簡(jiǎn)介：人教部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)全套人教部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)全套20192019年人教部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史教學(xué)計(jì)劃年人教部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我將以校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，落實(shí)推進(jìn)課程改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高語(yǔ)言能力、教學(xué)能力在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力，努力提升教學(xué)的境界實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力，制定如下教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持教育創(chuàng)新。積極參與學(xué)校課程改革和教研活動(dòng)，積極實(shí)踐學(xué)校的“六環(huán)多元教學(xué)”，并不斷探索新的課堂教學(xué)模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著眼于學(xué)生的發(fā)展。二、學(xué)生情況基本分析二、學(xué)生情況基本分析本期繼續(xù)任教七年級(jí)三個(gè)班歷史，經(jīng)過(guò)七年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識(shí)、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生還沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力也不扎實(shí)，。學(xué)生對(duì)歷史雖有一定的興趣，但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,學(xué)習(xí)上還存在以下問(wèn)題①部分學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。②部分學(xué)生求知欲強(qiáng)，思維靈活，但學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)目的不明確③有些學(xué)生自習(xí)課自主學(xué)習(xí)不自覺(jué)，沒(méi)有事情可做④缺乏分析歸納能力，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待加強(qiáng)⑤綜合分述史實(shí)的能力較差有待在方面提高。三、教材分析三、教材分析中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)敘述了從隋朝建立到清朝前期的歷史，也是中國(guó)古代史部分。教科書由單元和課組成。每一個(gè)單元為一個(gè)學(xué)習(xí)主題，每一個(gè)學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊(cè)共三個(gè)單元，共二十四課。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、以及課文中思考題和課后練習(xí)，活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣課程目標(biāo)要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。第一個(gè)單元“繁榮與開(kāi)放的時(shí)代“,教科書內(nèi)容的安排和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),無(wú)不緊扣隋唐時(shí)期的“繁榮“與“開(kāi)放“?！胺睒s“與“開(kāi)放“,是反映一個(gè)積極向上的社會(huì)的兩個(gè)側(cè)面,具有同一性。新課標(biāo)中,有關(guān)隋朝的內(nèi)容比較少,只是在科舉制度和科學(xué)技術(shù)部分略有涉及。但是,想要學(xué)生明白唐朝為何“繁榮“、如何“開(kāi)放“,僅僅從唐朝歷史的角度去2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，學(xué)生學(xué)得好，以確保考試取得圓滿成功。3、教學(xué)時(shí)結(jié)合掛圖和資料知道學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)，或結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段讓學(xué)生體會(huì)感受歷史。4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。5、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。6、復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心組織復(fù)習(xí)，以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點(diǎn)迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。7、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽(tīng)課。8、認(rèn)真組織測(cè)試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡隋朝的統(tǒng)一與滅亡?教學(xué)分析教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知識(shí)與能力掌握隋朝的建立與統(tǒng)一；掌握大運(yùn)河的開(kāi)通及意義；掌握科舉制的創(chuàng)立過(guò)程和影響；從隋朝滅亡的原因中得到啟示。過(guò)程與方法過(guò)程與方法講述課文知識(shí)，讓學(xué)生了解隋朝建立的基本概況；仔細(xì)地講解大運(yùn)河的基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生會(huì)識(shí)圖看圖；探討隋朝的滅亡，培養(yǎng)學(xué)生從歷史教訓(xùn)中得出正確的歷史啟示的能力。情感態(tài)度與價(jià)情感態(tài)度與價(jià)值觀值觀隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通和科舉制的興起的積極歷史作用，顯示了中華民族的勤勞和智慧。通過(guò)這種人文精神的感染增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)復(fù)興中華的情愫?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)大運(yùn)河的開(kāi)通；科舉制的興起及影響。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)探討從隋朝滅亡中得到的正確啟示。

簡(jiǎn)介：必修一好題整理必修一好題整理1．（20112011河南洛陽(yáng)高三統(tǒng)考河南洛陽(yáng)高三統(tǒng)考法國(guó)著名學(xué)者雷奈格魯塞的東方的文明寫道“秦代在歷史上意味著什么呢意味著周時(shí)已有的中國(guó)的力量，由它一個(gè)最有生氣的成分聚合、集中起來(lái)，提高到權(quán)力的頂峰?！狈仙鲜鲇^點(diǎn)的是（）A．中央集權(quán)制度形成B．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一C．君主專制制度進(jìn)一步加強(qiáng)D．創(chuàng)立三公九卿制2．（20112011山東煙臺(tái)高三上學(xué)期期末考試山東煙臺(tái)高三上學(xué)期期末考試“前代選用，皆州郡察舉至于齊隋，不勝其弊是以置州府之權(quán)而歸于吏部。自隋罷外選，招天下之人，聚于京師春還秋住，烏聚云合?！边@是唐玄宗時(shí)禮部尚書沈既濟(jì)對(duì)下列哪一制度的評(píng)價(jià)（）A．推恩令B．科舉制C．九品中正制D．察舉制3．（20112011山東淄博一中高三上學(xué)期期中考試山東淄博一中高三上學(xué)期期中考試有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制時(shí)說(shuō)“自秦以來(lái)，科舉興于世，始以八股為試，學(xué)子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學(xué)子神經(jīng)麻木，豈真學(xué)識(shí)耶”對(duì)該帖雖恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是（）A．對(duì)科舉制的評(píng)價(jià)是完全正確的B．僅從追求功祿評(píng)價(jià)科舉制是片面的C．關(guān)于科舉制的史實(shí)和評(píng)價(jià)都有問(wèn)題D．關(guān)于科舉制和八股取士產(chǎn)生的時(shí)間都有錯(cuò)誤4．20112011南京師大附中高三期中考）南京師大附中高三期中考）下表所示為唐代明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽频目荚噧?nèi)容，從中可以看出進(jìn)士科與明經(jīng)科相比（）初試二試三試明經(jīng)選禮記或左傳之一及孝經(jīng)論語(yǔ)爾雅每經(jīng)帖十條口答諸經(jīng)大義十條答時(shí)務(wù)策三道進(jìn)士選禮記或左傳之一及爾雅，每經(jīng)帖十條作詩(shī)、賦、文各一篇作時(shí)務(wù)策五道（摘編自陳茂同中國(guó)歷代選官制度）A．更為重視對(duì)考生經(jīng)義記憶和解讀能力的考查B．弱化考生對(duì)儒家經(jīng)書學(xué)習(xí)的傾向較為明顯C．對(duì)考生文學(xué)素養(yǎng)和處理時(shí)務(wù)能力的要求較高D．成為當(dāng)時(shí)錄取考生數(shù)量最多的一種考試科目5．20112011北京朝陽(yáng)區(qū)高三期中考）北京朝陽(yáng)區(qū)高三期中考）自秦建制以來(lái)，歷代王朝一方面以丞相（宰相）作為助手參與國(guó)家大事，另一方面在機(jī)制上削弱宰相的權(quán)力。下列哪些措施符合這一特征（）①西漢設(shè)置“中朝”②唐朝實(shí)行三省六部制③明朝設(shè)立內(nèi)閣④清朝設(shè)立軍機(jī)處表一表一表二表二A．“天人感應(yīng)”的思想B．中國(guó)古代早期的天文學(xué)成就C．中央集權(quán)的加強(qiáng)D．“君權(quán)神授”的思想12．（20112011浙江杭州外國(guó)語(yǔ)高三浙江杭州外國(guó)語(yǔ)高三1111月考月考明史記載“居正為政，以尊主權(quán)．課吏職．信賞罰．一號(hào)令為主。雖萬(wàn)里外，朝下而夕奉行。及吏部左侍郎張四維入，恂恂若屬吏，不敢以僚自處。詔盡削居正官秩，奪前所賜璽書．四代誥命，以罪狀示天下”。內(nèi)閣首輔張居正的生前死后的不同狀況折射出A．內(nèi)閣職權(quán)大小取決于皇帝的旨意B．內(nèi)閣成為法定的中央決策機(jī)構(gòu)C．皇權(quán)與宦官的矛盾激化D．六部已成為內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)13．20112011沈陽(yáng)市級(jí)重點(diǎn)高中協(xié)作校統(tǒng)一測(cè)試）沈陽(yáng)市級(jí)重點(diǎn)高中協(xié)作校統(tǒng)一測(cè)試）當(dāng)代史學(xué)家對(duì)封建國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的規(guī)律作出如下總結(jié)皇帝從資歷較淺．地位不高的心腹近侍或仆從中選拔一些人來(lái)承擔(dān)政務(wù)，逐漸演變成正式的輔助機(jī)構(gòu)，當(dāng)這些輔助機(jī)構(gòu)和官員的權(quán)利較重時(shí)，皇帝又從更新寵的近侍或仆從中另選一些人來(lái)承擔(dān)政務(wù)，有意架空原有的輔助機(jī)構(gòu)，剝奪其實(shí)權(quán)皇帝的權(quán)利更加強(qiáng)。這種權(quán)利的不斷轉(zhuǎn)移與分散，是封建國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的基本規(guī)律。能夠印證上述觀點(diǎn)的史實(shí)有①西周分封制②西漢“中朝”的建立③明朝的內(nèi)閣制④清初建立軍機(jī)處A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④14．20112011濟(jì)南高三調(diào)研濟(jì)南高三調(diào)研明史載“（內(nèi)閣）地居近密，而綸言批答，裁決機(jī)宜，悉由票擬，閣權(quán)之重，儼然漢．唐宰輔，特不居丞相名耳”這句話指的是A．明朝的內(nèi)閣就是丞相B．明朝宰相雖無(wú)其名卻有其實(shí)C．明朝內(nèi)閣承擔(dān)了宰相的職能D．明朝的宰相幫助皇帝處理政事（A）15．英國(guó)的格雷斯頓曾這樣評(píng)價(jià)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)“在人類歷史中，我從未見(jiàn)過(guò)如此不正義并故意要使國(guó)家蒙受永久恥辱的戰(zhàn)爭(zhēng)。飄揚(yáng)在廣州城頭的英國(guó)國(guó)旗只是為了保護(hù)一樁可恥的交易進(jìn)行的?！皩?duì)此理解正確的是A．未看到英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)目的B．為英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)作辯護(hù)C．認(rèn)為自由貿(mào)易的原則不可侵犯D．支持中國(guó)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)室壁衛(wèi)虛危齊宿州角亢氐兗州房心豫州尾箕幽州室壁并州虛危青州

