簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)密級(jí)UDC本校編號(hào)10652公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文論文題目瀘州市納溪區(qū)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策體系研究研究生姓名王婉秋王婉秋學(xué)號(hào)2015125200104320151252001043校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名喬永忠喬永忠職稱(chēng)教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱(chēng)申請(qǐng)學(xué)位等級(jí)碩士碩士專(zhuān)業(yè)方向政府法制與依法行政政府法制與依法行政學(xué)習(xí)形式全日制全日制論文提交日期20172017年3月9日論文答辯日期20172017年5月論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)于與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)，均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內(nèi)容，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文，可以向有關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文封面國(guó)書(shū)‘}糞號(hào)浙仔滲乞F大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文逝江直盒晶宣全鑒萱塾蕉壁盟筮叢窶作者姓名指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)種類(lèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)方式所在學(xué)院提交閂期鄙韭崮量焦昌加』當(dāng)塞全盤(pán)基室壘韭全目制食鹽塹醫(yī)叢望醫(yī)2QLZ生4爿碩士學(xué)位論文內(nèi)封2ADISSERTATIONFORMASTER’SDEGREESUBMITTEDTOZHEJIANGOCEANUNIVERSITYSTUDYONTHEDEVELOPMENTCOUNTERMEASURESOFFOODSAFETYSUPERVISIONINZHEJIANGPROVINCECANDIDATEFEISHAOSUPERVISORPROFESSORDENGSPECIALITYFOODPROCESSINGANDSAFETYDATEOFSUBMISSIONAPRIL2017

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)F3066F3066授予學(xué)位單位代碼授予學(xué)位單位代碼1043410434學(xué)號(hào)20151203072015120307山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文泰安市農(nóng)村快遞業(yè)發(fā)展研究RESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFRURALEXPRESSINDUSTRYINTAI’AN姓名姓名馬磊濤馬磊濤學(xué)位類(lèi)別學(xué)位類(lèi)別農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展研究方向研究方向農(nóng)村區(qū)域發(fā)展農(nóng)村區(qū)域發(fā)展學(xué)院學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師方金教授教授2017年6月8日

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文題目淺談商業(yè)圖片庫(kù)攝影的發(fā)展與現(xiàn)狀研究生姓名盧虎臣指導(dǎo)教師姓名張大魯專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方向平面設(shè)計(jì)論文提交日期2013年3月淺談商業(yè)圖片庫(kù)攝影的發(fā)展與現(xiàn)狀中文摘要I淺談商業(yè)圖片庫(kù)攝影的發(fā)展與現(xiàn)狀中文摘要我們這個(gè)時(shí)代人們稱(chēng)為“讀圖時(shí)代”，信息技術(shù)的發(fā)展使得圖片資源豐富且精彩。打開(kāi)一份報(bào)刊，首先映入眼簾的必定是首頁(yè)的巨幅照片。因?yàn)閳D片其自身比文字更有吸引力和說(shuō)服力。毫無(wú)疑問(wèn)的是，媒體自身是圖片的生產(chǎn)者之一，但他們并不是最重要的?，F(xiàn)代媒體更傾向于從商業(yè)圖片庫(kù)購(gòu)買(mǎi)圖片，廣告公司更是如此。在社會(huì)分工如此明確的今天，不管是傳統(tǒng)媒體還是新興媒體，它們與商業(yè)圖片庫(kù)的關(guān)系密切而不可分。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)攝影師，還是擁有良好攝影設(shè)備（包括用攝影設(shè)備的手機(jī)等）的普通人，都或多或少參與到了這個(gè)架構(gòu)之中，成為這個(gè)龐大且繁忙的文化商業(yè)系統(tǒng)的一員。本文的目的在于通過(guò)對(duì)整個(gè)圖片市場(chǎng)的分層次觀察，研究攝影藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，并探討圖片庫(kù)攝影的風(fēng)格特征，從設(shè)計(jì)師和攝影師兩個(gè)角度去分析圖片庫(kù)攝影的創(chuàng)作與編輯工作。關(guān)鍵詞平面設(shè)計(jì)，攝影，圖片庫(kù)，網(wǎng)絡(luò)作者盧虎臣盧虎臣指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師張大魯張大魯

