簡介：城市與環(huán)境學(xué)院自然地理與資源環(huán)境專業(yè)2013版教學(xué)大綱二○一三年十月226地理信息系統(tǒng)應(yīng)用14727全球變化15228土地資源學(xué)15829土地經(jīng)濟(jì)學(xué)16430土地利用規(guī)劃17131土地評(píng)價(jià)與管理17732地籍測量18333土地法學(xué)18934不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)19535現(xiàn)代地籍管理20036土地管理信息系統(tǒng)20537旅游學(xué)概論21038旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)21639旅游地理學(xué)22240旅游資源規(guī)劃23041風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃23542生態(tài)旅游23943旅游景點(diǎn)景區(qū)開發(fā)與管理24544旅游法規(guī)25145旅游資源管理信息系統(tǒng)257二、實(shí)驗(yàn)課程三、集中專業(yè)實(shí)踐課程1自然地理學(xué)綜合實(shí)習(xí)2622資源環(huán)境綜合實(shí)習(xí)2653資源規(guī)劃與管理綜合實(shí)習(xí)2694區(qū)域測繪實(shí)習(xí)2735資源開發(fā)綜合實(shí)習(xí)276

簡介：地理環(huán)境的整體性學(xué)案山東省桓臺(tái)第二中學(xué)孫士超制作時(shí)間20112211地理環(huán)境的整體性學(xué)案年級(jí)___班級(jí)___姓名________完成時(shí)間______評(píng)價(jià)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1以植被在防治水土流失過程中的作用為案例，感悟某一地理要素在地理環(huán)境演化過程中的作用。2以青藏高原區(qū)域地理特征為案例，認(rèn)識(shí)地理環(huán)境各要素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致。3以“厄爾尼諾”為案例，歸納地理環(huán)境整體性體現(xiàn)在不同區(qū)域之間的相互聯(lián)系，一個(gè)區(qū)域的變化不可避免的影響到其他區(qū)域。二、過程與方法以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以探究活動(dòng)為核心的生本模式。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀尊重自然規(guī)律，形成和諧的人地觀。【自主學(xué)習(xí)】一、主干知識(shí)鏈接1將下列地理現(xiàn)象與圖中數(shù)字對應(yīng)連線水文水文地貌地貌生物生物氣候氣候土壤土壤黃河上游河道窄，下游河道變寬①地形雨②“明前龍井”茶適宜生活在堿性土壤里③2自然地理環(huán)境由_______________、_________________、_________________、_________________和_________________等要素組成。地理環(huán)境的整體性學(xué)案山東省桓臺(tái)第二中學(xué)孫士超制作時(shí)間2011221333緯向環(huán)流緯向環(huán)流“緯向環(huán)流”由英國氣象學(xué)家沃克在20世紀(jì)20年代首先發(fā)現(xiàn)，是熱帶太平洋上空大氣循環(huán)的主要?jiǎng)恿χ?。“緯向環(huán)流”對太平洋東西兩岸的氣候調(diào)節(jié)有重要作用。如果東太平洋的洋面溫度升高，就會(huì)產(chǎn)生較暖而且濕潤的上升氣流，削弱“緯向環(huán)流”，同時(shí)美洲中部一帶會(huì)氣溫上升、暴雨成災(zāi)，這就是著名的“厄爾尼諾”現(xiàn)象?！咎骄炕顒?dòng)】一、以相關(guān)知識(shí)鏈接1為例，分析生物要素在地理環(huán)境演化過程中的作用。學(xué)習(xí)心得二、以相關(guān)知識(shí)鏈接2為例，認(rèn)識(shí)地理環(huán)境各要素與環(huán)境總體特征之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)心得三、以相關(guān)知識(shí)鏈接3為例，歸納地理環(huán)境整體性體現(xiàn)在不同區(qū)域之間的相互聯(lián)系。學(xué)習(xí)心得

簡介：地理空間框架基本規(guī)定BASICSPECIFICATIONSFGEOSPATIALFRAMEWK前言本標(biāo)準(zhǔn)為首次發(fā)布。本標(biāo)準(zhǔn)由國家測繪局提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位中國測繪科學(xué)研究院。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人李成名、王繼周、印潔、劉東琴、方馳宇、趙園春、孫隆詳。

簡介：101水氣102成雲(yún)致雨103影響天氣的地理因素,,,,水氣的影響,水氣屬於變動(dòng)氣體。水氣可同時(shí)與液態(tài)水及固態(tài)冰共存，且在三態(tài)的相變化中，有大量潛熱吸收或釋放，影響天氣現(xiàn)象的形成、全球高低緯度間收到太陽輻射量差異的平衡。,,水氣的重要性,重新分配地球的能量北半球赤道地區(qū)地面空氣輻合上升後流向高緯度，將赤道海面上蒸發(fā)的水氣一併往高緯區(qū)輸送，最後在高緯區(qū)凝結(jié)而釋出潛熱，使高緯度區(qū)偏低的溫度增溫，並也平衡了高、低緯度所接收到的太陽輻射量差距。溫室效應(yīng)水氣也是一種重要的溫室效應(yīng)氣體，能使地球成為一個(gè)冷熱溫差不會(huì)太過懸殊、適合生物生存的溫暖環(huán)境。滋養(yǎng)生物。,,形成雲(yún)的條件,空氣中具有凝結(jié)核。實(shí)驗(yàn)證明，除去空氣中一切雜質(zhì)後，相對溼度要達(dá)到420才有液態(tài)水凝結(jié)。無凝結(jié)核，則要高度飽和才能觸發(fā)凝結(jié)的作用。水氣達(dá)到飽和。飽和方式有二增加水氣需靠氣流經(jīng)過洋面，因此並非各地都有。