簡介:甲型H1N1流感防控培訓(xùn),,病原學(xué),甲型H1N1流感病毒為有囊膜病毒,故對乙醚、氯仿、丙酮等有機溶劑均敏感,200ML/L乙醚4℃過夜,病毒感染力被破壞;對氧化劑、鹵素化合物、重金屬、乙醇和甲醛也均敏感,10G/L高錳酸鉀、1ML/L升汞處理3MIN,750ML/L乙醇5MIN,1ML/L碘酊5MIN,1ML/L鹽酸3MIN和1ML/L甲醛30MIN,均可滅活甲型H1N1流感病毒。甲型H1N1流感病毒對熱敏感,56℃條件下,30MIN可滅活;對紫外線敏感,但用紫外線滅活甲型H1N1流感病毒能引起病毒的多重復(fù)活。,流行病學(xué),一、傳染源。主要為病豬和攜帶病毒的豬,感染甲型H1N1流感病毒的人也被證實可以傳播病毒。感染這種病毒的動物均可傳播。二、傳播途徑。主要為呼吸道傳播,也可通過接觸感染的豬或其糞便、周圍污染的環(huán)境或氣溶膠等途徑傳播。,流行病學(xué),三、易感人群。普遍易感?;颊叨鄶?shù)年齡在25歲至45歲之間,目前報道以青壯年為主,應(yīng)注意老人和兒童。四、高危人群。從事養(yǎng)豬業(yè)者、在發(fā)病前1周內(nèi)去過養(yǎng)豬、銷售及宰殺等場所者以及接觸甲型H1N1流感病毒感染材料的實驗室工作人員為高危人群。人感染甲型H1N1流感常發(fā)生在冬春季節(jié),豬感染豬流感一般發(fā)生在夏秋季節(jié)。,臨床表現(xiàn),一、臨床癥狀。人感染甲型H1N1流感后的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及REYE綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。,臨床表現(xiàn),二、體征。肺部體征常不明顯,部分患者可聞及濕羅音或有肺部實變體征等。三、預(yù)后。人感染甲型H1N1流感大多預(yù)后較好,病死率約為6。,臨床表現(xiàn),四、實驗室檢查。1。外周血象白細胞總數(shù)一般不高或降低。重癥患者多有白細胞總數(shù)及淋巴細胞減少,并有血小板降低;2。血清學(xué)診斷可使用熒光免疫法等;3。反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈式反應(yīng)RTPCR由于PCR技術(shù)具有簡便、快速、靈敏、特異性強等特點,已用于甲型H1N1流感病毒基因的檢測和分子流行病學(xué)調(diào)查等;,臨床表現(xiàn),4。病毒分離從患者呼吸道標本中咽拭子、口腔含漱液、鼻咽或氣管吸出物、痰或肺組織分離甲型H1N1流感病毒。常用的方法有雞胚接種法和細胞培養(yǎng)法。現(xiàn)有的診斷方法中,病毒分離法是較敏感的,但需要23周時間。五、胸部影像學(xué)。合并肺炎時肺內(nèi)可見片狀影像。嚴重病例片狀影像范圍廣泛。,診斷,人感染甲型H1N1流感的診斷主要結(jié)合流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和病原學(xué)檢查等,臨床上早發(fā)現(xiàn)、早診斷是治療的關(guān)鍵。一、人感染甲型H1N1流感的診斷標準。1。醫(yī)學(xué)觀察病例曾到過豬流感疫區(qū),或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史,1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者。列為醫(yī)學(xué)觀察病例者,對其進行7天醫(yī)學(xué)觀察根據(jù)病情可以居家或醫(yī)院隔離。,診斷,2。疑似病例曾到過疫區(qū),或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史也可流行病學(xué)史不詳,1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn),呼吸道分泌物、咽試子、痰液、血清H亞型病毒抗體陽性或核酸檢測陽性。,診斷,3。臨床診斷病例被診斷為疑似病例,且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者。4。確診病例從呼吸道標本或血清中分離到特定病毒;RTPCR對上述標本檢測,有甲型H1N1流感病毒RNA存在,經(jīng)過測序證實,或兩次血清抗體滴度4倍升高,可確診為人感染甲型H1N1流感。,疫情特點,癥狀與季節(jié)性流感相似。不同國家病例嚴重程度不同。不存在明顯的動物疫源。存在人傳人,傳播速度快。依靠實驗室檢測發(fā)現(xiàn)。沒有疫苗預(yù)防。達菲有效,金剛烷胺耐藥。,疫情響應(yīng)等級,Ⅳ級響應(yīng)國際上出現(xiàn)較大范圍的流行或國內(nèi)其他省市出現(xiàn)散發(fā)病例。Ⅲ級響應(yīng)省內(nèi)出現(xiàn)單個病例或國內(nèi)其他省市已出項局部流行。Ⅱ級響應(yīng)省內(nèi)城鄉(xiāng)社區(qū)出現(xiàn)集聚性病例,疫情存在擴散的趨勢。Ⅰ級響應(yīng)省內(nèi)出現(xiàn)跨縣(市、區(qū))范圍的廣泛流行。,疫情報告,責(zé)任報告人和報告單位發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病例應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣市、區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。疾病預(yù)防控制機構(gòu)接到疫情報告后應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向本級衛(wèi)生行政部門和上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。