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)牟中唯J『鬣夫垮碩士學(xué)位論文遄途塾墨壹蘭魚(yú)塑盤(pán)皇筮堡及對(duì)家族影峋學(xué)位申請(qǐng)人姓名童造莖申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類(lèi)別全里型塑±申請(qǐng)學(xué)位專(zhuān)業(yè)方向士璺查垡童指導(dǎo)教師姓名馬良懷樾碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISABRIEFDISCUSSIONONTHEDEVELOPMENTOFWEIJINNORTHERNANDSOUTHERNDYNASTIES，SFAMILYINSTRUCTIONSASWELLASITSINFLUENCEONTHEFAMILYATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMADEGREEINHISTORYBYGAOJIERUPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFHISTORYANDCULTURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORMALIANGHUAIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATURE7翔喪、段。LFAPPROVEDMAY．2016

簡(jiǎn)介：杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策研究浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策研究論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名論文評(píng)閱人1評(píng)閱人2評(píng)閱人3評(píng)閱人4評(píng)閱人5答辯委員會(huì)主席委員1委員2委員3委員4委員5鱖荔隧A脅和舭沙云渤豸◆貔濺眺。褊彩I答辯日期杭I十IN范大學(xué)碩士學(xué)位論文浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策研究中文摘要“十一五”以來(lái)，浙江省的體育賽事產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還處在探索嘗試階段，在這期間，浙江省的體育賽事產(chǎn)業(yè)總體上表現(xiàn)為增長(zhǎng)較快、規(guī)模不斷擴(kuò)大，出現(xiàn)了部分品牌體育賽事產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展良好的態(tài)勢(shì)。但是，浙江省在體育賽事產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題，需制定一系列專(zhuān)門(mén)性的體育賽事產(chǎn)業(yè)政策來(lái)予以規(guī)范、引導(dǎo)、扶持和協(xié)調(diào)監(jiān)管，使之健康可持續(xù)的發(fā)展。本研究以當(dāng)前浙江省及11地市體育賽事產(chǎn)業(yè)政策為研究對(duì)象，首先，本文采用文獻(xiàn)資料法、演繹歸納法，對(duì)浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策進(jìn)行歸納和梳理，對(duì)其發(fā)展政策特征的現(xiàn)狀予以客觀呈現(xiàn)并進(jìn)行分析探討。然后，找出由政策引起的浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中存在的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)參與浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)政策制定行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家以及品牌體育賽事組委會(huì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談和咨詢(xún)，聽(tīng)取他們對(duì)浙江省各個(gè)階段制定的體育賽事產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策執(zhí)行和監(jiān)督情況的見(jiàn)解，并補(bǔ)充了引發(fā)的問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上，共同探析出引發(fā)問(wèn)題的原因。最后，結(jié)合浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況提出了相應(yīng)的政策意見(jiàn)和建議。本研究還介紹了國(guó)內(nèi)外體育賽事產(chǎn)業(yè)政策和浙江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，旨在為本研究提供實(shí)證，同時(shí)也為浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的完善提供理論參考依據(jù)。本研究的主要結(jié)論和建議1．浙江省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策呈顯出起步晚但發(fā)展快；政策的內(nèi)容越來(lái)越深入和全面；政策的制定主體越來(lái)越趨于多元化等發(fā)展特點(diǎn)。2．浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)雖然取得了一定的成績(jī)，但由當(dāng)前政策引起了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡、產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化程度低、優(yōu)勢(shì)資源流動(dòng)不暢等問(wèn)題。造成以上問(wèn)題的原因主要有缺乏體育賽事產(chǎn)業(yè)整體布局規(guī)劃性政策和產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)的系統(tǒng)政策；政策供給體制僵硬；政策供給內(nèi)容和政策執(zhí)行資源不足，政策的可操作性不強(qiáng)；政策執(zhí)行主體和政策執(zhí)行監(jiān)督出現(xiàn)偏差或缺位等方面。