降低溫度達(dá)飽和最主要方式。,,重要的垂直上升運(yùn)動(dòng),為有效的「降溫」方式?？諝鈮K上升→環(huán)境氣壓降低→空氣塊體積膨脹→空氣對外界環(huán)境作功→本身能量減少→溫度降低。不須和外界交換熱能，就能改變溫度，稱為絕熱過程。,,穩(wěn)定及不穩(wěn)定的空氣,乾絕熱直減率乾空氣每上升1公里，溫度下降10℃。（左圖）溼絕熱直減率溼空氣上升達(dá)飽和時(shí)，水氣凝結(jié)釋放潛熱，因此每上升1公里，溫度下降的程度較小，形成較暖、較輕的空氣塊，而易於垂直上升（右圖）。,,垂直上升運(yùn)動(dòng)之處,四種方式空氣受熱對流地面低壓中心輻合地形舉升鋒面抬升,,雲(yún)與降水,雲(yún)的形成不是因?yàn)樗畾馍仙礁呖眨龅礁呖蛰^冷的環(huán)境而凝結(jié)，是靠體積變化所造成的絕熱過程來凝結(jié)。雨滴的成長主要是透過雲(yún)滴降落時(shí)的彼此碰撞，小水滴併入較大的水滴，亦即水滴成長得愈大，愈能集結(jié)成小水滴，這過程稱為重力合併過程。雲(yún)中細(xì)微水滴持續(xù)的凝聚，將成長到大氣浮力無法撐托的程度，此時(shí)便自空中落下形成降水。液態(tài)的降水為雨，固態(tài)的降雨為雪、雹。,,影響天氣的地理因素緯度,緯度愈高的地區(qū)氣溫愈低。當(dāng)陽光照射到地表，同樣截面積的陽光在高緯區(qū)，會(huì)受地球曲面的影響而產(chǎn)生較大的投影面積，地面受陽光輻射增溫的能量較弱。若地軸傾斜，陽光在高緯區(qū)投影面積變的更大，地面受陽光輻射增溫的能量也變得更弱。,,影響天氣的地理因素海陸分布,陸地是由比熱小於水的巖石組成，對熱吸收或釋放的速率均高於海水，這種海陸比熱特性上的差異，將對海陸交界地區(qū)的天氣產(chǎn)生不同時(shí)間長度的變化。日變化海陸風(fēng)環(huán)流年變化季風(fēng),,海陸風(fēng)環(huán)流,日間海風(fēng)，晚間日風(fēng)。,,東亞季風(fēng)夏季,夏季時(shí)太陽輻射較強(qiáng)，陸地吸熱增溫較海洋快，因此在陸地上形成低氣壓；海洋上因溫度相對低於陸地，則形成高氣壓，海平面高度的風(fēng)向是由海洋吹向陸地。,,東亞季風(fēng)冬季,冬季太陽輻射減弱，陸地放熱冷卻速率比海洋快，陸地上形成高氣壓，海洋上則形成低氣壓，而海平面高度的風(fēng)向是由陸地吹向海洋。,,全球七月分等溫線分布,七月分時(shí)，半球?yàn)橄募?，南半球?yàn)槎尽１卑肭虻淖罡邷貋K不是出現(xiàn)在海洋面積占多數(shù)的赤道，而是出現(xiàn)在有廣大陸地分布的北緯20度內(nèi)陸地區(qū)。,,全球一月分等溫線分布,一月分時(shí)，北半球最低溫不是出現(xiàn)在北極，而是出現(xiàn)在有廣大陸地分布的北緯70度的內(nèi)陸地區(qū)。等溫線在海陸交界的地方會(huì)特別彎曲，由此可知，海陸因比熱不同而造成增溫效應(yīng)不同。,,影響天氣的地理因素地形,在空氣上升運(yùn)動(dòng)區(qū)易成雲(yún)致雨，因此地球表面高低起伏的地形，也是造成天氣變化的重要推手。地形對臺(tái)灣天氣的影響南北雨季的差異焚風(fēng)與落山風(fēng)颱風(fēng)副中心,,南北雨季的差異,冬季東北季風(fēng)受地形影響，在臺(tái)灣形成雨季的地區(qū)，以北部、東北部為主。夏季西南季風(fēng)受地形影響，在臺(tái)灣形成雨季的地區(qū)，以西南部為主。,,焚風(fēng)成因,潮溼空氣在迎風(fēng)面，每上升1公里降低約6℃；越過山頂下沉，因空氣乾燥，溫度增加的比率提高為每公里增溫10℃。因此，空氣下山後，溫度變得比爬山前高了許多，即為焚風(fēng)。（左圖）須注意的是乾燥的空氣過山，過山前後空氣溫度變化的比率都同為10℃／KM，溫度不會(huì)改變。（右圖）,,,臺(tái)灣的焚風(fēng)與落山風(fēng),,颱風(fēng)副中心,颱風(fēng)過境臺(tái)灣，強(qiáng)度幾乎都會(huì)減弱，甚至因?yàn)樯矫}阻擋低層的颱風(fēng)環(huán)流，只讓高層的颱風(fēng)環(huán)流通過山脈，而在山後由高層颱風(fēng)環(huán)流對低層大氣引發(fā)氣旋式的環(huán)流中心，此即為颱風(fēng)副中心。,,

簡介：地球運(yùn)動(dòng)及其地理意義地球運(yùn)動(dòng)及其地理意義部分部分1、常見圖形（重點(diǎn)）2、常見變式圖3、其他類型圖①②③BC④B太陽遠(yuǎn)日點(diǎn)（7月初）近日點(diǎn)（1月初）方向光照圖和晨昏線（二分二至圖）光照圖和晨昏線（二分二至圖）太陽直射點(diǎn)太陽直射點(diǎn)方向判斷方向判斷太陽高度和正午太陽高度（等太太陽高度和正午太陽高度（等太陽高度線圖）陽高度線圖）晝夜長短晝夜長短時(shí)間的計(jì)算時(shí)間的計(jì)算日期變化（日期分日期變化（日期分界線）界線）1、讀下面的圖回答（L）當(dāng)AB為晨線時(shí)，此日是前后，判斷理由是。（2）當(dāng)DF為昏線，此日太陽直射點(diǎn)的緯度位置是（3）當(dāng)AC為晨線時(shí)，此日是節(jié)氣；當(dāng)DE為昏線時(shí)，此日是節(jié)氣；當(dāng)AD為晨線時(shí)，此日是節(jié)氣。（4）若DE為晨線時(shí)，此刻北京時(shí)間是點(diǎn)；當(dāng)北京時(shí)間是8點(diǎn)正，DF是線。（5）當(dāng)H處正午太陽高度為6634′，G處區(qū)時(shí)為6點(diǎn)則此時(shí)昏線是、讀中心點(diǎn)為地球北極的示意圖回答2～3題。2若陰影部分表示黑夜，此時(shí)甲地時(shí)間為A8時(shí)B9時(shí)C15時(shí)D16時(shí)3若陰影部分為7月6日，非陰影部分為7月7日，北京時(shí)間為A6日8時(shí)B7日8時(shí)C6日20時(shí)D7日20時(shí)下圖為某日1500E經(jīng)線上日出時(shí)刻隨緯度的變化。讀圖完成4～7題。4太陽直射點(diǎn)位于A00B200NC200SD23026N5甲地的晝長時(shí)間為A_8HB10HC14HD16H6當(dāng)甲地迎來日出時(shí)，北京時(shí)間為A500B900C1700D19007乙地的夜長時(shí)間比甲地略短，且甲、乙兩地同時(shí)迎來日出，乙地位于甲地的A東北方向B西北方向C東南方向D西南方向8下圖為“北京時(shí)間16點(diǎn)、太陽直射A點(diǎn)時(shí)的光照圖”，A點(diǎn)的是緯度20N。讀圖回答下列問題。