并立即進行核實、調(diào)查處理和按規(guī)定開展實驗室檢測。,疫情報告,接到疫情信息報告后衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)報告本級人民政府,并同時向上級衛(wèi)生行政部門報告。并立即組織進行現(xiàn)場調(diào)查確認,及時采取措施,隨時報告事態(tài)進展情況。,疫情報告,疫情發(fā)生地實行專病報告管理,已發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病例的縣(市、區(qū)),須以縣為單位實行日報告和“零”報告制度,每日上午1000前將過去24小時甲型H1N1流感病例發(fā)病、轉(zhuǎn)歸等情況匯總,以電話或傳真向市級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告;市級疾病預(yù)防控制機構(gòu)1100前向省級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。,應(yīng)對策略,加強檢疫加強監(jiān)測與檢測,早期發(fā)現(xiàn),早期控制做好應(yīng)急準備技術(shù)檢測方法人員信息物資防護用品、藥物等,監(jiān)測,監(jiān)測目的及時發(fā)現(xiàn)人感染甲型H1N1流感病例,采取控制措施,防范疫情擴散;及時明確流感流行株,為疫情預(yù)警提供依據(jù)。策略強化季節(jié)性流感哨點監(jiān)測開展異常流感樣病例監(jiān)測重點考慮有輸入危險的地區(qū)口岸城市,監(jiān)測,監(jiān)測病例定義流感樣病例發(fā)熱體溫≥38℃,伴咳嗽或咽痛,缺乏其它實驗室確定診斷依據(jù)。異常流感樣病例過去2周內(nèi)來自人感染甲型H1N1流感流行地區(qū)或國家的流感樣病例或發(fā)熱病例;,監(jiān)測,不明原因肺炎和青壯年重癥流感樣病例;發(fā)熱門診醫(yī)護人員和出入境檢疫人員中的流感樣病例;發(fā)病前2周與來自疫區(qū)人員接觸的流感樣病例;發(fā)病前2周到過發(fā)生甲型H1N1流感的養(yǎng)殖場或接觸病死豬的流感樣病例;人員出入境頻繁地區(qū)的流感樣聚集性病例。,監(jiān)測,監(jiān)測內(nèi)容和要求異常流感樣病例監(jiān)測機構(gòu)全省各級各類醫(yī)療機構(gòu)。監(jiān)測診室發(fā)熱門診、急診科、內(nèi)科、呼吸科、兒科等。,監(jiān)測,監(jiān)測內(nèi)容和要求異常流感樣病例流行病學(xué)詢問疫區(qū)訪問史病人接觸史疫豬接觸史采樣檢測,監(jiān)測,監(jiān)測內(nèi)容和要求異常流感樣病例報告、病例管理各級醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)行職務(wù)人員發(fā)現(xiàn)異常流感樣病例,應(yīng)在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控中心報告疾控中心接到報告后立即核實,在2小時內(nèi)逐級報告至省疾控中心。并及時開展流行病學(xué)調(diào)查,指導(dǎo)對病例就地隔離留觀。監(jiān)測內(nèi)容和要求季節(jié)性流感按照浙江省流感/人禽流感監(jiān)測方案要求開展監(jiān)測。,流行病學(xué)調(diào)查,確診病例流感樣表現(xiàn),同時采取以下一種或幾種實驗室方法確認為甲型H1N1流感病毒感染RTPCR病毒培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒特異性中和抗體水平4倍升高,流行病學(xué)調(diào)查,臨床診斷病例流感樣表現(xiàn),同時流感病毒A型檢測結(jié)果陽性,但H1和H3檢測陰性。疑似病例流感樣病例有以下3種情況之一。與甲型H1N1流感病毒確診病例發(fā)病期間有密切接觸史近期與甲型H1N1流感病毒A確診或疑似感染動物有密切接觸史發(fā)病前到過出現(xiàn)人感染甲型H1N1流感病毒確診病例的地區(qū),病例管理,確診病例管理病例至少隔離7天,如果仍有癥狀應(yīng)延長隔離時間。對于確診病例應(yīng)采用抗病毒藥物達菲進行治療??共《舅幬锏氖褂脛┝颗c季節(jié)性流感相同(5天)。在出現(xiàn)癥狀后應(yīng)盡快采取治療措施。,病例管理,疑似病例管理在實驗室檢測結(jié)果沒有報告之前,按照病例要求隔離觀察,但與病人分開隔離。檢測結(jié)果報告陽性者按照病例隔離治療,報告結(jié)果陰性,按照普通呼吸道感染病例處理。如果臨床需要的話,給予抗病毒治療。,病例管理,異常流感樣病例管理從甲型H1N1流感疫區(qū)歸國入境時或回國后2周內(nèi)出現(xiàn)流感樣癥狀的病人、本地青壯年中發(fā)生的重癥流感樣病人和不明原因重度病毒性肺炎病例,要及時采取隔離治療措施。收治醫(yī)院要做好醫(yī)院內(nèi)感染控制工作和醫(yī)護人員的個人防護,防止發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染,并每日按時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告病人病情和治療情況。,病例管理,建議對住院病例采取的感染控制措施在發(fā)病后7天內(nèi)或直到癥狀消失為止,應(yīng)采取標準性及預(yù)防飛沫和接觸性的防護措施。工作人員進入病人所在病房時應(yīng)佩戴N95口罩。