3．通過(guò)對(duì)浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的問(wèn)題及原因探析，筆者提出以下對(duì)策和建議出臺(tái)相關(guān)措施完成對(duì)浙江省體育賽事產(chǎn)業(yè)的全面摸底普查工作；制定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局政策，努力平衡體育賽事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；以需求為導(dǎo)向，加快體育賽事產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)培育；加強(qiáng)扶持政策；制定體育賽事產(chǎn)業(yè)人才保障政策；建立體育賽

簡(jiǎn)介：R一中圖分類(lèi)號(hào)’．G124UDC7密級(jí)．公開(kāi)學(xué)校代碼10094訝{L￡解為尢字TL’LP,B碩士學(xué)位論文同等學(xué)力淺議美日韓動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)對(duì)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的啟示DISCUSSIONONTHEENLIGHTENMENTOFAMERICAN，JAPANANDKOREANCARTOONINDUSTRYTOTHEDEVELOPMENTOFCHINESECARTOONINDUSTRY研究生姓名高一凡指導(dǎo)教師張愛(ài)民副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向藝術(shù)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題日期2009年12月9日．．●’●’P0II■L●R學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明IIIEIIIIIIIIIIIIIIIIILY1815957本人所提交的學(xué)位論文淺議美日韓動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)對(duì)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的啟示，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名安乞，風(fēng)指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名’、，陽(yáng)／礦年F『月2‘日少尸年F／月夕日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)緞瓦本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。論文作者簽名29F礦年F1月≯善日廠扎指導(dǎo)教師簽名鄉(xiāng)臣裴阮’巾年㈣甲H、3

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10385分類(lèi)號(hào)研究生學(xué)號(hào)1200612067密級(jí)泉州市財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建泉州市財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建以泉州市以泉州市20132013年扶持企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金為例年扶持企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金為例THEESTABLISHMENTOFTHEEVALUATIONINDEXSYSTEMOFTHESPECIALFISCALFUNDSPERFORMANCEAUDITOFQUANZHOUCITYCASESTUDYOFTHEENTERPRISESUPPORTMENTANDDEVELOPMENTFUNDSOFQUANZHOUCITYIN2013作者姓名王堅(jiān)強(qiáng)王堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)教師卓萍實(shí)際單位導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別公共管理碩士公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域研究方向公共政策與政府治理公共政策與政府治理所在學(xué)院公共管理學(xué)院公共管理學(xué)院論文提交日期二〇一五二〇一五年五月三十三十日學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明茲呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的研究成果。論文寫(xiě)作中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究?jī)?nèi)容，如參考他人或集體的科研成果，均在論文中以明確的方式說(shuō)明。本人依法享有和承擔(dān)由此論文所產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。論文作者簽名簽名日期學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)聲明本人同意授權(quán)華僑大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華僑大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名簽名日期簽名日期