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共42頁(yè)人教版高中歷史必修三整理筆記典藏版第1課百家爭(zhēng)鳴和儒家思想的形成百家爭(zhēng)鳴和儒家思想的形成一、“百家爭(zhēng)鳴局面”的出現(xiàn)1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴局”面出現(xiàn)的原因1政治上分封制瓦解（周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸）2經(jīng)濟(jì)上井田制崩潰（鐵犁牛耕的使用和推廣），封建土地私有制逐漸確立3階級(jí)關(guān)系上“士”階層的活躍和受重視4思想文化上學(xué)術(shù)逐漸下移，“學(xué)在民間”（私學(xué)）出現(xiàn)2、“百家爭(zhēng)鳴”的含義是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。其中影響最大的是儒、道、墨、法四家，各派主張各不相同，而在不同之中又有其相同之處。儒、墨、法諸家，側(cè)重于政治道德；道家側(cè)重于對(duì)宇宙本體及其發(fā)展規(guī)律的探索。各家學(xué)說(shuō)的中心及其最后歸宿，都是為了求治國(guó)平天下之道和理想的人生道路，這反映了中國(guó)文化的共同精神。3、“百家爭(zhēng)鳴”意義（1）儒家思想就是在吸收融合各家之長(zhǎng)的過(guò)程中形成發(fā)展起來(lái)的，并在日后成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想。（2）“百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，對(duì)當(dāng)時(shí)和后來(lái)社會(huì)歷史的發(fā)展，起了巨大的推動(dòng)作用。二、早期儒學(xué)思想家的思想1、孔子（1）政治思想提出“仁”與“禮”的學(xué)說(shuō)；主張建立一個(gè)禮樂(lè)文明的社會(huì)。注重政治與人事，對(duì)鬼神敬而遠(yuǎn)之。第3頁(yè)共42頁(yè)在秦國(guó)兩次變法廢舊制度、重農(nóng)抑商、加強(qiáng)中央集權(quán)、以吏為師。（3）韓非子法家思想集大成者，將法家理論系統(tǒng)化；主張加強(qiáng)君主集權(quán)、厲行賞罰、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；主張“事異則備變”。（4）影響對(duì)中國(guó)專制主義政治體制的建立乃至秦始皇統(tǒng)一全國(guó)，起到了重大作用；兩漢后，其法治思想被吸收到儒家體系中，成為維護(hù)專制政權(quán)的工具。3、墨家（1）墨子“兼相愛(ài)、交相利”；非攻、尚賢、尚同、非樂(lè)、非命、節(jié)葬、節(jié)用；在認(rèn)識(shí)論和邏輯學(xué)貢獻(xiàn)。（2）影響漢代以后，逐漸湮沒(méi)失傳。第2課“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”一、從“無(wú)為”到“有為”1、漢初的“無(wú)為而治”（1）原因秦末戰(zhàn)火頻繁，社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重漢初社會(huì)貧困。為了恢復(fù)生產(chǎn)和安定人心，統(tǒng)治者吸取道家“無(wú)為而治”的思想。（2）措施采取與民休息的政策（休養(yǎng)生息政策）①減輕田租；②免自賣為奴婢者為庶人；③讓大量士兵回家，授予田宅；④免除一定的賦稅和徭役。（3）影響①積極作用經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和增強(qiáng)；人民生活安定；社會(huì)繁榮，國(guó)力日盛②消極作用社會(huì)潛伏著危機(jī)王國(guó)問(wèn)題、土地兼并、匈奴為患等2、從“無(wú)為”到“有為”

簡(jiǎn)介：第一單元第一次世界大戰(zhàn)⒈第一次世界大戰(zhàn)19141918的背景原因及條件⑴資本主義發(fā)展的不平衡引起列強(qiáng)對(duì)世界市場(chǎng)和世界霸權(quán)爭(zhēng)奪的矛盾⑵列強(qiáng)的三大矛盾（法德矛盾、俄奧矛盾、英德矛盾）最終形成了兩大軍事集團(tuán),它們的對(duì)峙導(dǎo)致了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)⑶科技進(jìn)步成果和巨大的生產(chǎn)力被應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,使戰(zhàn)爭(zhēng)能在更大范圍內(nèi)進(jìn)行,從而形成世界性大戰(zhàn)；⑷軍國(guó)主義和極端民族主義的泛濫使兩大軍事集團(tuán)相互仇視,推動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)；⑸導(dǎo)火線直接原因薩拉熱窩事件促使兩大軍事集團(tuán)主要成員國(guó)相繼宣戰(zhàn),導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。⒉人類歷史為什么發(fā)展到20世紀(jì)才會(huì)出現(xiàn)世界大戰(zhàn)⑴客觀條件20世紀(jì)的世界已基本上形成為一個(gè)整體，各國(guó)聯(lián)系日益加強(qiáng)，形成“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的局面⑵可能條件科技進(jìn)步成果和巨大的生產(chǎn)力被應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,使戰(zhàn)爭(zhēng)能在更大范圍內(nèi)進(jìn)行,從而形成世界性大戰(zhàn)⑶現(xiàn)實(shí)條件完成工業(yè)革命的主要列強(qiáng)，爭(zhēng)奪殖民地的斗爭(zhēng)或戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)影響到它們的殖民地或半殖民地,進(jìn)而影響整個(gè)世界。⒊交戰(zhàn)雙方同盟國(guó)德、奧匈、奧斯曼、保加利亞共4國(guó)；協(xié)約國(guó)英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27⒋時(shí)間1914年1918年⒌主戰(zhàn)場(chǎng)歐洲⒍主戰(zhàn)線西線（決定性作用）英法比德東線俄奧匈德南線⒎經(jīng)過(guò)第一階段1914年主動(dòng)權(quán)在德方實(shí)施“施里芬計(jì)劃”西線馬恩河戰(zhàn)役，（首次重大戰(zhàn)役）東線俄軍進(jìn)攻東普魯士戰(zhàn)役，德速戰(zhàn)速?zèng)Q計(jì)劃破產(chǎn)；第二階段19151916年主動(dòng)權(quán)轉(zhuǎn)移到協(xié)約國(guó)一方三大陸戰(zhàn)一大海戰(zhàn)西線的凡爾登（時(shí)間最長(zhǎng)最慘烈）、索姆河戰(zhàn)役（坦克）（規(guī)模最大）和東線的俄軍夏季攻勢(shì)；英德日德蘭海戰(zhàn)（最大的海戰(zhàn)）；第三階段19171918年美、中等國(guó)參戰(zhàn)（原因、影響）；俄國(guó)退出戰(zhàn)爭(zhēng)（原因、影響）；1918年11月德宣布投降⒏為什么在1917年4月美國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)，加入?yún)f(xié)約國(guó)集團(tuán)⑴美國(guó)與英法存在著傳統(tǒng)的歷史文化聯(lián)系⑵美國(guó)與協(xié)約國(guó)之間巨大的貿(mào)易貸款聯(lián)系⑶俄國(guó)二月革命后的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)變化⑷德國(guó)“無(wú)限制潛艇戰(zhàn)”的參戰(zhàn)契機(jī)⒐分析同盟國(guó)集團(tuán)失敗的原因⑴經(jīng)濟(jì)實(shí)力處于劣勢(shì)；⑵軍事戰(zhàn)略上的失誤；⑶內(nèi)部與國(guó)內(nèi)矛盾的尖銳；⑷國(guó)際力量對(duì)比不利于同盟國(guó)。⒑結(jié)果以同盟國(guó)的失敗而告終（經(jīng)濟(jì)、軍事、國(guó)內(nèi)和國(guó)際力量對(duì)比來(lái)分析原因）⒒第一次世界大戰(zhàn)的歷史影響⑴導(dǎo)致世界格局變化西歐相對(duì)衰落和美日崛起西歐的相對(duì)衰落體現(xiàn)在①經(jīng)濟(jì)受重創(chuàng)曾經(jīng)領(lǐng)先世界的西歐，生產(chǎn)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于戰(zhàn)前,相對(duì)衰落,中心地位受挑戰(zhàn)；②精神遭打擊人們失去了戰(zhàn)前的樂(lè)觀主義，充滿了幻滅感和危機(jī)感；③英國(guó)更衰落戰(zhàn)前已喪失工業(yè)第一強(qiáng)國(guó)地位美日的崛起體現(xiàn)在①美國(guó)戰(zhàn)后已成為世界最大的債權(quán)國(guó)和資本輸出國(guó)；國(guó)際金融中心從倫敦轉(zhuǎn)（6）民族自決權(quán)得到一定的肯定（7）犧牲了一些弱小民族國(guó)家的利益㈡凡爾賽體系的構(gòu)成與國(guó)際聯(lián)盟⒈凡爾賽體系的構(gòu)成凡爾賽和約和對(duì)奧、保、匈、土的和約和國(guó)聯(lián)盟約已列入了凡爾賽和約。⒉影響（1）確立了帝國(guó)主義國(guó)家在歐洲、中東和非洲的國(guó)際關(guān)系新秩序；（2）暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義國(guó)家在上述地區(qū)的矛盾，使資本主義進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期；（3）改變了歐洲的政治格局，出現(xiàn)了一系列新興的民族國(guó)家；（4）一定程度上改變了世界政治格局。歐洲地位削弱，美蘇日崛起；（5）其中又隱含了很多矛盾，不能長(zhǎng)久維護(hù)世界和平和穩(wěn)定⒊系內(nèi)的矛盾（1）戰(zhàn)敗國(guó)和戰(zhàn)勝國(guó)矛盾戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)掠奪性的懲罰德國(guó)滋生強(qiáng)烈復(fù)仇情緒；（2）戰(zhàn)勝國(guó)列強(qiáng)之間分贓不均美意不滿；（3）殖民地、半殖民地人民與列強(qiáng)矛盾犧牲了一些弱小民族國(guó)家的利益中國(guó)“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、土耳其凱末爾革命等。⒋新的民族矛盾列強(qiáng)主要考慮削弱戰(zhàn)敗國(guó)和實(shí)現(xiàn)自己的利益來(lái)安排領(lǐng)土，沒(méi)有按照民族自決的原則⒌實(shí)質(zhì)是帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)掠奪戰(zhàn)敗國(guó)和相互妥協(xié)基礎(chǔ)上的帝國(guó)主義國(guó)際體系⒍國(guó)際聯(lián)盟（1）背景①一戰(zhàn)的巨大損失使人們渴望建立能維護(hù)和平的國(guó)際體系；②美國(guó)總統(tǒng)威爾遜的“十四點(diǎn)原則”，倡導(dǎo)建立國(guó)際聯(lián)盟盟約，以此領(lǐng)導(dǎo)世界；③資本主義世界體系最終形成，世界成為一個(gè)整體（2）時(shí)間1919通過(guò)了國(guó)際聯(lián)盟盟約，并被列入凡爾賽和約。1920年生效正式建立（3）總部瑞士的日內(nèi)瓦（4）主要機(jī)構(gòu)會(huì)員國(guó)全體代表大會(huì)；國(guó)聯(lián)行政院；秘書處（5）宗旨“促進(jìn)國(guó)際合作，保證國(guó)際的和平與安全”，并且聲稱要裁減軍備，制裁侵略（6）盟約原則維護(hù)和平、集體安全、委任統(tǒng)治。（7）操縱英法。由于美政治軍事實(shí)力有限，攫取世界霸權(quán)的計(jì)劃落空加上美國(guó)國(guó)內(nèi)孤立主義勢(shì)力強(qiáng)大。美國(guó)參議院拒絕批準(zhǔn)凡爾賽和約，也拒絕參加國(guó)聯(lián)。（8）解散二戰(zhàn)時(shí)名存實(shí)亡。聯(lián)合國(guó)成立后，1946年宣告解散（9）實(shí)質(zhì)英法控制下的維護(hù)凡爾賽體系的工具。（10）性質(zhì)世界上第一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織（11）活動(dòng)①1924年組織締結(jié)了和平解決爭(zhēng)端議定書日內(nèi)瓦協(xié)定；②在促進(jìn)國(guó)際合作方面，其有關(guān)機(jī)構(gòu)或組織發(fā)揮了大量；③用30年代英法控制的國(guó)聯(lián)對(duì)法西斯侵略采取綏靖政策（12）評(píng)價(jià)①它是世界上第一個(gè)具有普遍性的國(guó)際組織，為以后聯(lián)合國(guó)提供了多方面有益的經(jīng)驗(yàn)；②在恢復(fù)戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)、處理國(guó)際爭(zhēng)端、裁軍和促進(jìn)國(guó)際合作方面發(fā)揮了一定的作用；③沒(méi)有給世界帶來(lái)持久和平，阻止新的世界大戰(zhàn)（原因）㈢華盛頓會(huì)議⒈背景（1）巴黎和會(huì)留下遺缺，亞太地區(qū)的矛盾沒(méi)有真正緩和；（2）戰(zhàn)后美日英國(guó)在亞太地區(qū)的爭(zhēng)奪發(fā)生了嚴(yán)重的利益沖突；（3）為爭(zhēng)奪霸權(quán)，美、英、日三國(guó)的海軍軍備競(jìng)賽；（4）中國(guó)掀起反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)⒉發(fā)起國(guó)美國(guó)⒊目的為了緩和它們之間的矛盾和重新分割太平洋地區(qū)的勢(shì)力范圍，平息中國(guó)反帝怒潮。⒋時(shí)間1921年11月1922年2月。⒌參加國(guó)美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九個(gè)國(guó)家。