簡介：城市與環(huán)境學(xué)院地理信息科學(xué)專業(yè)2013版教學(xué)大綱二○一三年十月224WEBGIS原理與方法12025GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)12326攝影測量12627地籍測量13128工程測量13729區(qū)域分析與規(guī)劃14130MAPGIS應(yīng)用14631三維分析與可視化15132地統(tǒng)計(jì)學(xué)15533地理信息系統(tǒng)專題15934JAVRIPT語言程序設(shè)計(jì)16335嵌入式GIS開發(fā)與應(yīng)用17036ARCGISENGINE開發(fā)與應(yīng)用17337ARCGISSERVER開發(fā)與應(yīng)用17738OPENGL系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用182二、實(shí)驗(yàn)課程1計(jì)算機(jī)輔助制圖實(shí)驗(yàn)1872地理信息系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)1913遙感數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)1944地學(xué)空間分析與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)1995遙感地學(xué)分析實(shí)驗(yàn)2036WEBGIS原理與方法實(shí)驗(yàn)2067GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)驗(yàn)2098攝影測量實(shí)驗(yàn)2139地籍測量實(shí)驗(yàn)21610MAPGIS應(yīng)用實(shí)驗(yàn)21911地理信息系統(tǒng)專題實(shí)驗(yàn)222三、集中專業(yè)實(shí)踐課程1區(qū)域測繪實(shí)習(xí)2242GIS公司見習(xí)及人文地理228

簡介：1地理綜合題答題指導(dǎo)地理綜合題答題指導(dǎo)一、析題的規(guī)范性一、析題的規(guī)范性嚴(yán)密審視問題的設(shè)置，把握設(shè)問的中心，明確回答的方嚴(yán)密審視問題的設(shè)置，把握設(shè)問的中心，明確回答的方向。切忌向。切忌“牛頭對不上馬嘴牛頭對不上馬嘴”。1把握設(shè)問的性質(zhì)（形式）把握設(shè)問的性質(zhì)（形式），要把握題目設(shè)問的方向，切合方向去組織回答。，要把握題目設(shè)問的方向，切合方向去組織回答。綜合題就其設(shè)問形式而言，一般有簡答題、綜合題就其設(shè)問形式而言，一般有簡答題、分析題分析題、比較題、評(píng)價(jià)題、判斷說明題、比較題、評(píng)價(jià)題、判斷說明題例1（08四川36）下圖所示國家人口稠密，經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主，森林覆蓋率為29。完成下列要求。（1）簡述該國地形、地勢特點(diǎn)。（2）推測該國降水特點(diǎn)及成因。（3）分析該國水能資源的開發(fā)條件。（4）說明該國面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題及人為原因。答案答案（1）（絕大部分為）高山地區(qū)（山地），北高南低，地表高差懸殊（山高坡陡）。２）特點(diǎn)（除北部高山地區(qū)外，）年降水豐富（降水量多），集中于夏（雨）季。成因夏（雨）季，西南季風(fēng)從印度洋帶來的豐沛水汽，受地形抬升，降水豐富；冬季受東北季風(fēng)影響，降水較少。（3）（山高谷深，）河流多，水量大，落差大，水能資源豐富；（經(jīng)濟(jì)落后，）經(jīng)濟(jì)投入不足，技術(shù)力量缺乏。（4）主要生態(tài)環(huán)境問題森林破壞和水土流失。人為原因人多地少（人均耕地少），（經(jīng)濟(jì)落后，）傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，生活能源需求，對生態(tài)環(huán)境的壓力很大。2把握設(shè)問的中心把握設(shè)問的中心例題2、近年來在每年的夏季，該地區(qū)電力供應(yīng)特別緊張（進(jìn)入了用電高峰期），試分析自然和社會(huì)因素。參考答案1、夏季常有伏旱發(fā)生，降水量少，發(fā)電量減少。2、夏季空調(diào)等的使用，使得生產(chǎn)、生活用電量增加，負(fù)荷加大。我們常說的我們常說的“審題審題”，審的就是題目設(shè)問的中，審的就是題目設(shè)問的中心地理事物對象，然后才能明確回答的方向。地理事物對象，然后才能明確回答的方向。33審題型模式，常見題型模式有審題型模式，常見題型模式有1原因、成因（自然、人為）2條件（有利、不利）3影響（正面、負(fù)面）4區(qū)位（自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)）5效益（經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境）6措施（生物、工程、技術(shù)）7重大工程意義（兩端、中間）或政治、經(jīng)濟(jì)、民族、國防31、溫度變化南北半球2、溫度大小高低緯3、等溫線彎曲三種原因遇到解題有困難后。不要遇到解題有困難后。不要“窮想窮想”“干想干想”，要靜下心來思考解題的規(guī)范步驟。，要靜下心來思考解題的規(guī)范步驟。析題規(guī)范性的概括性要求析題規(guī)范性的概括性要求1、審文審文字材料中的地理概念，因題制宜，確定思路。做到一審主題二審材料三審題分值同時(shí)要注意分析題目中“句子”的成份找“主語”確定題干中心詞，認(rèn)定答題方向找“定語”鎖定概念內(nèi)涵外延，考慮特殊角度，如限定的時(shí)刻季節(jié)月份和地理空間找“連詞”看看要你回答幾個(gè)問題這也是常丟分的原因2、審圖即對圖象處理過程近幾年地理圖象考題的設(shè)置和審圖要求，一般分為以下幾類不論哪一類圖，其審視解題過程一般為①看圖名定主題②看圖例鎖定區(qū)域位置和地理要素；③看要素分布和空間聯(lián)系④分析、歸納、綜合出答案要點(diǎn)，羅列①、②、③。同時(shí)，地理形象材料表達(dá)方式一般有點(diǎn)、線、面、箭頭、數(shù)、形象符號(hào)等，應(yīng)認(rèn)真閱讀圖例的文字說明“點(diǎn)”常表示城市、港口、礦區(qū)、工廠、旅游點(diǎn)等的確切地理位置；或起點(diǎn)終點(diǎn)等