簡(jiǎn)介：山東大學(xué)碩士學(xué)位論文注意缺陷多動(dòng)障礙兒童認(rèn)知特點(diǎn)及心理社會(huì)性發(fā)展特征的研究姓名李韻申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師張紅靜20070512山東大學(xué)碩士學(xué)位論文注意缺陷多動(dòng)障礙兒童認(rèn)知特點(diǎn)及心理社會(huì)性發(fā)展特征的研究研究生李韻導(dǎo)師張紅靜山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究所中文摘要目的1．探討注意缺陷多動(dòng)障礙ADIID的認(rèn)知．神經(jīng)心理學(xué)特征，為臨床提供輔助診斷指標(biāo)；2．分析ADHD兒童社會(huì)性的情緒和情感、共情、依戀、同伴關(guān)系及自我概念等心理社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)；3．探討ADHD兒童認(rèn)知．神經(jīng)心理學(xué)特征和心理社會(huì)性發(fā)展特征與臨床表現(xiàn)的關(guān)系。為臨床矯治干預(yù)提供理論依據(jù)。方法被試為5所小學(xué)24年級(jí)學(xué)生2045名，首先由班主任填寫(xiě)“多動(dòng)癥狀問(wèn)卷”，篩查出疑似ADHD兒童，由臨床醫(yī)師根據(jù)DSMIV診斷標(biāo)準(zhǔn)詢(xún)問(wèn)病史并進(jìn)行臨床診斷，最后確定符合入組標(biāo)準(zhǔn)的注意缺陷多動(dòng)障礙兒童89例。在各ADHD兒童所在的同一班級(jí)按性別、年齡、家庭結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)成績(jī)匹配后，按比例隨機(jī)抽取正常兒童150例為正常對(duì)照組。分別對(duì)ADHD組和正常對(duì)照組用一般情況調(diào)查問(wèn)卷、人臉量表、正性負(fù)性情緒量表、分化情緒量表、兒童用共情量表、兒童依戀安全性量表、友誼質(zhì)量問(wèn)卷、SONGHATTIE自我概念量表進(jìn)行測(cè)試，由同一主試，用同一指導(dǎo)語(yǔ)，在安靜的教室內(nèi)進(jìn)行．分6組進(jìn)行，每組40例，共239例。測(cè)完后，由研究者逐一對(duì)239例兒童進(jìn)行數(shù)字劃消和STROOP效應(yīng)測(cè)驗(yàn)。結(jié)果1．認(rèn)知．神經(jīng)心理特征①注意力測(cè)驗(yàn)中，ADHD組兒童的漏劃數(shù)和失誤率高于對(duì)照組兒童，凈分低于對(duì)照組兒童；②反應(yīng)抑制測(cè)驗(yàn)中，ADHD組兒童的A、B、C、D反應(yīng)時(shí)多于對(duì)照組兒童，B、C，D錯(cuò)誤數(shù)高于對(duì)照組兒童，ADHD組的字義干擾反應(yīng)時(shí)多于對(duì)照組兒童。2．社會(huì)性發(fā)展特征①AORTA組兒童的主觀幸福感低于對(duì)照組兒童；正性情緒低于對(duì)照組兒童，負(fù)性情緒高于對(duì)照組兒童；ADHD組兒童的憤怒和悲傷得分高于對(duì)照組兒童；ADHD組兒童的快樂(lè)得分低于對(duì)照組兒童；②ADHD組兒童的積極分享和情緒注意得分低于對(duì)照組兒童；③ADRM組兒童的母子依戀、母親依賴(lài)度、母親親近度、父子依戀、父親依賴(lài)度和父親親近度低于對(duì)照組兒童；ADHD

簡(jiǎn)介：浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不含為獲得浙江工業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名日期汐I(xiàn)陴F月F帛日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江工業(yè)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于L、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密口。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”作者簽名導(dǎo)師簽名日期OF戶(hù)年了月FBET日期1．。T4年廠月IG日OTI浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文浙江奢侈品消費(fèi)市場(chǎng)特征分析與市場(chǎng)發(fā)展對(duì)策研究以珠寶產(chǎn)業(yè)為例ABSTRACTUNDERTHEIMPACTOFFINANCIALCRISIS，THELUXURYSALESOFEVERYCOUNTRYINEUROPEANDAMERICAHASBEENDECLININGSUCCESSIVELYFROMYEARTOYEAR，ONTHECONTRARY，CHINESECUSTOMERSHAVESHOWEDSUSTAINABLECONSUMPTIONENTHUSIASMANDSTRONGPURCHASINGPOWERFORLUXURYGOODS．INFACT，CHINALUXURYCONSUMPTIONHASSURPASSEDJAPAN，RANKINGITSELFFIRSTWORLDWIDEIN2012．JEWELRYREPRESENTSONEOFTHETYPICALLUXURYGOODS，HENCE，THEMARKETCHARACTERISTICSOFJEWELRYCONSUMPTIONAMONGCHINESECONSUMERSHAVEBEENONEOFTHEMOSTCONCERNEDQUESTIONSINGLOBALLUXURYINDUSTRY．THETOTALSALESREVENUEOFCHINESEIEWELRYINDUSTRYINCREASEDFROML40BILLIONTO400BILLIONFROM2005TO2012，WITHCOMPOUNDANNUALGROWTHRATEOFMORETHAN10％．MEANWHILE，THEPERCAPITAJEWELRYCONSUMPTIONOFCHINESECONSUMERSISONLY19DOLLARS，WHICHISFARBELOWTHEAVERAGE1EVELOFTHEDEVELOPEDCOUNTRIESOFTHEWORLD．WITHTHECONTINUOUSINCREASEINTHEINCOMEOFURBANRESIDENTS，ANDTHEUPGRADEOFCONSUMPTIONCONCEPTANDCONSUMPTIONSTRUCTURE，THEDEMANDOFJEWELRYPRODUCTSHASBEENGROWINGRAPIDLY,ANDTHEPOTENTIALDEVELOPMENTOFTHELUXURYGOODSINDUSTRYISENORMOUS．