簡(jiǎn)介：八年級(jí)上冊(cè)第一單元八年級(jí)上冊(cè)第一單元侵略與反抗侵略與反抗第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)31南寧南寧南京條約規(guī)定“英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定?！边@一條款損害了中國(guó)的CA領(lǐng)土主權(quán)B司法主權(quán)C關(guān)稅自主權(quán)D內(nèi)河航運(yùn)權(quán)11貴陽(yáng)貴陽(yáng)在中國(guó)近代史上，英國(guó)曾經(jīng)和中國(guó)打了三次仗，一次是“全仗”，其余兩次是和其他列強(qiáng)合伙來(lái)打的“半仗”?！叭獭笔侵窤A第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)8廣東廣東題8圖提供的信息與中英南京條約主要內(nèi)容相符的是C①割香港島給英國(guó)②賠款2100萬(wàn)元③開(kāi)放廣州等城市為通商口岸④英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定A①②B②③C①③D②④6佛山佛山美國(guó)學(xué)者杰明艾爾曼說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)影響不是太大，只限于廣東一帶，當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是太平天國(guó)，大概幾百萬(wàn)中國(guó)人死去，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心江南一帶都亂了，把清朝的元?dú)庀牡煤軈柡?，?dǎo)致國(guó)力衰減。此材料說(shuō)明艾爾曼AA否定鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B認(rèn)為太平天國(guó)導(dǎo)致了清朝的滅亡C抹殺了英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略本質(zhì)D頌揚(yáng)太平天國(guó)是反封建的革命運(yùn)動(dòng)17巴中巴中“列強(qiáng)的炮聲驚醒了清王朝的美夢(mèng)，中華民族的屈辱史中國(guó)近代史開(kāi)始了”。其中“列強(qiáng)的炮聲”指的是BA甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)B鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)江西江西規(guī)定開(kāi)放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸的不平等條約是AA南京條約B馬關(guān)條約C辛丑條約D九國(guó)公約5蘇州蘇州費(fèi)正清在中國(guó)傳統(tǒng)與革命中稱“在中國(guó)近代史上，沒(méi)有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為譴責(zé)‘帝國(guó)主義侵略’提供了更多的機(jī)會(huì)，它成為中國(guó)人對(duì)西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個(gè)世紀(jì)使中國(guó)淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢(shì)之中去觀察”。在該“趨勢(shì)”背景下，費(fèi)正清認(rèn)為AA鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張B侵略者是歷史發(fā)展過(guò)程中的進(jìn)步者C鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙了中國(guó)現(xiàn)代化歷程D鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中華民族災(zāi)難開(kāi)端24連云港連云港有人認(rèn)為，道光皇帝（18211850年在位）應(yīng)該愧對(duì)先祖，因?yàn)樵谒稚显鴣G失了土地，這里的“土地”是指BA釣魚島B香港島C臺(tái)灣島D遼東半島6婁底婁底據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1840年開(kāi)始清朝財(cái)政狀況急轉(zhuǎn)直下，此后10年間，僅例外支出即達(dá)8000萬(wàn)兩白銀。清朝財(cái)政狀況出現(xiàn)惡化的主要原因是CA工業(yè)品大量進(jìn)口B農(nóng)業(yè)稅收減少C軍費(fèi)開(kāi)支增加、戰(zhàn)爭(zhēng)賠款支付D茶葉、棉花等傳統(tǒng)產(chǎn)品滯銷A戈登B西摩爾C華爾D瓦德西7福州福州圖L中的“大劫難”發(fā)生在BA鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間來(lái)源學(xué)科網(wǎng)C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間7濰坊濰坊2009年2月，圓明園十二生肖銅獸首中的兔首、鼠首在巴黎拍賣。這兩件中國(guó)文物被掠奪于BA鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期34泰州泰州電影十二生肖講述了成龍扮演的杰克四處尋找“圓明園”十二生肖中失散的最后四個(gè)獸首的故事。這些精美的藝術(shù)珍品流失海外是在BA第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期5菏澤菏澤年4月，法國(guó)皮諾家族宣布,將向中國(guó)無(wú)償捐贈(zèng)流失海外的圓明園銅鼠首和兔首。直接導(dǎo)致這些文物流失的事件是BA第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)源學(xué)科網(wǎng)8東營(yíng)東營(yíng)下列列強(qiáng)的侵華罪行發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的是BA占領(lǐng)香港島B火燒圓明園C拆毀大沽炮臺(tái)D屠殺旅順居民4（錦州）近代史上割占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是（D）A英國(guó)B法國(guó)C美國(guó)D俄國(guó)16淮安淮安年4月，法國(guó)皮諾家族在北京宣布，將向中國(guó)無(wú)償捐贈(zèng)150多年前被搶劫并流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。當(dāng)年，這兩件文物的流失與下列哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)（B）A第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)3湛江湛江清朝末年，楊昌浚寫了一首關(guān)于玉門關(guān)的詩(shī)曰“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)”，這首詩(shī)里將春風(fēng)引到玉門關(guān)的大將是BA曾國(guó)藩B左宗棠C李鴻章D張之洞7鹽城鹽城比較和歸類是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列選項(xiàng)中屬于“中外關(guān)系”的是B①鄭成功收復(fù)臺(tái)灣②平定大小和卓叛亂③雅克薩之戰(zhàn)④左宗棠收復(fù)新疆A①②B①③④C②③④D①②③④1涼山?jīng)錾?856年，英法發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是CA對(duì)林則徐虎門銷煙進(jìn)報(bào)復(fù)B鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C為了擴(kuò)大侵略權(quán)益，進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)D鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)22內(nèi)江年4月26日，法國(guó)皮諾家族在北京宣布,將向中方無(wú)償捐贈(zèng)流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。圓明園兔首和鼠首（見(jiàn)圖2）流失于（B）A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)源Z,XX,KCOM1．新疆新疆法國(guó)作家雨果在給朋友的信中寫道“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把它付諸一炬。”信中譴責(zé)的暴行是（B）A．英國(guó)軍隊(duì)侵占香港島B英法聯(lián)軍火燒圓明園C．日本軍隊(duì)旅順大屠殺D八國(guó)聯(lián)軍在北京燒殺搶掠7大理大理法國(guó)文學(xué)家雨果這樣譴責(zé)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略者“兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火”這“兩個(gè)強(qiáng)盜”指的是BA英國(guó)、德國(guó)B英國(guó)、法國(guó)C德國(guó)、法國(guó)D俄國(guó)、英國(guó)第3課收復(fù)新疆課收復(fù)新疆6泰寧泰寧作為洋務(wù)派的代表，受命于危難之際，收復(fù)新疆，清政府在他的建議下于1884

簡(jiǎn)介：121初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（人教版）炎黃堯舜夏商周，炎黃堯舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠；春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠；秦漢三國(guó)晉一統(tǒng)，秦漢三國(guó)晉一統(tǒng)，南朝北朝是對(duì)頭；南朝北朝是對(duì)頭；隋唐五代又十國(guó)，隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。宋元明清帝王休。中國(guó)歷史第一冊(cè)中國(guó)歷史第一冊(cè)一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人元謀人，距今約，距今約170170萬(wàn)年萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約、北京人生活的時(shí)間距今約7070萬(wàn)年萬(wàn)年至2020萬(wàn)年萬(wàn)年，最早使用天然火。，最早使用天然火。3、我國(guó)是世界上最早種植、我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟水稻和粟的國(guó)家，的國(guó)家，60006000多年前，生活在長(zhǎng)江流域的多年前，生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人河姆渡人已栽培了水稻，已栽培了水稻，50005000多年前生活在黃河多年前生活在黃河流域的流域的半坡人半坡人已栽培了世界上最早的已栽培了世界上最早的粟和蔬菜粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隸制王朝二、夏、商、西周奴隸制王朝1、約、約公元前公元前2121世紀(jì)世紀(jì)，禹建立了我國(guó)建立了我國(guó)第一個(gè)第一個(gè)奴隸制王朝奴隸制王朝夏朝夏朝。這表明。這表明王位世襲制王位世襲制代替了“禪讓制”代替了“禪讓制”（通過(guò)推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)（通過(guò)推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓制）的辦法叫禪讓制）。2、約、約公元前公元前1616世紀(jì)世紀(jì)，湯滅夏湯滅夏建立了商朝。商朝時(shí)建立了商朝。商朝時(shí)盤庚盤庚遷都至遷都至殷并使統(tǒng)治穩(wěn)定下來(lái)。并使統(tǒng)治穩(wěn)定下來(lái)。3、商朝商朝制造的制造的司母戊鼎司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。（記熟書（記熟書P12P12的司母戊鼎圖）湖南寧鄉(xiāng)出土的的司母戊鼎圖）湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊四羊方尊是青銅器中的精是青銅器中的精品。品。4、約公元前約公元前1111世紀(jì)世紀(jì)，周武王周武王發(fā)兵滅亡了商朝建立了發(fā)兵滅亡了商朝建立了西周西周。5、西周實(shí)行、西周實(shí)行分封制分封制，春秋時(shí)期春秋時(shí)期，分封制開(kāi)始瓦解。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，分封制逐漸被，分封制開(kāi)始瓦解。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，分封制逐漸被郡縣制郡縣制取代。秦時(shí)實(shí)行中央集權(quán)制。唐三省六部取代。秦時(shí)實(shí)行中央集權(quán)制。