如果有條件的話,應(yīng)使用負壓隔離病房;否則應(yīng)采用單間病房并保持房門關(guān)閉。痰液抽吸術(shù)、支氣管鏡檢查或氣管插管等操作應(yīng)在負壓房間進行。,病例管理,密切接觸者管理對密切接觸者實行醫(yī)學(xué)觀察7天(時間從與病人、病豬或其他甲型H1N1流感疫源末次接觸之日起算),必要時予以抗病毒預(yù)防服藥,一旦出現(xiàn)發(fā)熱,流感樣癥狀時立即轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診進行隔離診治。醫(yī)學(xué)觀察期間每天測量體溫2次,同時詢問和記錄相關(guān)癥狀和體征。對于已經(jīng)確診的人感染甲型H1N1流感病例和來自明確疫源地的疑似病例的密切接觸者直接采取隔離醫(yī)學(xué)觀察,并在接觸48小時內(nèi)予以預(yù)防性服藥。,消毒,消毒工作應(yīng)在疫情發(fā)生后及時有效地進行,并按消毒技術(shù)規(guī)范(2002版)進行消毒效果評價,以確保消毒處理有效。居家疫點、疫區(qū)的現(xiàn)場消毒重點應(yīng)包括病人發(fā)病時生活和工作過的場所、病人接觸過的物品等。醫(yī)院應(yīng)重點按呼吸道傳染病的要求對病人診療過程中可能污染的物品進行消毒處理。消毒工作應(yīng)由經(jīng)過培訓(xùn)、有現(xiàn)場消毒經(jīng)驗的人員進行,掌握消毒劑的配制方法和消毒器械的操作方法,針對不同的消毒對象選擇合適的消毒方法。,消毒,污染場所環(huán)境、空氣、物體表面的消毒對病人發(fā)病時生活和工作過的場所,建議采用500MG/L有效氯的含氯消毒劑溶液噴霧或氣溶膠噴霧消毒,密閉作用30MIN以上。噴霧消毒時泥土墻吸液量為150~300ML/M2,水泥墻、木板墻、石灰墻為100ML/M2,地面噴藥量為200~300ML/M2,以目測濕潤為度;氣溶膠噴霧一般8~10ML/M3。消毒后應(yīng)用清水擦拭家居表面,避免腐蝕。過氧乙酸由于配制過程復(fù)雜、腐蝕性強,不建議常規(guī)使用。,消毒,其他病人衣物可煮沸消毒15MIN,或用500MG/L有效氯的含氯消毒劑浸泡30MIN;貴重衣物打包密封后送環(huán)氧乙烷消毒站處理。病人用過的餐飲具首選煮沸消毒15MIN,也可用500MG/L有效氯含氯消毒劑溶液浸泡20MIN后,再用清水洗凈。,消毒,病家衛(wèi)生間和衛(wèi)生潔具可采用500MG/L有效氯的含氯消毒劑溶液噴霧消毒、擦拭消毒和拖地,作用3060MIN。生活垃圾密封包裝后焚燒。病人運輸工具車、船內(nèi)外表面和空間可用500MG/L有效氯的含氯消毒劑溶液噴灑至表面濕潤,作用30MIN,再用清水擦拭干凈。手與皮膚消毒使用衛(wèi)生部批準的手、皮膚消毒液,作用3MIN。,醫(yī)務(wù)人員個人防護,基本原則應(yīng)在實施標準預(yù)防的基礎(chǔ)上做好空氣隔離和接觸隔離,參照衛(wèi)生部豬流感消毒、院內(nèi)感染和個人防護技術(shù)方案執(zhí)行。防護等級根據(jù)暴露可能的危害程度建議采取基本防護加強防護嚴密防護,醫(yī)務(wù)人員個人防護,基本防護(一級防護)醫(yī)院預(yù)檢分診、發(fā)熱呼吸道門診、異常流感樣病例留觀室從事診療工作和出入境檢疫機構(gòu)從事健康檢疫工作的醫(yī)務(wù)人員,疾控機構(gòu)從事異常流感樣病例、甲型H1N1流感病例密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查以及實施有關(guān)場所預(yù)防性消毒的工作人員。工作服、一次性帽子或工作帽、外科口罩或醫(yī)用防護口罩;接觸可疑的體液、分泌物等物質(zhì)時建議戴手套;當(dāng)從事可能污染工作服的操作時,應(yīng)穿隔離衣。每次接觸病人后立即進行手清洗和消毒。,醫(yī)務(wù)人員個人防護,加強防護(二級防護)進入人感染甲型H1N1流感病例隔離病室的醫(yī)務(wù)人員,進入隔離病室和疫區(qū)開展流行病學(xué)調(diào)查處置的疾控機構(gòu)工作人員,以及對病例進行采樣和標本實驗室檢測的的檢驗人員。杜邦聯(lián)體防護服、一次性帽子、醫(yī)用防護口罩(N95口罩)、鞋套;接觸可疑的體液、分泌物等物質(zhì)時應(yīng)戴手套;從事可能污染工作服的操作時,應(yīng)穿隔離衣;進行可能產(chǎn)生噴濺的操作時,應(yīng)戴護目鏡或防護面罩。,醫(yī)務(wù)人員個人防護,嚴密防護(三級防護)對甲型H1N1流感病例進行有創(chuàng)操作或尸體解剖的人員。在加強防護的基礎(chǔ)上增加使用正壓面罩或全面型呼吸防護器。,醫(yī)務(wù)人員個人防護,穿戴防護用品順序1戴口罩;2戴帽子;3穿防護服;4戴上防護眼鏡;5穿上鞋套;6戴上手套,將手套套在防護服袖口外面。,醫(yī)務(wù)人員個人防護,脫卸防護用品順序1摘下防護鏡,放入消毒液中;2解防護服;3摘掉手套,一次性手套應(yīng)將里面朝外,放入黃色塑料袋中,橡膠手套放入消毒液中;4脫掉防護服,將里面朝外,放入污衣袋中;5將手指反掏進帽子,將帽子輕輕摘下,里面朝外,放入黃色塑料袋中或污衣袋中;6摘口罩,放入黃色塑料袋中,注意雙手不接觸面部;7脫下鞋套,將鞋套里面朝外,放入黃色塑料袋中;8洗手、消毒。,預(yù)防,一、控制傳染源。開展人間和豬類流感疫情監(jiān)測。一旦發(fā)現(xiàn)豬類或其它動物感染豬流感病毒,應(yīng)按照動物檢疫法有關(guān)規(guī)定,對疫源地進行徹底消毒,對病人及疑似病人進行隔離。二、切斷傳播途經(jīng)。對發(fā)現(xiàn)有病豬的養(yǎng)殖場、曾銷售病豬肉的攤檔、患者所在單位、家庭等進行消毒,對病死豬等廢棄物應(yīng)立即就地銷毀或深埋;收治病人的門診和病房按禽流感、SARS標準做好隔離消毒;標本按照不明原因肺炎病例要求進行運送和處理。