簡介：七年七年級歷級歷史復史復習課習課教學反思教學反思導語從迷茫到成功，再由成功到迷茫，這已經是我無法了解的一種循環(huán)了。以下為大家介紹七年級歷史復習課教學反思文章，僅供參考七年級歷史復習課教學反思1我已從事多年初中歷史教學，深感歷史教學任重而道遠，是一個長期而艱巨的工程。同時也讓我深深體會到歷史教學的樂趣。面對活潑可愛的學生，如何調動他們學習歷史的積極性和主動性，達到顯著的教學效果顯得尤為重要。那么如何在有限的歷史課堂中，通過科學有效的教育教學方法，獲得有效的教學成果，是需要我們歷史教師長期研究探索的一個重要課題。以下是我對于初中歷史教學一點反思。一、創(chuàng)設歷史情景，激發(fā)學生學習的動機子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”一個沒有學習興趣的人，是不可能有持久的學習動力和學習信心的，也不會花費一定的時間和精力去練習和復習。因此，教師在教學中如何使學生對所學內容產生興趣，誘發(fā)學生渴求知識的濃厚興趣，讓學生產生躍躍欲試的積極情感，使他們樂于學習顯得很有必要。由于歷史教科書敘述的是人類社會以往的發(fā)展過程，是歷史學所在。四、教給學生一些學習方法，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣平時的教學中，在傳授知識時，也要教給學生一些學習方法，比如概括、歸納、比較、判斷等諸方面的綜合能力，讓學生養(yǎng)成勤于復習舊知，善于總結歸納，做題條理清晰，規(guī)范等良好的學習習慣，都是做為畢業(yè)生必備的技能。教師平時訓練的好，不致于在考試中顧此失彼?？傊?，歷史教學不是一朝一夕的事，需要我們每位歷史教師堅持不懈，勇于創(chuàng)新，在課程改革的春風吹拂下，我們每位歷史教師都要抓住時機，為祖國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。七年級歷史復習課教學反思2在從事初中歷史教學這幾年來，有成功，也有失敗，有付出，也有收獲。伴隨著教育改革及聯(lián)合校成立的春風，我不由地對自己的教學思想和行為進行深深地反思那些個大家已經習以為常的甚至被津津樂道為“改革”的種種看法和做法，以新課程的理念加以審視，恍然而有所悟。反思使我們“與時俱進”，在深層次上促進了教育觀念的真正更新、轉變；反思使我們對教學更充滿著希望。作為歷史課堂教學的實施者，通過對比本學科特色和我校的實際情況，我主要談一下自己的課堂教學的做法與體會。在課程改革和打造高效課堂的背景下，究竟什么樣的課才算是“滿意課”呢對這個問題，可以說，從不同的角度去看，可能會有很多不同的說法。今年我在河師大社會發(fā)展學院聽了華東師

簡介：華附、省實、廣雅、深中華附、省實、廣雅、深中20192019屆高三上學期期末聯(lián)考屆高三上學期期末聯(lián)考文科綜合文科綜合命題學校深圳中學命題學校深圳中學1周代法律規(guī)定士以下的人犯死罪處死刑時，要暴尸于鬧市，貴族犯死罪時，則秘密處決。王族犯罪用刑時不得使用使其喪失生殖能力的刑罰。這反映了當時A法律限制貴族特權B法外特權的普遍化C宗法倫理的法律化D量刑定罪隨意性大【答案】C【解析】【詳解】題意主要反映了周代不同等級的犯人的死刑處置方式，沒有體現(xiàn)法律對貴族特權的限制，更沒有涉及到法外特權的內容，故排除A、B項；等級不同的死罪犯人死刑的處置方式不同，反映了宗法倫理的法律化，故選C項；題意只反映了死刑的處置，沒有說明量刑定罪的隨意性，故排除D項。2下表為“東漢、西晉政府戶數、口數統(tǒng)計表”，據此可推知東漢157年西晉280年下降比例戶數10677960245984077口數5648685616163863714A西晉時期對地方政權的控制得到加強B從東漢到魏晉土地集中現(xiàn)象十分突出C戰(zhàn)亂死傷是魏晉戶口統(tǒng)計下降的主因D東漢后期自耕農經濟得到持續(xù)的發(fā)展科舉制衰落，更沒有體現(xiàn)出社會等級秩序混亂，故排除C、D項；【點睛】讀書人給“給商人做參謀”是明代商品經濟發(fā)展繁榮的充分體現(xiàn)。51853年太平天國正式開科取士，規(guī)定“人人都可考，凡應試者皆及第”，考試內容為拜上帝教的教義，考試還打造出科舉歷史上唯一的女狀元。據此判斷太平天國的科舉考試A實現(xiàn)了男女平等的主張B向民眾普及了天主教教義C爭取到士人的廣泛支持D表達了對封建正統(tǒng)的反叛【答案】D【解析】【詳解】雖然太平天國的科舉考試打造出了唯一的女狀元，但不能據此說明太平天國實現(xiàn)了男女平等，故排除A項；太平天國的科舉考試內容為拜上帝教的教義，不是普及天主教教義，故排除B項；題意中無從反映士人對太平天國的廣泛支持，故排除C項；科舉考試內容為拜上帝教教義，打造出唯一的女狀元，都體現(xiàn)了對封建正統(tǒng)的反叛，故選D項?！军c睛】“考試內容為拜上帝教的教義”、“唯一的女狀元”都體現(xiàn)出太平天國的科舉制對傳統(tǒng)科舉考試的反叛。61935年，蔣介石提出將川滇黔為中華民國復興的根據地，把四川作為中華民族立國的根據地。后來國民政府確立了以西南地區(qū)為新建工業(yè)基地的戰(zhàn)略決策，開始將沿海工業(yè)遷至以重慶為中心的西南地區(qū)。這反映出國民政府準備A平衡地區(qū)經濟發(fā)展B轉向戰(zhàn)時經濟體制C建立官僚資本壟斷D防止西南軍閥做大【答案】B【解析】【詳解】根據“1935年”、“把四川作為中華民族立國的根據地”并結合所學內容可知，蔣介石的做法明顯是為持久抗日做準備，即轉向戰(zhàn)時經濟體制，故選B項；國民政府的做法并非是為了平衡地區(qū)經濟發(fā)展，更沒有體現(xiàn)出是為了建立官僚資本壟斷，故排除A、C項；國民政府大規(guī)模轉移經濟的做法明顯不是為了防止西南軍閥做大，因為這樣大規(guī)模的轉移經濟反而有可能導致西南軍閥做大，故排除D項。

簡介：一、地球的形狀和大小一、地球的形狀和大小1、地球的形狀地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。赤道周長約4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑為6371千米。表面積51億平方千米。2、人類認識地球形狀的過程①古代（憑直覺）蓋天說→新蓋天說→渾天說；②近代（觀察）亞里士多德推斷推斷地球是球形的→麥哲倫環(huán)球航行用事實證明用事實證明地球是球形的；③現(xiàn)在（測量計算）航天事業(yè)發(fā)展，衛(wèi)星拍攝的照片直接證明直接證明地球是球體。3、由“站得高，看得遠”；“月食”；“站在海邊看遠方來的船，先見桅桿后見船身”；“地球的衛(wèi)星照片”等可證明地球是個球體。二、地球的模型二、地球的模型地球儀（地球儀（P6P6）1、地球儀的概念按一定比例縮小的地球模型地球儀。2、地軸假想軸地軸穿過地心與地球表面的交點，指向北極星的為北極（N），反之為南極（S）。三、三、經緯線和經緯度（經緯線和經緯度（P8P8）1、緯線與緯度、緯線與緯度（1）緯線的定義）緯線的定義在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈。（2）緯線的特點）緯線的特點A．形狀所有的緯線都是圓，可稱為緯線圈；B．長度長短不等，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最后成一點。C．方向指示東西方向。（有無數條）（3）緯度的劃分）緯度的劃分赤道（0°緯線）以北為北緯，習慣上用N表示；赤道以南為南緯，習慣上用S表示。南北緯各劃分90°；南北極分別為90°S和90°N。（4）低中高緯度的劃分）低中高緯度的劃分低緯度0°30°中緯度30°60°高緯度60°90°地理地理七年級（上）七年級（上）第1節(jié)知識點總結知識點總結（地圖三要素比例尺、方向、圖例）（地圖三要素比例尺、方向、圖例）1、比例尺、比例尺也叫縮尺，把一定范圍內實際地理事物縮小并在地圖上表示出來縮小的程度。公式表示為（數字式、文字式、線段式）（數字式、文字式、線段式）實地距離圖上距離比例尺＝比例尺的大小與地圖的詳略（北京動物園VS中國地圖）在同樣的圖幅上比例尺越大，實地范圍越小，內容越詳細，精確度越高。比例尺越小，實地范圍越大，內容越簡單，精確度越低。規(guī)律大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖等。小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如平面圖、軍事圖、旅游圖等。2、方、方向先指后經再一般向先指后經再一般（1）在有指向標的圖上判讀指向標指示北方（指向標平移法AND轉動地圖法）（2）在有經緯網的地圖上判讀經線指示南北，緯線指示東西。（3）在沒有任何標記得圖上判讀遵循“上北下南，左西右東”。3、圖例和注記（書上的圖例、注記記住就好）、圖例和注記（書上的圖例、注記記住就好）4、普通地圖綜合反映地形、河流、城市、行政區(qū)域等多種地理事物的一般特征專題地圖集中反映一兩種地理事物的主要特征。5、地圖家族新成員遙感影像地圖；電子地圖1、海拔和相對高度、海拔和相對高度以“米”“米”作為計量單位海拔拔地面上某個地點高出海平面的垂直距離，又叫絕對高度絕對高度。相對高度相對高度某個地點高出另一個地點的垂直距離。2、陸地地形、陸地地形地形的五種基本類型高原、山地、丘陵、平原、盆地（1）高原海拔500米以上，外圍陡，內部范圍寬廣、起伏和緩；（2）山地海拔500米以上，多呈脈狀分布，高度、起伏大（山頂山坡山麓）（3）丘陵海拔500米以下，相對高度不超過200米，地勢起伏小、坡度緩；（4）平原海拔200米以下，寬廣平坦，起伏小；（5）盆地周圍高、中間低，周圍是山地或高原，中間是平原或丘陵；第3節(jié)地形圖地形圖

簡介：高考地理必背知識點總匯第1講地球1、地球在天體系統(tǒng)中的位置地球在天體系統(tǒng)中的位置（１）微觀水金地火（類地行星）、木土（巨行星）、天海王（遠日行星）（２）宏觀地月系太陽系銀河系（河外星系）總星系2、地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星、地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星（１）地球的普通性從地球的外觀、所處的位置、運動特征而言，地球與其他八大行星相比，并沒有什么特殊的地方。地球只是一顆普通的行星。（２）地球的特殊性由于地球具備了生命存在的基本條件，所以又是特殊的①日地距離適中，溫度適宜。②有液態(tài)水；③地球體積質量適中，使地球能夠吸引住適合生物呼吸的大氣。④太陽的光照條件穩(wěn)定。⑤九大行星繞日運行具有共面、同向性，彼此間不會發(fā)生碰撞。故地球所處的行星際空間安全穩(wěn)定。簡而言之，地球生命存在的原因是穩(wěn)定的光照條件、安全的宇宙環(huán)境、適宜的大氣和溫度、液態(tài)水。3、太陽輻射對地球的影響、太陽輻射對地球的影響（１）太陽的主要成分是氫和氦，氫核不斷聚變?yōu)楹ず四?。（２）太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量，這種現(xiàn)象被稱為太陽輻射，太陽輻射維持地表溫度，是促進地球上的水、大氣運動和生物活動的主要動力，如太陽直接為地球提供了光、熱資源，生物生長發(fā)育離不開太陽。（３）太陽輻射為人們日常生產、生活提供能量。如工業(yè)主要能源煤、石油等礦物燃料是地質歷史時期生物固定下來的太陽能。4、太陽活動對地球的主要影響、太陽活動對地球的主要影響（１）太陽外部結構及其相應的太陽活動由里往外①光球黑子（標志，變化周期11年）、②色球耀斑（標志，以稱色球爆發(fā)，最激烈③日冕太陽風（帶電粒子流）。（２）對地球的影響①對地球氣候的影響與降水量的年際變化與黑子的變化周期有一定的相關性。②對地球電離層的影響干擾無線電短波通訊。（黑子和耀斑增多時，發(fā)射的電磁波擾動電離層，電離層地面以上80500千米高度）③對地球磁場的影響高能帶電粒子流使地球磁場產生“磁暴”的現(xiàn)象，對地質勘探、行船造成一定影響。④兩極地區(qū)的夜空出現(xiàn)極光現(xiàn)象。5、地球自轉、地球自轉（１）方向自西向東，北極上空俯視呈逆時針方向、南極上空俯視呈順時針方向（２）速度①線速度自赤道向兩極遞減，赤道最快，南北緯60°減為赤道的一半。南北極點既無角速度，也無線速度。線速度計算公式VФ1670千米/小時COSФ（其中Ф為緯度）。②角速度（除兩極為0外，各地相等15°/H）。注意同步衛(wèi)星的角速度與地球角速度一樣（３）周期①恒星日（23時56分4秒，真正周期）②太陽日（24時，晝夜更替周期）（４）意義①晝夜更替（周期２４小時，一個太陽日）②地方時不同經度地方時不同。經度差１°＝時間４分鐘③水平運動物體的偏移（北右南左）。④日月星辰的東升西落。（北極不動，在北半球，北極星與地平面的夾角（仰度）＝所在緯度。⑤地球兩極略扁,赤道略鼓的形狀（因赤道離心力較大，向兩極遞減）6、晨昏線、晨昏線沿自轉方向，黑夜向白天過渡為晨線，白天向黑夜過渡為昏線（晨昏線上太陽高度角為0度）。晨線與赤道的交點為600，昏線與赤道的交點為18007、晨昏線與經線、晨昏線與經線晨昏線與經線重合春秋分；晨昏線與經線交角最大夏至、冬至；晨昏線與經線交角直射點緯度88時間計算時間計算所求時間＝已知時間±區(qū)時差＋途中時間9、時區(qū)、時區(qū)＝經度/15°（若不整除，則四舍五入）；區(qū)時差＝時區(qū)差同區(qū)減,異區(qū)加1010世界時世界時以本初子午線（0°）時間為標準時，也稱為格林尼治時間或國際標準時間，也是零時區(qū)的區(qū)時。1111、日期分割、日期分割000經線往東至日界線（180°）為地球上的“今天”或稱“新一天”，往西至日界線為“昨天”或稱“舊一天”。若0時經線為西經度，則新一天大于一半；若0時經線為東經度，則新一天小于一半；若0時經線與180°經線重合，則全球處于同一日期；若0時經線為0°，則新舊一天各占一半。1212、日界線、日界線自西向東越過日界線（不完全經過180°經線）日期減一天，自東向西越過日期加一天。即自西向東越過0時經線日期加一天。