簡介：精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)128初中地理練習題及答案大全初中地理練習題及答案大全一單項選擇225501下列關于我國疆域的敘述，正確的是A我國大部分在北溫帶，小部分在北寒帶B我國陸地總面積約為960萬平方千米，居世界第三位C我國位于西半球、北半球D我國位于亞洲東部、印度洋西岸2詩句“南國春意濃，北國正冰封”反映了我國地理位置的哪一特征A經度跨度大B緯度跨度大C海域跨度大D東西跨度大3中國各地的戲曲豐富多樣，如河南的豫劇、安徽的黃梅戲等。請你說出川劇是下列哪個省的代表劇種4列四幅人口增長曲線圖中，符合我國人口增長過程的是5國務院總理溫家寶在訪美期間發(fā)表演講時曾說過這樣一句話“中國有13億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就成為很大很大的問題；不管多么可觀的財力、物力，只要除以13億，那就成為很低很低的人均水精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)3289下列選項中，最不符合我國氣候總特征的是A大陸性季風氣候顯著B氣候復雜多樣C雨熱同期D夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨讀“中國地形圖”，完成810題10甲地形區(qū)是A四川盆地B云貴高原C塔里木盆地D青藏高原11甲地形區(qū)景觀的描述，正確的是A溝壑縱橫B地面坦蕩C冰川廣布D崎嶇不平12發(fā)源于該地形區(qū)的乙河流是A長江B雅魯藏布江C珠江D額爾齊斯河13有關我國降水的敘述，正確的是A年降水量由東南沿海向西北內陸逐漸遞減B各地年降水量差異不大C大部分地區(qū)的降水集中在310月D各地降水的季節(jié)變化不大15我國大多數地方的氣候特點是A冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨B冬季溫暖濕潤，夏季炎熱少雨C冬季較為溫和，夏季涼爽D四季如春，季節(jié)變化不明顯

簡介：WD格式完美整理初中地理經緯網練習題及答案初中地理經緯網練習題及答案班級一選擇題1“上北下南，左西右東”適應看地圖的情況是A、所有地圖B、不帶經緯網、指向標的地圖C、帶經緯網的地圖D、帶指向標的地圖2如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是A、東B、西C、南D、北3當你到一個城市旅游時，你選擇那種地圖較為合適A、世界地圖B、中國地圖C、城市地形圖D、城市旅游交通圖4下列有關地圖論敘不正確的是A、地圖是學習地理必不可少的工具B、地圖是對地理環(huán)境原封不動的縮小C、地圖三要素是指方向、比例尺、圖例與注記D、地圖家族中有自然地圖和社會經濟地圖5在圖幅大小相同的情況下，下列說法正確的是A、繪制中國地圖比福建省地圖比例尺大，內容較為詳細B、繪制福建省地圖是，同中國地圖相比范圍小WD格式完美整理11下列說法正確的是A地球儀表面，連接南北兩極的弧線，叫緯線B緯線指示南北方向，經線指示東西方向C各條緯線的長度相等，經線長度不等D20W以東和160E以西的地區(qū)為東半球12本初子午線是A0經線B180經線C20W經線D160E經線13地球0緯線和0經線相比A、0緯線稍長；B、0經線稍長；C、正好相等；D、0緯線長度是0經線的兩倍14關于我國首都北京位置的敘述正確的是A、位于北半球，中緯度B、位于東半球，高緯度C、位于西半球，中緯度D、位于南半球，高緯度15“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”適用于A、極地地區(qū)B、赤道地區(qū)C、回歸線D、極圈附近16本初子午線是A、東西半球的分界B、東經與西經的分界C、計算緯度的起始線D、亞歐兩洲的分界17下列哪一組數據能在地球上確定是一個點A、緯度40度，經度120讀B、緯度40度，東經

簡介：第1頁共32頁◎第2頁共32頁○外○裝○訂○線○學校___________姓名___________班級___________考號___________○內○裝○訂○線○絕密★啟用前絕密★啟用前20182019學年度學年度學校學校1月月考卷月月考卷試卷副標題試卷副標題考試范圍XXX；考試時間100分鐘；命題人XXX注意事項1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題卷（選擇題請點擊修改第I卷的文字說明一、選擇題一、選擇題1亞洲是世界第一大洲，包括下列哪幾方面（亞洲是世界第一大洲，包括下列哪幾方面（）①世界上面積最大的大洲世界上面積最大的大洲②世界上跨經度最廣的大洲世界上跨經度最廣的大洲③東西距離最長的大洲東西距離最長的大洲④世界上跨緯度最廣的大洲世界上跨緯度最廣的大洲⑤南北距離最長的大洲南北距離最長的大洲⑥世界上海拔最高的大洲世界上海拔最高的大洲A①③④①③④B②③⑤②③⑤C③⑤⑥③⑤⑥D②③⑥②③⑥【答案】【答案】A【解析】【解析】【詳解】亞洲面積為4400萬平方千米，是世界上面積最大的大洲；亞洲是跨東西距離最長的大洲；亞洲是世界上跨緯度最廣的大洲；南極洲是世界上跨經度最廣的大洲，也是世界上海拔最高的大洲，故選A。2根據中國的地理位置應屬于（根據中國的地理位置應屬于（）A北亞北亞B南亞南亞C西亞西亞D東亞東亞【答案】【答案】D【解析】【解析】【詳解】亞洲是世界上面積最大的洲，南北跨緯度最廣、東西跨距最長，加上地形復雜多樣，使亞洲各地區(qū)之間自然環(huán)境與社會經濟差異很大，根據各區(qū)域之間的特色人們把亞洲分成東亞、東南亞、南亞、西亞、北亞和中亞，我國位于亞洲的東部，屬于東亞國家，故選D。3世界上最深、儲水量最大的淡水湖是世界上最深、儲水量最大的淡水湖是（）A貝加爾湖貝加爾湖B里海里海C死海死海D蘇必利爾湖蘇必利爾湖【答案】【答案】A【解析】【解析】【詳解】世界上最深、儲水量最大的淡水湖是貝加爾湖，該湖泊位于中西伯利亞高原上，最深處達1600米，水質好，故選A。4氣候嚴寒，生活在這里的人們居住木屋，身著毛皮服裝，運輸工具是狗拉雪橇。這種地方分布在（氣候嚴寒，生活在這里的人們居住木屋，身著毛皮服裝，運輸工具是狗拉雪橇。這種地方分布在（）A孟加拉國孟加拉國B東西伯利亞東西伯利亞C印度尼西亞印度尼西亞D日本日本【答案】【答案】B【解析】【解析】【詳解】由題目可知，氣候嚴寒，生活在這里的人們居住木屋，身著毛皮服裝，運輸工具是狗拉雪橇的是東西伯利亞地區(qū)，這里緯度高、海拔高，氣溫極低，故選B。