簡介：命題劉紹春危鑄審核黃橙李蘭之編輯時(shí)間201193使用時(shí)間20119101地理高考仿真訓(xùn)練測試題二地理高考仿真訓(xùn)練測試題二班級(jí)＿＿＿班級(jí)＿＿＿姓名＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿得分＿＿＿＿一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共11小題，每小題小題，每小題4分，共計(jì)分，共計(jì)44分。分。）讀下圖回答12題。1關(guān)于兩圖中河湖補(bǔ)給關(guān)系的說法正確的是A甲河補(bǔ)給A湖BA湖補(bǔ)給甲河CB湖補(bǔ)給乙河D乙河屬于外流河2如果兩幅圖中等高距相同下列說法正確的是A甲河比乙河流速快B乙河比甲河流速快C甲河、乙河流速相同D無法確定讀我國某城市10673。E，2658。N，海拔12238米氣候資料統(tǒng)計(jì)表，回答34題。月份L23456789101112月平均氣溫℃516611016119622223923620616311874月平均云量％878782838485807275788079月平均降水量MM205201328876164622521770126810019754741813導(dǎo)致該城市冬季月平均云量偏多的天氣系統(tǒng)是A冷鋒B暖鋒C準(zhǔn)靜止鋒D氣旋4關(guān)于該城市所在省份農(nóng)業(yè)發(fā)展條件的敘述，正確的是A降水多，地表水豐富B太陽輻射強(qiáng)C地形平坦，土壤肥沃D緯度較低，熱量充足下表是寒潮、酸雨、水土流失和土地荒漠化等環(huán)境問題在我國四個(gè)省級(jí)行政區(qū)危害程度的相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料“●”越多，表示危害越嚴(yán)重。據(jù)此回答56題。環(huán)境問題省級(jí)行政區(qū)I類Ⅱ類Ⅲ類Ⅳ類廣東●●●●●●●●●四川●●●●●●●●新疆●●●●●●●●M●●●●●●●●●●●5寒潮、酸雨、水土流失和土地荒漠化分別對應(yīng)的類別是AI類、Ⅱ類、Ⅲ類、Ⅳ類BⅡ類、Ⅳ類、I類、Ⅲ類命題劉紹春危鑄審核黃橙李蘭之編輯時(shí)間201193使用時(shí)間20119103二、綜合題（共二、綜合題（共3個(gè)小題，共計(jì)個(gè)小題，共計(jì)56分）分）1230分“農(nóng)夫果園”番茄汁的原料主要來自圖示的山麓河谷地區(qū)。據(jù)圖回答有關(guān)問題。1該地區(qū)種植番茄的主要限制性因素________，B河流主要補(bǔ)給是________，此河流在山麓地帶形成地貌名稱是________。（9分）2分析該地區(qū)扯的番茄質(zhì)量優(yōu)良的主要自然原因。（9分）3A城鎮(zhèn)分布有“農(nóng)夫果園”番茄榨汁企業(yè)，分析影響該企業(yè)分布的主要區(qū)位因素。（12分）13結(jié)合下列材料，回答問題。（26分）材料一中國部分水系圖材料二世界某水域B的變化（1）利用材料一說明三峽水利樞紐工程的修建對葛洲壩的有利影響。（10分）BCDBCDBCDBCDBCDBCDBCDBCDBCDBCDBCD

簡介：1內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪地理信息成果質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)人員內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪地理信息成果質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)人員專家?guī)烊诉x公示名單專家?guī)烊诉x公示名單序號(hào)序號(hào)姓名姓名性別性別職稱職稱工作單位工作單位所學(xué)專業(yè)所學(xué)專業(yè)1盧濤男測繪副高級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程2楊振宇男副高級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)工程測量3魏增明男測繪工程師、注測繪師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程4梁克冰男副高級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程5師海明男測繪工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程6杜海波男中級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程7柴春太男中級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程技術(shù)8楊明男中級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程9趙信德男測繪工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程10呂軍男中級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)測繪工程11劉鵬男中級(jí)工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)12史云穎女測繪工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局勘測隊(duì)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)13陳少華男高級(jí)工程師呼和浩特市物華科技有限責(zé)任公司土地資源14王國紅女高級(jí)工程師烏蘭浩特市國土資源局計(jì)算機(jī)15孟靈飛男中級(jí)職稱赤峰市國土資源調(diào)查規(guī)劃院大地測量學(xué)與測量工程16圖力古爾男高級(jí)畜牧師內(nèi)蒙古自治區(qū)草原勘察規(guī)劃院地理科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