1313、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇（１）自然因素①氣象條件需要天氣晴朗②地球自轉的初速度取決于緯度和地勢③地形平坦開闊；（２）人文因素地廣人稀，交通便利，符合國防安全需要。（３）實例①太原技術力量強；②酒泉大陸性氣候，晴天多；③西昌緯度低，發(fā)射初速度大；（１）黃赤交角存在①太陽直射點的移動晝夜長短和正午太陽高度的變化四季；②太陽直射點的移動氣壓帶風帶的季節(jié)移動地中海氣候、熱帶草原氣候的形成。（２）五帶的劃分界線南北回歸線之間為熱帶、回歸線極圈之間為溫帶、極圈極點之間為寒帶。（３）若黃赤夾角變大，熱帶和寒帶變大，溫帶變小；若黃赤夾角變小，熱帶和寒帶變小，溫帶變大。（４）若黃赤交角為零，太陽永遠直射赤道，全球晝夜平分，地中海氣候、熱帶草原氣候消失。21、太陽直射點太陽直射點（１）地球上每時每刻（１）地球上每時每刻，只有一個地方得到太陽的直射；（２）太陽直射點所在的經線地方時（２）太陽直射點所在的經線地方時一定是正午12點；（３）太陽直射點出現(xiàn)在當地的天頂時（３）太陽直射點出現(xiàn)在當地的天頂時，當地的正午太陽高度H90°。（４）太陽直射時（４）太陽直射時物體的影子長度為零。（５）太陽直射點以一個回歸年為周期（５）太陽直射點以一個回歸年為周期，在南北回歸線之間往返移動。（６）太陽直射點與晨昏圈的關系（６）太陽直射點與晨昏圈的關系直射光線始終與晨昏線（面）垂直。（７）太陽直射點移動與極晝極夜范圍的關系（７）太陽直射點移動與極晝極夜范圍的關系太陽直射點所在緯度數，與極晝極夜現(xiàn)象的最南、最北界限度數之和互余。例如直射點的緯度晨昏圈與地軸的夾角極點的太陽高度90°－剛好出現(xiàn)極晝的緯度?剛好出現(xiàn)極晝的緯線的正午太陽高度?（極晝區(qū)域內任緯度一天中太陽高度最大值＋最小值）（８）太陽直射點移動與太陽升落方向的關系（８）太陽直射點移動與太陽升落方向的關系321～923太陽直射點在北半球，太陽從東北方向升起，西北方向落下（適合于南北半球）；923～次年321太陽直射點在南半球，太陽從東南方向升起，西南方向落下（適合于南北半球）。（９）太陽直射點移動與正午太陽在天空的方向關系（９）太陽直射點移動與正午太陽在天空的方向關系①北回歸線以北正午太陽終年在正南方向；物體影子指向北方。②南回歸線以南正午太陽終年在正北方向；物體影子指向南方。③南北回歸線之間太陽直射點在某地南側，正午太陽在其正南方向；太陽直射點在某地北側，正午太陽在其正北方向。22、四季的劃分、四季的劃分（１）我國傳統(tǒng)劃分以“四立”分別做為相應各季的起點。（２）歐美的劃分以“二分二至”分別做為相應各季的起點。（３）我國氣候統(tǒng)計和北溫帶許多國家的劃分3、4、5月春季；6、7、8月夏季；9、10、11月秋季；12、1、2月冬季。（４）按氣候含義劃分候平均溫（即連續(xù)５天的平均溫）≥２２℃為夏季，≤１０℃為冬季，１０℃→２２℃為春季，２２℃→１０℃為秋季。2323、典型的季節(jié)現(xiàn)象、典型的季節(jié)現(xiàn)象時間季節(jié)時間季節(jié)地理現(xiàn)象地理現(xiàn)象北半球夏半年北半球夏半年北半球冬半年北半球冬半年地球公轉七月初，遠日點附近，地球公轉角速度、線速度最慢一月初，近日點附近，地球公轉角速度、線速度最快正午太陽高度6月22日，北回歸線以北地區(qū)達最大，赤道及南半球達最小12月22日，南回歸線以南地區(qū)達最大，赤道及北半球達最小晝夜長短晝長夜短，北極圈以內出現(xiàn)極晝晝短夜長，北極圈以內出現(xiàn)極夜等溫線陸地等溫線均向北凸出，海洋相反陸地等溫線均向南凸出，海洋相反氣壓帶、風帶隨太陽直射點北移隨太陽直射點南移80°90°直射在10°S70°90°直射在20°NCBDCBD

簡介：專題專題01古代中國的政治制度古代中國的政治制度考點一商周時期的政治制度考點一商周時期的政治制度1．（2019年新課標全國卷Ⅰ，年新課標全國卷Ⅰ，24，4分）分）據學者考訂，商朝產生了17代30位王，多為兄終弟及；而西周產生了11代12位王。這反映出A．禪讓制度的長期影響B(tài)．王位繼承方式的變化C．君主壽命的時代差異D．血緣紐帶關系的弱化【答案】B【解析】從材料中可以看出，商代多為兄終弟及，而西周11代出現(xiàn)12位王，平均每代有王，從而可以推導出周代的王基本是代際相傳，其王位繼承方式已經不是兄終弟及，故答案為B項；根據所學知識可知，夏王朝建立后，“傳賢”變?yōu)椤皞髯印保U讓制瓦解，排除A項；材料中并沒有明確證據證明商代諸王和西周諸王的壽命有明顯差別，排除C項；西周實行宗法制，其核心是嫡長子繼承制，血緣紐帶關系是強化而非弱化，排除D項。2．（2019年新課標全國卷Ⅲ，年新課標全國卷Ⅲ，24，4分）分）“教民親愛，莫善于孝；教民禮順，莫善于悌；移風易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮?！边@一思想產生的制度淵源是A．宗法制B．禪讓制C．郡縣制D．察舉制【答案】A【解析】結合所學知識可知，宗法制的紐帶是血緣關系。根據材料“教民親愛，莫善于孝”可知突出的是血緣關系，A選項符合題意。禪讓制屬于原始社會推舉首領的制度，與材料無關，B選項排除?？たh制屬于中央集權強化的產物，與材料無關，C選項排除。察舉制屬于漢代的選官制度，與材料無關，D選項排除。3．（2019屆河南省九師聯(lián)盟高三模擬）屆河南省九師聯(lián)盟高三模擬）學者呂文郁認為，西周主要是“天子建國”的時代；春秋前、中期，主要是“諸侯立家”的時代；春秋后期，主要是卿大夫分封陪臣的時代。所謂周天子在“天下”分封諸侯，諸侯在邦國之內分封卿大夫，卿大夫則在采邑內分封陪臣的“三級分封制”在周代任何一個時期都不存在。該學者意在強調A．周代的分封制具有一定階段性特征考點二秦中央集權制度的形成考點二秦中央集權制度的形成1．（2019年4月浙江選考，月浙江選考，27，2分）分）（加試題）史載，漢武帝“元封五年，初置部刺史，掌奉詔條察州”，有學者認為此部刺史是由秦代的監(jiān)（御史）嬗變而成。秦時除置一守一尉外，又置一監(jiān)。漢興，省監(jiān)不置?；莸廴辏跋鄧嘤繁O(jiān)三輔。”武帝置刺史，“郡守不得面奏事，而刺史得而奏事”。這說明①秦與漢在地方均設有專門負責監(jiān)察的官員②秦與漢監(jiān)察方向有別，一在中央，一在地方③秦漢監(jiān)察體制的實際效能有限④秦漢監(jiān)察機構的設置受到最高執(zhí)政集團的重視A．①④B．②③C．①③④D．②③④【答案】A【解析】根據材料“元封五年，初置部刺史，掌奉詔條察州”、“秦時除置一守一尉外，又置一監(jiān)”可知體現(xiàn)的是秦與漢在地方均設有專門負責監(jiān)察的官員，①正確。根據材料“秦時除置一守一尉外，又置一監(jiān)”“郡守不得面奏事，而刺史得面奏事”可知體現(xiàn)的是秦漢監(jiān)察機構的設置受到最高執(zhí)政集團的重視，④正確，①④正確，A選項符合題意。材料中的刺史和監(jiān)都是監(jiān)察地方的機構，②錯誤，B、D選項排除。秦漢監(jiān)察體制都是為加強中央集權服務的，起到了加強中央集權的作用，③錯誤，C選項排除。2．（2019屆湖南省懷化市高三第三次模擬）屆湖南省懷化市高三第三次模擬）秦統(tǒng)一后在全國范圍內確立了一套上下有序的制度體系，其中包括廷議制度，即國有大事皆由朝廷討論后向皇帝提出意見，最后由皇帝裁定。據此可知該制度A．具有一定的民主傾向B．標志君主專制的強化C．導致中央集權被削弱D．加強了對百官的監(jiān)督【答案】A【解析】材料“國有大事皆由朝廷討論后向皇帝提出意見”具有一定的民主傾向，故選A；材料沒有反映君主權力的強化的信息，排除B；材料無關中央與地方的關系，排除C；材料無關對百官的監(jiān)督，排除D。3．（2019屆河南省鄭州市高三第三次質量檢測）屆河南省鄭州市高三第三次質量檢測）周代作為“天子”的周王既掌握“天命”又主宰“天下”。王室衰