【點睛】本題考查亞洲北部人文特點，要知道亞洲各區(qū)域有代表的民族特點，從其生活習慣得出當地的自然環(huán)境。如圖1為亞洲沿30N地形剖面示意圖，圖2為亞洲沿80E地形剖面示意圖，讀后完成下列各題5下列關于亞洲地理事物的敘述，不正確的是（）A青藏高原是世界上海拔最高的大高原B亞洲東臨太平洋，南臨印度洋，西臨大西洋C亞洲水系結構受地勢影響呈輻射狀D亞洲地勢中部高，四周低6下列有關亞洲景觀的描述，正確的是（）A青藏高原是世界上最大的高原B喜馬拉雅山是世界上最長的山脈，珠穆朗瑪峰是世界最高峰C阿拉伯半島是世界最大的半島，面積約300萬平方千米D貝加爾湖是世界上面積最大的淡水湖【答案】【答案】5B6C【解析】【解析】【分析】第5頁共32頁◎第6頁共32頁○外○裝○訂○線○學校___________姓名___________班級___________考號___________○內○裝○訂○線○之一；白令海峽是北美洲和亞洲的分界線；蘇伊士運河是亞洲和非洲的分界線，故選B。13十字路口的位置是（十字路口的位置是（）A馬六甲海峽馬六甲海峽B馬來群島馬來群島C東南亞東南亞D海上生命線海上生命線【答案】【答案】C【解析】【解析】【詳解】東南亞地處亞洲與大洋洲太平洋與印度洋之間的“十字路口”是世界航海和航空的重要樞紐，地理位置十分重要，故選C。14東南亞有很多名勝古跡，下列一組正確的是（東南亞有很多名勝古跡，下列一組正確的是（）A越南大金塔越南大金塔B柬埔寨的下龍灣柬埔寨的下龍灣C印度尼西亞的巴厘島印度尼西亞的巴厘島D新加坡水上市場新加坡水上市場【答案】【答案】C【解析】【解析】【詳解】東南亞的旅游資源非常豐富，大金塔位于緬甸；下龍灣是越南北部的海灣；曼谷的水上市場位于泰國；印度尼西亞的巴厘島，故選C。15中東的氣候主要是（中東的氣候主要是（），導致（，導致（）資源匱乏。）資源匱乏。（）A熱帶季風氣候，石油熱帶季風氣候，石油B熱帶沙漠氣候，水熱帶沙漠氣候，水C熱帶雨林氣候，水熱帶雨林氣候，水D熱帶草原氣候，石油熱帶草原氣候，石油【答案】【答案】B【解析】【解析】【詳解】中東的氣候主要是熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥，降水少，水資源匱乏，故選B。16中東地區(qū)一些國家的人們夜晚常把床鋪安排在屋頂上，是因為中東地區(qū)一些國家的人們夜晚常把床鋪安排在屋頂上，是因為A當地晝夜溫差小當地晝夜溫差小B可以欣賞美麗的夜空可以欣賞美麗的夜空C當地氣候溫和濕潤當地氣候溫和濕潤D當地氣候炎熱，極少下雨當地氣候炎熱，極少下雨【答案】【答案】D【解析】【解析】【詳解】中東地區(qū)以熱帶沙漠氣候為主，終年炎熱干燥，當地極少下雨，夜晚為了涼快，人們常將床鋪安排在屋頂上；D符合題意?！军c睛】識記中東地區(qū)的氣候特點。17B地區(qū)的自然景觀主要為地區(qū)的自然景觀主要為A森林森林B草原草原C荒漠荒漠D沼澤沼澤【答案】【答案】C【解析】【解析】【詳解】讀圖可知B地是位于西亞的阿拉伯半島，氣候以熱帶沙漠氣候為主，全年干旱少雨，自然景觀主要為荒漠，故選C。18中東的石油主要分布在（中東的石油主要分布在（）A地中海沿岸地中海沿岸B紅海沿岸紅海沿岸C阿拉伯海沿岸阿拉伯海沿岸D波斯灣及其沿岸地區(qū)波斯灣及其沿岸地區(qū)【答案】【答案】D【解析】【解析】【詳解】中東地區(qū)的石油儲量和出口量居世界第一位，被稱為“世界石油寶庫”，其石油主要分布在波斯灣及其沿岸，石油百分之九十以上出口到西歐、北美和東亞地區(qū)，其他沿海地區(qū)較少，故選D。19中東的石油主要輸往（中東的石油主要輸往（）A東歐、東亞、北美東歐、東亞、北美B俄羅斯、東亞、北美俄羅斯、東亞、北美C西歐、東亞、北美西歐、東亞、北美D東歐、東亞、俄羅斯東歐、東亞、俄羅斯【答案】【答案】C【解析】【解析】【詳解】中東地區(qū)的石油儲量和出口量居世界第一位，被稱為“世界石油寶庫”，其石油主要分布在波斯灣及其沿岸，石油百分之九十以上出口到西歐、北美和東亞地區(qū)，故選C。

簡介：2019年秋季學期八年級地理教學計劃一、指導思想以地理課程標準為依據，努力使每一個學生通過學習地理，能夠對地理學知識有更深入的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“會學地理”。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，著眼于學生的全面發(fā)展。從根本上轉變教學觀念，學習邱學華老師的嘗試教學法，以“先讓學生試一試”為指導，以“先練后講”為操作模式，培養(yǎng)學生的嘗試精神、探索精神和創(chuàng)新精神，全面落實自主學習方案，切實提高教育教學質量。二、基本情況分析1、學生情況①、本屆八年級共十個教學班級，我所任教的班級為1、2班共130多人。據七年級一個學期學習情況來看，兩個班學生成績都不太平衡。成績優(yōu)異的學生有20多人，這些學生平時上課認真、學習勤奮。而成績較差的學生主要是學習態(tài)度不端正、不守常規(guī)、厭學情緒重。為此，在教學時，要因材施教，從嚴要求，熱心幫助那些學有困難的學生，爭取全面提高學習成績。②、學生通過對七年級地理教材的學習，對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定的了解，但是，學生對地理學科的重要性缺乏認識，多方面原因造成練習、測試都太不到位。還好大部分學生上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學習。也有不少學生好動、貪玩，精力不集中，學習方法欠恰當，因而學習成績不夠理想。面對這種情況，作為教師要加強思想教育，做到因人因材施教，充分調動學生的學習積極性。③、由于本學期教學時間緊，所以教學務必夯實、擲地有聲。2教材分析本學期學習的課本為人教版八年級地理上冊，是在七年級階段對世界地理有了一定了解的基礎上對中國的范圍、人口，地形，氣候，河湖，土地、水資源以及工農業(yè)發(fā)展進行基礎性的了解。具體分析如下第一章從世界看看中國。主要學習中國的疆域、行政區(qū)劃、人口、民族，介紹了我國的領土情況、行政區(qū)域的劃分、人口概況及其政策、民族的基本情況、我國的民族政策。