簡介：高三下學期地理備課組工作計劃高三下學期地理備課組工作計劃（一）依照不同的學生學習情況，本學期地理備課組做了以下教學計劃。一、總體情況分析1、學生情況本屆高三共有學生4個班，并且往屆生和應屆生混合編班，起點不同，教學難度較大。2、教師情況本屆高三地理教師只有兩人。3、任務情況分析本學期面臨高考時間很緊，任務很重，要對必修地理、選修地理、區(qū)域地理和補充的新課程知識進行系統(tǒng)、全面地二、三輪復習。為了高質量的完成本學期的教學任務，要求本備課組全體成員同心協(xié)力，嚴格按照學校的要求進行集體備課，所以制定本計劃請各位老師參照執(zhí)行。二、指導思想緊緊抓住課本，切實抓牢基礎；注重講練結合，突出能力培養(yǎng)；精細培優(yōu)扶弱，實現(xiàn)整體推進。三、采取措施（1）加強教學三研究，即研究高考、研究學生、研究教法，把準高考方向和要求。2、備課組各成員在集體備課方面應當做到“五個統(tǒng)一”即教學目標統(tǒng)一，教學內(nèi)容統(tǒng)一，教學重點統(tǒng)一，教學進度統(tǒng)一，習題設計統(tǒng)一。每次備課活動要填寫好備課記錄。3、集體備課采取中心發(fā)言人制度即每次集體備課，都有一個中心發(fā)言人主講，其余成員補充，圍繞并落實“五個統(tǒng)一”。電子文檔要有備份。4、中心發(fā)言人必須注意的事項有首先要詳細的填寫我們的集體備課模板，明確新課的教學目的、教學主要內(nèi)容、重點難點、教學方法、習題等主要內(nèi)容的設計。其次要提出備課過程中遇到的疑難問題供討論或總結備課過程中所收獲的新的體會。要重視對學情的分析，解決培優(yōu)扶差的問題。高三下學期地理備課組工作計劃（二）根據(jù)學校領導對教學和教研工作的總體要求，本學期本學科組以提高教育教學質量為核心，創(chuàng)新教學、教研形式，努力提高課堂教學工作的有效性和實效性，以備課組為單位，實施先進教學理念引領下，從教學設計、課堂教學、教學落實到課后反思，開展組內(nèi)觀摩研討，以達到共同提高之目的。加強高三年級高考備考的科學性、有效性、針對性，切實提高教學質量，促進全組老師教育教學素質的穩(wěn)步提升。一、主要任務1、積極學習各兄弟學校的先進教學理念和有效教學方法，加強組內(nèi)研討和聽課評課，不斷學習和提高個人專業(yè)素養(yǎng)。2、提高教學的有效性，尤其是課堂的有效性，關注學生學情分析。

簡介：高中地理大題萬能答題模板高中地理大題萬能答題模板如何描述地形特征如何描述地形特征1地形類型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2地勢起伏狀況3（多種地形條件下）主要地形分布4（剖面圖中）重要地形剖面特征影響氣溫的因素1緯度（決定因素）影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差（低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū)）2地形（高度、地勢）陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等）3海陸位置海洋性強弱引起氣溫年較差變化4洋流（暖流增溫增濕；寒流降溫減濕）5天氣狀況（云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方）6下墊面地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小于裸地7人類活動熱島效應、溫室效應等影響降水的因素1氣候大氣環(huán)流（氣壓帶、風帶、季風）6支流多少7河流支流排列形狀（扇形、樹枝狀）影響太陽輻射的因素1緯度（決定正午太陽高度、晝長）2海拔高度（海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強）＜EG我國青藏高原＞3天氣狀況（晴天多，太陽輻射豐富）＜EG我國西北地區(qū)＞4空氣密度影響雪線高低的因素1降水（當?shù)貧夂蛱卣髑闆r；迎風坡降水多，雪線低）＜EG喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低＞2氣溫（陽坡雪線高于陰坡；不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低）影響山地垂直帶譜的因素1緯度山地所處的緯度越高，帶譜越簡單2海拔山地的海拔越高，帶譜可能越復雜3熱量（即陽坡、陰坡）影響同一帶譜的海拔高度影響城市的區(qū)位因素