唐三省六部制，唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。元朝的中央和地方機(jī)構(gòu)中央實(shí)行一省制制，唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。元朝的中央和地方機(jī)構(gòu)中央實(shí)行一省制元朝廢除三省，設(shè)元朝廢除三省，設(shè)中書中書省，為最高行政機(jī)構(gòu)，設(shè)樞密院，為最高，為最高行政機(jī)構(gòu)，設(shè)樞密院，為最高軍事軍事機(jī)構(gòu)，同時(shí)設(shè)機(jī)構(gòu)，同時(shí)設(shè)宣政院宣政院，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)；地方實(shí)行行省制除河北、山，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)；地方實(shí)行行省制除河北、山西、山東由中書省直接管理外，地方設(shè)西、山東由中書省直接管理外，地方設(shè)行中書省行中書省，簡(jiǎn)稱行省。，簡(jiǎn)稱行省。三、春秋戰(zhàn)國(guó)（東周）三、春秋戰(zhàn)國(guó)（東周）春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是封建社會(huì)的形成時(shí)期。春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是封建社會(huì)的形成時(shí)期。1、東周分為、東周分為春秋春秋和戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期，春秋時(shí)期從兩個(gè)時(shí)期，春秋時(shí)期從公元前公元前770770年開(kāi)始到開(kāi)始到公元前公元前476476年結(jié)束。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從結(jié)束。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從公元前公元前475475年到公元前公元前221221年。2、春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的諸侯是齊國(guó)的、春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的諸侯是齊國(guó)的齊桓公齊桓公，他任用，他任用管仲管仲為相，改革內(nèi)政，使國(guó)家日益強(qiáng)大。最后一個(gè)霸主是為相，改革內(nèi)政，使國(guó)家日益強(qiáng)大。最后一個(gè)霸主是越王勾踐越王勾踐。春。春秋五霸是指秋五霸是指齊桓公齊桓公、晉文公晉文公、楚莊王楚莊王、吳王闔閭吳王闔閭、越王勾踐越王勾踐。3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要諸侯國(guó)有、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要諸侯國(guó)有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓，史稱“，史稱“戰(zhàn)國(guó)七雄戰(zhàn)國(guó)七雄”（各主要諸侯國(guó)的位置（各主要諸侯國(guó)的位置北燕南楚、西秦東齊、北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓）上中下是趙魏韓）。趙、魏、韓是由春秋時(shí)期的。趙、魏、韓是由春秋時(shí)期的晉國(guó)晉國(guó)分裂而來(lái)的。分裂而來(lái)的。4、秦國(guó)秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，主要原因是實(shí)行成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，主要原因是實(shí)行商鞅變法商鞅變法，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，地處最西邊的諸侯是，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，地處最西邊的諸侯是秦國(guó)秦國(guó)。5、我國(guó)最早的音樂(lè)教育制度形成于、我國(guó)最早的音樂(lè)教育制度形成于西周西周。最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時(shí)期是。最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時(shí)期是春秋春秋時(shí)期時(shí)期6、戰(zhàn)國(guó)時(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)，秦國(guó)李冰李冰主持修建的主持修建的都江堰都江堰是著名的水利工程，它使成都平原變成“水汗從人，不知饑饉”是著名的水利工程，它使成都平原變成“水汗從人，不知饑饉”，有“，有“天府之國(guó)天府之國(guó)”美稱。”美稱。7、漢字的演變（甲骨文、金文、小篆、隸書）漢字源于、漢字的演變（甲骨文、金文、小篆、隸書）漢字源于甲骨文甲骨文，商周時(shí)期，鑄刻在青銅器上的文字叫，商周時(shí)期，鑄刻在青銅器上的文字叫金文金文，又稱，又稱鐘鼎文鐘鼎文。雕塑藝術(shù)在商朝和西周時(shí)期已發(fā)展到很高水平。我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于藝術(shù)在商朝和西周時(shí)期已發(fā)展到很高水平。我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于商朝商朝。8、道家學(xué)派的創(chuàng)始人是、道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子（李耳）老子（李耳），其樸素辯證法思想反映在，其樸素辯證法思想反映在道德經(jīng)道德經(jīng)里；里；莊子莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)道家學(xué)派的繼承人物。是戰(zhàn)國(guó)時(shí)道家學(xué)派的繼承人物。123藝術(shù)的杰出代表。藝術(shù)的杰出代表。五、三國(guó)兩晉南北朝五、三國(guó)兩晉南北朝1、曹操以少勝多為其統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是、曹操以少勝多為其統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)。208208年，年，曹操曹操率大軍南下，同率大軍南下，同孫權(quán)、劉備孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍在的聯(lián)軍在赤壁赤壁決戰(zhàn)，大敗而決戰(zhàn)，大敗而歸，史稱赤壁之戰(zhàn)，而此戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。歸，史稱赤壁之戰(zhàn)，而此戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。2、220220年，年，曹丕曹丕建立魏國(guó)，定都在建立魏國(guó)，定都在洛陽(yáng)洛陽(yáng)；221221年，年，劉備劉備在成都成都稱帝建國(guó)，史稱蜀漢；稱帝建國(guó)，史稱蜀漢；222222年，年，孫權(quán)孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，定都稱王，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)建業(yè)。三國(guó)鼎立局面形成。三國(guó)鼎立局面形成。（熟記三國(guó)鼎立形勢(shì)圖中魏、蜀、吳三國(guó)的位置和都城）（熟記三國(guó)鼎立形勢(shì)圖中魏、蜀、吳三國(guó)的位置和都城）3、三國(guó)時(shí)，蜀國(guó)丞相、三國(guó)時(shí)，蜀國(guó)丞相諸葛亮諸葛亮是著名的政治家。是著名的政治家。5、230230年，年，孫權(quán)孫權(quán)派衛(wèi)溫衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲夷洲，加強(qiáng)了夷洲和大陸的聯(lián)系。，加強(qiáng)了夷洲和大陸的聯(lián)系。6、265265年，年，司馬炎司馬炎建立西晉，定都建立西晉，定都洛陽(yáng)洛陽(yáng)；280280年，西晉統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了東漢末年以來(lái)的分裂局面；年，西晉統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了東漢末年以來(lái)的分裂局面；316316年，匈奴首領(lǐng)劉淵率，匈奴首領(lǐng)劉淵率兵攻入洛陽(yáng)，西晉滅亡。兵攻入洛陽(yáng)，西晉滅亡。7、公元、公元317317年，年，司馬睿司馬睿建立東晉，定都建立東晉，定都建康建康；383383年，前秦，前秦苻堅(jiān)苻堅(jiān)率大軍南下進(jìn)攻東晉，在率大軍南下進(jìn)攻東晉，在淝水之淝水之戰(zhàn)中，東晉軍隊(duì)以少勝多，擊戰(zhàn)中，東晉軍隊(duì)以少勝多，擊敗前秦軍隊(duì)。敗前秦軍隊(duì)。8、南朝的四個(gè)政權(quán)依次是、南朝的四個(gè)政權(quán)依次是宋、齊、梁、陳宋、齊、梁、陳，都城均在，都城均在建康建康。9、南朝時(shí)，、南朝時(shí)，揚(yáng)州揚(yáng)州、荊州荊州是江南生產(chǎn)絲織品最多的地方，涌現(xiàn)了是江南生產(chǎn)絲織品最多的地方，涌現(xiàn)了建康建康、江陵江陵等重要商業(yè)城市，番禺（今廣州）成為海外貿(mào)易中等重要商業(yè)城市，番禺（今廣州）成為海外貿(mào)易中心，心，1010、東漢、魏、晉時(shí)期，北方少數(shù)民族大量南遷，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。吳國(guó)境內(nèi)絕大多數(shù)、東漢、魏、晉時(shí)期，北方少數(shù)民族大量南遷，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。吳國(guó)境內(nèi)絕大多數(shù)山越人山越人從山區(qū)遷到平原，和漢族從山區(qū)遷到平原，和漢族人民一道開(kāi)發(fā)人民一道開(kāi)發(fā)江南江南。農(nóng)業(yè)有所發(fā)展，但仍然比不上北方。主要的少數(shù)民族有。農(nóng)業(yè)有所發(fā)展，但仍然比不上北方。主要的少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（5個(gè)）個(gè)）1111、北朝的五個(gè)政權(quán)是、北朝的五個(gè)政權(quán)是北魏北魏、東魏東魏、西魏西魏、北齊北齊、北周北周。1212、東漢東漢、曹魏曹魏、西晉西晉、北魏北魏等王朝均建都于等王朝均建都于洛陽(yáng)洛陽(yáng)。1313、南朝時(shí)期，我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家、南朝時(shí)期，我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家祖沖之祖沖之是世界上最先把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)的科學(xué)家，比歐洲早是世界上最先把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)的科學(xué)家，比歐洲早11001100年。他的著作是年。他的著作是綴術(shù)綴術(shù)1414、南北朝時(shí)期，我國(guó)古代著名的農(nóng)學(xué)家、南北朝時(shí)期，我國(guó)古代著名的農(nóng)學(xué)家賈思勰賈思勰，他著有的，他著有的齊民要術(shù)齊民要術(shù)是我國(guó)現(xiàn)存最早的，內(nèi)容最完整的農(nóng)書。是我國(guó)現(xiàn)存最早的，內(nèi)容最完整的農(nóng)書。1515、北魏時(shí)期，我國(guó)古代杰出的地理學(xué)家的、北魏時(shí)期，我國(guó)古代杰出的地理學(xué)家的酈道元酈道元，他的綜合性地理著作是，他的綜合性地理著作是水經(jīng)注水經(jīng)注。1616、漢字書法從、漢字書法從東漢東漢起逐漸成為一種專門藝術(shù)曹魏時(shí)起逐漸成為一種專門藝術(shù)曹魏時(shí)鐘繇鐘繇創(chuàng)立了楷書；東晉的創(chuàng)立了楷書；東晉的王羲之王羲之，被尊為“，被尊為“書圣書圣”，他的代表作是，他的代表作是蘭亭蘭亭序，此書有“天下第一行書”的美譽(yù)。，此書有“天下第一行書”的美譽(yù)。1717、東晉畫家、東晉畫家顧愷之顧愷之的名人有的名人有女史箴圖女史箴圖和和洛神賦圖洛神賦圖。1818、石窟石窟藝術(shù)是雕塑藝術(shù)的杰出代表。南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)中成就最高的是藝術(shù)是雕塑藝術(shù)的杰出代表。南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)中成就最高的是云崗石窟云崗石窟和龍門石窟龍門石窟。問(wèn)答問(wèn)答1、商鞅變法的時(shí)間、內(nèi)容和意義答、商鞅變法的時(shí)間、內(nèi)容和意義答公元前公元前356356年，秦孝公利用商鞅，開(kāi)始變法。內(nèi)容，秦孝公利用商鞅，開(kāi)始變法。內(nèi)容A廢除井田制，承認(rèn)土地私有，允廢除井田制，承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；許自由買賣；B獎(jiǎng)勵(lì)軍功；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；C獎(jiǎng)勵(lì)耕織；獎(jiǎng)勵(lì)耕織；D建立縣制。