重點是中國的地理位置，行政區(qū)的劃分，從讀圖著手，讓學生通過畫圖，拼圖掌握國家和省級行政區(qū)位置和輪廓。第二章中國的自然環(huán)境。介紹了我國地形、氣候、河流的基本情況，介紹了對我閱讀、分析、理解能力，強化基本技能訓練。通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結等方式，提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。2、強化學生運用所學地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋現(xiàn)象產生的原因的能力。開展形式多樣的化的課堂教學方式，利用一切可利用的教學資源豐富教學手段，激發(fā)學生學習的興趣和求知欲望。3、搞好單元測試，做到練在當堂，及時回饋學生的掌握情況。發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決，以確保所授知識的準確性，同時培養(yǎng)學生尊重科學的思想品質。4、加強課后的輔導，注重學以致用。開展各種地理小知識競賽活動，幫助學生理解和掌握所學的地理知識，并提高應用地理知識的能力。5、開展形式多樣的課堂教學方式，利用一切可利用的教學資源豐富教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。6、教師要有計劃、有步驟地指導學生學閱讀低體等信息資源，提高讀圖能力，并且要大力開發(fā)課程資源，豐富學生的地理知識，學習生活中的地理，學習有用的地理。7、用新課程的理念指導教學，及時發(fā)現(xiàn)教學中的問題，并進行反思。積極使用邱學華的嘗試教學法，做到先練后講，練在當堂；充分發(fā)揮學生在課堂上的主體地位。8、開展小組知識競賽活動，注重學以致用，幫助學生理解和掌握所學的地理知識，提高應用地理知識的能力。9、要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、精練業(yè)務、精備教案，周到思考、周密安排，嚴格要求，勇于改革，勇于創(chuàng)新，來夯實每一位學生的學習基礎。10、重點熱點抓生活實際中的具體問題，運用地理知識解決問題，學以致用、活學活用，切忌將教材內容重復講述一遍，應在所例舉的重點熱點專題復習中，運用探究性、自主性的學習方法，相互研討、歸納，讓學生從教材內容中挖掘有一定思維深度的問題，激活學生思維，培養(yǎng)學生思維能力，并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射?！?1、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣五、周進度安排周次時間第一節(jié)遼闊的疆域（兩課時）

簡介：安全監(jiān)控系統(tǒng)異常或報警情況運行日志安全監(jiān)控系統(tǒng)異?；驁缶闆r運行日志日期日期年月日地點名稱類型開始時間恢復時間持續(xù)時間最高濃度最高濃度（）故障類型故障原因監(jiān)測監(jiān)控員監(jiān)測監(jiān)控員時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒時分秒異?；驁缶虍惓；驁缶蚣皡R報情況及匯報情況礦領導分析情況礦領導分析情況及采取措施及采取措施處理結果通防副總總工程師礦長影響安全生產因素登記表影響安全生產因素登記表日期日期年月日影響時間影響時間日期日期匯報人匯報人開始時間開始時間結束時間結束時間影響時長影響時長作業(yè)地點作業(yè)地點影響原因影響原因備注

簡介：高中地理學科工作站教師個人發(fā)展計劃作為一名教師，在發(fā)揮自己專業(yè)所學的同時，應不斷完善個人業(yè)務水平。高中地理教育是基礎教育，但面對高考愈來愈激烈的競爭，對地理教師也提出了更高的要求，如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。針對這一要求，我對自己本學年工作、學習制訂以下計劃1、熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面作好學生的表率。2、我應不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng)加強課外閱讀，關心國內外教學改革的動態(tài)；努力提高對教育教學科研的能力。3、作好教學后記反思在一節(jié)或一天的教學工作結束后，及時記下自己教學實踐的心得體會，是教師積累教學經驗，進行教學反思提高自身素質的有效方法。一堂課或一天教學后，通過對教學設計執(zhí)行情況的回顧，對教學原則、目的、內容、方法、手段、教學語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思，特別是要抓住教學片斷、實例分析得失，抓住教學過程中的有關教改、教研中的主要問題，抓住教學活動中的“精彩一刻”，捕捉師生思想碰撞的火花，運用教育學、心理學原理等，分析、解剖自己的教學觀念和教學行為，從而不斷總結概括正反兩方面的經驗、教訓，有意識、有針對性地進行教學行為的重塑。4、堅持寫好教育教學隨筆。每學期讀一本有關教育的書籍，并及時反思。5、學習先進的教育理念，結合教學工作，總結、歸納和提升教學經驗。深入學習貫徹新課標精神，樹立新的教育觀念，從本班學生的實際水平、經驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內容、組織形式及方法，并切實落實到日常工作中，科學安排學生一日活動，合理制訂計劃，活動中注重學生團結合作精神的培養(yǎng)。結合學校教育特色，對學生在日常活動中加強教育。6、認真參加參與教研活動，并在具體的教學實踐中嘗試、調整。及時進行教后反思，以提高自己的教學水平。7、在本學期5月份暢游重慶濱江路課題展示，6月份完成資料歸檔。甘露2012年2月20日高中地理學科工作站教師個人發(fā)展計劃作為一名教師，在發(fā)揮自己專業(yè)所學的同時，應不斷完善個人業(yè)務水平。高中地理教育是基礎教育，但面對高考愈來愈激烈的競爭，對地理教師也提出了更高的要求，如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。