跑到哪里去了（空氣中）變成了什么水慢慢飛到空氣中變成了一種氣體，叫做水蒸氣。4、下面我們來用實(shí)驗(yàn)證明我們的解釋。（1）、向兩個(gè)大小相同的杯子里加入等量的水，標(biāo)出水的高度。（2）、用塑料薄膜蓋好其中一個(gè)杯口，并用橡皮筋固定。另一個(gè)不蓋。（3）、把它們放到通風(fēng)和向陽的位置。（4）、23天后，觀察兩個(gè)杯子中水量的變化。三、研討1、怎樣解釋兩個(gè)杯子出現(xiàn)的不同現(xiàn)象依據(jù)是什么

簡(jiǎn)介：1全國(guó)腫瘤防治宣傳周活動(dòng)小結(jié)科學(xué)抗癌，預(yù)防先行為普及抗癌知識(shí)，提高群眾防癌意識(shí)，堅(jiān)定患者抗癌的信心，XX市第一人民醫(yī)院腫瘤科于4月15日～21日，圍繞第25屆全國(guó)腫瘤防治宣傳周“科學(xué)抗癌，預(yù)防先行”的主題開展了系列活動(dòng)。4月15日上午，我院腫瘤團(tuán)隊(duì)醫(yī)護(hù)人員在城市客廳參與大型義診和抗癌、防癌知識(shí)科普宣傳。當(dāng)日下午，在院內(nèi)也邀請(qǐng)了腫瘤科XXX主任、XXX主任、XXX護(hù)士長(zhǎng)就腫瘤精準(zhǔn)治療、腫瘤治療政策解讀、精準(zhǔn)護(hù)理開設(shè)了專題講座，現(xiàn)場(chǎng)患者及家屬認(rèn)真聆聽，并在現(xiàn)場(chǎng)就感興趣問題進(jìn)行了溝通交流。每日下午，在我院腫瘤科二樓活動(dòng)室的電視上屏幕上循環(huán)放映“病從口入，盤點(diǎn)吃出來的癌癥”、“癌癥十問”等科普宣教片，使病人在娛樂放松的同時(shí)接受到抗癌健康知識(shí)?；顒?dòng)期間我院組織了一場(chǎng)“同伴互助”減輕患者心理壓力的活動(dòng)，首先由獲得三級(jí)心理咨詢師資格的XXX護(hù)士長(zhǎng)為大家講解了主題為“心理調(diào)適對(duì)健康的影響”的心理護(hù)理知識(shí)講座，讓大家明白負(fù)性情緒的危害以及如何采取積極應(yīng)對(duì)策略等，病友們深有體會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛活躍。我院還組織了“關(guān)愛康復(fù)志愿者”活動(dòng)，針對(duì)在我院做志愿者服務(wù)的XX市癌癥康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)行了相關(guān)腫瘤指標(biāo)的免費(fèi)體檢，為癌癥志愿者的健康保駕2護(hù)航。除了以上活動(dòng)外，我們腫瘤科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)與靜脈輸液護(hù)理專科護(hù)士XXX護(hù)士長(zhǎng)還參與了醫(yī)聯(lián)體XX衛(wèi)生院義診、巡講活動(dòng)，為更多的群眾提供腫瘤相關(guān)防治知識(shí)，切實(shí)將更多、更好、更新的抗癌、防癌知識(shí)在全醫(yī)療點(diǎn)普及。在防癌抗癌的路上，XX市第一人民醫(yī)院腫瘤科醫(yī)護(hù)人員與您同行。