簡介：2019教學資料1地表形態(tài)的塑造地表形態(tài)的塑造第1212講營造地表形態(tài)的力量營造地表形態(tài)的力量考綱解讀知識導圖1識記內、外力作用的能量來源、表現(xiàn)形式和對地貌的影響2理解巖石圈的物質循環(huán)3能夠運用內、外力作用解釋地貌的形成4理解板塊構造理論的內容及應用領域1內力作用及表現(xiàn)形式讀內力作用形式表達圖圖121,回答問題。圖1211能量來源地球內部放射性元素衰變產生的。2內力作用有地殼運動、巖漿活動和變質作用三種表現(xiàn)形式。圖中甲、乙為造成的,丙是的表現(xiàn)。表現(xiàn)形式對地表形態(tài)的影響水平運動形成綿長的和巨大的如圖地殼運動垂直運動引起地勢的起伏變化和如圖乙?guī)r漿活動巖漿侵入巖石圈上部或噴出地表如圖變質作用一般發(fā)生在,不能直接塑造地表形態(tài)3結果使地表變得。2板塊運動與地貌讀全球板塊分布圖圖122,完成下列內容。2019教學資料34圖乙所示的地貌,以面積大小論,我國的面積最大。圖丙所示的地貌,以地區(qū)分布來看,我國的較為典型。4巖石圈的物質循環(huán)讀巖石圈物質循環(huán)圖圖124,回憶基礎知識。圖1241寫出圖中字母代表的地理事物。A、B、C巖漿、D侵入型巖漿巖、E。2圖示地質作用中屬于內力作用的是,屬于外力作用的是。填數碼3圖中被稱為“巖石之本”的是,它來自上地幔中的具有層理結構和含有化石的是。4寫出圖125中各代碼代表的地理事象。其中丙為沉積巖圖125甲為,乙為,丁為。①為,②為、侵蝕、搬運、和固結成巖作用,③為,④為。從圖中可以看出,巖石圈物質循環(huán)除了巖石圈外,還涉及圈、水圈和圈等。探究點一探究點一內力作用及其對地表形態(tài)的影響內力作用及其對地表形態(tài)的影響1地殼運動塑造地表形態(tài)的主要動力地殼運動引起地表起伏和海陸變遷等變化,按地殼運動方向和性質可將其分為水平運動和垂直運動。運動類型水平運動垂直運動巖層運動方向地殼運動方向平行于地表,使巖層發(fā)生水平位移和彎曲變化地殼運動方向垂直于地表,使巖層發(fā)生大規(guī)模的隆起和凹陷

簡介：1高中學業(yè)水平合格性考試模擬測試卷高中學業(yè)水平合格性考試模擬測試卷二時間時間60分鐘分鐘滿分滿分100分一、單項選擇題一、單項選擇題本大題共本大題共20小題，每小題小題，每小題3分，共分，共60分。在分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求讀地球公轉示意圖，完成讀地球公轉示意圖，完成1～2題。題。1．圖中所示的天體系統(tǒng)由大到小，分別是．圖中所示的天體系統(tǒng)由大到小，分別是A．太陽系、銀河系．太陽系、銀河系B．銀河系、太陽系．銀河系、太陽系C．太陽系、地月系．太陽系、地月系D．地月系、太陽系．地月系、太陽系2．當地球公轉到．當地球公轉到M位置時，北京的季節(jié)為位置時，北京的季節(jié)為A．秋季．秋季B．冬季．冬季C．春季．春季D．夏季．夏季解析解析第1題，由圖知，高一級的天體系統(tǒng)的中心天體是太陽，題，由圖知，高一級的天體系統(tǒng)的中心天體是太陽，低一級的天體系統(tǒng)的中心天體是地球，因此圖示天體系統(tǒng)由大到小是低一級的天體系統(tǒng)的中心天體是地球，因此圖示天體系統(tǒng)由大到小是太陽系和地月系。第太陽系和地月系。第2題，地球公轉到題，地球公轉到M點在遠日點位置，北京的點在遠日點位置，北京的季節(jié)為夏季。季節(jié)為夏季。答案答案1．C2D3．下列河流中，北岸受水流嚴重沖刷的是．下列河流中，北岸受水流嚴重沖刷的是36．下列說法正確的是．下列說法正確的是A．“華山論劍”中的華山的形成主要由④作用形成“華山論劍”中的華山的形成主要由④作用形成B．火山噴發(fā)形成的巖石由①作用形成．火山噴發(fā)形成的巖石由①作用形成C．長江入海口的崇明島由③作用形成．長江入?？诘某缑鲘u由③作用形成D．“桂林山水甲天下”中的地貌由②作用形成“桂林山水甲天下”中的地貌由②作用形成解析解析第5題，根據規(guī)律箭頭題，根據規(guī)律箭頭“三進一出三進一出”為巖漿，可判斷甲為為巖漿，可判斷甲為巖漿，再根據箭頭所示的地質作用可判斷丙為巖漿巖，乙為沉積巖，巖漿，再根據箭頭所示的地質作用可判斷丙為巖漿巖，乙為沉積巖，丁為變質巖。第丁為變質巖。第6題，由上題可知甲乙丙丁所代表的巖石推出①是巖題，由上題可知甲乙丙丁所代表的巖石推出①是巖漿噴發(fā)形成巖漿巖，②重熔再生作用，③變質作用，④外力作用，漿噴發(fā)形成巖漿巖，②重熔再生作用，③變質作用，④外力作用，“華山論劍華山論劍”中的華山是內力作用形成，火山噴發(fā)形成的巖石是巖漿中的華山是內力作用形成，火山噴發(fā)形成的巖石是巖漿巖，長江入?？诘某缑鲘u由外力堆積作用形成，巖，長江入?？诘某缑鲘u由外力堆積作用形成，“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”中的喀斯特地貌由外力作用中的流水溶蝕作用形成。中的喀斯特地貌由外力作用中的流水溶蝕作用形成。答案答案5．B6B7．有經驗的農民通常會在深秋晴朗的夜晚在田地里燃燒稻草，．有經驗的農民通常會在深秋晴朗的夜晚在田地里燃燒稻草，目的是目的是A．增強地面輻射．增強地面輻射B．增加大氣散射作用．增加大氣散射作用C．增強大氣反射作用．增強大氣反射作用D．增強大氣逆輻射．增強大氣逆輻射解析解析晚秋或寒冬季節(jié)晴朗的夜晚大氣稀薄，大氣保溫作用弱，晚秋或寒冬季節(jié)晴朗的夜晚大氣稀薄，大氣保溫作用弱，農民在田地里燃燒稻草是為了增強大氣逆輻射。農民在田地里燃燒稻草是為了增強大氣逆輻射。答案答案D下圖是局部洋流模式圖。讀圖，完成下圖是局部洋流模式圖。讀圖，完成8～9題。題。