針對這一要求，我對自己本學年工作、學習制訂以下計劃1、熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面作好學生的表率。2、我應不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng)加強課外閱讀，關心國內外教學改革的動態(tài)；努力提高對教育教學科研的能力。3、作好教學后記反思在一節(jié)或一天的教學工作結束后，及時記下自己教學實踐的心得體會，是教師積累教學經驗，進行教學反思提高自身素質的有效方法。一堂課或一天教學后，通過對教學設計執(zhí)行情況的回顧，對教學原則、目的、內容、方法、手段、教學語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思，特別是要抓住教學片斷、實例分析得失，抓住教學過程中的有關教改、教研中的主要問題，抓住教學活動中的“精彩一刻”，捕捉師生思想碰撞的火花，運用教育學、心理學原理等，分析、解剖自己的教學觀念和教學行為，從而不斷總結概括正反兩方面的經驗、教訓，有意識、有針對性地進行教學行為的重塑。4、堅持寫好教育教學隨筆。每學期讀一本有關教育的書籍，并及時反思。5、學習先進的教育理念，結合教學工作，總結、歸納和提升教學經驗。深入學習貫徹新課標精神，樹立新的教育觀念，從本班學生的實際水平、經驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內容、組織形式及方法，并切實落實到日常工作中，科學安排學生一日活動，合理制訂計劃，活動中注重學生團結合作精神的培養(yǎng)。結合學校教育特色，對學生在日常活動中加強教育。6、認真參加參與教研活動，并在具體的教學實踐中嘗試、調整。及時進行教后反思，以提高自己的教學水平。7、在本學期5月份暢游重慶濱江路課題展示，6月份完成資料歸檔。甘露2012年2月20日

簡介：高中地理學習方法總結地理是文科中的理科，不少考生都覺得難以掌握其學習方法。這里為大家介紹十種地理的科學思維方法，希望能對大家有所幫助。1類比思維法類比思維是通過聯(lián)想分析比較，綜合歸納，把已經熟知的地理知識、地理規(guī)律、思維經驗與所研究的地理現(xiàn)象、過程相聯(lián)系，找出它們的相似性，并用類似方法分析、處理問題的思維方法。如講到等深線、等降水量線、等壓線時，教師只要提示學生與等高線相對比，就可解決這些概念。2聯(lián)想思維法這是從巳知的地理概念出發(fā)，將有關其它地理概念彼此聯(lián)系起來的思維過程。聯(lián)想有“縱比”和“橫比”兩種發(fā)散形式。縱比是從地理事物的各個發(fā)展階段進行比較，如地殼的演化史，可比較古生代、中生代、新生代生物的演化階段的不同。橫比是由此地理事物與彼地理事物進行比較，如馬達加斯加島的自然帶與我國臺灣自然帶的比較。3假設思維法這種方法也就是我們常說的科學假說。由于受科學水平和技術條件的限制，人們在實踐過程中，對某些現(xiàn)象不能確切了解其產生和發(fā)展規(guī)律，往往借助猜測，作出假定說明。如魏格納用這種方法提出了“大陸漂移說”?？茖W家們對地中海未來的情形提出了“消亡說”、“干涸說”、“擴展說”三種假設。4選言排除法是指為了找到正確答案，根據現(xiàn)有材料作出一系列的假定，然后通過驗證，逐一排除那些站不住腳的假定，余下的一種就是正確答案。5形象思維法這是人們利用自然形象進行思維的方法。如在進行地圖教學時，由于地圖引起學生形象思維有三種因素一是空間關系，如地圖的范圍，經緯度等二是地理形象，如山脈、河流、島嶼等三是圖例符號，如地圖上的顏色、等高線、表示城市的圓圈等。通過對地圖的觀察，會從三方面引起學生的形象思維活動，有利于形成學生對各種地理事物的空間想象，有利于地理知識的理解和記憶。6聯(lián)想思維法這是從巳知的地理概念出發(fā)，將有關其它地理概念彼此聯(lián)系起來的思維過程。聯(lián)想有“縱比”和“橫比”兩種發(fā)散形式?？v比是從地理事物的各個發(fā)展階段進行比較，如地殼的演化史，可比較古生代、中生代、新生代生物的演化階段的不同。橫比是由此地理事物與彼地理事物進行比較，如馬達加斯加島的自然帶與我國臺灣自然帶的比較。7類比思維法類比思維是通過聯(lián)想分析比較，綜合歸納，把已經熟知的地理知識、地理規(guī)律、思維經驗與所研究的地理現(xiàn)象、過程相聯(lián)系，找出它們的相似性，并用類似方法分析、處理問題的思維方法。如講到等深線、等降水量線、等壓線時，教師只要提示學生與等高線相對比，就可解決這些概念。8演繹思維法這是由一般地理原理推斷個別地理事物的分布和發(fā)展的思維方法。如地中海式氣候的特征是夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。非洲大陸西南角屬地中海式氣候，所以這里必是夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。9歸納思維法歸納思維是由一系列具體地理事實材料概括出一般地理原理，或者是由一些特殊地理事物推導出一般地理原理的思維方法。如我國北方的黃河，海河，遼河等河流，除了它們各自的特性之外，都具有含沙量大，水位變化大，冬季結冰等共同特點，這些特點加以歸納，即可得出中國北方河流水文的一般特征。10選言排除法選言排除法是指為了找到正確答案，根據現(xiàn)有材料作出一系列的假定，然后通過驗證，逐一排除那些站不住腳的假定，余下的一種就是正確答案。如世界地勢最低的國家是1芬蘭2瑞士3冰島4荷蘭，本題用選言排除法，確定答案為4。