簡介：師大二附中20192020學年第一學期期中測試卷高二地理本卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（綜合題），滿分100分，時間120分鐘第Ⅰ卷第Ⅰ卷選擇題選擇題共6060分一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共4040小題，每小題小題，每小題1515分，共分，共6060分。在每小題給出的四個選項中，只分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。有一項是最符合題目要求的。）區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。由于目的不同，所用指標和方法也不同。讀“黃河流域示意圖”，回答13題。1黃河流域作為一個區(qū)域，其劃分方法是（）A利用單一指標劃分B利用綜合指標劃分C一行政區(qū)劃為指標D利用氣候地形等指標2甲湖泊面積不斷縮小，要及時獲取湖泊面積變化情況，最快捷的途徑是（）ARS技術BGPS技術CGIS技術D實地考察3圖中乙、丙、丁三地的最主要環(huán)境問題分別是（）A氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少B酸雨、水土流失、赤潮C荒漠化、水土流失、海洋污染D水土流失、荒漠化、泥沙淤積讀下圖，甲、乙是兩個不同空間，回答4～5題。4圖形表示解決我國水資源空間分布不均的一項措施是（）A跨流域調水B興修水庫C節(jié)約用水D防治水污染5若甲是新疆，乙是上海，沿箭頭方向跨區(qū)域調配的是（）A勞動力B天然氣C水電D火電A勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)B資源密集型產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)C資源密集型產(chǎn)業(yè)逐漸取代勞動密集型產(chǎn)業(yè)成為主導產(chǎn)業(yè)D高新技術產(chǎn)業(yè)逐漸取代勞動密集型產(chǎn)業(yè)成為主導產(chǎn)業(yè)讀“我國部分水稻產(chǎn)區(qū)分布略圖”，完成11～12題。11與甲地相比，制約乙地水稻種植的主要因素是（）A地形B光照C熱量D水源12甲地水稻種植面積不斷萎縮的主要原因是（）A海平面上升B居民飲食習慣改變C建設用地增加D自然災害頻發(fā)讀“我國某區(qū)域圖”，回答13～14題。13影響圖示區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要問題是（）①酸雨②水土流失③風沙危害④能源短缺A①②B①④C②③D③④14圖示區(qū)域最典型的地貌景觀為（）

簡介：12020年九年級下歷史復習提綱第一單元第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第1課殖民地人民的反抗斗爭殖民地人民的反抗斗爭一、拉丁美洲的獨立運動一、拉丁美洲的獨立運動1背景①長期處于西班牙西班牙和葡萄牙葡萄牙殘酷的殖民統(tǒng)治之下。②受美國獨立美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命法國大革命的影響。2時間19世紀初。3領導人玻利瓦爾玻利瓦爾和圣馬丁圣馬丁。4概況①玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國”。②圣馬丁領導了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫毩⑦\動。圣馬丁和玻利瓦爾被譽為南美的“解放者解放者”。二、印度民族起義（二、印度民族起義（1857185718591859）1原因英國的殖民統(tǒng)治激起印度各階層人民的強烈不滿。2導火索“”涂油子彈事件。3領導人章西章西女王印度民族女英雄（杰出代表）印度民族女英雄（杰出代表）4意義①沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治，反映了印度人民民族意識開始覺醒。（結果）（結果）②是1919世紀亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。世紀亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。第2課俄國的改革俄國的改革15世紀晚期，莫斯科大公伊凡四世自稱“沙皇”伊凡四世自稱“沙皇”。一、彼得一世改革、彼得一世改革18世紀初，向西方學習，實現(xiàn)富國強兵。11背景（原因）背景（原因）盛行農(nóng)奴制，封閉落后，工商業(yè)發(fā)展極其緩慢。