意義商鞅變法是一場(chǎng)比較徹底的地主階級(jí)改革，秦國(guó)通過(guò)變法，廢除了舊制建立縣制。意義商鞅變法是一場(chǎng)比較徹底的地主階級(jí)改革，秦國(guó)通過(guò)變法，廢除了舊制度，發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì)。增強(qiáng)了國(guó)力，為后來(lái)秦滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。度，發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì)。增強(qiáng)了國(guó)力，為后來(lái)秦滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。2、簡(jiǎn)述孔子在教育方面的貢獻(xiàn)答興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，主張因材施教，要求學(xué)生學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合；教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要、簡(jiǎn)述孔子在教育方面的貢獻(xiàn)答興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，主張因材施教，要求學(xué)生學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合；教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)，重視道德教育，希望學(xué)生成為品行高尚的人。老實(shí)，重視道德教育，希望學(xué)生成為品行高尚的人。3、秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施答、秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施答A政治上，建立中央集權(quán)的政治體制自稱“始皇帝”政治上，建立中央集權(quán)的政治體制自稱“始皇帝”，在中央設(shè)立“三公”，在中央設(shè)立“三公”，在地，在地方推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，必須絕對(duì)服從皇帝的命令；方推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，必須絕對(duì)服從皇帝的命令；B經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣，度量衡、文字；大修馳道，經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣，度量衡、文字；大修馳道，統(tǒng)一車軌；統(tǒng)一車軌；C文化上，統(tǒng)一文字，焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制，給我國(guó)古代思想文化造成巨大損害；文化上，統(tǒng)一文字，焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制，給我國(guó)古代思想文化造成巨大損害；D軍事上，派蒙恬北擊匈奴，修萬(wàn)軍事上，派蒙恬北擊匈奴，修萬(wàn)里長(zhǎng)城，鞏固邊防，加強(qiáng)對(duì)越族地區(qū)的開(kāi)發(fā)。里長(zhǎng)城，鞏固邊防，加強(qiáng)對(duì)越族地區(qū)的開(kāi)發(fā)。4、簡(jiǎn)述漢武帝鞏固大統(tǒng)一的措施答、簡(jiǎn)述漢武帝鞏固大統(tǒng)一的措施答A頒布“推恩令”頒布“推恩令”，削弱王國(guó)權(quán)力，加強(qiáng)中央對(duì)王國(guó)的控制。奪去王侯爵位和封地，解，削弱王國(guó)權(quán)力，加強(qiáng)中央對(duì)王國(guó)的控制。奪去王侯爵位和封地，解

簡(jiǎn)介：1第六章亞洲1我國(guó)位于洲東部，洋西岸。洲是世界上面積最大的大洲，也是世界上跨_最廣，距離最長(zhǎng)的大洲?？缃?jīng)度最多的大洲是。2亞洲大部分位于半球和半球，赤道穿過(guò)亞洲東南部的群島。3亞洲北臨洋，南臨洋，東臨洋。4亞洲東北面以海峽與洲為界；西北面是歐洲，界限是、、、、、。西南以蘇伊士運(yùn)河與洲為界。南面與洲隔海相望。5亞洲共分為、、、、、________六個(gè)分區(qū)。其中世界上最大的半島在亞，南亞最大的國(guó)家是，東亞五國(guó)指、、、、。東南亞主要包括半島和________群島。北亞主要指國(guó)家的亞洲部分。6讀“亞洲局部地區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題（1）請(qǐng)根據(jù)圖中河流的流向，分析亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是。（2）亞洲注入太平洋的河流①、②。亞洲東臨③洋，南臨④洋，北臨⑤洋。西面與⑥洲相鄰，東北面相鄰的是⑦洲，它們的分界線是⑺海峽。西南面與⑧洲相鄰，分界線是⑹運(yùn)河。（3）A是連接③④的海峽，B灣，C海，D海。（4）亞洲南部的半島自西向東依次是EFG。其中世界上最大的半島。H世界上最高的山脈，I是世界上最高的高原。（5）⑴是世界上最大的湖泊，⑵是世界上最深的湖泊，⑶是世界陸地表面的最低點(diǎn)海，⑷是世界上最大的群島群島。⑸是亞洲最大的平原。⑻⑼是屬于亞歐兩洲分界線的海峽和海。7亞洲地跨帶、帶、帶。受位置和位置的影響，氣候的特點(diǎn)是①，②，③。8世界上典型的季風(fēng)氣候主要分布在亞洲的部和部，季風(fēng)氣候的共同特點(diǎn)是夏季，其降水主要來(lái)自風(fēng)。由于這種風(fēng)的強(qiáng)弱不定，常形成________災(zāi)害。3是國(guó)、、和。8右圖是日本局部圖，從圖中城市的分布看，日本工業(yè)主要集中在沿岸和_____內(nèi)海沿岸的地區(qū)。圖中的工業(yè)中心ABCDEF。這些城市分屬于五大工業(yè)區(qū)（自東向西）工業(yè)區(qū)，工業(yè)區(qū)，工業(yè)區(qū)，工業(yè)區(qū)，工業(yè)區(qū)。9為什么日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸東南亞1東南亞在亞洲的東南部，包括半島和群島（世界最大的群島）兩大部分2東南亞地處洲與洲，洋與洋之間的“十字路口”。位于半島和島之間的海峽，是從洲、洲向東航行到、各港口最短航線的必經(jīng)之地，是連接和_________的重要海上通道。3右圖中大洲ABC；大洋DE。4有一船只從中國(guó)的沿海出發(fā)到歐洲去，途中要經(jīng)過(guò)洋、海峽、_______洋，再經(jīng)運(yùn)河進(jìn)入海，最后到達(dá)大西洋。5馬來(lái)群島的氣候以為主，終年。熱帶季風(fēng)氣候主要分布在半島，特點(diǎn)是終年，有季之分。6東南亞主要的糧食作物。是世界上、、、和的最大產(chǎn)地。①泰國(guó)，越南，緬甸是世界重要的出口國(guó)；泰國(guó)是世界最大的生產(chǎn)國(guó)②菲律賓是世界最大的生產(chǎn)國(guó)③印度尼西亞是世界最大的生產(chǎn)國(guó)④馬來(lái)西亞是世界最大的生產(chǎn)國(guó)7東南亞的中南半島的地形分布特點(diǎn)，。山脈由北向南延伸，河流由北向南流。其中河是流經(jīng)東南亞國(guó)家最多的河流，在中國(guó)叫作__________江。8是世界最大的群島國(guó)家，有花園城市之稱，是東

簡(jiǎn)介：專題專題18環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)〖2019年高考真題〗年高考真題〗（2019年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ）44．【生態(tài)環(huán)境保護(hù)】地理選修6環(huán)境保護(hù)（10分）19世紀(jì)中期，美國(guó)芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污，嚴(yán)重影響了水質(zhì)。當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)修建人工運(yùn)河和清淤工程，使原本流入密歇根湖的河流轉(zhuǎn)而流入伊利諾伊河，連通了五大湖和密西西比河兩大水系。圖7示意運(yùn)河及水系位置關(guān)系。圖7簡(jiǎn)述該工程對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境的影響?！敬鸢浮渴袇^(qū)河道和密歇根湖鄰近水域污染程度降低，河湖水質(zhì)得以改善；伊利諾伊河水量增加的同時(shí)污染物也增加，污染物還會(huì)通過(guò)河水和側(cè)滲過(guò)程污染周邊及下游地區(qū)；伊利諾伊河是密西西比河的支流，密西西比河流域南北跨度大，其下游地區(qū)與五大湖區(qū)地理環(huán)境差異巨大，水系連通后兩大流域水生生物相互干擾，水生生態(tài)系統(tǒng)受到影響?！窘馕觥抗こ绦藿ㄇ埃懊绹?guó)芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污，嚴(yán)重影響了水質(zhì)”，該工程修建后，改善了市區(qū)河道及密歇根湖的水質(zhì)；但是由于運(yùn)河修建“使原本流入密歇根湖的河流轉(zhuǎn)而流入伊利諾伊河，連通了五大湖和密西西比河兩大水系”，使得伊利諾伊河水質(zhì)下降，污染物增多；同時(shí)由于密西西比河及五大湖相連通，使得生物活動(dòng)范圍更大，生態(tài)系統(tǒng)受到影響。（2019年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ）44．【生態(tài)環(huán)境保護(hù)】地理選修6環(huán)境保護(hù)（10分）韓國(guó)首爾市的清溪川，歷史上是一條著名的河流。20世紀(jì)五六十年代，隨著人口增長(zhǎng)和工業(yè)發(fā)展，清溪川的水質(zhì)迅速惡化，后被覆蓋為暗河，并在其上興建了高架道路。2003年當(dāng)?shù)貑?dòng)“清溪川復(fù)原工程”恢復(fù)自然河道；在河流兩岸修建生態(tài)公園；建設(shè)獨(dú)立排污系統(tǒng)，對(duì)生活污水進(jìn)行隔離處理；拆除高架道路，興建各具特色的橫跨河道的橋梁。說(shuō)明“清溪川復(fù)原工程”對(duì)改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境的作用。近年來(lái)，隨著攀登珠穆朗瑪峰人數(shù)增多，產(chǎn)生的廢棄物增多，所引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題已引起世人關(guān)注。我國(guó)登山管理部門相繼提出控制登山人數(shù)、成立高山環(huán)?；饡?huì)、制定登山管理辦法等措施，以減少對(duì)珠穆朗瑪峰地區(qū)環(huán)境的不利影響。分析珠穆朗瑪峰地區(qū)廢棄物增多易引發(fā)環(huán)境問(wèn)題的原因?！敬鸢浮恐槟吕尸敺宓貐^(qū)海拔高，廢棄物難以分解，清理廢棄物難度大；生態(tài)環(huán)境脆弱，易退化，難恢復(fù)。【解析】本題以攀登珠穆朗瑪峰為背景，考查考生運(yùn)用相關(guān)地理知識(shí)、原理、規(guī)律，綜合分析、解決地理問(wèn)題的能力。珠穆朗瑪峰地區(qū)廢棄物增多易引發(fā)環(huán)境問(wèn)題的原因，可從廢棄物分解、清理難度大，區(qū)域生態(tài)脆弱、已退化、難恢復(fù)等角度分析即可。（2019年江蘇卷）30．D．【自然資源的利用與保護(hù)】環(huán)境保護(hù)為評(píng)估農(nóng)藥施用對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境的影響程度，某農(nóng)技推廣中心選擇生產(chǎn)條件相似，無(wú)工業(yè)污染的A、B兩區(qū)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。在作物生長(zhǎng)期內(nèi)，A區(qū)施用農(nóng)藥2次，用量1259．25G/HM2，施用4種農(nóng)藥；B區(qū)施用農(nóng)藥5次，用量2959．05G/HM2，施用7種農(nóng)藥。表2為“A、B兩區(qū)環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果”，圖24為“A、B兩區(qū)兩種農(nóng)田有益生物密度變化圖”?；卮鹣铝袉?wèn)題。（10分）表2土壤環(huán)境資料（MG/KG）水環(huán)境資料（MG/L）鎘銅鉛鉻鋅鎳銅鋅氟化物硫化物石油類陰離子表面活性劑A區(qū)01223183713011040906030101B區(qū)064671129116236031709080513合格標(biāo)準(zhǔn)≤06≤100≤300≤300≤250≤50≤1≤2≤15≤1≤1≤1（1）對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，分析農(nóng)藥施用對(duì)A、B兩區(qū)水、土環(huán)境質(zhì)量的影響。____________（2分）