簡介：專題專題2020人文地理和地理信息技術的應用人文地理和地理信息技術的應用一、基礎主干知識理解和牢記一、基礎主干知識理解和牢記【學法提示】課前預習教材，提煉學習重點，做預習筆記；課堂聽課理解知識，補充和完善筆記；畫思維導圖，構建知識體系?！緦W習內容】1地理信息技術的含義地理信息技術是指獲取、管理、分析和應用地理空間信息的現(xiàn)代技術總稱。主要包括遙感（RS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）和地理信息系統(tǒng)（GIS）等。遙感主要用于地理信息數據的獲取，全球定位系統(tǒng)主要用于地理信息的空間定位，地理信息系統(tǒng)主要用來對地理信息數據進行管理、查詢、更新、空間分析和應用評價。2地理信息技術的應用領域資源調查、環(huán)境監(jiān)測、自然災害防御監(jiān)測、國土資源管理、國土開發(fā)規(guī)劃以及生活等等。3遙感（RS）（1）遙感的含義是指人們在航空器（如飛機、高空氣球）或航天器（如人造衛(wèi)星）上利用一定的技術裝備，對地表物體進行遠距離的感知。（2）遙感的主要環(huán)節(jié)（下圖），其中關鍵裝置是傳感器傳感器在航空或航天器上接受地面物體反射或輻射的電磁波信息，并以圖像膠片或數據磁帶記錄下來，傳送到地面接收站。（3）遙感的特點第一，大面積同步觀測。能在較短的時間內，從空中乃至宇宙空間對大范圍地區(qū)進行對地觀測，并獲取有價值的數據。例如，一張陸地衛(wèi)星圖像，其覆蓋面積可達3萬多平方千米。第二，時效性強。獲取信息的速度快，周期短。例如，陸地衛(wèi)星每16天可覆蓋地球一遍，氣象衛(wèi)星每天能收到兩次圖像。第三，數據可比性。能動態(tài)反映地面事物的變化。遙感探測能周期性、重復地對同一地區(qū)進行觀測，這有助于發(fā)現(xiàn)并動態(tài)地跟蹤地球上許多事物的變化。尤其是在監(jiān)視天氣狀況、自然災害、環(huán)境污染甚至軍事目標等方面，遙感的運用就顯得格外重要。第四，數據具有綜合性。遙感探測所獲取的是同一時段、覆蓋大范圍地區(qū)的遙感數據，這些全球定位系統(tǒng)能夠為人類活動提供地理位置（經緯度）、高程（海拔）、線路、方向等方面的信息。GPS在人文地理應用領域，如野外考察、勘探、測繪，農業(yè)生產，國家安全，飛機、汽車和船舶等交通運輸導航等諸多領域，其應用也較為廣泛。（5）GPS的應用（GPS應用舉例）測量。2005年，我國測繪工作者對珠穆朗瑪峰的高度進行了精確的測量，最新測得珠峰為884443米。導航。汽車導航裝置可顯示城市道路圖和該車的位置。駕駛員輸入出發(fā)點和目的地的地名，然后從系統(tǒng)顯示的可行路線中選擇其中的一條。系統(tǒng)除動態(tài)顯示該車的位置外，還通過語音提示，引導駕駛員把車開到目的地。（6）我國的GPS2003年5月25日我國反射第三顆“北斗一號”衛(wèi)星，作為導航定位的備用衛(wèi)星。由“北斗一號”衛(wèi)星組成的北斗導航試驗系統(tǒng)是我國獨立自主開發(fā)、研制和建立的，已在測繪、電信、水利、交通運輸、漁業(yè)生產、勘探、防災減災和國家安全等諸多領域發(fā)揮重要作用。5地理信息系統(tǒng)（GIS）（1）地理信息系統(tǒng)的含義專門處理地理空間數據的計算機系統(tǒng)，稱為地理信息系統(tǒng)，簡稱GIS。（2）地理信息系統(tǒng)的工作原理地理信息系統(tǒng)能對地理空間數據進行輸入、管理、分析和表達（下圖示）（3）地理信息系統(tǒng)的特點具有采集、管理、分析和輸出多種地理空間信息的能力；系統(tǒng)以分析模型驅動，具有極強的空間綜合分析和動態(tài)預測能力，并能產生高層次的地理信息；以地理研究和地理決策為目的，是一個人機交互式的空間決策支持系統(tǒng)。（4）地理信息系統(tǒng)與人文地理的關系地理信息系統(tǒng)通過對有關信息進行分析、加工，建立能反映區(qū)域要素相互關系，揭示區(qū)域結構、特征和發(fā)展規(guī)律的模型；提供可反映區(qū)域狀況的各種空間信息；利用地理信息系統(tǒng)能提供查詢檢索、空間分析等功能；利用該系統(tǒng)可以對區(qū)域內自然資源、區(qū)位和交通條件、人口和勞動力條件，以及經濟和社會條件進行更精確的分析、評價等。（5）地理信息系統(tǒng)的應用（舉例）

簡介：昌邑成會堂藏版注曰左射脅，右射脅，貧窮淫濫；左反弓，右反弓，家道不豐。前沖射，夭亡短壽；前反弓，閨門不清；後沖射，傷丁絕嗣；後反弓，壽比顏回。古雲“反跳不值一文錢。”故不善。八曰水犯黃泉大煞。注曰如丙午向水出巽巳，庚酉向水出坤申，壬子向出水乾亥，甲卯向出水艮寅，皆為黃泉大煞。訣雲“最忌此方山水去，成才之子早歸陰。家中寡婦常啼哭，財穀空虛散骨貧?！笔幃a絕嗣。故曰惡。九曰破犯沖生破旺。注曰沖生者，衝破生位也；破旺者，流破旺位也。沖生則傷丁絕嗣，破旺則蕩產敗家。故不善。十曰向犯閉煞退神。注曰閉煞者，水不歸庫也。退神者，土不立向也。水不歸庫，主敗絕；向犯退神，定不發(fā)。故曰不善。地理五訣【卷一原著趙九峯】二七昌邑成會堂藏版注曰帝旺水來聚面前，一堂旺氣發(fā)莊田。官高爵重聲名顯，金穀豐盈有剩錢。注曰臨官位上水聚積，祿馬朝元喜氣新。少年早人青雲路，賢相籌謀助聖君。又曰四旺帶祿水朝堂，為官旺。祿水朝堂，如甲祿在寅，寅甲水朝堂，主大發(fā)是也。朝水一勻可致富，大江朝來田萬頃。明朝不若暗拱，暗拱爵祿食五鼎。甲庚朝堂，腰懸金印。丙壬到局，身掛朱衣。此皆官旺水也。四曰氣旺土肥。注曰個字中抽，磊磊落落，起起伏伏，重重疊疊，踴躍而來，如萬馬奔馳之狀，萬夫不當之勇。脫然變換，化石成土，尖圓方正，人首氣壯，形如龜益，中間微高，土色滋潤，紅黃五色。土為氣之母，土肥則氣壯，氣壯驗土肥，故雲“氣壯土肥”。十惡一曰龍犯劫煞返逆。注曰龍犯劫煞福不齊，返逆之龍出忤逆。劫煞者，後龍過峽之處，帶惡石號巖，將龍劫斷，如人被強盜也。雖有好龍，發(fā)富發(fā)貴，若帶劫殺，恐龍運行到劫煞之處，忽而家遭兇禍，死絕敗亡。及大貴之家，抄家戮身，皆劫煞之病也。返逆出入，不忠不孝，賊寇強梁。故曰惡。二曰龍犯劍脊直硬。注曰劍脊龍，其性最乖，不受扡穴。若點此穴，必傷地師。古雲地理五訣【卷一原著趙九峯】二五

簡介：初中地理七年級上冊知識點概要初中地理七年級上冊知識點概要（商務星球版）（商務星球版）第一單元第一單元地球地球一．地球的形狀和大小一．地球的形狀和大小1地球是個球體。證據有海邊觀船、月食、不同的緯度看北極星高度不同、等高望遠、微波傳送等。2麥哲倫是第一個完成環(huán)球航行的人，從西班牙出發(fā)，向西航行，一次經過的大洋是大西洋、太平洋和印度洋，證明了地球是個球體。3地球的赤道半徑是6378千米，極半徑是7357千米，相差21千米，說明地球是個不規(guī)則的球體。地球的平均半徑是6371千米，赤道周長4萬千米，表面積51億平方千米。二．經緯網知識二．經緯網知識1在地球儀上，與赤道平行的圓圈是緯線。赤道是0°緯線，也是最長的緯線，赤道把地球分成南北兩個半球。緯線都是圓圈，長度不相等，指示東西方向。緯度以以赤道為界，分為北緯（N）和南緯S，越向上度數越大是北緯，越向下度數越大是南緯，緯度最大是90°。2在地球儀上，連接南北兩極并且與赤道垂直的半圓是經線，也叫子午線，經線是半圓，長度約為2萬千米。0°經線是劃分經度的界限，也叫本初子午線，經過英國倫敦格林尼治天文臺舊址。3經度以0°經線為界，分為東經（E）和西經（W），越往右度數越大是東經，越往西度數越大是西經，經度最大是180°。4將緯度0°30°稱為低緯度，30°60°稱為中緯度，60°90°稱為高緯度。520°W和160°E是東西半球的分界線，原因是這兩條經線基本上從海洋上通過，可以避免把非洲和歐洲的一些國家劃分在兩個半球上。