22領導人領導人彼得一世彼得一世33時間時間1818世紀初世紀初44目的目的改變俄國落后面貌，實現(xiàn)富國強兵富國強兵。55內(nèi)容內(nèi)容①政治上政治上建立了中央集權中央集權的行政體制，進一步加強了沙皇的專制權力；②軍事上軍事上他創(chuàng)建了一支紀律嚴明的新式常備軍，要求貴族必須到軍隊或行政機構為國家服務，按功勞和才能功勞和才能提拔人才；③經(jīng)濟上經(jīng)濟上鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴；④文化上文化上推行文化教育，派遺留學生，創(chuàng)辦科學院，開辦學校，創(chuàng)辦報紙；⑤生活方式上生活方式上提倡西方西方的禮節(jié)和生活方式。66作用作用①俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大増強，一躍成為歐洲軍事強國，為對外擴張準備了條件。②以強兵和學習西方科學技術為目的，開啟了俄國近代化的進程。開啟了俄國近代化的進程。（影響）（影響）77局限性局限性農(nóng)奴制進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。二、廢除農(nóng)奴制二、廢除農(nóng)奴制11背景（原因）背景（原因）農(nóng)奴制嚴重制約俄國的經(jīng)濟發(fā)展。22領導人領導人亞歷山大二世亞歷山大二世33時間時間18611861年44目的目的維護地主階級利益，鞏固沙皇的統(tǒng)治。55主要內(nèi)容①主要內(nèi)容①農(nóng)奴獲得人身自由人身自由，可以改變身份，自由轉換職業(yè)。②農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地土地，但是必須出錢贖買。66意義①意義①1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉折點；②改革廢除了農(nóng)奴制農(nóng)奴制，促進社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象；③推動了俄國走上了發(fā)展資本主義資本主義的道路；（影響）（影響）77局限性局限性農(nóng)奴制殘余依然存在，影響著俄國經(jīng)濟與社會的發(fā)展。第3課美國內(nèi)戰(zhàn)美國內(nèi)戰(zhàn)南北戰(zhàn)爭（南北戰(zhàn)爭（1861186118651865年）年）1根本原因根本原因南北兩種不同經(jīng)濟制度之間的矛盾（焦點是奴隸制度的廢存問題焦點是奴隸制度的廢存問題）2導火線林肯當選為總統(tǒng)。導火線林肯當選為總統(tǒng)。3領導人領導人林肯林肯4轉折點轉折點1862年，聯(lián)邦政府審時度勢，頒布宅地法宅地法和解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言。作用激發(fā)了廣大黑人奴隸和農(nóng)民的革命積極性。踴躍參軍，扭轉了戰(zhàn)場不利的局面5結果結果1865年北方勝利。6影響影響①是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。（性質）（性質）②美國維護了國家統(tǒng)一國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制奴隸制。③清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。3一、科學家一、科學家1、牛頓（英國）牛頓（英國）①地位近代自然科學的奠基人之一。②成就發(fā)現(xiàn)萬有引力定律萬有引力定律、微積分、光學分析。③科學巨作自然哲學的數(shù)學原理自然哲學的數(shù)學原理，使物理學成為一門獨立的學科，使物理學成為一門獨立的學科2、達爾文（英國）達爾文（英國）著有物種起源物種起源提出“進化論進化論”觀點。二、文學家二、文學家11巴爾扎克（法國）巴爾扎克（法國）人間喜劇人間喜劇。經(jīng)典高老頭、歐也妮葛朗臺22列夫托爾斯泰（俄國）列夫托爾斯泰（俄國）是俄國最偉大的作家之一，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。代表作戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜、復活。33貝多芬（德國）（德國）英雄交響曲是貝多芬第一部反映重大社會題材的作品，標志著貝多芬在思想性和藝術性的成熟。