簡(jiǎn)介：中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料大全120172017中考?xì)v史總復(fù)習(xí)資料（機(jī)密）中考?xì)v史總復(fù)習(xí)資料（機(jī)密）時(shí)期時(shí)期炎黃堯舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠；秦漢三國(guó)晉一統(tǒng)，南朝北朝是對(duì)頭；隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。中國(guó)歷史第一冊(cè)一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人，距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年，最早使用天然火。3、我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家，6000多年前，生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隸制王朝二、夏、商、西周奴隸制王朝1、約公元前21世紀(jì)，禹建立了我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。這表明王位世襲制代替了“禪讓制”（通過(guò)推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓制）。2、約公元前16世紀(jì)，湯滅夏建立了商朝。商朝時(shí)盤庚遷都至殷并使統(tǒng)治穩(wěn)定下來(lái)。3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。（記熟書P12的司母戊鼎圖）湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是青銅器中的精品。4、約公元前11世紀(jì)，周武王發(fā)兵滅亡了商朝建立了西周。5、西周實(shí)行分封制，春秋時(shí)期春秋時(shí)期，分封制開(kāi)始瓦解。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，分封制逐漸被郡縣制郡縣制取代。秦時(shí)實(shí)行中央集權(quán)制。唐三省六部制，唐三省六部制，唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。元朝的中央和地方機(jī)構(gòu)元朝的中央和地方機(jī)構(gòu)中央實(shí)行一省制元朝廢除三省，設(shè)中書省中書省，為最高行政機(jī)構(gòu)，設(shè)樞密院，為最高軍事軍事機(jī)構(gòu)，同時(shí)設(shè)宣政院宣政院，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)；地方實(shí)行行省制除河北、山西、山東由中書省直接管理外，地方設(shè)行中書省行中書省，簡(jiǎn)稱行省。三、春秋戰(zhàn)國(guó)（東周）三、春秋戰(zhàn)國(guó)（東周）春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是封建社會(huì)的形春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是封建社會(huì)的形成時(shí)期。1、東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期，春秋時(shí)期從公元前770年開(kāi)始到公元前476年結(jié)束。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從公元前475年到公元前221年。2、春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的諸侯是齊國(guó)的齊桓公，他任用管仲為相，改革內(nèi)政，使國(guó)家日益強(qiáng)大。最后一個(gè)霸主是越王勾踐。春秋五霸是指齊桓公、晉文中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料大全3恢復(fù)和發(fā)展，為西漢的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。6、漢武帝的推行的一系列政治經(jīng)濟(jì)措施，促成大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)。7、提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的著名學(xué)者是西漢時(shí)期的董仲舒。8、公元25年，劉秀（光武帝）建立東漢，定都于洛陽(yáng)。劉秀在位時(shí)，政局漸趨穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，國(guó)力日益強(qiáng)盛，史稱為“光武中興”。9、西漢時(shí)的播種工具是耬車；東漢時(shí)出現(xiàn)了新型灌溉工具是翻車；杜詩(shī)發(fā)明水排，利用水力鼓內(nèi)冶鐵，比歐洲早1000多年。10、秦朝末年，匈奴首領(lǐng)冒頓單于在蒙古草原建立統(tǒng)一的奴隸制軍事政權(quán)，第一次實(shí)現(xiàn)了對(duì)中國(guó)北方游牧民族的大統(tǒng)一。11、公元前119年，西漢時(shí)期漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴。12、西漢時(shí)期漢元帝把王嬙（王昭君）出塞嫁給匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于，從而密切了漢匈關(guān)系。13、西漢武帝時(shí)期兩次派張騫出使西域；公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)標(biāo)志，成為當(dāng)今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的開(kāi)始。公元73年，東漢政府派班超出使西域，班超在西域經(jīng)營(yíng)了30年，幫助西域各族擺脫了匈奴的奴役，恢復(fù)和加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系。14、歷史上著名的絲綢之路是從長(zhǎng)安出發(fā)往西，經(jīng)甘肅的河西走廊及當(dāng)今的新疆地區(qū)，遠(yuǎn)達(dá)中亞，南亞，西亞，以至地中海東岸各國(guó)和南歐、北非等地。開(kāi)辟絲綢之路功勞最大是西域的使者張騫。15、成書于西漢的周髀算經(jīng)和東漢的九章算術(shù)是著名的數(shù)學(xué)著作，對(duì)世界古代數(shù)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。16、東漢時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家有張仲景和華佗，張仲景寫的醫(yī)學(xué)名著傷寒雜病論被后代奉為醫(yī)學(xué)經(jīng)典，張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”。華佗創(chuàng)制麻醉劑“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手術(shù)的醫(yī)生，被后世尊稱為外科鼻祖，他還編成鍛煉身體的“五禽戲”。17、東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)對(duì)人類文化的傳播和發(fā)展起了不可估量的作用。張衡發(fā)明了能測(cè)量地震的地動(dòng)儀。18、佛教起源于古印度，西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)；道教是東漢時(shí)期興起于我國(guó)本土的宗教。19、西漢杰出的史學(xué)家司馬遷所寫的史記是一部不朽的史學(xué)名著，敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的3000多年歷史，史記是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體通史。20、長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的帛畫，是我國(guó)古代藝術(shù)珍品。秦始皇陵兵馬俑是迄今世界上出土的最大藝術(shù)寶庫(kù)，是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。五、三國(guó)兩晉南北朝五、三國(guó)兩晉南北朝1、曹操以少勝多為其統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)。208年，曹操率大軍南下，同孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn)，大敗而歸，史稱赤壁之戰(zhàn)，而

簡(jiǎn)介：中國(guó)旅游地理說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好我今天說(shuō)的是我院高職旅游管理專業(yè)所開(kāi)設(shè)的中國(guó)旅游地理這門課程。盡管這是在進(jìn)行說(shuō)課比賽，但我更愿意把它認(rèn)為是真正意義上的一次正常的、名符其實(shí)的教研交流活動(dòng)。我將從以下七個(gè)方面向大家匯報(bào)一下我對(duì)中國(guó)旅游地理這門課程的膚淺認(rèn)識(shí)以及我在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)這門課程的所思所想所作。希望能得到您的批評(píng)指正。一、下課程設(shè)置。一、下課程設(shè)置。中國(guó)旅游地理這門課程是伴隨著旅游業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生的一門新興學(xué)科。在中國(guó)旅游地理學(xué)短短二十余年的發(fā)展歷程中，它對(duì)我國(guó)旅游資源的普查、詳查、評(píng)價(jià)論證等工作起了一定的指導(dǎo)作用，直接和間接地促進(jìn)了我國(guó)旅游事業(yè)的發(fā)展。旅游業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和產(chǎn)業(yè)政策環(huán)境，而我國(guó)當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，經(jīng)過(guò)三十多年的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)取得巨大發(fā)展，人民的收入成倍地增加，這為旅游業(yè)的大發(fā)展提供了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件；由于三十多年的發(fā)展建設(shè)，我國(guó)在取得巨大經(jīng)濟(jì)成就的同時(shí)，也付出了巨大的資源、能源消耗和環(huán)境破壞的代價(jià)，為此，黨中央國(guó)務(wù)院審時(shí)度勢(shì)地提出了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及節(jié)能減排的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和政策。我們都知道，旅游業(yè)號(hào)稱“無(wú)煙工業(yè)”，非常符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。尤其是隨著08年全球金融危機(jī)的爆發(fā)，我國(guó)政府及時(shí)提出了“擴(kuò)大內(nèi)需，刺激消費(fèi)”的經(jīng)濟(jì)刺激政策，更為旅游業(yè)的發(fā)展蓋面廣，不僅對(duì)學(xué)生，而且對(duì)老師也提出了較高的要求。）屬于雙證融通、工學(xué)結(jié)合模塊。中國(guó)旅游地理課程在旅游管理專業(yè)的課程體系中，起著承前啟后的作用，作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，其前修課程有旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游政策法規(guī)、旅游心理學(xué)等，并行開(kāi)設(shè)的課程有旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游文化等，后續(xù)課程開(kāi)設(shè)導(dǎo)游基礎(chǔ)、景區(qū)服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游管理信息系統(tǒng)等課程。中國(guó)旅游地理課程教學(xué)目標(biāo)一、使學(xué)生系統(tǒng)掌握我國(guó)各大旅游資源的空間分布、區(qū)域特征，了解我國(guó)旅游資源的旅游價(jià)值、開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀和前景課程教學(xué)目標(biāo)二使學(xué)生了解我國(guó)風(fēng)景區(qū)發(fā)育的地學(xué)原理、風(fēng)景的分類及其特征。課程教學(xué)目標(biāo)三使學(xué)生熟悉我國(guó)各大旅游區(qū)的著名景點(diǎn)、景區(qū)，了解它們的地理分布和旅游特色，學(xué)會(huì)對(duì)名勝古跡的合理開(kāi)發(fā)與利用課程教學(xué)目標(biāo)四使學(xué)生熟悉我國(guó)的旅游交通，初步掌握編排最佳旅游線路的方法和技巧。最終使學(xué)生掌握對(duì)旅游資源的分析與策劃，提高學(xué)生理解、分析問(wèn)題以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、課程內(nèi)容二、課程內(nèi)容本表給出了中國(guó)旅游地理課程內(nèi)容模塊順序及學(xué)時(shí)安排。我們分4大部分15個(gè)章節(jié)進(jìn)行組織教學(xué)。第一部分為緒論，主要從