THISSTUDYCHOSETHETYPICALCONSUMERGROUPFROMZHEJIANGPROVINCE，ANDANALYZEDTHEPRODUCT，REGION，CONSUMER，CHANNELANDBRANDOFJEWELRYCONSUMPTION．APPLYINGQUESTIONNAIRE，INTERVIEWANDOTHERRESEARCHMETHODS，COMBININGBOTHTHEORETICALRESEARCHANDEMPIRICALRESEARCH，CONSIDERINGTHEGENERALECONOMICALANDCULTURALDEVELOPMENTOFZHEJIANGPROVINCE，THESTUDYHASOBTAINEDTHEMARKETCHARACTERISTICSANDCUSTOMERDEMANDOFZHEJIANGPROVINCE，PROVIDINGSOMEEVIDENCEFORTHEINDUSTRYDEVELOPMENTINFUTURE．KEYWORDSLUXURIES；JEWELRY；MARKETCHARACTERISTICS；ZHEJIANG；PROPOSALII

簡(jiǎn)介：；LLIL,LLLLLLLIIIILILLLLLLILLLLLLLJIL,LLLLILLIILLY3260611單位代碼10602學(xué)號(hào)2015010743分類(lèi)號(hào)F9590密級(jí)公開(kāi)國(guó)屋彩吁鈺式謦＼／盤(pán)UAN6XINORMALUNOVERSLTV碩士學(xué)位論文浙江仙都鄉(xiāng)村生態(tài)旅游發(fā)展研究RESEARCHONCADRESEDUCATIONINSHAANXIGANSUNINGXIABORDERREGIONDURINGANTIJAPANESEWAR學(xué)院專(zhuān)業(yè)研究方向年級(jí)研究生指導(dǎo)教師完成日期歷史文化與旅游學(xué)院旅游管理碩士MTA生態(tài)旅游2015級(jí)朱軍魁廖文芳教授2017年4月浙江仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展研究一姓名朱軍魁導(dǎo)師廖文芳副教授專(zhuān)業(yè)旅游管理研究方向旅游規(guī)劃年級(jí)2015摘要隨著鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的興起，旅游者對(duì)鄉(xiāng)村旅游的期待，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游成為旅游產(chǎn)業(yè)的新型產(chǎn)品。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，有良好的市場(chǎng)前景，成為了旅游產(chǎn)業(yè)的新興方向。富有浙江省“綠色之都”美名的仙都，雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不雄厚，但是憑借著豐富的自然資源和歷史人文資源，在浙江省旅游業(yè)中有著重要的地位。近年來(lái)，仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展遇到了諸多問(wèn)題，如何解決仙都鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展問(wèn)題，迫在眉睫。本文將浙江仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展作為研究對(duì)象，通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪的形式，運(yùn)用SWOT分析方法研究分析，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今仙都鄉(xiāng)村旅游面臨的問(wèn)題，借鑒鄉(xiāng)村旅游成功案例的寶貴經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化鄉(xiāng)村旅游生態(tài)型發(fā)展模式，提出優(yōu)化仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的對(duì)策建議，解決仙都目前鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的諸多問(wèn)題，為旅游實(shí)踐提供理論依據(jù)，促進(jìn)仙都鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展。因此，本文對(duì)仙都鄉(xiāng)村旅游的研究，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義。本文第一部分為緒論部分，主要是對(duì)本文的研究意義、研究方法以及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜合闡述，這是本文的基礎(chǔ)部分。本文將浙江仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展作為研究對(duì)象，目的在于發(fā)現(xiàn)目前仙都鄉(xiāng)村旅游的問(wèn)題，以便提出解決問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)改善仙都旅游的發(fā)展具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)國(guó)內(nèi)外對(duì)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的研究調(diào)查，國(guó)內(nèi)對(duì)于鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的研究起步較晚，但是發(fā)展迅速。本文研究主要采用文獻(xiàn)分析法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)法和SWOT分析法。第二部分是對(duì)浙江仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀的研究與分析。仙都鄉(xiāng)村旅游資源主要體現(xiàn)在自然旅游、人文資源和鄉(xiāng)村旅游資源。