簡介：高中地理方法總結知識分類復習打破傳統(tǒng)按章節(jié)或考試條目復習的方法，是將必修內容中的知識條目分為地理基本概念、地理事物演變、地理基本規(guī)律和地理事物空間分布等四部分，并將能力融于其中進行復習，具體作法如下一、地理基本概念地理基本概念主要包括地理數據、地理名稱和地理名詞。按考試考試要求，它可分為記憶和理解兩個層次。不同層次的地理概念用不同的方法進行復習。1、記憶層次的地理概念借諧音巧記。記憶的概念是指對基本地理事實材料的記憶或再認。借諧音記憶，能激發(fā)學生的興趣，變死記硬背為巧記樂記，提高學生記憶能力。2、理解層次的地理基本概念，用圖表與舉例加深理解，提高學生思維能力、分析能力、知識遷移能力。1重要比例數據用歸類法。要求學生將所學的地物①可見光區(qū)能量占太陽輻射總能量比例②地殼中氧元素的含量③中東石油儲量占世界的比例④我國平地占全國總面積的比例⑤我國人均耕地面積占世界人均的比例⑥東北林區(qū)林木蓄積量占全國的比例⑦山西煤炭儲量占全國的比例⑧鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產值占工業(yè)總產值的比例⑨地殼中硅的含量10我國宜林面積占全國總面積的比例11西南林區(qū)林木蓄積量占全國的比例12我國淺海漁場面積占世界淺海漁場面積的比例等，填入圖下方相應方框內進行歸類2重要的地理名詞用舉例法。如自然資源的名詞，例舉A糧食、蘋果，B生鐵、水泥，C閃電、鳴雷，D煤炭、陽光，先要求學生辨別并說明理由，然后教師概括說明凡是農產品、工業(yè)品均缺乏自然屬性，而雷電則缺乏經濟屬性，它們都不是自然資源。再如天體、能源、輕重工業(yè)、生態(tài)系統(tǒng)、地理環(huán)境等均可用此法。3相對和絕對的地理名詞用圖解法。4相似地理名詞用比較法。二、地理事物演變過程地理事物的演變主要包括地理事物時間演變、結構演變、數量演變。雖然這些演變過程是千變萬化的，但都是有序可循的。1、時間演變用序列化即將事物演變過程按時間先后排列，如地殼演化史為太古代→元古代→古生代→中生代→新生代序列。再如植物進化過程、動物進化過程、大氣熱狀況過程、工業(yè)布局類型變化趨向等事物均可序列化，以提高學生的記憶能力。2、結構演變用圖示法即用復合圖去表象抓實質3、數量演變用文換圖法即將地理事物量變的文字陳述轉換成圖表，揭示地理事物演變的基本規(guī)律趨勢三、地理基本原理地理基本原理主要包括地理事物的特點、成因和規(guī)律。它們雖有著密切關聯(lián)，但按考試考試要求則有所側重。1、地理事物的特點用歸納比較法許多同類地理事物的特點既有共性又有差異，用歸納比較法區(qū)分它們的異同。如冷鋒與暖鋒天氣特點，歸納比較可抓出其異同點。再如二戰(zhàn)前后國際人口遷移等地理事物特點都可用此法。這樣，有利于學生鞏固知識，提高區(qū)分事物共性和差異特點的能力。2、事物的成因用知識結構圖表以果導因法地理事物的形成必有其因，有一因一果，一因多果，也有多因一果。3、地理基本規(guī)律用投影演示法地理事物的規(guī)律往往在普遍性中，又包含著局部性。四、地理事物空間分布地理事物的分布包括自然地理中事物分布規(guī)律和人文地理中地理事物的空間分布。前者是地理基本規(guī)律復習，這里著重于地理事物的空間分布。這部分內容是學生薄弱的知識，復習時務必加強讀圖與填圖的訓練。1、地理事物大空間一盤棋即世界和我國的主要地理事物分布集中在同一課時復習，似下棋逐一定位。如我國的自然保護區(qū)、重點能源基地、礦產資源、商品性農業(yè)生產基地、主要工業(yè)中心、特大城市等地理事物，首先師導生填定位，然后教師批改，錯誤的地方下一課時予以糾正。世界地理事物分布也同法。這樣，能強化地理事物的空間分布，有效提高復習效果。2、同類地理事物分布一線連即在地物大空間一盤棋的基礎上，將同類地物以江河、沿海、鐵路線、特殊線等線索加以串聯(lián)。如用長江干流由上而下將鋼鐵基地、特大城市、大型水電站等各自連起來長江流域由下而下的自然保護區(qū)、商品糧基地等各自連起來。這樣，有利于提高學生空間思維能力，提高地物空間排序判辨能力。3、地理事物小區(qū)域分割即在地物大空間一盤棋的基礎上，將一個或幾個省區(qū)輪廓圖分割出來，要求學生判讀圖。

簡介：高一地理教學工作總結高一地理教學工作總結回顧XXXX年的地理教學工作，本學期我擔任高一年級6個班的教學任務。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務，使自己在教學中得到很大的收益。現(xiàn)將一年來的教學工作總結如下一、認真?zhèn)湔n不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。二、增強上課技能，提高教學質量做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。三、積極認真參加集體備課活動在每半月定期參加教研組活動，研究探討課程教法、學法，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在主要章節(jié)的學習上積極征求其他老師的意見，學習他的方法，優(yōu)點，克服自己的不足，改進工作。四、積極參加廣州市、區(qū)組織的各種教研活動在教研中我學到了新課程實施的意義，方法等取得了較好的成績。五、主要經驗和教訓1、教學中注重方法的傳授地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內容，培養(yǎng)學生關注地理現(xiàn)象，引導其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學習地理規(guī)律。既而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學習地理，在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力，對重點的概念和規(guī)律要使學生學的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是，知識的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個過程，不可要求其過高過急。2、教學中應注意與學生生活實際聯(lián)系極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。三、積極認真參加集體備課活動在每周定期參加集體備課，研究探討課程教法、學法，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問克服自己的不足，改進工作。四、主要經驗和教訓1、教學中注重方法的傳授地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內容，培養(yǎng)學生關注地理現(xiàn)象，引導其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學習地理規(guī)律。