,預(yù)防,三、保護健康人群。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)避免接觸流感樣癥狀發(fā)熱,咳嗽,流涕等或肺炎等呼吸道病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸生豬或前往有豬的場所;避免前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;如在境外出現(xiàn)流感樣癥狀發(fā)熱,咳嗽,流涕等,應(yīng)立即就醫(yī)就醫(yī)時應(yīng)戴口罩,并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機構(gòu)和檢驗檢疫部門說明。,預(yù)防,四、加強院感控制措施。對于疑似病人或確診病人進行隔離并佩戴外科口罩;醫(yī)務(wù)人員要做好個人防護,加強手衛(wèi)生,使用快速手消毒劑進行手消毒;發(fā)熱門診和感染性疾病科等重點部門的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)佩戴外科口罩,必要時佩戴護目鏡或防護口罩;對發(fā)熱門診和感染性疾病科等重點部門應(yīng)當(dāng)加強室內(nèi)通風(fēng)。,監(jiān)督檢查,依法開展對醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防控制機構(gòu)預(yù)檢分診、疫情報告等監(jiān)督檢查,負責(zé)監(jiān)督消毒隔離和醫(yī)護人員個人防護等措施和疫點、疫區(qū)預(yù)防控制措施的落實。圍繞應(yīng)急處理工作,開展食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等的衛(wèi)生監(jiān)督和執(zhí)法稽查;做好學(xué)校、托幼機構(gòu)和公共場所等預(yù)防控制工作的監(jiān)督檢查。依據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和有關(guān)法律法規(guī),調(diào)查處理應(yīng)急工作中的違法行為。,總體方針,預(yù)防為主,堵外防內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)依法規(guī)范,積極應(yīng)對聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)處置加強宣教,社會參與,
下載積分: 6 賞幣
上傳時間:2024-01-05
頁數(shù): 45
大?。?0.18(MB)
子文件數(shù):
簡介:,學(xué)校常見傳染病預(yù)防控制措施,,,,,,,榮縣,,,主要內(nèi)容,,傳染病消毒處理方法,,,,,,,,榮縣,,,,水痘;風(fēng)疹;流行性腮腺炎;流感;肺結(jié)核等。,,,,,,,,,榮縣,,傳染病偉地,,手足口??;肝炎;感染性腹瀉等。,,,,,,,,,榮縣,,傳染病偉地,水痘,,發(fā)病年齡患病年齡多為210歲兒童;流行季節(jié)多見于冬春兩季;主要癥狀以發(fā)熱及皮膚和黏膜成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征,皮疹呈向心性分布,主要發(fā)生在胸、腹、背,四肢很少;潛伏期12~21日,平均14日;隔離期隔離期自發(fā)病之日起滿23周,滿2周后身上痂皮全部脫落可解除隔離,未全部脫落者需隔離3周或痂皮全部脫落;密切接觸者觀察期密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察21天。,水痘圖片,,,,,,,,,,貢井,,傳染病偉地,手足口病,,發(fā)病年齡以5歲及以下兒童為主,尤以3歲及以下兒童發(fā)病率最高流行季節(jié)一般57月為發(fā)病高峰;主要癥狀手足口癥發(fā)病初期會出現(xiàn)類似感冒的癥狀,發(fā)燒情況可能持續(xù)4至5日。手掌、腳掌,有時臀部,亦會出現(xiàn)無痛的皮疹或水皰??谇粌?nèi)會有疼痛的潰瘍,導(dǎo)致吞咽困難,因而食欲減退;潛伏期27天;隔離期所有癥狀消失后1周;密切接觸者觀察期托幼機構(gòu)密切接觸者應(yīng)醫(yī)學(xué)觀察2周。,手足口病圖片,手足口病圖片,,,,,,,榮縣,,,,,發(fā)病年齡多發(fā)于兒童流行季節(jié)全年均可發(fā)??;主要癥狀由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染,以腮腺腫痛為主要特征。主要表現(xiàn)為一側(cè)或兩側(cè)以耳垂為中心,向前、后、下腫大,腫大的腮腺常呈半球形邊緣不清,表面發(fā)熱,有觸痛;潛伏期潛伏期8~30天,平均18天;隔離期患者隔離至腮腺炎腫大完全消失或發(fā)病后10天;密切接觸者觀察期密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察3周。,流行性腮腺炎,,,,,,,榮縣,,,發(fā)病年齡易感年齡以1~5歲為多,故流行多見于學(xué)齡前兒童流行季節(jié)一年四季均可發(fā)生,以冬春季發(fā)病為多;主要癥狀臨床上以前驅(qū)期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。一般病情輕,病程短,預(yù)后良好;潛伏期風(fēng)疹從接觸感染到癥狀出現(xiàn),要經(jīng)過14~21天;隔離期隔離期自發(fā)病之日起滿14天;密切接觸者觀察期不檢疫。