44梵高（荷蘭）梵高（荷蘭）向日葵向日葵、夜間的咖啡館第三單元第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第8課第一次世界大戰(zhàn)（第一次世界大戰(zhàn)（1914719147191811191811）一、根本原因根本原因在兩次工業(yè)革命的推動下，歐洲主要國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展。資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡二、兩大軍事集團1882年組成的三國同盟三國同盟（德國、奧匈帝國、意大利）和20世紀初建立的三國協(xié)約三國協(xié)約（英、法、俄）。三、導火線薩拉熱窩事件三、導火線薩拉熱窩事件（巴爾干半島被稱為歐洲的“火藥桶”）四、四、交戰(zhàn)雙方交戰(zhàn)雙方同盟國同盟國集團和協(xié)約國協(xié)約國集團（意大利戰(zhàn)時加入?yún)f(xié)約國集團）五、進程五、進程①戰(zhàn)爭主要在歐洲戰(zhàn)場；②歐洲戰(zhàn)場分東線、西線、南線三條戰(zhàn)線；③后來，戰(zhàn)爭逐漸擴大到非洲非洲、亞洲亞洲、等地；④凡爾登凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機”“屠場”之稱；⑤美國在1917年加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)；⑥俄國爆發(fā)十月革命，不久，退出第一次世界大戰(zhàn)。六、六、、結束結束19181918年1111月德國宣布無條件投降，一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。月德國宣布無條件投降，一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。七、性質七、性質是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發(fā)動的一場帝國主義帝國主義戰(zhàn)爭。八、影響八、影響①規(guī)?？涨埃群笥?0多個國家和15億人口卷入戰(zhàn)爭。②造成了大量人員傷亡。③大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。④大戰(zhàn)還削弱了帝國主義的殖民力量，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。第9課列寧與十月革命列寧與十月革命一、十月革命前的俄國一、十月革命前的俄國①1861年農(nóng)奴制改革后，俄國依然很落后。②第一次世界大戰(zhàn)中，俄國國內(nèi)各種社會矛盾激化。③1917年俄國發(fā)生二月革命二月革命。推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級臨時政府。但是，臨時政府沒有滿足人民對和平、土地和面包的要求，反而要將第一次世界大戰(zhàn)進行到底，引起人民的更大不滿。二、十月革命二、十月革命11背景背景①前線俄軍遭遇慘敗②俄國經(jīng)濟瀕于全面崩潰③臨時政府迫害布爾什維克黨人④列寧認為布爾什維克黨必須通過武裝起義武裝起義奪取政權。2時間時間1917年11月6日（俄歷十月）3領導人領導人列寧列寧4起義總指揮部起義總指揮部斯莫爾尼宮斯莫爾尼宮5結果結果取得勝利；成立蘇維埃政府6政權鞏固政權鞏固政治上政治上廢除舊的國家機器，創(chuàng)建新的政權機關。經(jīng)濟上經(jīng)濟上將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有收歸國有，建立社會主義公有制公有制；廢除土地私有制，沒收地主、皇室和寺院的土地，分給農(nóng)民耕種。外交上外交上廢除沙皇政府和臨時政府和外國簽訂的一切不平等條約；退出第一次世界大戰(zhàn)。軍事上軍事上廢除舊的常備軍，組建紅軍；經(jīng)過三年艱苦的國內(nèi)戰(zhàn)爭，粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的反革命叛亂。77十月革命的歷史意義（影響）十月革命的歷史意義（影響）①是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義社會主義革命。②建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政無產(chǎn)階級專政的國家。③推動了國際無產(chǎn)階級無產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭。