既而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學習地理，在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力，對重點的概念和規(guī)律要使學生學的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是，知識的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個過程，不可要求其過高過急。2、教學中應注意與學生生活實際聯(lián)系幫助學生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律，降水的分布，天氣預報等等。讓學生知道地理知識在生活、生產和科學試驗中的廣泛應用，增強學習地理的興趣和信心。3、培養(yǎng)學生應用地理知識解決簡單問題的能力應通過讀圖、學生練習和課堂討論等方式在討論中，教師要做必要的講解。做練習時，要求學生弄清地理事實，獨立思考，自己提出解決問題的辦法，并能對所得結果進行分析、判斷。4、考核不是僅停留在成績上在重視考試的同時也要形成對學生多方面的評價。五、存在問題及改進方法措施當然，在教學中，也存在著不足之處，如學習困難生的轉化工作，一節(jié)課下來，總覺得原來會的還會，不會的還不會。另外，并不是所有的地理知識都教的有新意，有時內容講解不靈活，沒有吸引力，致使學生產生厭煩情緒。在以后的教學中，努力做到1、以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣2、加強教學改革，引入新的教學模式，提高課堂教學效果3、重視地理概念和規(guī)律的教學方法4、重視地理知識的應用5、在開展教學活動的過程中，注重對學生進行心理教育總之，學校給我提供施展才華的平臺，給了我自信，給了我榮譽，我會全力以赴，

簡介：1人教版必修人教版必修1第二章第二章第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動復習教學設計第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動復習教學設計海南海南農墾農墾加來高加來高級中學中學符彩虹符彩虹一、課標要求一、課標要求運用圖表說明大氣受熱過程。二、教材分析二、教材分析本節(jié)教學內容選自人教版普通高中課程標準試驗教科書地理（必修1）第二章第一節(jié)“冷熱不均引起的大氣運動”，是“大氣運動”這個重要內容的開篇和基礎性的內容。地球上的大氣這一單元各部分內容前后之間的關聯(lián)性很強，熱力環(huán)流的形成過程是本單元的基礎，也是理解大氣運動的突破口，后面大氣的水平運動、氣壓帶和風帶的形成都是熱力環(huán)流的具體體現(xiàn)，所以熱力環(huán)流墊定了整個章節(jié)的基礎。三、學情分析三、學情分析本節(jié)內容是高一的教學內容，在高二復習時，學生對本內容有一定的認知基礎。但部分學生空間想象力較差因此在復習過程中，主要引導學生對知識點進行梳理、總結，從而提高學生的歸納總結能力；同時運用圖表分析大氣受熱過程和大氣熱力環(huán)流原理，解釋生活相關的地理現(xiàn)象。四、教學目標四、教學目標1、了解大氣的熱量來源2、理解大氣受熱過程及大氣溫室效應的原理。3、理解熱力環(huán)流的基本原理，能閱讀、繪制簡單的大氣環(huán)流示意圖。五、教學重難點五、教學重難點大氣的受熱過程及熱力環(huán)流原理六、教學重難點教學重難點大氣的受熱過程七、教學準備七、教學準備多媒體課件、學生學案八、教學方法、教學方法自主學習法、合作探究法、讀圖分析法九、課時安排、課時安排1課時十、教學過程十、教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖一、導入一、導入白天在海邊風是從陸地吹向海洋還是從海洋吹向陸地呢學生回答創(chuàng)設問題情境，導入復習課二、展示課標要二、展示課標要求1、了解大氣的熱量來源2、理解大氣受熱過程及大氣溫室效應的原理。3、理解熱力環(huán)流的基本原理，能閱讀、繪制簡單的大氣環(huán)流示意圖。三、三、自主學習自主學習第一步知識梳理第一步知識梳理簡單對知識講解梳理完成導學案大氣受熱過程知識梳理激發(fā)學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生歸納總結能力。第二步現(xiàn)象探究第二步現(xiàn)象探究現(xiàn)象探究一為什么海拔越高氣溫越低呢1短波短波少短波短波多

簡介：第一節(jié)地形對聚落及交通線路分布的影響江華瑤族自治縣第一中學地理組WUTANGLIN編寫聯(lián)系方式WUTANGLIN6241課題課題第一節(jié)第一節(jié)地形對聚落及交通線路分布的影響地形對聚落及交通線路分布的影響課型課型新授課新授課案例探究案例探究課時課時2課時課時課程標準標準解讀舉例說明地表形態(tài)對聚落、交通線路分布的影響1、“舉例”是指提供典型的案例讓學生探究，體驗自然環(huán)境對人類活動的影響。案例可用教材提供的，也可選擇其它案例，最好是當地案例。2、舉例說明”強調了案例學習的目的是讓學生在案例中歸納一般性規(guī)律，并用來說明具體的事物。因此要求學生掌握案例分析方法，實現(xiàn)知識向類的知識的遷移。3、“說明地表形態(tài)對聚落、交通線路分布的影響”，主要學生掌握地表形態(tài)對聚落類型、分布、規(guī)模、發(fā)展，地形形態(tài)對交通線路密度、布局、形態(tài)、走向的具體影響，對影響聚落和交通線路分布的其它因素有一定了解。知識與技能1、了解聚落的概念、分類。2、理解地形對聚落類型、分布、規(guī)模和發(fā)展的影響。3、理解地形對交通線路密度、布局、形態(tài)、走向的影響。4、了解影響聚落和交通線路分布的綜合因素，學會進行地理調查。5、訓練地理圖表和地理數據閱讀、分析能力。過程與方法1、通過“地形對聚落及交通線路分布的影響”相關案例的剖析，提高學生從圖文資料中獲得信息的能力和分析解決問題的能力，初步掌握案例分析的方法。2、通過聚落分布的影響因素討論，培養(yǎng)學生發(fā)散思維和綜合思維，逐步提高學生認識復雜地理問題的能力。3、通過“鐵路選線方案”的選擇和評價，體驗解決問題的過程，實現(xiàn)一論聯(lián)系實際，學會分析問題和解決問題的方法。