6經度劃分與東西半球劃分示意圖5經度每隔15°劃分1個時區(qū)，全球共劃分為24個時區(qū)。每個時區(qū)采用中央經線上的地方時作為該時區(qū)的區(qū)時。0°經線是中時區(qū)的中央經線，時區(qū)以中時區(qū)為界，分為東時區(qū)和西時區(qū)。東12區(qū)和西12區(qū)合并為一個時區(qū)。示意圖如下說明（1）東邊時間比西邊早，經度相差15°，時間相差1小時；（2）東經在東時區(qū)，西經在西時區(qū)；（3）北京時間就是東8區(qū)區(qū)時，紐約在西5區(qū)。6時間計算（1）已知某時區(qū)區(qū)時，求另一時區(qū)區(qū)時區(qū)時＝已經時區(qū)區(qū)時±區(qū)差（所求時區(qū)在已知時區(qū)東邊用加號，在西邊用減號）（2）已知某地經度，求它所在時區(qū)時區(qū)數＝（度＋75°）÷15（結果取整數）7二分二至日（1）回歸線太陽直射點在南北緯235°之間有規(guī)律地移動，所以稱這兩條緯線為回歸線。235°N緯線叫北回歸線，南緯235°S緯線叫南回歸線，它們是太陽直射點能夠到達的最北和最南界線，一年得到一次直射，而它們之間的地區(qū)一年可以得到兩次直射，它們之外地區(qū)沒有太陽直射。（2）3月21日前后，太陽直射赤道，全球晝夜平分。之后，太陽直射點向北移動，北半球晝變長；在6月22日前后，太陽直射北回歸線，北半球晝最長夜最短，北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。之后，太陽直射點向南移動，北半球晝變短，但依然晝長夜短；在9月23日前后，太陽又一次直射赤道，全球又一次晝夜平分。之后，太陽直射點繼續(xù)向南移動，北半球晝繼續(xù)變短；在12月22日前后，太陽直射南回歸線，北半球晝最短夜最長，北極圈以北出現(xiàn)極夜。之后，太陽直射點向北移動，北半球晝變長，但依然晝短夜長；直到次年春分，太陽直射點再次回到赤道，全球再次晝夜平分。南半球與北半球晝夜長短情況、出現(xiàn)極晝極夜情況、季節(jié)都相反。（3）北半球的人們通常將3、4、5月作為春季，6、7、8月作為夏季，9、10、11月作為秋季，12月及次年1、2月作為冬季。由于回歸線與極圈之間的中緯度地區(qū)，終年既無陽光直射、又無

簡介：2018學年第一學期蕭山五校高一期末教學質量檢測歷史試題卷考生須知1．本卷滿分100分，考試時間90分鐘；2．答題前，在答題卷密封區(qū)內填寫學校、班級、姓名、學號、試場號、座位號；3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效，考試結束只需上交答題卷。第Ⅰ卷第Ⅰ卷選擇題選擇題一．選擇題（本卷共有一．選擇題（本卷共有3030小題，每小題小題，每小題2分，共分，共6060分。各題中只有一分。各題中只有一個正確答案，請選出最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）個正確答案，請選出最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）1、下列有關省份的汽車號牌，其簡稱源自西周分封制的是A魯HM9000B豫BL9276C．冀N03318D吉ADF15382、一古代算數例題“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共獵得五鹿，欲以爵次分之，問各得幾何”書中記載正確的答案是他們依次分別得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。請問，這題算數反映了古代中國社會的哪項特色A．年齡在資源分配上的重要性B．古代中國人數學理論水平的提升C．個人的地位由經濟活動決定D．宗法分封制的分配權利差異3、關于秦朝的人口數量，中國古代史、香港商報、中國人口論記載的數量不盡相同。請觀察下列圖片，這一圖片反映的史學研究方法是D農民階級反侵略的愛國運動義和團破壞鐵路和電線7、1911年4月21日，中國海軍巡洋艦“海圻”號出航，出使英國參加喬治五世國王的加冕慶典，并出訪美國、古巴。13個月后，它回到上海，應升起什么旗A．大清王朝的龍旗B．中華民國的五色旗C．國民政府的青天白日旗D．新中國的五星紅旗8、某同學想了解抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的史實，你認為應推薦他閱讀下列哪本書A．九一八事變B．七七事變C．八一三事變D．西安事變9、以革命歷史、革命事跡發(fā)展歷程為線索，以革命精神為特點，同時兼顧區(qū)域特點，在全國劃分了12個重點紅色旅游區(qū)。據此，以北京、天津為中心，輻射京津冀地區(qū)，其紅色旅游主題形象是A．“千里躍進，將軍故鄉(xiāng)”B．“人民勝利，國旗飄揚”C．“艱苦卓絕，革命奇跡”D．“革命搖籃，領袖故里”10、第二次鴉片戰(zhàn)爭中，在西方列強的強烈抗議下，清政府規(guī)定今后“夷人”均稱為“洋人”，“夷務”均叫“洋務”。這表明A．中國半殖民地化程度大大加深B．列強對中國政治侵略加劇C．清政府被迫放棄天朝上國觀念D．清政府外交基本實現(xiàn)近代化11、某校準備舉辦一個“文革往事”的講座，他們打算請親身經歷過文革時期的教師做主講人，請你根據下面幾位教師的出生年代，幫助他們確定最合適的人選A．黃老師1946年B．張老師1966年C．李老師1972年D．鄭老師1978年12、1992年，大陸海協(xié)會與臺灣?；鶗_成的重要共識是A和平方式統(tǒng)一祖國B“海峽兩岸均堅持一個中國原則”C一個國家、兩種制度D海峽兩岸實行“通郵、通航、通商”

簡介：江西省贛州市20152016學年度第一學期期末考試高一地理試題2016年元月（本試卷滿分100分?？荚嚂r間100分鐘。）注意事項答案請寫在答題卷上，寫在試卷上無效。第Ⅰ卷單項選擇題（30小題，每小題2分，共60）電影火星救援2015年11月在中國上映，片中講述了由于一場沙塵暴，馬克與他的團隊失聯(lián)，想方設法在火星存活最終返回地球的故事。據此完成1～2小題。1．觀察圖1，火星位于圖中的2．在影片中，WATNEY通過在封閉的溫室中種植土豆獲取食物，他使用的肥料來自人體代謝物和飛行器燃料里提取的液態(tài)水。據此推測人類最需要D對火星自然環(huán)境進行哪些適應或改造A①重力更小②大氣的密度和構成BC③光照條件④土壤的構成圖1⑤水源獲取困難A①②⑤B②③④C①④⑤D②④⑤地處深山峽谷的尤坎鎮(zhèn)北緯59°53′每年9月起都會出現(xiàn)整日見不到太陽的現(xiàn)象，于是當地人在山上架設三面巨鏡（如圖2）把陽光反射到小鎮(zhèn)的廣場上，據此完成3～5小題。3．當地一年中整日見不到太陽的現(xiàn)象持續(xù)時間約A1個月B3個月C6個月D9個月4．為反射太陽光，巨鏡應位于廣場的A東側B西側C南側D北側5有關該鎮(zhèn)日照時間短的原因分析正確的是A位于北極圈內B位于峽谷低處圖2C受天氣狀況影響D白晝時間較短日冕物質噴發(fā)在太陽周期中最為活躍的時期更為頻繁，這個時期就是太陽活動11年周期的高峰期。結合所學知識，回答6～7題。6．下列現(xiàn)象的出現(xiàn)可能與地球磁力混亂相關的是A．