,風(fēng)疹,,,,,,,,,榮縣,,,主要癥狀臨床上以發(fā)熱、上呼吸道炎癥、眼結(jié)膜炎及皮膚出現(xiàn)紅色斑丘疹和頰黏膜上有麻疹黏膜斑,疹退后遺留色素沉著伴糠麩樣脫屑為特征。常并發(fā)呼吸道疾病如中耳炎、喉氣管炎、肺炎、麻疹腦炎等;潛伏期約10日(6~18天),曾經(jīng)接觸過麻疹患兒或在潛伏期接受被動免疫者,可延至34周;隔離期一般病人隔離至出疹后5天,合并肺炎者延長至10天。接觸麻疹的易感者應(yīng)檢疫觀察3周密切接觸者觀察期易感者醫(yī)學(xué)觀察21天,,,麻疹,,,,,,,榮縣,,,發(fā)病年齡患者以兒童為多見,流行時成年人發(fā)病亦增多流行季節(jié)常在冬春季節(jié)引起發(fā)病與流行主要癥狀主要臨床表現(xiàn)有發(fā)熱,頭痛、嘔吐、皮膚瘀點及頸項強直等腦膜刺激征,腦脊液呈化膿性改變;潛伏期這種病的潛伏期一般為2到3天,最長的為1周;隔離期癥狀消失后3天,但不少于發(fā)病后1周;密切接觸者觀察期醫(yī)學(xué)觀察至少7天(自最后接觸之日算起)。,流行性腦脊髓膜炎,,,,,,,,,榮縣,,,主要癥狀流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。典型的臨床癥狀是急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀;潛伏期一般為1~7天,多數(shù)為2~4天;隔離期隔離至癥狀消失,且隔離時間不少于1周;密切接觸者觀察期接觸者進行觀察,不需隔離,疫情的追蹤應(yīng)至少持續(xù)到事件結(jié)束后一周。,流行性感冒,,,,,,,,榮縣,,,發(fā)病年齡常侵犯5~15歲兒童流行季節(jié)多發(fā)于冬春季節(jié)之間主要癥狀其臨床特征為發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后明顯的脫屑。少數(shù)患者患病后由于變態(tài)反應(yīng)而出現(xiàn)心、腎、關(guān)節(jié)的損害;潛伏期2~5天,也可少至1日,多至7日;隔離期隔離至癥狀消失后,咽培養(yǎng)連續(xù)3次陰性或發(fā)病后7天;密切接觸者觀察期醫(yī)學(xué)觀察7日。,猩紅熱,,,,,,,,榮縣,,,發(fā)病年齡多見于成人;流行季節(jié)夏秋季節(jié)流行;主要癥狀接觸傳染源后2小時~48小時內(nèi)雙眼可同時或先后發(fā)病。自覺眼不適感12小時即開始眼紅,很快加重?;颊呔哂忻黠@的眼刺激癥狀,表現(xiàn)為刺痛、砂礫樣異物感、燒灼感、畏光、流淚。眼瞼水腫,瞼、球結(jié)膜高度充血;潛伏期8~48H;隔離期隔離至癥狀消失;密切接觸者觀察期接觸者不檢疫。。,,,,急性出血性結(jié)膜炎,,,,,,,榮縣,,,1,2,3,4,5,(一)日常工作消毒方法,1、毛巾嚴格做到一人一巾,流水沖洗,不能用一個水盆清洗。每次清洗后煮沸5MIN。(手足口病高發(fā)期建議使用一次性紙巾)。,,,,,,,榮縣,,,,1,2,3,4,5,,2、室內(nèi)墻面、地面用含氯消毒劑(含氯泡騰片)噴灑,有效氯(溴)含量為1000MG/L;地面消毒先由外向內(nèi)、先上后下、先左后右的順序噴霧一次,噴藥量為200ML/M2~300ML/M2,待室內(nèi)消毒完畢后,再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次。以上消毒處理,作用時間應(yīng)不少于15MIN。建議學(xué)生放學(xué)后進行消毒,并關(guān)閉門窗,第二天提前一個小時開窗通風(fēng)后才能讓學(xué)生進入教室。,,,,,室內(nèi)墻面、地面的消毒,(一)日常工作消毒方法,3、物體表面對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅臺面、水龍頭等物體表面用含有效氯(溴)500MG/L消毒液擦拭或噴灑消毒,作用15MIN,必要時用清水擦拭干凈以免腐蝕損壞。,物體表面的消毒,(一)日常工作消毒方法,4、空氣紫外線燈消毒,燈管吊裝高度距離地面18M~22M。安裝紫外線燈的數(shù)量為平均≥15W/M3,照射時間≥30MIN,需定期用酒精棉球擦拭,每年更換燈管,使用時需關(guān)閉門窗,室內(nèi)無人條件下方可開啟。,空氣的消毒,(一)日常工作消毒方法,5.玩具、學(xué)習(xí)用品患兒接觸過的玩具、學(xué)習(xí)用品用含有效氯500MG/L的消毒液擦拭或浸泡,作用15MIN后用清水擦拭、沖洗干凈。,(一)日常工作消毒方法,6、廁所患兒使用后的便盆先投入50G漂白粉,作用60MIN后再沖水。廁所、衛(wèi)生間使用的拖把采用1000MG/L含氯消毒液浸泡15MIN后再用清水清洗,廁所、衛(wèi)生間的拖把應(yīng)專用。,(二)傳染病流行期的消毒方法,消毒藥圖片,測試題,一、選擇題1、下面不屬于學(xué)校常見傳染病的是(B)A水痘B胃炎C手足口病D流行性感冒2、手足口病哪個年齡組發(fā)病率高(A)A、≤3歲B、35歲C、57歲D、712歲3、流行性腮腺炎隔離期是()A7天B患者隔離至腮腺炎腫大完全消失或發(fā)病后10天C12周D癥狀消失后1周4、在傳染病的常規(guī)消毒方法中,含有效氯對物體表面進行消毒時的作用時間是(C)A15分鐘B30分鐘C60分鐘D120分鐘5、使用紫外線燈進行空氣消毒時燈管吊裝高度(D)米及作用時間為(D)MIN。應(yīng)為(D)米。A0812、15分鐘B1015、60分鐘C11217、20分鐘D1822、大于或等于30分鐘,測試題,二、判斷題1、水痘的隔離期為自發(fā)病之日起滿23周,滿2周后身上痂皮全部脫落可解除隔離,未全部脫落者需隔離3周或痂皮全部脫落(√)2、手足口病患者隔離期為癥狀消失即可返校。(X)3、患兒接觸過的玩具、學(xué)習(xí)用品用含有效氯500MG/L的消毒液擦拭或浸泡后,可不用清水擦拭、沖洗干凈。(X)4、患兒使用后的便盆先投入50G漂白粉,作用60MIN后再沖水。廁所、衛(wèi)生間使用的拖把采用1000MG/L含氯消毒液浸泡15MIN后再用清水清洗,廁所、衛(wèi)生間的拖把應(yīng)專用。(√)5、在傳染病流行期間,對室內(nèi)表面、地面進行含有效氯(溴)500MG/L消毒液擦拭或噴灑消毒時的消毒時間是60MIN~120MIN(√),,謝謝,