用335云鑫男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程36銀國梁男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程37楊永林男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程38楊磊男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程39武首儒男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程40陶杰男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程41施昱男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程42青格樂圖男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院地理信息系統(tǒng)43彭超男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程44馬強(qiáng)男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程45馬宏波男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程46劉育乾男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程47李錚男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程48賈亞敬男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測繪工程49曹立明男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院測量工程技術(shù)50賀永真男助理工程師內(nèi)蒙古自治區(qū)測繪院水文地質(zhì)與工程地質(zhì)51毛克男正高級(jí)工程師內(nèi)蒙古電力勘測設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司工程測量52李瑞君男副高、注冊測繪師內(nèi)蒙古電力勘測設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司測繪工程

簡介：北京市延慶區(qū)第一中學(xué)歷史地理專室北京市延慶區(qū)第一中學(xué)歷史地理專室項(xiàng)目項(xiàng)目招標(biāo)文件招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào)招標(biāo)編號(hào)BJZTMZ201883北京中天銘澤招標(biāo)代理有限公司北京中天銘澤招標(biāo)代理有限公司2018年11月北京市延慶區(qū)第一中學(xué)歷史地理專室項(xiàng)目BJZTMZ201883北京中天銘澤招標(biāo)代理有限公司3知識(shí)產(chǎn)權(quán)534包裝要求545裝運(yùn)標(biāo)志546交貨方式547裝運(yùn)通知558保險(xiǎn)559付款條件5510技術(shù)資料5511質(zhì)量保證5612檢驗(yàn)和驗(yàn)收5613索賠5714遲延交貨5715違約賠償5816不可抗力5817稅費(fèi)5818仲裁5819違約解除合同5920破產(chǎn)終止合同5921轉(zhuǎn)讓和分包5922合同修改6023通知6024計(jì)量單位6025適用法律6026合同生效和其它60第七章第七章合同專用條款合同專用條款61第八章第八章政府采購合同格式政府采購合同格式62第九章第九章投標(biāo)文件格式投標(biāo)文件格式651投標(biāo)函652投標(biāo)一覽表673投標(biāo)分項(xiàng)報(bào)價(jià)表684貨物說明一覽表695技術(shù)規(guī)格偏離表706商務(wù)條款偏離表717資格證明文件728業(yè)績案例一覽表869售后服務(wù)及培訓(xùn)計(jì)劃8710履約保證金保函（中標(biāo)后開具）8811中標(biāo)服務(wù)費(fèi)及專家費(fèi)承諾書8912政府采購?fù)稑?biāo)擔(dān)保函格式9013政府采購履約擔(dān)保函格式9214投標(biāo)人企業(yè)類型聲明函（如適用）95

簡介：學(xué)而思教育學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來中考網(wǎng)學(xué)而思教育學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來中考網(wǎng)八年級(jí)地理期末綜合測試題時(shí)量時(shí)量9090分鐘分鐘滿分滿分100100分注意采用開卷筆答形式，學(xué)生可以翻閱自帶的教科書和其它復(fù)習(xí)資料，但不允許討論，獨(dú)立完成。一、單項(xiàng)選擇題每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共40分1、我國領(lǐng)土最南端在A曾母暗沙B帕米爾高原73E附近C內(nèi)蒙古高原D青藏高原2、“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌曲唱出了各族人民的心聲。