鯨魚擱淺B．旱澇災害頻發(fā)C．電視轉播中斷D．竹林開花死亡7．下列各項的能量來源屬于太陽輻射的是①石油、煤炭②水循環(huán)的動力③地球自轉④火山噴發(fā)A①②B①④C②③D③④15．下列氣流運動描述正確的是AA的風向為西南風B③為上升氣流CB的風向為南風D④為下沉氣流圖8為世界氣候類型分布模式圖以北半球為例,讀圖完成16～17題。16．③氣候類型的顯著特征是緯西岸中部東部A．全年溫和濕潤度極地氣候B．冬季溫暖多雨，夏季高溫干燥70°亞寒帶針葉林氣候C．全年高溫多雨60°55°D．終年炎熱干燥40°④溫帶大陸⑦17．關于⑤⑥⑦氣候類型的描述正確的是③性氣候35°30°⑥A冬夏季風影響范圍相同②25°20°B．夏季風成因相同①⑤10°C．夏季氣候特征相同熱帶雨林氣候圖8D．冬季氣候特征相同0°2013年4月初，我國帆船手郭川榮歸青島港，郭川克服了咆哮的西風帶，越過了赤道無風帶等艱難險阻，實現(xiàn)了中國人首次單人不間斷環(huán)球航海的壯舉。圖9為此次航行的航線圖。據材料回答18～19題。航向圖918．此次航行中，最能利用盛行風和洋流的航程是A南美洲以南→非洲以南B非洲以南→南海C南海→臺灣海峽D臺灣海峽→青島19．帆船返回青島港當日，青島A港區(qū)浮冰環(huán)繞B于地方時6時前日出C晝長較廣東短D正午物影較春分日長每年冬天，省農業(yè)廳專家都要給贛南臍橙樹防凍支招。以下是兩種常見的防凍措施①覆蓋防寒（寒潮來前，用網紗等覆蓋臍橙樹，以保護臍橙樹。）；②熏煙驅霜（晚霜來前，氣溫降至2℃左右時點火生煙，以減輕晚霜凍害。）。據圖回答20～21題。20．網紗在冬季主要能夠A防太陽暴曬B阻隔霜凍直接接觸葉面C防病蟲害D防洪、防澇21．熏煙能夠減輕霜凍，是因為煙霧能夠A使二氧化碳濃度增加，大氣逆輻射增強B使水汽含量增加，太陽輻射增強C使地面溫度增加，地面輻射增強D使大氣溫度增加，大氣逆輻射增強

簡介：項目批準號申請代碼項目名稱項目負責人依托單位金額項目起止年月41601142D010202區(qū)域旅游產業(yè)結構演化對旅游效率的時空影響及動力機制研究以長三角地區(qū)為例方葉林安徽大學19201701至20191241671136D010202貧困山區(qū)旅游地社會生態(tài)系統(tǒng)恢復力測度與作用機制研究王群安徽師范大學60201701至20201241671164D010203跨江發(fā)展下城市新空間的生成過程、機制和效應以長江經濟帶武漢、南京、蕪湖為例李俊峰安徽師范大學60201701至20201241671163D010203轉型期我國縣域城鎮(zhèn)化的特征、形成機理及路徑模式研究以新型城鎮(zhèn)化試點省安徽省為例焦華富安徽師范大學60201701至20201241601177D010204華北平原典型農區(qū)鄉(xiāng)村空間演化過程與機制研究于正松安陽師范學院19201701至2019124168E10D010203中英城市可持續(xù)城市基礎設施對于社會公平的作用及其規(guī)劃實踐趙鵬軍北京大學15201612至20161241671156D010203生態(tài)文明視野下的花園城市運動及其中國實踐闕維民北京大學60201701至20201241671120D010201中國超大城市規(guī)模與空間結構的綜合效應研究李國平北京大學60201701至20201241671157D010203基于質性方法和地理生活史視角的北京城中村個體活動空間馮健北京大學60201701至20201241671167D010203城市地理系統(tǒng)的空間關聯(lián)分析陳彥光北京大學60201701至2020124161E10D010203基于時間地理學的中瑞城市規(guī)劃研究與教育合作柴彥威北京大學25201601至20181241601150D010203基于雙尺度湍流模式的城市建筑形態(tài)對點源大氣污染物擴散的影響研究劉芳北京建筑大學19201701至20191241671165D010203城市要素空間匹配測度與模式研究孟斌北京聯(lián)合大學60201701至20201241601160D010203社會公平視角下北京城市服務設施的空間優(yōu)化與模擬研究諶麗北京聯(lián)合大學20201701至20191241601129D010202中國野生動物棲息地旅游行為模式及調控機制研究叢麗北京林業(yè)大學19201701至20191241601148D010203居民出行模式與空氣污染暴露的健康影響機理研究以北京為例馬靜北京師范大學19201701至20191241671170D010204基于風險認知和風險偏好的農戶氣候變化適應行為選擇的決策機制金建君北京師范大學60201701至20201241601168D010203基于UAD大數據的居民職住空間特征識別及規(guī)劃策略研究王蓓北京市城市規(guī)劃設計研究院19201701至20191241601176D010204人口外流對農村社區(qū)發(fā)展的影響機理研究以京津冀典型縣域為例方方北京市社會科學院19201701至20191241601141D010202新醫(yī)改背景下成都市醫(yī)療資源空間優(yōu)化配置研究宋雪茜成都信息工程大學19201701至20191241671117D010201三沙市島礁與后方陸岸基地功能聯(lián)動網絡的驅動機制與拓展模式研究王輝大連海事大學60201701至20201241601152D010203我國大城市消費空間的青年化研究基于街區(qū)尺度張婧東北師范大學19201701至20191241630749D010201東北振興空間過程與綜合效應研究王士君東北師范大學300201701至20211241671126D010201基于海岸帶資源環(huán)境承載能力監(jiān)測預警的岸線功能格局演變與調控機理研究王強福建師范大學55201701至20201241601165D010203基于高速公路交通流的城市網絡空間結構與動態(tài)演化特征以江蘇省為例柯文前福建師范大學19201701至20191241601161D010203城鎮(zhèn)化進程中金融包容的空間格局演變及形成機制研究以廣東省為例張國俊廣東財經大學19201701至20191241601146D010202語言景觀視角下多元文化旅游目的地地方性建構研究張?zhí)@恒廣東外語外貿大學19201701至20191241661024D010201明清以來珠江中上游山地的人類活動與環(huán)境效應劉祥學廣西師范大學36201701至20201241671143D010202城市女性社會空間的建構過程、文化生產與自組織機制姚華松廣州大學60201701至2020141601138D010202城市犯罪的社區(qū)分異模式與機理徐沖廣州大學19201701至20191241671175D010204珠三角鄉(xiāng)村承接城市產業(yè)轉移格局及其生態(tài)環(huán)境效應研究龔建周廣州大學60201701至20201241671179D010204江漢平原鄉(xiāng)村生活空間變化規(guī)律機制及效應余斌華中師范大學60201701至20201241601127