下載積分: 6 賞幣
上傳時間:2024-01-05
頁數(shù): 30
大小: 3.33(MB)
子文件數(shù):
簡介:學(xué)校及幼兒園傳染病防控知識,東豐縣CDC李勇2013年3月15日,一、學(xué)校及幼兒園公共衛(wèi)生事件概述二、傳染病基本知識三、傳染病預(yù)防與控制四、校醫(yī)傳染病部分日常工作職責(zé)五、學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé)六、學(xué)校及幼兒園常見傳染病,內(nèi)容,學(xué)校及幼兒園公共衛(wèi)生事件發(fā)生的頻次和種類非常復(fù)雜食物中毒事故易在學(xué)校及幼兒園中發(fā)生傷害成為導(dǎo)致學(xué)生死亡的主要殺手慢性非傳染性疾病發(fā)生年齡提前學(xué)生心理衛(wèi)生問題越來越突出性心理問題、情緒障礙、人際關(guān)系問題、學(xué)習(xí)問題、叛逆心理。,健康危險行為威脅著學(xué)生的身心健康一些調(diào)查研究表明,青少年健康危險行為對青少年的身心健康存在直接或間接的威脅。1直接危及健康和生命車禍、其它非故意傷害、暴力、自殺、飲酒、吸毒等與青少年死亡率患病率有直接關(guān)系。2構(gòu)成成年期疾病的基礎(chǔ)吸煙、過量攝入能量/脂肪、缺乏體育鍛煉等與造成成年人死亡主要死因的心腦血管疾病、糖尿病等的發(fā)生情況關(guān)系密切。3引發(fā)性疾患和社會問題性行為低齡化、早孕。學(xué)生常見病發(fā)生情況不容樂觀視力低下、營養(yǎng)不良、超重、肥胖、齲病,學(xué)校是傳染病的主要爆發(fā)場所學(xué)校是學(xué)生集中學(xué)習(xí)和生活的主要場所,學(xué)生每天在校時間一般超過7小時以上,校園內(nèi)人群密度大,互相接觸的機會多,若發(fā)生傳染病特別容易引起傳播,引發(fā)爆發(fā)流行。本次重點和大家探討學(xué)校及幼兒園傳染病控制問題。,傳染病基本知識,傳染病COMMUNICABLEDISEASES是由病原微生物細菌、病毒、立克次體、螺旋體等和寄生蟲原蟲或蠕蟲感染人體后產(chǎn)生的有傳染性的疾病。傳染病是由病原微生物引起的能夠在人與人、動物與動物和動物與人之間相互傳播的疾病。傳染病流行過程就是傳染病在人群中發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的過程。流行過程的發(fā)生需要有三個基本條件,就是傳染源、傳播途徑和易感人群。,如何預(yù)防與控制,建立長期預(yù)防控制機制1、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組、有專人負責(zé)疫情報告和學(xué)生衛(wèi)生保??;2、制度保障疫情報告管理制度、因病缺勤原因追查與登記報告制度、入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗制度、監(jiān)督檢查制度等;3、防控方案制定適合本校的、完善的、切實可行的預(yù)防控制預(yù)案;4、責(zé)任到位一把手是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任人,預(yù)防保健主管人員是具體責(zé)任人。5、衛(wèi)生培訓(xùn)對教職員工、學(xué)生開展傳染病防治衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高認識,掌握防病知識。6、資料健全掌握學(xué)生的基本情況(學(xué)生及家長姓名、性別、年齡、家庭住址、電話等等)。7、協(xié)調(diào)好衛(wèi)生部門、學(xué)校和教育主管部門三者之間的關(guān)系。,如何預(yù)防與控制,臨時控制措施原則早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療發(fā)生疫情后,要立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告疫情,取得疾控中心的支持、指導(dǎo)和幫助。,疫情報告問題,建議各學(xué)校發(fā)生下列情況應(yīng)立即報告縣CDC和教育局CDC6205510,學(xué)校衛(wèi)生工作QQ群183873401,中、小學(xué)及幼兒園校醫(yī)傳染病部分日常工作職責(zé),1、配合班主任開展晨檢、缺曠課追蹤等工作,并匯總結(jié)果,達到疫情報告標準及時向疾控中心報告,以便及時處理。2、組織學(xué)校內(nèi)消毒和宣教工作。3、和班主任一起做好傳染病密切接觸者隨訪工作并記錄。4、患傳染病學(xué)生復(fù)課,必須將就診醫(yī)院開具的康復(fù)證明交到校醫(yī)室,存檔保存。5、配合疾控中心開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測工作。6、配合疾控中心開展各種有關(guān)學(xué)生健康的專項調(diào)查和干預(yù)工作。7、承擔(dān)對入學(xué)新生計劃免疫證的查證工作,協(xié)助衛(wèi)生部門把好兒童計劃免疫接種關(guān)。