請你判斷，我國人口最多的少數(shù)民族主要所在省區(qū)是（）A新疆B西藏C、廣西D、內(nèi)蒙古3、下列各組中，屬相鄰的兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)的是A黑龍江省和遼寧省B云南省和廣東省C甘肅省和重慶市D湖北省和江西省4、下列各組省區(qū)中，人口密度最小的是A湖南、江西B江蘇、山東C陜西、四川D青海、西藏5我國少數(shù)民族主要分布在A東南、西南、西北B東北、東南、西南C西南、西北、東北D東北、西北、東南6、我國地勢第一階梯的平均海拔在A1000米以上B2000米以上C3000米以上D4000米以上7、秦嶺的走向是A西北一東南B東北一西南C東一西D南一北8下列省級(jí)行政區(qū)，與湖南省相鄰的是A、福建B河南C安徽D重慶9、下列國家與我國陸地為鄰的是A泰國B越南C韓國D菲律賓10、下列長江支流，主要流經(jīng)貴州省的是A嘉陵江B漢水C雅礱江D烏江11、下列河流，結(jié)冰期最長的是A長江B珠江C黑龍江D黃河12、我國水資源季節(jié)分配特點(diǎn)是A夏秋少，冬春多B夏秋少，冬春也少C夏秋多，冬春也多D夏秋多，冬春少13東北平原主要的農(nóng)作物是A冬小麥、大豆、棉花B春小麥、花生、甘蔗C春小麥、大豆、甜菜D冬小麥、谷子、甜菜14下列地區(qū)，是我國熱帶經(jīng)濟(jì)作物主要產(chǎn)地的是學(xué)而思教育學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來中考網(wǎng)學(xué)而思教育學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來中考網(wǎng)⑴我國南水北調(diào)工程已進(jìn)入實(shí)施階段。從圖中可看出，三條調(diào)水路線中的東線主要利用河將長江水調(diào)往華北。（2）“一條條綠溝、一片片果樹、一坡坡草灌、一層層梯田”，這是山西省河曲縣黃土高坡的一番景象。請你說出當(dāng)?shù)厝嗣耖_展水土保持工作，采取的途徑有哪些32、讀下列四幅地形剖面圖，分析回答（6分）（1）上述哪一幅圖能正確表示我國地勢變化（2）由此概括出我國地勢的主要特點(diǎn)（3）這種地勢特征對我國河流流向有哪些影響東

簡介：初中地理學(xué)業(yè)考試模擬試題初中地理學(xué)業(yè)考試模擬試題一、單項(xiàng)選擇題（請把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。每題2分，共50分）1“太陽每一天都是新的”這句話，讓我們聯(lián)想起地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象（）A四季變化B五帶劃分C晝夜交替D地震頻發(fā)2如圖（一）所示，0經(jīng)線又被命名為（）A本初子午線B北極C南極D赤道圖（一）圖（二）3在圖（二）中，位于（40N，20E）的地點(diǎn)是（）AA地BB地CC地DD地4下列詞語中，反映天氣的是（）A四季如春B長冬無夏C風(fēng)和日麗D終年高溫5世界水危機(jī)是我們這個(gè)時(shí)代最重大的公共健康問題。每天4500個(gè)兒童因缺水而喪生。生活中，有關(guān)水資源利用的錯(cuò)誤做法是（）A節(jié)約用水B一水多用C減少水污染D停止用水6有關(guān)右圖的敘述中，正確的是（）AA點(diǎn)的海拔高度是100米BB點(diǎn)的海拔高度是200米CA點(diǎn)比B點(diǎn)海拔高DA點(diǎn)和B點(diǎn)的相對高度是100米7中國科學(xué)工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石，這個(gè)現(xiàn)象說明（）A全球氣候在變冷B古代海洋面積比現(xiàn)在大C海陸在不斷變遷D人類過度開發(fā)海洋資源8造成漠河和廣州兩地氣候差異的主要原因是（）A緯度位置B海陸位置C地形因素D洋流因素9在巴西亞馬孫平原旅游時(shí)，可以看到世界面積最大的原始森林，它就是被譽(yù)為“世界之肺”的（）A熱帶草原B熱帶雨林C溫帶落葉闊葉林D寒帶苔原10在澳大利亞隨處可見且素有“澳大利亞的標(biāo)志”之稱的動(dòng)物是（）A北極熊B企鵝C磷蝦D袋鼠11在一幅比例尺為1500000的世界政區(qū)圖中，量得甲乙兩城市之間的圖上距離為4厘米，計(jì)算兩地之間的實(shí)地距離為（）A15千米B20千米C500千米D200千米12“花園城市”新加坡，全年高溫多雨，這種氣候類型的名稱是（）A溫帶季風(fēng)氣候B地中海氣候C熱帶雨林氣候D極地氣候13美國東部時(shí)間2009年1月20日中午12時(shí)，美國歷史上第44任總統(tǒng)奧巴馬正式宣誓就任。見右圖，美國總統(tǒng)奧巴馬的夫人屬于（）A白色人種B黑色人種C黃色人種D棕色人種14世界上石油儲(chǔ)量最多、生產(chǎn)量最大、出口量最大的地區(qū)是（）A中東地區(qū)B南非C北美洲D(zhuǎn)歐洲西部15位于華北平原的北部，被稱為“中國的政治中心和文化中心”的城市是（）A臺(tái)北B北京C重慶D天津三、讀圖分析（共36分）28關(guān)注世界（4分）讀圖，然后回答韓國朝鮮日報(bào)2009年4月1日提到“中國汽車銷量有望今年超過美國”。（1）中國地處世界面積最大的大洲______洲的東部。該大洲在圖中數(shù)字代號(hào)是_____。（2）美國位于北美洲。從美國坐飛機(jī)到英國倫敦，最近的路線是向_____方向跨越大西洋（圖中字母B代表）飛行。（3）在大洲③的北部分布著世界最大的沙漠（）A卡塔爾沙漠B塔克拉瑪干沙漠C撒哈拉大沙漠D維多利亞沙漠29遙望南極5分閱讀資料和地圖，回答各題2008年10月20日，我國第25次南極考察隊(duì)乘坐“雪龍”號(hào)極地考察船出征南極?？瓶缄?duì)員將建設(shè)我國首個(gè)南極內(nèi)陸考察站“中國南極昆侖站”此次還將改建中國南極“中山站”。（1）我國在南極已建成兩個(gè)科學(xué)考察站是中山站和______站。（2）第25次出征南極的主要目的是在南極內(nèi)陸冰蓋建立第三個(gè)科學(xué)考察站_________站。該站的經(jīng)緯度位置是____經(jīng)77度06分58秒，____緯80度25分01秒。（3）南極洲被稱為世界的“風(fēng)庫”和“白色沙漠”，厚厚的冰蓋加劇了南極氣候的嚴(yán)寒程

簡介：1八年級(jí)地理下冊期末檢測題八年級(jí)地理下冊期末檢測題內(nèi)容第五章內(nèi)容第五章第十章第十章一單項(xiàng)選擇題讀右圖1，完成1～2題。1關(guān)于圖中地理分界線的說法，正確的是A①是我國地勢第一、二級(jí)階梯分界線B②是我國南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線C⑤是我國人口地理分界線D③是我國主要種植業(yè)區(qū)和畜牧業(yè)區(qū)的分界線2圖中④是我國一條重要的地理分界線，下列說法不正確的有A大致與年平均氣溫0℃等溫線分布一致B是濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)的分界線C是我國旱作農(nóng)業(yè)和水田農(nóng)業(yè)的分界線D該線以北的河流冬季有結(jié)冰期圖2是我國四大地理區(qū)域的代表景觀。據(jù)此回答3～4題。