對(duì)仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行游客社會(huì)人13學(xué)特征分析，分別從客源地、性別、年齡、文化程度、職業(yè)構(gòu)成和收入狀況進(jìn)行分析。運(yùn)用SWOT分析法，對(duì)仙都鄉(xiāng)村旅游的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和威脅進(jìn)行分析。第三部分是分析總結(jié)浙江仙都鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的問(wèn)題，主要從知名度和影響力、游客滿(mǎn)意度、旅游產(chǎn)品商業(yè)化、資金和人才方面進(jìn)行分析總結(jié)。第四部分，分別從強(qiáng)化仙都鄉(xiāng)村旅游生態(tài)型模式、全力打造仙都鄉(xiāng)村生態(tài)旅游特色小鎮(zhèn)、加大資金投入力度、創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式、打響鄉(xiāng)村旅游品牌、加強(qiáng)人才隊(duì)伍管理和加大保障體系建設(shè)這七個(gè)方面，提出仙都鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的若干對(duì)策。本文以浙江仙都鄉(xiāng)村旅游為研究對(duì)象，對(duì)目前所面臨的問(wèn)題，提出可持續(xù)發(fā)

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)與皇號(hào)2QQ215135Q瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)差異性比較與均衡發(fā)展對(duì)策研究THEDIFFERENCESBETWEENURBANANDRURALSPORTSPUBLICSERVICESINLIUYANGREGIONALCOMPAREDWITHTHEBALANCEDDEVELOPMENTOFCOUNTERMEASLIRES研究生姓名塹噎指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)型鲞鑒耋邀湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0一四年五月體育公共服務(wù)組織的層次不完善、數(shù)量配置不合理；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村體育公共服務(wù)信息傳播的途徑與監(jiān)督反饋不暢通；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村體育公共服務(wù)活動(dòng)的種類(lèi)、規(guī)模等反差大，類(lèi)型較城區(qū)單一，影響力較城區(qū)小。3造成瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)巨大差異性的主要原因是瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡影響；瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)的供給機(jī)制不健全；瀏陽(yáng)地區(qū)農(nóng)村傳統(tǒng)文化習(xí)俗的排斥；瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)管理職能不完善；瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)法規(guī)與監(jiān)督機(jī)制不健全。4促進(jìn)瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)均衡發(fā)展的對(duì)策包括加快瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提升政府體育公共服務(wù)均衡發(fā)展的理念和管理職能；多渠道拓展資金來(lái)源，充分開(kāi)發(fā)和利用城鄉(xiāng)體育資源；構(gòu)建新型的瀏陽(yáng)地區(qū)覆蓋城鄉(xiāng)體育公共財(cái)政體制，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村體育公共服務(wù)的投入力度；多渠道培養(yǎng)瀏陽(yáng)地區(qū)城鄉(xiāng)社會(huì)體育指導(dǎo)員，加大體育公共服務(wù)的指導(dǎo)與培訓(xùn)；結(jié)合農(nóng)村的資源優(yōu)勢(shì)，建立多層次的體育公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)；開(kāi)展多元化城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)，滿(mǎn)足不同層次的體育健身需求；健全瀏陽(yáng)地區(qū)法規(guī)保障體系，完善城鄉(xiāng)體育公共服務(wù)的監(jiān)督機(jī)制及績(jī)效考評(píng)制度關(guān)鍵詞瀏陽(yáng)地區(qū)；體育公共服務(wù)；城鄉(xiāng)差異性；均衡發(fā)展；對(duì)策

簡(jiǎn)介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名童．1籩斂．日期上P／‘。7濟(jì)寧運(yùn)河文化對(duì)查拳起源、傳承與發(fā)展的影響中文摘要濟(jì)寧運(yùn)河文化對(duì)查拳起源、傳承與發(fā)展的影響中文摘要本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法和田野調(diào)查法等研究方法，以濟(jì)寧運(yùn)河文化視角為切入點(diǎn)，通過(guò)梳理、探究濟(jì)寧運(yùn)河文化發(fā)展的歷史脈絡(luò)，分析在其發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、文化、民俗、民風(fēng)等各個(gè)領(lǐng)域的影響，以一個(gè)宏觀的視角探尋濟(jì)寧運(yùn)河文化影響下當(dāng)?shù)夭槿钠鹪?、傳承與發(fā)展，研究結(jié)果表明隨著京杭運(yùn)河的開(kāi)通，濟(jì)寧迅速發(fā)展，當(dāng)?shù)匚幕屯鈦?lái)文化相互碰撞，互相融合，形成了特色的濟(jì)寧運(yùn)河文化。