簡(jiǎn)介：青浦區(qū)青浦區(qū)20182019學(xué)年第一學(xué)期期末考質(zhì)量監(jiān)測(cè)學(xué)年第一學(xué)期期末考質(zhì)量監(jiān)測(cè)高三地理試卷高三地理試卷考生注意考生注意1．本試卷共．本試卷共6頁(yè)，答題時(shí)間頁(yè)，答題時(shí)間6060分鐘。分鐘。2．全卷包括兩大題，第一大題為選擇題，第二大題為綜合分析題。．全卷包括兩大題，第一大題為選擇題，第二大題為綜合分析題。3．答卷前，務(wù)必在答題紙正面清楚地填寫姓名、考生號(hào)。．答卷前，務(wù)必在答題紙正面清楚地填寫姓名、考生號(hào)。4．答案必須全部做在答題紙上，用黑色水筆填寫。．答案必須全部做在答題紙上，用黑色水筆填寫。一、選擇題（一、選擇題（4040分，每小題分，每小題2分，每小題只有一個(gè)正確答案）分，每小題只有一個(gè)正確答案）12018年我國(guó)將發(fā)射嫦娥4號(hào)飛行器，實(shí)現(xiàn)人類首次在月球表面軟著陸。飛行器在月球表面會(huì)受到諸多來(lái)自宇宙空間的威脅，其中人類難以預(yù)估的威脅可能是月球表面A空氣太稀薄B宇宙輻射太強(qiáng)C隕石撞擊太多D月球引力太小【答案】C【解析】試題分析月球表面是真空狀態(tài)，沒(méi)有大氣的保護(hù)，月球表面損石撞擊密集，對(duì)人類威脅大，隕石什么時(shí)候撞擊月球、撞擊月球什么地方屬于偶發(fā)事件，是人類難以估計(jì)的威脅，C正確。月球的空氣狀況、輻射、引力等人類目前已經(jīng)完全知曉，這些屬于穩(wěn)定存在，可以事先估計(jì)，ABD錯(cuò)。【考點(diǎn)定位】地球的宇宙環(huán)境。【名師點(diǎn)晴】本題主要考查地球宇宙環(huán)境的月球環(huán)境。地球的大氣層可以抵擋直徑小的隕石，月球卻沒(méi)有這層屏障，降落到地面隕石多，任何一顆隕石都可能造成傷害。2下圖為某日地月相對(duì)位置及月相示意圖，由此推測(cè)，三天后的農(nóng)歷日期大致為（）A初一A處于亞歐板塊和太平洋板塊生長(zhǎng)界B處于印度洋板塊和太平洋板塊的生長(zhǎng)界C處于印度洋板塊與亞歐板塊的消亡界D處于印度洋板塊和太平洋板塊的消亡界【答案】D【解析】【分析】本題主要考查板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)。學(xué)生要記住六大板塊的分布特點(diǎn)，并且能夠運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋相關(guān)的地理現(xiàn)象?！驹斀狻繌膱D中看巴布亞新幾內(nèi)亞位于在板塊的交界處，結(jié)合板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)可知巴布亞新幾內(nèi)亞位于在印度洋板塊和太平洋板塊交界處，屬于消亡邊界，選擇D?！军c(diǎn)睛】勒皮雄在1968年將全球地殼劃分為六大板塊太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊包括澳洲和南極洲板塊。其中除太平洋板塊幾乎全為海洋外，其余五個(gè)板塊既包括大陸又包括海洋。板塊之間的邊界是大洋中脊或海嶺、深海溝、轉(zhuǎn)換斷層和地縫合線。這里提到的海嶺，一般指大洋底的山嶺。板塊之間的邊界有生長(zhǎng)邊界和消亡邊界。4大氣中的二氧化碳和水汽含量增加，將引起（）①到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射增強(qiáng)②到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減弱③大氣逆輻射左右增強(qiáng)④大氣逆輻射作用減弱A①③B①④C②③D②④【答案】C【解析】【分析】

簡(jiǎn)介：專題專題04古代希臘、羅馬的政治制度古代希臘、羅馬的政治制度考點(diǎn)一雅典民主政治考點(diǎn)一雅典民主政治1．（2019年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ，年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ，32，4分）分）在古代雅典城邦，陪審法庭幾乎可以審查當(dāng)時(shí)政治生活中的所有問(wèn)題，甚至包括公民大會(huì)和議事會(huì)通過(guò)的法令，并進(jìn)行最終判決。這說(shuō)明A．法律服從民眾意愿B．判決體現(xiàn)權(quán)力來(lái)源C．全體公民參與政治D．法律面前人人平等【答案】B【解析】據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，由公民組成的陪審法庭是古代雅典重要的司法機(jī)構(gòu)，陪審法庭幾乎可以審查當(dāng)時(shí)政治生活中的所有問(wèn)題以及擁有最終判決權(quán)，體現(xiàn)了權(quán)力來(lái)源于公民，B項(xiàng)正確。由材料中的“可以審查當(dāng)時(shí)政治生活中的所有問(wèn)題，甚至包括公民大會(huì)和議事會(huì)通過(guò)的法令”可以看出，民眾需服從法律意愿，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，陪審法庭稱為最高司法和監(jiān)察機(jī)關(guān)，法官?gòu)母鞑柯?0歲以上的男性公民中產(chǎn)生，全體公民參與政治根據(jù)材料無(wú)法得出，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)材料中未體現(xiàn)。2．（2019年江蘇卷，年江蘇卷，14，3分）分）“以前的地位顯赫的國(guó)家官員現(xiàn)在變成了輪流坐莊的‘貴族’，因而就沒(méi)有多大的影響力了。另外，國(guó)家公務(wù)由這么多公民承擔(dān)，這本身就是一種教育，是一段十分有益的人生經(jīng)歷。因此，同其他古代國(guó)家相比，雅典擁有更多有智慧的公民。”這意在說(shuō)明雅典A．國(guó)家官員不再履行管理職責(zé)B．民主政治提高了公民素質(zhì)C．國(guó)家事務(wù)應(yīng)由貴族最終決定D．公民教育有利于處理公務(wù)【答案】B【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是公民承擔(dān)國(guó)家公務(wù)有利于提高公民的素質(zhì)，B選項(xiàng)符合題意。國(guó)家官員不再履行管理職責(zé)的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，A選項(xiàng)排除。梭倫改革時(shí)期通過(guò)財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度就打破了貴族對(duì)①奮發(fā)上進(jìn)的城邦精神②重視公民素質(zhì)的培養(yǎng)③追求健美的心理和審美觀念④尊重基本公德原則為基礎(chǔ)的生活方式A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】圖片中“重裝步兵賽跑”說(shuō)明城邦民眾奮發(fā)上進(jìn)的精神，①正確。從圖片賽跑可知雅典注重公民素質(zhì)的培養(yǎng)，②正確。從圖片中的畫像對(duì)于人的身材描寫可知追求審美的觀念，③正確；圖片的信息不能說(shuō)明雅典民眾尊重基本公德的原則是基礎(chǔ)的生活方式，④錯(cuò)誤，選擇A正確。B、C、D項(xiàng)不符合題意。6．（2019年海南卷，年海南卷，14，2分）分）公元前5世紀(jì)雅典的民主政治，被認(rèn)為是古希臘民主政治的典范。雅典民主的表現(xiàn)包括A．成年男性公民都有機(jī)會(huì)擔(dān)任公職B．本地自由民皆可參加公民大會(huì)C．五百人議事會(huì)可行使司法審判權(quán)D．國(guó)家的公職人員均由推薦產(chǎn)生【答案】A【解析】準(zhǔn)確地說(shuō)，雅典的民主是雅典男性“公民”的民主。因此，雅典成年男性公民有機(jī)會(huì)擔(dān)任公職，可以行使政治權(quán)力，故本題選A。公民大會(huì)是男性公民參加的，“自由民”參加公民大會(huì)是錯(cuò)誤的，排除B項(xiàng)；五百人議事會(huì)是公民大會(huì)的附屬機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)為大會(huì)準(zhǔn)備提案并主持大會(huì)，據(jù)此排除C項(xiàng)；國(guó)家公職人員都是選舉產(chǎn)生，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)介：【MEIWEI_81優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MEIWEI_81優(yōu)質(zhì)適用文檔】中考?xì)v史總復(fù)習(xí)資料中考?xì)v史總復(fù)習(xí)資料炎黃堯舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠；秦漢三國(guó)晉一統(tǒng)，南朝北朝是對(duì)頭；隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人，距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年，最早使用天然火。3、我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家，6000多年前，生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隸制王朝二、夏、商、西周奴隸制王朝1、約公元前21世紀(jì)，禹建立了我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。這表明王位世襲制代替了“禪讓制”（通過(guò)推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓制）。2、約公元前16世紀(jì)，湯滅夏建立了商朝。商朝時(shí)盤庚遷都至殷并使統(tǒng)治穩(wěn)定下來(lái)。3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。（記熟書P12的司母戊鼎圖）湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是青銅器中的精品。4、約公元前11世紀(jì)，周武王發(fā)兵滅亡了商朝建立了西周。5、西周實(shí)行分封制，春秋時(shí)期，分封制開(kāi)始瓦解。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，分封制逐漸被郡縣制取代。秦時(shí)實(shí)行中央集權(quán)制。唐三省六部制，唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。元朝的中央和地方機(jī)構(gòu)中央實(shí)行一省制元朝廢除三省，設(shè)中書省，為最高行政機(jī)構(gòu)，設(shè)樞密院，為最高軍事軍事機(jī)構(gòu)，同時(shí)設(shè)宣政院宣政院，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)；地方實(shí)行行省制除河北、山西、山東由中書省直接管理外，地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱行省。三、春秋戰(zhàn)國(guó)（東周三、春秋戰(zhàn)國(guó)（東周）春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是封建社會(huì)的形春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是封建社會(huì)的形成時(shí)期。1、東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期，春秋時(shí)期從公元前770年開(kāi)始到公元前476年結(jié)束。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從公元前475年到公元前221年。2、春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的諸侯是齊國(guó)的齊桓公，他任用管仲為相，改革內(nèi)政，使國(guó)家日益強(qiáng)大。最后一個(gè)霸主是越王勾踐。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要諸侯國(guó)有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓，史稱“戰(zhàn)國(guó)七雄”（各主要諸侯國(guó)的位置北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓）。趙、魏、韓是由春秋時(shí)期的晉國(guó)分裂而來(lái)的。4、秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，主要原因是實(shí)行商鞅變法，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，地處最西邊的諸侯是秦國(guó)。5、我國(guó)最早的音樂(lè)教育制度形成于西周。最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時(shí)期是春秋時(shí)期6、戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原變成“水汗從人，不知饑饉”，有“天府之國(guó)”美稱。7、漢字的演變（甲骨文、金文、小篆、隸書）漢字源于甲骨文，商周時(shí)期，鑄刻在青銅器上的文字叫金文，又稱鐘鼎文。雕塑藝術(shù)在商朝和西周時(shí)期已發(fā)展到很高水平。我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于商朝。8、道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子（李耳），其樸素辯證法思想反映在道德經(jīng)里；莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)道家學(xué)派的繼承人物。9、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子（孔丘），他整理了詩(shī)經(jīng)，編訂了春秋，其言行記載在論語(yǔ)中；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子是孔子學(xué)說(shuō)的繼承人物，他們主張實(shí)行“仁政”，認(rèn)為“民為貴，君為輕”，反對(duì)連年不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。10、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子，他主張“兼愛(ài)”、“非攻”、反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)。