

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃課題全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃課題管理辦法管理辦法(20192019版)版)第一章第一章總則總則第一條第一條為規(guī)范和完善全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃課題的管理,促進(jìn)我國(guó)教育信息化研究的發(fā)展,根據(jù)教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心的實(shí)際工作情況,制定本辦法。第二條第二條本辦法適用于列入教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃課題的各類立項(xiàng)課題。第三條第三條全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃課題面向全國(guó)從事中小學(xué)校、高等
2、師范院校、職業(yè)院校及幼兒園信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新的理論、方法及支撐軟件與資源的社會(huì)各界人士;倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)立項(xiàng),突出重點(diǎn),兼顧一般。第二章第二章組織組織第四條第四條教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心設(shè)立“全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究學(xué)術(shù)委員會(huì)”(簡(jiǎn)稱“數(shù)字化學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)委員會(huì)”),主要職責(zé)是評(píng)審列入規(guī)劃的各類課題,提供學(xué)術(shù)咨詢。第五條第五條教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心設(shè)立“全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”(簡(jiǎn)稱“課申報(bào)課題的單位
3、需符合下列一項(xiàng)條件:1、具有法人資格的各類學(xué)校和事業(yè)、企業(yè)、社團(tuán)單位。2、屬于法人單位管理的二級(jí)法人機(jī)構(gòu),如高等院校設(shè)立的院、系、所、中心,社團(tuán)下設(shè)的分會(huì)、專業(yè)委員會(huì)等。第十一條第十一條申請(qǐng)單位應(yīng)參照《課題指南》和《全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃課題申請(qǐng)?jiān)u審書》(以下簡(jiǎn)稱“申請(qǐng)書”)的要求,認(rèn)真如實(shí)填寫申請(qǐng)書。第十二條第十二條申請(qǐng)單位可從教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心網(wǎng)站或相關(guān)網(wǎng)站下載《申請(qǐng)書》及有關(guān)材料。第十三條第十三條申請(qǐng)單位需向各相
4、關(guān)的省市(州)、縣(市、區(qū))課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交課題立項(xiàng)申請(qǐng)書電子稿,未設(shè)置省市(州)、縣(市、區(qū))課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的則直接提交到教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電子郵箱。其中,申報(bào)書中蓋章、簽字頁(yè),需要簽章后提供掃描件。各省市(州)、縣(市、區(qū))課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室受理并審核合格的申請(qǐng)書在受理日期內(nèi),集中報(bào)送教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(請(qǐng)注明“課題申請(qǐng)”字樣)。遲于受理截止日期的申請(qǐng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化學(xué)習(xí)課題申報(bào)書
- 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題經(jīng)費(fèi)管理辦法
- 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題資金管理辦法
- 課題研究管理辦法
- 全國(guó)青少年發(fā)展規(guī)劃辦公室課題管理辦法
- 江西藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 開放課題管理辦法
- 臨沂社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 吉林教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 吉林教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 邯鄲教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 吉林教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 浙江教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 浙江教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 浙江教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
- 安慶教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理辦法
- 安慶教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理辦法
- 全國(guó)教育信息技術(shù)研究課題管理辦法
- 江西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論