D010202旅游扶貧背景下山地民族社區(qū)生計方式變遷與社區(qū)重構研究李亞娟華中師范大學19201701至20191241601147D010202傳統(tǒng)村落簇團空間結構的社會關聯(lián)演進研究以湖北省為例胡娟華中師范大學19201701至20191241601166D010203中國巨型城市（MEGACITY）建成區(qū)物質空間轉型與社會空間演化機制研究以北京、武漢為例顧江華中師范大學19201701至20191241601111D010201中國區(qū)域多極增長格局及演進機制研究賈善銘暨南大學19201701至20191241671122D010201面向“一帶一路”戰(zhàn)略的淮海經濟區(qū)空間組織響應及優(yōu)化研究朱傳耿江蘇師范大學59201701至20201241601140D010202游客“旅游心理鏈”及其時空尺度響應研究理論建構與實證探析高軍江蘇師范大學19201701至20191241671123D010201我國再生性資源型城市空間異質性與產業(yè)轉型比較研究仇方道江蘇師范大學59201701至20201241661034D010202地方依戀視角下的國內游客親環(huán)境行為特征、驅動因素及影響機理研究李文明江西財經大學36201701至20201241601125D010201跨江戰(zhàn)略下濱江新區(qū)城鎮(zhèn)用地擴展的時空異質性研究以南昌紅谷灘新區(qū)為例吳巍江西師范大學15201701至20191241671129D010201中國東北邊境地區(qū)經濟發(fā)展動力研究于天福遼東學院60201701至20201241601154D010203新型城鎮(zhèn)化背景下城市低效用地識別與再開發(fā)模式研究以沈陽市中心城區(qū)為例王永超遼寧大學19201701至20191241601136D010202老年人口分布與養(yǎng)老資源匹配的機制與優(yōu)化研究以東北三省地級市為例趙東霞遼寧師范大學19201701至20191241671119D010201資源約束下中國沿海地區(qū)海洋經濟系統(tǒng)與海洋資源系統(tǒng)時空耦合機理與典型區(qū)域調控王澤宇遼寧師范大學60201701至20201241601114D010201中國周邊海洋地緣環(huán)境系統(tǒng)脆弱性時空演變特征及其機理研究彭飛遼寧師范大學19201701至20191241601137D010202“一帶一路”節(jié)點城市大連起源、發(fā)展與演變的歷史地理機制研究劉旭遼寧師范大學19201701至20191241671158D010203基于社交網絡地理標記圖片的城市人居環(huán)境擬態(tài)空間分異與行為研究以大連市為例李雪銘遼寧師范大學70201701至20201241601118D010201主要農產品虛擬水貿易網絡穩(wěn)定性仿真模擬及優(yōu)化調控研究韓雪遼寧師范大學19201701至20191241601145D010202權力知識視角下遺產旅游地的空間再生產研究蘇小燕洛陽師范學院19201701至20191241661027D010201中國區(qū)域經濟增長中潛在空間影響的顯著性與效應研究基于空間面板數據模型拓展分析的視角陳斐南昌大學36201701至20201241671145D010202山岳型景區(qū)高峰時段小尺度旅游流時空模式、效應及調控研究劉澤華南京大學55201701至20201241601157D010203城市跨界融合發(fā)展的形成機制與空間效應研究李禕南京大學19201701至20191241671171D010204農地違法非農化的產生機理、影響效應與治理研究陳志剛南京大學50201701至20201241601115D010201城市產業(yè)空間結構對土地利用效率的影響機制研究彭沖南京審計大學19201701至20191241671140D010202景觀美景度評價的多尺度響應機制與系統(tǒng)集成周年興南京師范大學60201701至20201241671155D010203單位制影響下中國大城市學區(qū)空間生產的特征、機制與后效研究吳啟焰南京師范大學60201701至20201241671137D010202新型城鎮(zhèn)化背景下鄉(xiāng)村旅游地的文化恢復與重構模式研究黃震方南京師范大學60201701至20201241671174D010204縣域土地利用格局“三生”融合模式研究以江浙兩縣為例方斌南京師范大學60201701至20201241601131D010202交通網絡與旅游發(fā)展的時空關系特征及其形成機制研究基于高速公路聯(lián)網收費數據的分析徐菁南京曉莊學院19201701至20191241601139D010202購物行為破碎化作用下虛實商業(yè)空間關聯(lián)研究翟青南京郵電大學19201701至20191241601171D010204東南沿海經濟發(fā)達地區(qū)土地利用轉型時空分異及其生態(tài)環(huán)境效應研究以浙江省為例劉永強寧波大學19201701至20191241661042D010204陜甘寧蒙能源富集區(qū)產業(yè)同構及跨區(qū)域協(xié)同發(fā)展研究文琦寧夏大學35201701至202012

簡介：廈門英才學校20152016學年第一學期八年級校本作業(yè)班級姓名1廈門英才學校20152016學年第一學期八年級校本作業(yè)班級姓名3

簡介：環(huán)境地理信息系統(tǒng)本科19年6月在線作業(yè)環(huán)境GIS同時還需要靈活的統(tǒng)計分析和A三維能力B可視能力C分析能力D制圖功能正確答案D是城市環(huán)境綜合定量考核的重要方面A環(huán)境質量評價B環(huán)境質量評估C環(huán)境質量估價D環(huán)境質量考核正確答案A在環(huán)保部門，大量環(huán)境要素為A面要素B線要素C區(qū)域要素D點要素正確答案D生態(tài)監(jiān)測就是觀測和評價對自然變化以及人為變化所作出的反映A生態(tài)群落B生態(tài)群C生態(tài)組織D生態(tài)系統(tǒng)正確答案D環(huán)境空間事物處理系統(tǒng)主要應用了，取代了日常生活中的具有重復性的事物處理AGIS的空間數據BGIS的分析功能CGIS的統(tǒng)計功能DGIS的數據庫技術正確答案DD城市環(huán)境綜合管理正確答案B污染物總量控制GIS應具有基本功能A污染源信息管理與查詢B污染源項目申報、審批管理C總量控制情況統(tǒng)計分析D污染物排放總量控制E污染物強度控制正確答案ABCD環(huán)境GIS數據庫建立一般可分為部分工作A數據搜集B數據分析C數據庫設D數據如庫E數據整理正確答案CDEGIS開發(fā)的實現(xiàn)方式有A綜合開發(fā)B分步開發(fā)C獨立開發(fā)D單純二次開發(fā)E集成二次開發(fā)正確答案CDE環(huán)境GIS的應用模式可以分為模式A環(huán)境科學研究工具的應用模式B環(huán)境管理的應用模式C資源利用的管理模式D環(huán)境恢復的應用模式E公眾服務的應用模式正確答案ABE