4、案例學習中，能大膽表達、交流、反思個人見解，培養(yǎng)合作、交往的能力。教學目標情感態(tài)度與價值觀1、激發(fā)學生探究地理問題的興趣和動機，體驗成功樂趣，養(yǎng)成求真、求實的科學態(tài)度，增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、形成自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎的地理觀念，樹立因地制宜、人地和諧發(fā)展觀，進一步強化柯可持續(xù)發(fā)展觀。3、通過對歷史上“蜀道難，難于上青天”以及如今“蜀道不再難”原因的分析，增強學生熱愛祖國、熱愛科學的高尚情感。重點地形對聚落類型、分布、規(guī)模、發(fā)展的影響；地形對交通線路密度、布局、形態(tài)、走向的影響難點案例的剖析以及案例分析方法的訓練教學準備自制PPT第一節(jié)地形對聚落及交通線路分布的影響江華瑤族自治縣第一中學地理組WUTANGLIN編寫聯(lián)系方式WUTANGLIN6243平原平坦廣闊多集中大山區(qū)復雜少分散小過度從兩幅圖的比較來看，大家可能會有這樣的感覺平原地區(qū)更易形成聚落，那是不是所有的城市都發(fā)展在平原之上呢現(xiàn)在我給同學們介紹一個高原上的水鄉(xiāng)古城麗江古城。PPT展示麗江古城坐落在云貴高原上，海拔2400米，北依象山、金虹山，西枕獅子山，東南面比較開闊，源于玉龍雪山的玉河水，在城北玉龍橋附近分三股干流入城中，再分多股支流貫穿大街小巷。古城、老街、納西文化，造就了獨具風情的高原水鄉(xiāng)。討論請從地形的角度分析為什么在高原上形成了這樣一個古老城市呢小結麗江位于亞熱帶，海拔高，西北有山阻擋了冬季北邊來的寒冷氣流，使這里冬無嚴寒；海拔2400米，夏無酷暑，是地形造就了她宜人的氣候，壩子（山間小盆地）地勢平坦，玉龍河水源充足人類在這里聚居。生閱讀“麗江古城”。討論。師引導學生從地形的角度來分析。過度這是高原上的聚落，下面我們再來看盆地中的聚落。PPT展示“塔里木盆地綠洲分布圖”，思考1、在塔里木盆地中，城鎮(zhèn)的空間分布與地形地貌和交通線路有什么關系2、除地形之外，影響聚落分布的因素還有哪些師指導學生自學和討論。生自學課文P90“塔里木盆地的綠洲”和圖，并討論左欄的問題。小結塔里木盆地因深居內陸，四周高山環(huán)繞，氣候特別干旱，山上的冰雪融水在盆地邊緣形成綠洲，人類逐水草而居，綠洲提供了平坦的地勢和肥沃的土壤，充足的水源，從而形成串珠狀分布在盆地邊

簡介：經緯練習題經緯練習題一、選擇題1、在英國倫敦格林尼治天文臺的院子里，一條備受世界矚目的金屬線嵌在地面上，把腳跨在這根金屬線的兩側，意味著腳踩（）A東西兩半球B南北兩半球C東西兩個經度D南北兩個緯度2、在下面A、B、C、D四幅圖中，P點的位置符合①東半球、②北半球、③低緯度、④在我國境內四個條件的是（）3、與60W經線共同組成經線圈的另一條經線的經度是（）A60EB120WC120ED04、甲、乙兩人從赤道出發(fā)，甲向北行，乙向東行，如果兩人前進的方向保持不變，則（）A兩人都能回到原出發(fā)地點B兩人都不能回到原出發(fā)地點C只有甲能回到原出發(fā)地點D只有乙能回到原出發(fā)地點5、某人在40N依次向正東、正北、正西、正南各走1100公里，最后他位于（）A出發(fā)點B出發(fā)點以西C出發(fā)點以北D出發(fā)點以東一艘大型油輪由于受到風浪襲擊，在下圖中某大洋A點附近海域遭遇險情，此時距離遇險船只最近的一艘輪船正好位于這個海域的B點位置。據此回答67題。6圖中A點位于（）A15S25WB15N25WC15N25ED15S25E7圖中A點位于B點的（）A東南方向B兩南方向C東北方向D西北方向8關于我國首都北京40N116E位置的敘述正確的是A位于北半球，中緯度B位于東半球，高緯度

簡介：第三章第三章中國自然資源測綜合試卷中國自然資源測綜合試卷（時間（時間40分鐘）分鐘）姓名一單項選擇（每題3分，共42分）我國各類自然資源，不僅比例構成不合理，而且分布不均。讀“我國北方和南方水土資源的比較表”，回答以下下題。1我國水土資源的分布特點是（）A南方地多水少B南方地多水多C北方地多水少D北方地少水多2下列做法能夠有效解決我國缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是（）①增加地下水開采量②減少農藥、化肥的使用，減輕地表水體污染③直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農田④改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術⑤污水處理，達標排放⑥推廣節(jié)水器具A②④⑤⑥B③④⑤⑥C①②③④D②③④⑤3讀圖及表格，分析。關于①②③④地的說法錯誤的是（）A④地的年降水量大于①地的主要原因是④受夏季風的影響時間長，降水多B①地的年降水量高于②地的主要原因是①靠近海洋，受地形影響較小C②地年均溫最低與緯度高、地勢高、靠近冬季風的源地有關D③處在山地迎風坡，多地形雨，故年降水量比④多一些4下列有關我國自然資源的敘述，正確的是（）A“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地”作為一項基本國策的主要原因是土地資源不可再生B我國是資源大國，目前沒有資源使用壓力C我國夏季降水多且集中，有時還造成洪澇災害，是水資源豐富的國家，不缺水D我國南方水資源豐富，土地資源貧乏，水土分布不協(xié)調5讀我國南北方地區(qū)耕地、水資源和人口對比圖，判斷下列敘述正確的是（）A我國耕地資源主要分布在南方地區(qū)B我國南、北方水土資源匹配合理C我國北方人口眾多，水資源豐富D我國人地矛盾最突出的是南方地區(qū)6水是生命之源，我國有半數以上城市缺水。下列屬于節(jié)水資源（）耕地資源（）北方2060南方8040地點①②③④海拔高度（米）171437608589年均溫（度）3622223218年均降水量（MM）61083398204751680二、綜合題（58分）14北京人均水資源占有量為300立方米左右，僅為全國人均占有量的17。水資源匱乏，是困擾北京的一個大問題。讀北京市略圖，回答下列問題。（8分）（1）根據圖中的信息，可知北京的地勢特點是。