8、配合衛(wèi)生機構(gòu)開展兒童六齡齒免費窩溝封閉。,學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé),校方作為涉疫部門應(yīng)主動配合CDC,提供所需資料,落實有關(guān)措施,安撫學(xué)生、家長情緒、合理調(diào)整教學(xué)計劃安排,控制疫情,穩(wěn)定社會,執(zhí)行政府的停課行政決定。報告疫情,提供疫情的初步資料和每天動態(tài)搜索報告病例提供進一步詳細資料(必要時),校方應(yīng)提供下列有關(guān)資料,患者詳細資料病例名單一覽表主要內(nèi)容編號(學(xué)號)、姓名、性別、年齡、家庭住址、宿舍、班級、摟層、發(fā)病日期、病癥、診斷記錄等全校或部分單位的師生名冊(注明工作住宿分班級、部門、樓層、區(qū)域)近期1個月師生考勤記錄、因病缺勤情況學(xué)校的平面圖、示意圖上課時間表、教學(xué)計劃近期1個月的集體校內(nèi)外活動情況餐飲、供水、宿舍情況,學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé),聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長監(jiān)護人,轉(zhuǎn)送病者到醫(yī)院診治,安排老師每天電話了解休假師生健康情況,診斷治療情況和家人罹患情況,校醫(yī)匯總情況,報告CDC。制定各班晨檢制度和校醫(yī)巡查方案,測量師生體溫,2次復(fù)測體溫≥38℃,無合理解釋者勸其回家休息。制定登記表,在冊記錄監(jiān)測結(jié)果,追蹤患者發(fā)病情況轉(zhuǎn)歸,通過電郵、電話和傳真報告CDC,直至疫情終結(jié)。協(xié)助CDC進行流行病學(xué)調(diào)查和采集患者標本。,學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé),隔離患者流行性腮腺炎隔離至腮腺腫脹完全消失,約3周流行性感冒隔離至全部癥狀消除后7天流行性腦脊髓膜炎隔離至癥狀消失后3天,但不少于發(fā)病后一周猩紅熱發(fā)病后6天水痘隔離至皰疹完全結(jié)痂,最短為2周風(fēng)疹隔離至出疹后5天麻疹隔離至出疹后5天,合并肺炎延長至10天對隔離學(xué)生的狀況,老師要與家長保持聯(lián)系。對與病人密切接觸者師生員工,要進行醫(yī)學(xué)觀察(發(fā)病班級、宿舍的師生、同吃住看護者等)。,學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé),對師生家長進行傳染病預(yù)防知識宣傳教育。重點是保持個人衛(wèi)生、正確洗手,接觸病人及處理呼吸道分泌物應(yīng)立即洗手,看護患者帶口罩,掩著口鼻打噴嚏,用過的紙巾妥善處理勿亂扔。保持教學(xué)場所的通風(fēng)換氣。,學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé),在CDC指導(dǎo)下,對部分重點場所、公用物品進行消毒處理,以物體表面消毒為主(含氯消毒液擦洗),空氣消毒為輔(必要時過氧乙酸、乳酸、醋酸噴霧、熏蒸)。消毒產(chǎn)品的購進、索證問題消毒操作應(yīng)符合規(guī)范,學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé),在CDC指導(dǎo)下,組織對密切接觸人群開展應(yīng)急免疫接種,根據(jù)病例分析和接種率資料確定應(yīng)急接種范圍。接種前對學(xué)生家長進行疫苗作用、風(fēng)險的知情告知,自愿為原則,分批進行接種。,學(xué)校在疫情處理工作中的職責(zé),在CDC指導(dǎo)下,評詁在什么范圍停止集體活動,必要時調(diào)整發(fā)病班級的課室,盡可能減少與發(fā)病班級學(xué)生的接觸。必要時可申請停課。對發(fā)病學(xué)生數(shù)較多的班級應(yīng)報請教委停課;對發(fā)病人數(shù)較多的宿舍,居住同一宿舍的學(xué)生應(yīng)回家隔離;若發(fā)病班級較多,可報教委全校停課。衛(wèi)生局、教育局就手足口病防控聯(lián)合發(fā)文規(guī)定停園。,何為“晨檢”,學(xué)生個人健康和安全狀況檢查。不能等同于健康體檢。是學(xué)校一項經(jīng)常性工作。,為什么要“晨檢”,及時發(fā)現(xiàn)和控制學(xué)校傳染病及早發(fā)現(xiàn)傳染病患者,及時采取措施控制,避免傳染病的暴發(fā)流行。保障校園安全。發(fā)現(xiàn)危及校園安全的不穩(wěn)定因素,避免人為因素對師生的傷害。帶動學(xué)校衛(wèi)生的其他工作。通過規(guī)范的晨檢工作,建立工作制度,培養(yǎng)校醫(yī)隊伍,為開展學(xué)校衛(wèi)生的其他工作打下基礎(chǔ)。,晨檢的內(nèi)容,一摸觸摸學(xué)生的額頭和手心,初步辨別一下孩子有無發(fā)燒,必要時可測量體溫;腮腺、頜下淋巴結(jié)核是否腫大。二看看學(xué)生面色有無黃疸,眼結(jié)膜是否充血;精神狀態(tài)是否良好,皮膚有無異常及某些傳染病的早期癥狀。,三問詢問學(xué)生的飲食、睡眠、大小便和有無病史等情況,必要時可詢問學(xué)生家長。四查檢查學(xué)生書包和攜帶物,檢查有無攜帶不安全的物品,如刀具、鞭炮和香煙酒類等,發(fā)現(xiàn)后要及時處理。,晨檢記錄,一般項目班級、日期、人數(shù)、時間以及學(xué)生、教工的姓名、性別、年齡等。學(xué)生和教工的晨檢登記每名學(xué)生和教工是否晨檢,不漏檢、不漏記。異常學(xué)生和教工患病情況癥狀、體征、發(fā)病日期以及疾病排查、密切接觸情況等。