甲蒙古包乙麥田丙牦牛丁茶園3春天，在福建省常見的景觀是A甲B乙C丙D丁4關(guān)于四大地理區(qū)域的敘述，正確的是A甲區(qū)域自東向西降水逐漸減少，自然景觀變化規(guī)律是荒漠一荒漠草原一草原B乙區(qū)域種植的主要糖料作物是甘蔗C丙區(qū)域雪山連綿，主要特征是高寒D丁區(qū)域優(yōu)勢能源是煤炭和石油5古詩云“才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花?！痹斐扇迸c江南景觀差異的自然要素是A氣候B植被C地形D河流我國疆域遼闊，地形、氣候類型復(fù)雜多樣，呈現(xiàn)顯著的區(qū)域差異，讀圖3，回答6﹣8題6圖中④區(qū)域與其他三區(qū)的劃分依據(jù)是A緯度位置B海陸位置C地形地勢D氣候類型7圖中序號(hào)與四大區(qū)域地理特征的連線，錯(cuò)誤的是A①﹣四季有花常見雨B②﹣高寒缺氧植被稀C③﹣大漠黃沙駝鈴響D④﹣青稞美酒獻(xiàn)哈達(dá)圖2圖3圖13季節(jié)是教育網(wǎng)A春季B夏季C秋季D冬季16該城市可能是下列城市中的A拉薩B太原C上海D廣州正在修建的港珠澳大橋全長約50千米，中間段是6千米長的海底隧道。讀圖8完成17～18題。17關(guān)于港、澳兩地的描述，錯(cuò)誤的是A分別位于珠江口東、西兩側(cè)B都由島嶼和半島組成C都屬于熱帶季風(fēng)氣候D兩地第三產(chǎn)業(yè)所占比重大18港珠澳大橋中部建設(shè)成海底隧道，主要是為了A便于大型輪船通行B縮短通行距離C加大橋面的寬度D減小施工難度三沙市于2012年6月21日設(shè)立，是中國最南端的城市，為海南省第三個(gè)地級(jí)市，下轄西沙群島、南沙群島、中沙群島的島礁及其海域讀圖9結(jié)合已學(xué)知識(shí)完成19～20題。19據(jù)材料可知，三沙市所處的海域和所在省級(jí)行政區(qū)域的簡稱分別是（）A南?；汢南海瓊C東海瓊D黃?；?0長期以來，我國南海海域受到周邊國家的非法占有和掠奪。其原因不正確是A南海礦產(chǎn)資源豐富B南海生物資源豐富C南海旅游資源豐富D都不正確讀古詩敕勒川“敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！被卮?1～22題。21這首詩描寫景象，位于我國哪一個(gè)分區(qū)A北方地區(qū)B南方地區(qū)C西北地區(qū)D青藏地區(qū)22下圖中，哪一幅是該地區(qū)最具有代表性的民居讀圖10，回答7～9題。23該圖表示的新疆古老的飲水工程叫A引水渠B灌溉C坎兒井D高架橋圖8圖9圖10我國古代某水利灌溉工程ABABCD

簡介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)1人教版高中地理必修（一）教學(xué)設(shè)計(jì)3232大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)（一）大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)（一）世界海洋表層洋流的分布世界海洋表層洋流的分布課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用地圖歸納世界洋流的分布規(guī)律一、教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)內(nèi)容分析本教學(xué)設(shè)計(jì)采用的教材是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理（1）32大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)的第一課時(shí)，目的是讓學(xué)生在運(yùn)用地圖自主的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)歸納世界海洋表層的洋流分布規(guī)律，為洋流對地理環(huán)境的影響做好知識(shí)預(yù)備工作。二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析高一年的學(xué)生地理的空間感、讀圖的能力相對較差，本節(jié)內(nèi)容是對洋流的分布規(guī)律進(jìn)行探究和總結(jié)，而課本的圖像是靜態(tài)圖，對學(xué)生來說內(nèi)容比較抽象，學(xué)生在常在學(xué)習(xí)中會(huì)感到無從下手，學(xué)習(xí)興趣降低，課堂沉悶。三、設(shè)計(jì)思想本堂課的設(shè)計(jì)意圖是根據(jù)課標(biāo)的要求，采用問題導(dǎo)圖，學(xué)生讀圖，教師板圖，學(xué)生畫圖，學(xué)生用圖等環(huán)節(jié)，通過圖文轉(zhuǎn)化，圖圖轉(zhuǎn)化，多方面多角度的挖掘?qū)W生的讀圖用圖潛力。對學(xué)生的思維發(fā)展的培養(yǎng)則是希望完成一個(gè)從感性到理性，用原理來解釋現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)原理指導(dǎo)實(shí)踐的思想飛躍。授課時(shí)先讓學(xué)生閱讀“世界洋流分布圖”，觀察不同海區(qū)洋流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，通過對比和分析，尋找共性和差異，歸納其分布的一般規(guī)律，并落實(shí)在洋流分布圖中，然后建構(gòu)洋流分布的理想模式圖，接著再探討成因，最后引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用風(fēng)向、地轉(zhuǎn)偏向力等知識(shí)對洋流模式圖進(jìn)行印證。四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知識(shí)與技能運(yùn)用氣壓帶和風(fēng)帶圖來說明風(fēng)海流的形成學(xué)會(huì)運(yùn)用世界洋流分布圖來歸納世界洋流的分布規(guī)律，并根據(jù)已有知識(shí)建構(gòu)洋流分布的模式。學(xué)會(huì)在等溫線地圖上判別寒、暖流。過程與方法過程與方法問題導(dǎo)學(xué)法通過有目的、分層次設(shè)計(jì)一系列的問題，引導(dǎo)學(xué)生對世界洋流分布圖進(jìn)行讀圖和信息提取，分析與歸納，讓學(xué)生在教師設(shè)定的情境中，由淺入深，層層遞進(jìn)，完成洋流的概念、暖流和寒流的概念、洋流的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)成因的學(xué)習(xí)探究過程。