（2分）（2）連接北京的主要鐵路干線有京哈線、京滬線、京九線、京廣線、京包線等，說明北京是我國的中心。（3）下列工廠，適宜建在在北京市區(qū)的是（）A鋼鐵廠B火力發(fā)電廠C化工廠D電子廠（4）下面四幅資料圖中，表示北京地區(qū)的圖（）（5）針對北京水資源匱乏問題，請你提出合理的解決辦法。（3分）15讀材料，完成下列問題。（15分）材料一材料二南北水資源、耕地資源比例圖材料三我國人均淡水資源僅為世界人均量的14，居世界第109位。全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。因地下水過度開采，有的城市形成了幾百平方千米的大漏斗。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導致80以上的地表水、地下水被污染。專家們警告“20年后，中國將找不到可飲用的水資源”。（1）中國的水資源分布不均，從季節(jié)分配看；從空間分布看__________________________。從水資源的供需狀況看，黔東南屬于___________。（2）南水北調工程可以解決水資源________________分配不均的問題；該工程是把

簡介：八年級上冊地理第二章練習題八年級上冊地理第二章練習題第1頁共4頁第二章第二章中國的自然環(huán)境中國的自然環(huán)境（時間40分鐘）1中國的四大盆地大多分布在（）A地勢第一級階梯上B地勢第二級階梯上C地勢第三級階梯上D海洋大陸架上2下列山脈中，大致走向與其他三條不同的是（）A賀蘭山B六盤山C橫斷山脈D阿爾泰山3關于五岳的說法，正確的是（）A都位于我國地勢的第三級階梯B西岳華山位于秦嶺以南C北岳恒山位于太行山以西D南岳衡山位于南嶺之中讀圖，完成４～6題。4③地形區(qū)的名稱是（）A內蒙古高原B柴達木盆地C塔里木盆地D黃土高原5③地形區(qū)的特點是（）A擁有我國最大的沙漠B我國第二大的盆地C我國地勢最高的內陸大盆地D地表多出露紫紅色砂、頁巖6代號①②③④所在省級行政區(qū)域單位的名稱正確的是（）A①是甘肅省B②是陜西省C③是西藏自治區(qū)D④是四川省7下圖是黃土高原的景觀圖，讀圖回答下列問題。（1）請你描述黃土高原的分布范圍。（2）請你用簡短的語言概括黃土高原的地表形態(tài)特征。8下列關于我國氣溫的敘述，正確的是（）A漠河是我國冬季和夏季氣溫最低的地方B吐魯番盆地是我國冬季氣溫最高的地方C青藏高原是我國夏季氣溫最低的地方D海南島是我國夏季氣溫最高的地方八年級上冊地理第二章練習題八年級上冊地理第二章練習題第3頁共4頁15形成該地氣候的成因主要是（）A位于沿海位置B緯度位置偏南C深居溫帶內陸D海拔高度很高16冬半年影響我國的主要氣象災害是（）A寒潮B臺風C洪澇D旱災17“梅雨”的主要特征是（）A狂風暴雨天氣B強度大，常伴有雷電C主要發(fā)生在東北地區(qū)D陰雨連綿，歷時長，強度一般不大17沙塵暴多發(fā)生在中國的（）A華北地區(qū)B東南地區(qū)C西南地區(qū)D華南地區(qū)18我國注入北冰洋的河流是（）A怒江B雅魯藏布江C額爾齊斯河D伊犁河19關于我國河流和湖泊的說法，正確的是（）A季風區(qū)的河流多為季節(jié)性河流B東部地區(qū)的河流冬季普遍有結冰現(xiàn)象C外流區(qū)的湖泊多為咸水湖D外流河大多流入太平洋20我國最大的湖泊及所在省級行政區(qū)域單位是（）A鄱陽湖，江西省B青海湖，青海省C洞庭湖，湖南省D太湖，浙江省21長江和黃河都流經的省區(qū)是（）A青海、甘肅B青海、四川C青海、西藏D四川、甘肅22我國內流區(qū)域大致位于（）A北部半濕潤地區(qū)B南部濕潤地區(qū)C東部季風區(qū)D西部非季風區(qū)23黃河發(fā)生凌汛的河段是（）A黃河源頭和黃河中游B黃河中游和下游C黃河上游和下游D黃河上游和中游24讀黃河水系圖，回答下列問題。（1）支流名稱①________②________。（2）省級行政區(qū)域單位③________④________。（3）⑤處是黃河沖積形成的平原，其名稱是__________。黃河的泥沙主要來自___________（字母代號）之間的_______游地區(qū)。

簡介：第三節(jié)第三節(jié)交通運輸業(yè)交通運輸業(yè)知識點四通八達的交通運輸網1交通運輸方式A公路運輸B航空運輸C水路運輸D鐵路運輸E管道運輸。2中國主要鐵路干線1南北向鐵路干線①京滬線②京九線③京哈線④京廣線⑤太焦焦柳線⑥寶成線。中國鐵路干線分布圖2東西向鐵路干線⑦隴海線⑧蘭新線⑨濱洲線⑩濱綏線京包線包蘭線滬昆線南昆線。3青藏鐵路。4主要鐵路樞紐A北京B徐州C鄭州D蘭州E成都F南寧G昆明H哈爾濱J上海。5圖上用紅筆描出主要的高速鐵路哈大高鐵、京滬高鐵、京廣高鐵、滬昆高鐵。答案略。3中國主要港口C京哈京廣線D京九線7下圖是以云南昆明為中心的對外鐵路干線圖小桂要從昆明乘火車到上海旅游他應選擇的最佳鐵路干線是BA成昆線B滬昆線C昆河線D南昆線8交通樞紐城市株洲有哪兩條鐵路線相交AA京廣線、滬昆線B京滬線、京哈線C京滬線、京廣線D京廣線、京九線知識點三交通運輸方式的特點及選擇9關于貨物運輸方式選擇的敘述錯誤的是CA貴重、急需而又數量不大的貨物多空運B鮮活貨物多陸運短途經公路運輸遠程用火車專列運輸C大宗貨物一般經公路運輸D大宗笨重貨物多水運或經鐵路運輸1010下列交通運輸方式中最機動靈活速度較快可以滿足“門對門”服務的是BA鐵路運輸B公路運輸C水路運輸D航空運輸1111在我國有許多城市是綜合交通運輸樞紐。下列城市屬于鐵路水運樞紐的是BA烏魯木齊B武漢C濟南D北京1212一位哈爾濱患者急需移植骨髓?？诘囊晃恢驹刚呔璜I了自己的骨髓骨髓必須在24小時內從海口運到哈爾濱。請您幫助他選擇合適的運輸方式BA鐵路運輸B航空運輸C水路運輸D公路運輸1313導學號85584131由天津運抵海南文昌衛(wèi)星發(fā)射基地的長征七號運載火箭體積十分龐大最合適的運輸方式是CA鐵路運輸B航空運輸C水路運輸D高速公路運輸1414目前我國的重點工程“西氣東輸”工程的運輸方式是AA管道運輸B公路運輸C內河航運D鐵路運輸1515既是我國重要的國際航空港又是大型河港同時是海港的大城市是BA北京B上海C天津D武漢1616有一位外國游客來到中國乘火車旅游后感慨地說“中國真大啊短短的十幾天內在沒有登高的情況下就能感受到一年四季的變化?！边@位游客乘坐的火車最有可能途經的鐵路干線是B