,注意事項,制定晨檢制度,將晨檢作為經(jīng)常性工作。物質(zhì)準備體溫計、手消毒劑、消毒藥片、醫(yī)用手套、口罩、帽子等以及各類登記表格等。在校車開始接送學(xué)生時就要開始晨檢。設(shè)立隔離/觀察室,在時間上和空間上與其他班級分開,避免交叉感染。,注意事項,保健老師檢查完疑似傳染病學(xué)生的檢查后,應(yīng)該使用速干消毒液消毒手后才進行下一名學(xué)生的晨檢,避免交叉感染。缺勤學(xué)生應(yīng)該追蹤原因。每天的晨檢結(jié)束后必須完整的填寫晨檢記錄。負責(zé)晨檢工作的相關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常參加培訓(xùn),更新知識,提高技能。,學(xué)校幼兒園常見傳染病,1、手足口病手足口病一般癥狀較輕,710天可以自行痊愈,大多數(shù)患者發(fā)病時,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重,可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及時治療可危及生命。,,,學(xué)校幼兒園常見傳染病,2、麻疹通常是在受染后大約10至12天期間發(fā)生的高燒并持續(xù)1至7天。在這一初期階段,病人可能發(fā)生鼻炎(流涕)、咳嗽、眼紅和流淚并在兩頰內(nèi)口腔處出現(xiàn)小白斑(科普利克斑)。幾天之后通常在臉部和脖脛上部出現(xiàn)斑丘疹。大約3天之后,丘疹向下發(fā)展,最后達及手和腳。耳后、發(fā)際→額面頸→軀干、四肢→手掌、足底。高于皮膚充血性皮疹,壓之退色。留淺褐色色素斑,伴糠麩樣脫屑。,學(xué)校幼兒園常見傳染病,3、風(fēng)疹典型的風(fēng)疹主要表現(xiàn)發(fā)熱、出疹、淋巴結(jié)腫大和結(jié)膜炎,病程短。本病的特點為小的淡紅色斑丘疹,先面部而后頸部,再軀干后四肢,通常24小時全身疹子出齊,2-5天疹退,不留色素,充血性皮疹。出疹嚴重者熱度一般為38℃左右,也有39℃以上的風(fēng)疹流行報告,疹退后熱退,有耳后、枕部、頸下和頸部淋巴結(jié)腫大。,學(xué)校幼兒園常見傳染病,4、流行性腮腺炎患者受感染后,大多無前驅(qū)癥狀,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀,其后則出現(xiàn)一側(cè)腮腺腫大或兩側(cè)腮腺同時腫大,23日內(nèi)達高峰,面部一側(cè)或雙側(cè)因腫大而變形,局部疼痛、過敏,開口及咀嚼時疼痛明顯,含食酸性食物脹痛加劇,常可波及鄰近的頷下腺。舌下腺及頸部淋巴結(jié)。,學(xué)校幼兒園常見傳染病,5、水痘起病較急,可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀。在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,迅即變?yōu)槊琢V镣愣勾蟮膱A型緊張水皰,周圍明顯紅暈,有水皰的中央呈臍窩狀。約經(jīng)23天水皰干涸結(jié)痂,痂脫而愈,不留疤痕。皮損呈向心性分布,以軀干為多,次于顏面、頭部,四肢較少,掌跖更少。皮損常分批發(fā)生,因而丘疹、水皰和結(jié)痂往往同時存在。,學(xué)校幼兒園常見傳染病,6、急性出血性結(jié)膜炎起病急,一般在數(shù)小時至24小時內(nèi)發(fā)病,雙眼可同時起病或先后起?。粷摲诙蹋瑵摲谝话銥?2-48小時,發(fā)病兩周后傳染性最強;刺激癥狀重;患者迅速出現(xiàn)異物感,眼磨痛,流淚,畏光,以及水樣分泌物增多;少數(shù)患者可有全身發(fā)熱,乏力,咽痛及肌肉酸痛等癥狀。,學(xué)校幼兒園常見傳染病,7、猩紅熱臨床特點為起病急、發(fā)熱、咽峽炎、彌漫性皮疹、繼而脫皮。皮疹先見于頸部,24小時內(nèi)蔓及軀干及四肢,在皮膚充血的基礎(chǔ)上,均勻分布針尖大小之紅疹,有的呈雞皮樣突起,有的疹間尚可見到正常皮膚,壓之褪色。面部僅發(fā)紅,但無點狀疹,口周不紅,也無疹,顯得蒼白,故稱“口周蒼白圈”。皺折處因皮膚受壓引起暗紅色條狀形出血疹,醫(yī)學(xué)上稱為“帕氏線”?!皸钶唷保安葺唷?。,8、艾滋病感染了艾滋病毒的人看上去和正常人一樣。日常生活和工作接觸不會感染艾滋病●在工作和生活中與艾滋病感染者和病人的一般接觸,如握手,擁抱,共同進餐以及共用勞動工具,辦公用具,錢幣等不會感染艾滋病毒●艾滋病病毒不會經(jīng)馬桶圈,電話機,餐茶具,臥具,游泳池或公共浴池等公共設(shè)施傳播●咳嗽和打噴嚏不會傳播艾滋病病毒●蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病病毒,傳播途徑艾滋病病毒感染主要是通過血液或體液交換而傳播,1、性接觸傳播無論是同性,還是異性之間的性接觸都會導(dǎo)致艾滋病病毒傳播。全球2/3的感染者是通過性接觸而感染的正確使用安全套可以預(yù)防感染性病艾滋病。2、血液傳播血液傳播是感染最直接效率最高的傳播方式。輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品后,基本上100被感染使用了被艾滋病病毒感染而又未經(jīng)嚴格消毒的注射器、針灸針及其它刺入人體的器械會傳播艾滋病。3、母嬰傳播如果母親是艾滋病感染者,那么她可以在懷孕、分娩過程或是通過母乳喂養(yǎng)使她的孩子受到感染。,讓我們攜手合作,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,THANKS,
下載積分: 6 賞幣
上傳時間:2024-01-05
頁數(shù): 43
大?。?0.76(MB)
子文件數(shù):