板圖導(dǎo)引法在黑板上繪制世界大洲空白輪廓板圖，在洋流空間分布規(guī)律的高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)3A51015B組東澳大利亞暖流、秘魯寒流C組千島寒流、阿拉斯加暖流歸納探究⑴、它們分別處在大洋的哪一岸⑵、從緯度的角度上看，它們分布在哪個(gè)緯度的海區(qū)⑶、從圖中你可以得出什么樣的寒暖流分布規(guī)律學(xué)情學(xué)情預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)學(xué)生對中低緯度的海區(qū)，副熱帶海區(qū)等名詞比較陌生，讀圖時(shí)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)方位上錯(cuò)誤，所以在引導(dǎo)讀圖的問題設(shè)計(jì)要有明顯的對比度，給學(xué)生留有充足的信息提取時(shí)間，對洋流分布形成總體印象⑷、寒、暖流概念的總結(jié)暖流從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)寒流從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)學(xué)情學(xué)情預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)由于課本的洋流分布圖是一個(gè)平面的空間概念，用來歸納寒暖流的概念，只能體現(xiàn)大多數(shù)洋流的流動(dòng)方向，歸納的概念不甚完整，因此教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察北赤道暖流的流動(dòng)方向，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并不是所有的暖流都是從較低緯度流向較高緯，提醒學(xué)生，讓學(xué)生從相對溫度的角度上歸納洋流的概念。培養(yǎng)學(xué)生辨證的看待問題2、知識(shí)應(yīng)用、知識(shí)應(yīng)用等溫線地圖上判定寒、暖流讀某海區(qū)緯線和等溫線分布圖，回答下列問題⑴、該海區(qū)為半球。如果等溫線數(shù)值分別是24℃，26℃，28℃，則A所在的等溫線讓學(xué)生在地圖中尋找三組洋流的緯度位置和海陸位置，分析并歸納寒、暖流概念，引導(dǎo)學(xué)生對所得的信息進(jìn)得分析整理，去偽存真。在等溫線地圖中進(jìn)行判定，達(dá)到學(xué)以致用，完成知識(shí)遷移。整理、分析問題、得出結(jié)論、學(xué)以致用的探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思考和綜合分析能力。

簡介：1云南昆明一中云南昆明一中20122012屆高三年級(jí)第一次月考地屆高三年級(jí)第一次月考地理試題試卷總分100分考試時(shí)間100分鐘第Ⅰ卷（選擇題，共44分）2009年4月15日零時(shí)16分（北京時(shí)間）我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將第2顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道?；卮?2題。1衛(wèi)星發(fā)射時(shí)，下列活動(dòng)最合理的是（）A內(nèi)蒙古草原牧歌B陜西壺口聽瀑C安徽黃山觀日D南京星空探秘2與拜科努爾發(fā)射場（456N634E）和種子島航天中心（304N1310E）相比，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的最大優(yōu)勢是（）A交通便利B緯度較低C周邊人口稀少D大氣透明度高讀地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖（圖1）和地球公轉(zhuǎn)線速度變化圖（圖2）回答36題。3圖1中P點(diǎn)的緯度，圖2中N點(diǎn)對應(yīng)的月份分別是（）A601月B301月C607月D307月4在三圈環(huán)流作用下，形成七個(gè)氣壓帶和六個(gè)風(fēng)帶，P、Q之間風(fēng)帶名稱和風(fēng)向分別是（）A極地東風(fēng)帶、東北風(fēng)B盛行西風(fēng)帶、西南風(fēng)C信風(fēng)帶、東風(fēng)帶D盛行西風(fēng)帶、東北風(fēng)5當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)線速度為N時(shí)，該日南昌日出正午日落，旗桿的影子朝向變化可能是（）A東北正北西北B東南正南西南C東北正南西北D西南正北東南6當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)線速度為M時(shí)（）A印度盛行西南季風(fēng)B新西蘭晝短夜長C松花江釁銀裝素裹D澳大利亞的珀斯處于雨季讀巖層地質(zhì)界線和等高線示意圖，回答78題3圖513下圖是四幅等高線地形示意圖，能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是（）AA圖BB圖CC圖DD圖下圖為四幅等高線分布圖，若圖中等高線的數(shù)值皆由左上方向右下方遞減，按要求完成14～15題。14若四幅圖的等高距皆為50米，比例尺分別為1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000，則其坡度由大到小的排序是（）A①②③④B②③①④C①④③②D④①②③15若四幅圖的比例尺皆為1∶10000，等高距分別為10米、20米、30米、40米則其坡度由大到小的排序是（）A①②③④B④③②①C①④③②D④①③②圖5中A、B、C為等值線，且數(shù)值A(chǔ)BC。讀圖，回答第16題。16下列有關(guān)圖5的說法正確的是（）A若圖5為等溫線圖，等溫線彎曲為地形所致，則該處是山脊B若圖5為等高線圖，則B處氣壓比C處低C若圖5為等壓線圖，則該地天氣晴朗，A點(diǎn)吹偏北風(fēng)D若圖5為低空等壓面圖，則該處垂直氣流為上升氣流圖6為某地某時(shí)刻的氣壓和氣溫分布圖。讀圖，回答第17題。