簡介：現(xiàn)代自然地理學2020超星爾雅完整答案作業(yè)滿分學習通答案題庫學科發(fā)展趨勢的多角度分析已完成本次成績1001【單選題】二十世紀地理學的發(fā)展包括。A、從經(jīng)驗地理學走向實驗和實證地理學B、從定性描述地理學走向定量分析地理學C、從站在地表看地表的地理學走向從地表以外看地表的地理學D、以上皆是我的答案D得分200分2【單選題】關于白光潤教授對現(xiàn)代地理學的看法,下面說法錯誤的是。A、現(xiàn)代地理學是全球地理學B、現(xiàn)代地理學是建設、統(tǒng)一地理學C、現(xiàn)代地理學是圈層相互作用的地理學D、現(xiàn)代地理學是綜合、高技術地理學我的答案C得分200分3【多選題】高等教育的發(fā)展趨勢體現(xiàn)為。A、大眾化B、中心化C、國際化D、精英化我的答案ABC得分200分4【判斷題】20世紀的地理學是以資源開發(fā)為目的的。我的答案得分200分5【判斷題】科學技術的發(fā)展實際上為地理學發(fā)展提供了一種可行性。我的答案√得分200分科學的、技術的、哲學的地理學已完成本次成績1001【單選題】自然地理環(huán)境是指地球表面大氣圈、巖石圈、水圈和相互作用、相互滲透的區(qū)間內(nèi)特殊圈層。A、植物圈B、沙土圈C、氣候圈D、生物圈我的答案D得分200分【單選題】二十一議程的主題是。A、資源與環(huán)境B、環(huán)境與人口C、人口與可持續(xù)發(fā)展D、資源、環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展我的答案D得分142分4【多選題】碳循環(huán)是通過相互作用形成的。A、巖石圈B、大氣圈C、水圈D、生物圈我的答案ABCD得分142分5【判斷題】地理學研究和考察的重要對象是區(qū)域。我的答案√得分148分6【判斷題】21世紀的地理學僅僅是人文的地理學。我的答案得分142分7【判斷題】資源、環(huán)境的調查、利用和規(guī)劃都離不開地理學。我的答案√得分142分現(xiàn)代自然地理學緒論已完成本次成績1001【單選題】地理學研究特征包括。A、研究對象的復雜化B、研究維度的立體化C、研究尺度的多樣化D、以上都是我的答案D得分142分2【單選題】21世紀地理學面臨的機遇不包括。A、素質教育B、國情教育C、全球教育D、科學發(fā)展觀我的答案C得分142分3【多選題】未來地理學家應具備兩個基礎。A、自然地理基礎B、文理工融合的學科基礎C、人文地理基礎D、地球系統(tǒng)科學專業(yè)基礎

簡介：貴陽市貴陽市20192019年高三適應性考試（一）年高三適應性考試（一）文科綜合歷史卷文科綜合歷史卷一、選擇題部分（在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求，每小題一、選擇題部分（在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求，每小題4分，共分，共4848分）分）24、西周時，文字多刻在青銅器皿上，青銅銘文內(nèi)容豐富，為后人提供了祭祖、征伐、冊命、賞賜等詳實記載。這反映出西周（）A、青銅銘文追求審美功能B、青銅工藝水平提高C、文化傳承意識增強D、宗法禮儀漸趨崩潰25、數(shù)學史專家錢寶琮認為九章算術的編纂者對待數(shù)學的態(tài)度是“學握數(shù)學知識的人應該滿足于能夠解答生活實踐中提出的應用問題，數(shù)學的理論雖屬可知，但很難全部搞清楚，學者應該有適可而止的態(tài)度。”對此理解正確的是（）A、錢寶琮認為科研應該適可而止B、中國古代科學缺乏理論性的深究C、九章算術的實用性相對有限D、數(shù)學知識很難適用于生活實踐26、北宋初期，行使監(jiān)察職能的御史大珍彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期，御史與宰相“分為敵壘，以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了（）A、君主權力得到進一步強化B、官僚內(nèi)部斗爭集中于相位之爭C、監(jiān)察官員與宰相權力對等D、宰相位尊權重的傳統(tǒng)開始改變27、張謇創(chuàng)辦大生紗廠，在籌建期間借用公款，開廠以后還依仗清政府，取得了“二十年之中，百里之內(nèi)，不準別家設立紗廠”的壟斷權。1904年，上海紡織業(yè)資本家朱疇擬在崇明辦大有公司，清政府商部竟出面替張謇加以阻止。