11、法家代表人物是韓非，他主張權(quán)力集中到君主手中，按現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行改革，以法治國(guó)?！綧EIWEI_81優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MEIWEI_81優(yōu)質(zhì)適用文檔】軍在赤壁決戰(zhàn)，大敗而歸，史稱赤壁之戰(zhàn)，而此戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。2、220年，曹丕建立魏國(guó)，定都在洛陽(yáng)；221年，劉備在成都稱帝建國(guó)，史稱蜀漢；222年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)。三國(guó)鼎立局面形成。（熟記三國(guó)鼎立形勢(shì)圖中魏、蜀、吳三國(guó)的位置和都城）3、三國(guó)時(shí)，蜀國(guó)丞相諸葛亮是著名的政治家。5、230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了夷洲和大陸的聯(lián)系。6、265年，司馬炎建立西晉，定都洛陽(yáng)；280年，西晉統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了東漢末年以來(lái)的分裂局面；316年，匈奴首領(lǐng)劉淵率兵攻入洛陽(yáng)，西晉滅亡。7、公元317年，司馬睿建立東晉，定都建康；383年，前秦苻堅(jiān)率大軍南下進(jìn)攻東晉，在淝水之戰(zhàn)中，東晉軍隊(duì)以少勝多，擊敗前秦軍隊(duì)。8、南朝的四個(gè)政權(quán)依次是宋、齊、梁、陳，都城均在建康。9、南朝時(shí)，揚(yáng)州、荊州是江南生產(chǎn)絲織品最多的地方，涌現(xiàn)了建康、江陵等重要商業(yè)城市，番禺（今廣州）成為海外貿(mào)易中心，10、東漢、魏、晉時(shí)期，北方少數(shù)民族大量南遷，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。吳國(guó)境內(nèi)絕大多數(shù)山越人從山區(qū)遷到平原，和漢族人民一道開(kāi)發(fā)江南。農(nóng)業(yè)有所發(fā)展，但仍然比不上北方。主要的少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（5個(gè)）11、北朝的五個(gè)政權(quán)是北魏、東魏、西魏、北齊、北周。12、東漢、曹魏、西晉、北魏等王朝均建都于洛陽(yáng)。13、南朝時(shí)期，我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家祖沖之是世界上最先把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)的科學(xué)家，比歐洲早1100年。他的著作是綴術(shù)14、南北朝時(shí)期，我國(guó)古代著名的農(nóng)學(xué)家賈思勰，他著有的齊民要術(shù)是我國(guó)現(xiàn)存最早的，內(nèi)容最完整的農(nóng)書。15、北魏時(shí)期，我國(guó)古代杰出的地理學(xué)家的酈道元，他的綜合性地理著作是水經(jīng)注。16、漢字書法從東漢起逐漸成為一種專門藝術(shù)曹魏時(shí)鐘繇創(chuàng)立了楷書；東晉的王羲之，被尊為“書圣”，他的代表作是蘭亭序，此書有“天下第一行書”的美譽(yù)。17、東晉畫家顧愷之的名人有女史箴圖和洛神賦圖。18、石窟藝術(shù)是雕塑藝術(shù)的杰出代表。南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)中成就最高的是云崗石窟和龍門石窟。問(wèn)答1、商鞅變法的時(shí)間、內(nèi)容和意義答公元前356年，秦孝公利用商鞅，開(kāi)始變法。內(nèi)容A廢除井田制，承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；B獎(jiǎng)勵(lì)軍功；C獎(jiǎng)勵(lì)耕織；D建立縣制。意義商鞅變法是一場(chǎng)比較徹底的地主階級(jí)改革，秦國(guó)通過(guò)變法，廢除了舊制度，發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì)。增強(qiáng)了國(guó)力，為后來(lái)秦滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。2、簡(jiǎn)述孔子在教育方面的貢獻(xiàn)答興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，主張因材施教，要求學(xué)生學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合；教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)，重視道德教育，希望學(xué)生成為品行高尚的人。3、秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施答A政治上，建立中央集權(quán)的政治體制自稱“始皇帝”，在中央設(shè)立“三公”，在地方推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，必須絕對(duì)服從皇帝的命令；B經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣，度量衡、文字；大修馳道，統(tǒng)一車軌；C文化上，統(tǒng)一文字，焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制，給我國(guó)古代思想文化造成巨大損害；D軍事上，派蒙恬北擊匈奴，修萬(wàn)里長(zhǎng)城，鞏固邊防，加強(qiáng)對(duì)越族地區(qū)的開(kāi)發(fā)。4、簡(jiǎn)述漢武帝鞏固大統(tǒng)一的措施答A頒布“推恩令”，削弱王國(guó)權(quán)力，加強(qiáng)中央對(duì)王國(guó)的控制。奪去王侯爵位和封地，解除王國(guó)對(duì)中央的威脅。推行一套新的選用官吏制度，注意選拔人才。B把鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)和鑄幣權(quán)收歸中央，加強(qiáng)中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制。C接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)作為思想統(tǒng)治工具。在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué)，主要培

簡(jiǎn)介：1國(guó)家職業(yè)分類大典測(cè)繪地理信息行國(guó)家職業(yè)分類大典測(cè)繪地理信息行業(yè)特有職業(yè)描述信息采集調(diào)研工作指南業(yè)特有職業(yè)描述信息采集調(diào)研工作指南國(guó)家測(cè)繪地理信息局人事司國(guó)家測(cè)繪地理信息局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心二〇一一年十二月3第四部分?jǐn)M新增職業(yè)描述信息采集表及問(wèn)卷79表2－1測(cè)繪地理信息行業(yè)擬新增職業(yè)描述信息采集表81問(wèn)卷1測(cè)繪地理信息行業(yè)擬新增職業(yè)一般工作活動(dòng)問(wèn)卷83問(wèn)卷2測(cè)繪地理信息行業(yè)擬新增職業(yè)能力問(wèn)卷97問(wèn)卷3測(cè)繪地理信息行業(yè)擬新增職業(yè)知識(shí)問(wèn)卷104問(wèn)卷4測(cè)繪地理信息行業(yè)擬新增職業(yè)技能問(wèn)卷110填表人個(gè)人信息表114第五部分職業(yè)描述信息采集調(diào)研訪談提綱115第六部分國(guó)家職業(yè)大典修訂工作平臺(tái)操作指南118一、登錄“國(guó)家職業(yè)大典修訂工作平臺(tái)”118二、網(wǎng)上調(diào)研工作流程120三、信息錄入工作流程123四、增加擬新增職業(yè)126

簡(jiǎn)介：1高考講座高考講座一政治文明歷程高考第Ⅱ卷非選擇題突破政治文明歷程高考第Ⅱ卷非選擇題突破環(huán)節(jié)一“高考第41題”規(guī)范答題講評(píng)解題技法大家都知道高考評(píng)閱非選擇題是網(wǎng)上閱卷。為了有效應(yīng)對(duì)高考網(wǎng)上閱卷，解答非選擇題要注意“一個(gè)前提，兩個(gè)原則”。1．“一個(gè)前提”1答案要準(zhǔn)確規(guī)范，書寫要工整，要答在規(guī)定的答題框內(nèi)。2每年高考中都會(huì)有一些試卷，因卷面字跡潦草，序號(hào)亂置，模糊不清，答題空間安排不合理，使閱卷老師找不到要點(diǎn)。2．“兩個(gè)原則”1答案“點(diǎn)要多、面要全、話要短”?；卮鸱沁x擇題要注意答案要多角度，要點(diǎn)多而全，回答直接，盡量使用歷史專用詞句，太簡(jiǎn)潔易漏知識(shí)點(diǎn)，指可適當(dāng)采取“多多益善”的辦法，注意“多”是答案的點(diǎn)多，是追求“廣度”，而“深度”要適可而止，解釋“話要短”，不要重復(fù)、啰嗦。2盡量把答案得分的“關(guān)鍵詞”寫前面。要緊扣設(shè)問(wèn)，把要求回答的要點(diǎn)，以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句按①、②、③分別寫出，每個(gè)小要點(diǎn)后，用冒號(hào)進(jìn)行解釋，讓閱卷老師一眼就能看出你回答的要點(diǎn)。閱卷示例例120182018全國(guó)卷Ⅰ41Ⅰ41閱讀材料，完成下列要求。25分中國(guó)基層社會(huì)治理歷史悠久。改革開(kāi)放以后，村民自治成為中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。材料一宋代一些地方實(shí)行鄉(xiāng)約制度，其功能主要是揚(yáng)善懲惡，制定規(guī)約進(jìn)行道德教化，并建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度。明清時(shí)期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設(shè)立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化。康熙九年頒布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的上諭十六條，內(nèi)容包含“重農(nóng)桑以足衣食”“訓(xùn)子弟以禁非為”等。據(jù)楊開(kāi)道中國(guó)鄉(xiāng)約制度等材料二清末，時(shí)人認(rèn)為“地方自治者，為今世界立國(guó)之基礎(chǔ)于救亡之事，至為切要”。1909年，清政府頒布城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程，地方自治大致按行政區(qū)劃分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩級(jí)，設(shè)立議事會(huì)為議決機(jī)關(guān)，議員由選民互選充任。據(jù)張海鵬主編中國(guó)近代通史材料三20世紀(jì)80年代后，村民自治迅速發(fā)展，到1997年底，全國(guó)共有91萬(wàn)個(gè)村民委員會(huì)的村干部由村民直接選舉產(chǎn)生，大部分農(nóng)村有90以上的選民參加了選舉。1998年頒3補(bǔ)充說(shuō)明注意本問(wèn)總分共4分，第一點(diǎn)和第三點(diǎn)同為“治理”問(wèn)題，答出任意一點(diǎn)給2分，不重復(fù)賦分，第二點(diǎn)的關(guān)鍵在“基層民主”。如果能夠從鄉(xiāng)村治理和基層民主建設(shè)兩個(gè)層面答題，表達(dá)準(zhǔn)確，即可得4分。閱卷寄語(yǔ)1．高考閱卷老師寄語(yǔ)每位考生1避免粗心，平時(shí)解答非選擇題應(yīng)嚴(yán)格按照“一個(gè)前提，兩個(gè)原則”訓(xùn)練。2強(qiáng)化對(duì)主干知識(shí)與重要概念的準(zhǔn)確理解識(shí)記。3科學(xué)審題是方法，規(guī)范解答得分是目的，而準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)是一切的前提，應(yīng)下苦功。2．閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面1卷面清潔，這是最基本的要求。2書寫工整，字跡清晰。3在規(guī)定的答題區(qū)域答題，否則做無(wú)用功。4表述是要根據(jù)分值思考要點(diǎn)，盡量細(xì)分，用分號(hào)或①②③④等符號(hào)清楚表述。5語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，切中要害。6語(yǔ)言表述要規(guī)范，盡量用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。如果卷面做到了以上6點(diǎn)，在“可給分可不給分的情況，從寬給分”的高考評(píng)分原則下，將無(wú)形中增加了多得分的砝碼。運(yùn)用演練1．20162016全國(guó)卷Ⅱ40Ⅱ40閱讀材料，完成下列要求。25分材料一表近代以來(lái)全球國(guó)際人口遷移時(shí)間15001850年18501945年19452000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西歐、北美洲、大洋洲人口遷移數(shù)量至1850年，黑奴約為1500萬(wàn)，為白人移民的4－5倍18461924年歐洲移出4800萬(wàn)，18341941年亞洲移出12003700萬(wàn)1960年遷移人口為325萬(wàn)，1974年為9475萬(wàn)，19851990年年增長(zhǎng)率為259據(jù)鄔滄萍世界人口等編制材料二中國(guó)的海外移民歷史悠久，大致從15671840年是一個(gè)承前啟后的時(shí)期，移民數(shù)量有所增加，18011850年中國(guó)海外移民數(shù)達(dá)32萬(wàn)人。近代中國(guó)海外移民的總數(shù)為1