當(dāng)?shù)厝嗽跀?shù)百年的社會(huì)實(shí)踐中植根于運(yùn)河，形成了濟(jì)寧運(yùn)河文化具有明顯的地域性、廣泛的開(kāi)放性、巨大的包容性的特點(diǎn)，不僅為濟(jì)寧創(chuàng)造了輝煌的歷史，并且在許多方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。查拳的動(dòng)作表現(xiàn)出瀟灑，彪悍矯健的形態(tài)，技術(shù)動(dòng)作特點(diǎn)舒展大方、節(jié)奏鮮明、動(dòng)靜分明等特點(diǎn)，形成了查拳粗獷豪放和技擊防身的風(fēng)格特點(diǎn)。濟(jì)寧運(yùn)河文化的地域性形成了濟(jì)寧人直率、細(xì)膩、粗獷豪放的性格，促使了查拳粗獷豪放的風(fēng)格特點(diǎn)形成。濟(jì)寧運(yùn)河文化的地域性民風(fēng)民俗的特點(diǎn)，促使了查拳的技擊防身為目的的風(fēng)格特點(diǎn)的形成。濟(jì)寧運(yùn)河文化的地域性特點(diǎn)影響了查拳的起源、形成和成熟的過(guò)程。濟(jì)寧運(yùn)河文化的包容性和開(kāi)放性促進(jìn)了查拳傳承體系和傳承方式的改變。濟(jì)寧運(yùn)河文化在發(fā)展中對(duì)多種領(lǐng)域產(chǎn)生了重要的影響，為查拳在濟(jì)寧的傳承營(yíng)造了良好的文化氛圍。對(duì)查拳傳承體系起到了風(fēng)向標(biāo)的作用。社會(huì)的進(jìn)步使?jié)鷮庍\(yùn)河文化的特點(diǎn)促進(jìn)了查拳傳承方式的改變。查拳的文化功能在濟(jì)寧運(yùn)河文化的影響下，逐步完善，在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的功能，促進(jìn)了查拳的發(fā)展與傳播。濟(jì)寧運(yùn)河作為貫通南北運(yùn)輸、貿(mào)易的交通樞紐，造就了濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)的繁盛，商業(yè)貿(mào)易的發(fā)達(dá)也迎來(lái)了五湖四海的鏢師，濟(jì)寧查拳以拜友投師、以武會(huì)友、切磋技藝、博采眾長(zhǎng)、融攝取補(bǔ)，開(kāi)創(chuàng)了自己獨(dú)具風(fēng)格，并將查拳帶到全國(guó)各地，開(kāi)枝散葉，極大地推動(dòng)了查拳的傳播、發(fā)展，查拳作為濟(jì)寧運(yùn)河文化重要組成部分，濟(jì)寧運(yùn)河文化是查拳發(fā)揚(yáng)光大的重要推動(dòng)力。

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)GSO密級(jí)單位代碼10422學(xué)號(hào)201213341⑧∥菇辦孚碩士學(xué)位論文論文題目濟(jì)南市少兒室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究RESEARCHONCHILDREN’SINDOORACTIVITYPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURESINJINAN合作導(dǎo)師2014年4月30日目錄摘要????????????????????????????????????????????????1ABSTRACT?????????．．．?．．????????????．???????????????．??．????．21．引言???????????????????????????????????。21．1研究背景???????????????????????????????31．2研究目的與意義????????????????????????????41．2．1研究目的????????????????????????????41．2．2研究意義????????????????????????????51．3文獻(xiàn)綜述???????????????????????????????51．3．1拓展運(yùn)動(dòng)在學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀????????????????????51．3．2拓展運(yùn)動(dòng)發(fā)展的問(wèn)題研究?????????????????????61．3．3促進(jìn)拓展運(yùn)動(dòng)發(fā)展的對(duì)策研究???????????????????71．3．4少兒室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)的研究?????????????????????82研究對(duì)象與方法???????????????????????????????82．1研究對(duì)象???????????????????????????????82．2研究方法???????????????????????????????82．2．1文獻(xiàn)資料法???????????????????????????82．2．2問(wèn)卷調(diào)查法??????????????????????????。92．2．3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法??????????????????????????．102．2．4實(shí)地訪談法??????????????????????????102．2．5邏輯分析法??????????????????????????．1O3研究結(jié)果與分析??????????????????????????????103．1濟(jì)南市少兒室內(nèi)拓展場(chǎng)館建設(shè)情況???????????????????．103．1．1濟(jì)南市室內(nèi)拓展場(chǎng)館建設(shè)概況??????????????????．103．1．2室內(nèi)拓展場(chǎng)館建設(shè)面積與布局??????????????????．113．1．3室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置調(diào)整情況?????????????????．123．2濟(jì)南市少兒室內(nèi)拓展場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)情況??????????????????．123．2．1室內(nèi)拓展場(chǎng)館的收費(fèi)情況????????????????????．123．2．2室內(nèi)拓展場(chǎng)館的日客流量情況??????????????????133．2．3室內(nèi)拓展場(chǎng)館指導(dǎo)人員配備情況?????????????????．143．3濟(jì)南市少兒室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)參與人群的現(xiàn)狀分析??????????????．153．3．1家長(zhǎng)對(duì)少兒室內(nèi)拓展訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)情況分析?????????????。153．3．2濟(jì)南市少年少兒室內(nèi)拓展參與兒童的性別年齡分析?????????。163．3．3濟(jì)南市少兒室內(nèi)拓展參與目的分析????????????????．173．3．4濟(jì)南市少兒室內(nèi)拓展對(duì)教練需求分析???????????????．183．4參與人群對(duì)濟(jì)南市室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)發(fā)展的滿(mǎn)意度調(diào)查????????????．．183．4．1參與室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)人群對(duì)拓展場(chǎng)地滿(mǎn)意度分析???????????。183．4．2參與拓展運(yùn)動(dòng)人群對(duì)拓展項(xiàng)目滿(mǎn)意度分析?????????????．193．4．3參與拓展運(yùn)動(dòng)人群對(duì)拓展項(xiàng)目收費(fèi)價(jià)格滿(mǎn)意度分析?????????一203．4．4參與拓展運(yùn)動(dòng)人群對(duì)拓展場(chǎng)館教練滿(mǎn)意度分析???????????一2L3．4．5參與拓展運(yùn)動(dòng)人群對(duì)拓展項(xiàng)目安全設(shè)施滿(mǎn)意度分析?????????一223．5濟(jì)南市少兒室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)發(fā)展存在的問(wèn)題分析??????????????．233．5．1少兒室內(nèi)拓展運(yùn)動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)不健全??????????????23

簡(jiǎn)介：淺析電視調(diào)解類(lèi)節(jié)目背景現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)淺析電視調(diào)解類(lèi)節(jié)目背景現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)THEANALYSISONBACKGROUNDSITUATIONANDDEVELOPMENTTRENDOFTVMEDIATIONPROGRAM摘要觀當(dāng)今中國(guó)正處于工業(yè)化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和城市化快速發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，人們的生活方式和價(jià)值觀在這樣一個(gè)巨大的社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下有著顯著的變化，許多人還無(wú)法接受這樣的快速變化，因而產(chǎn)生了新的精神需求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，使得經(jīng)濟(jì)利益帶來(lái)了越來(lái)越多的矛盾和糾紛，快節(jié)奏、高壓力的生活讓人們產(chǎn)生了不同的心理障礙。在這一特殊時(shí)期人們的工作生活調(diào)解就需要通過(guò)一種全新的調(diào)解手段電視調(diào)解應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展，我國(guó)電視節(jié)目語(yǔ)態(tài)的逐漸為民生開(kāi)放了一個(gè)很大的平臺(tái)，就新聞資訊類(lèi)節(jié)目來(lái)說(shuō)，民生新聞的迅速擴(kuò)展印證了這一點(diǎn)，新聞著眼點(diǎn)越來(lái)越小，越來(lái)越貼近于百姓生活。隨之而來(lái)的各地衛(wèi)視頻道生活情感調(diào)解類(lèi)節(jié)目開(kāi)始紛紛登場(chǎng)，遍地開(kāi)花。隨著民生新聞朝“幫忙”方向不斷的發(fā)展和深入，新聞報(bào)道的題材也趨于更廣泛的空間，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)需要深度調(diào)解的狀況，新聞不要擺出居高臨下像傳達(dá)上級(jí)指示一樣的姿態(tài)說(shuō)話(huà)，應(yīng)該如同朋友聊天一樣地說(shuō)話(huà)，用老百姓的思維去解決問(wèn)題，因?yàn)槠降炔拍芾嚯x,拉近距離才覺(jué)真誠(chéng)，因?yàn)檫@些節(jié)目的題材就是身邊的生活，就是自己的權(quán)益，通過(guò)別人的生活故事，使受眾從中受益，并對(duì)自己的家庭生活有所啟發(fā)。電視調(diào)解類(lèi)節(jié)目在取得高收視、贏得如潮好評(píng)的同時(shí)，也面臨著許多批評(píng)和質(zhì)疑的聲音。當(dāng)前我國(guó)的電視調(diào)解類(lèi)節(jié)目已經(jīng)不可避免地走入了同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期。如何突出重圍，定位自己的特色，將電視語(yǔ)態(tài)的改革更加深入的持續(xù)下去，這將是各個(gè)欄目需要思考的問(wèn)題。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電視節(jié)目語(yǔ)態(tài)，改革，民生，幫忙，調(diào)解，金牌調(diào)解ABSTRACT