這反映了（）A、民族資本家的自由競爭日趨激烈B、中國社會傳統(tǒng)階級結構出現(xiàn)裂變D、“一國兩制”打破海峽兩岸長期隔絕狀態(tài)32、1875年法蘭西第三共和國憲法通過后，總統(tǒng)馬歇爾˙麥克馬洪企圖將他不喜歡、但得到議會支持的一位總理解除職務，他的打算落空后，進而試圖解散議會，重新選舉?？煞▏藢δ闷苼鋈赖莫毑糜洃洩q新，結果是總統(tǒng)、內(nèi)閣和議會的責任在1877年進一步澄清。史學家普遍認為這（）A、使總統(tǒng)成為名義上的國家元首B、維護了“議會至上”的原則C、延續(xù)了內(nèi)閣向總統(tǒng)負責的傳統(tǒng)D、充分體現(xiàn)了三權分立的原則33、十九世紀以來西方文學領域中的道德觀念和文化價值觀念發(fā)生了重要變化，浪漫主義和批判現(xiàn)實主義是其中重要的文學流派。兩者的共同之處是（）A、揭露社會黑暗面B、鼓吹暴力革命C、真實地再現(xiàn)歷史D、塑造英雄形象34、1965年，德意等國提議把歐共體內(nèi)部決策機制從“一致通過”改變?yōu)椤岸鄶?shù)贊成”，法國總統(tǒng)戴高樂實施“缺席政策”堅決抵制?！翱找挝C”迫使歐共體通過“盧森堡協(xié)議”，同意法國提出的決策機制全體一致的原則。這一現(xiàn)象實質上反映了（）A、西歐各國聯(lián)合起來擺脫美國的控制B、超國家傾向和維護國家利益之間嚴重分歧C、民族國家利益阻礙歐洲一體化進程D、德意與法國爭奪歐共體領導權斗爭激烈35、全球化起源、發(fā)展和影響一書提出“當發(fā)展中國家的移民涌入紐約那樣的全球化城市，處于不同發(fā)展階段的國家的人‘再也沒有辦法互相忽略了’，人們可能開始對自己的政治和社會上的效忠對象產(chǎn)生為迷惑?！睂Σ牧侠斫鉁蚀_的是（）A、政治制度不同是阻礙移民的關鍵因素B、發(fā)展中國家在全球化過程中日益落后C、全球化加劇國家之間移民問題的矛盾D、全球化會改變?nèi)藗兊囊庾R形態(tài)和觀念

簡介：廈門外國語學校廈門外國語學校2019屆高三年級屆高三年級文科綜合高考模擬測試文科綜合高考模擬測試本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共12頁。滿分300分?？荚囉脮r150分鐘。注意事項1答題前，考生務必用05毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區(qū)和科類填寫到答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3第Ⅱ卷必須用05毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷（選擇題，（選擇題，140140分）分）本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項用2B鉛筆填涂到答題卡的相應位置。2018年8月，荷蘭建造了世界首個“漂浮農(nóng)場”，它漂浮在鹿特丹港海面上，吃水深度約15米，有走廊與陸地連接（如圖）?！捌∞r(nóng)場”分為上下兩層，上層頂部裝有太陽能光伏電池板，其他四面為透明玻璃墻。上層為奶牛放養(yǎng)區(qū)，下層有牧草區(qū)（通過無土栽培及LED照明控溫種植）、牛奶生產(chǎn)區(qū)、牛排泄物處理區(qū)等。據(jù)此回答1～3題。1建造“漂浮農(nóng)場”的最基本條件是當?shù)負碛蠥．寬闊的較深水域B．先進的技術水平C．充足的光照條件D．便捷的交通運輸2荷蘭政府鼓勵發(fā)展“漂浮農(nóng)場”首要目的是8冷鋒系統(tǒng)在甲城市附近停留時間較長，是由于A．受地形阻擋B．冷氣團勢力強C．距颶風中心近D．受暖流影響913日至14日，華盛頓風向A．由偏北風轉為西北風B．由西南風轉為東南風C．由正西風轉為西南風D．由西北風轉為東北風城市地下綜合管廊，即在城市地下建造一個隧道空間，將電力、通信、燃氣、供熱、給排水等各種工程管線集于一體，設有專門的檢修口、吊裝口和監(jiān)測系統(tǒng)，實施統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一建設和管理，是保障城市運行的重要基礎設施和“生命線”。目前我國已在上海、北京、杭州等城市相繼規(guī)劃建設。據(jù)此完成10～11題。10導致東京修建管廊的費用比北京高很多的主要因素是A．人口密度B．地形地勢C．地質災害D．氣候條件11設計城市地下綜合管廊的主要目的是A．減輕災害對管線的破壞B．分散大城市主要職能C．解決城市交通擁堵問題D．提高地下空間利用率第II卷（非選擇題，（非選擇題，160160分）分）36閱讀圖文資料，完成下列要求。（22分）大欽島位于黃、渤海交匯處，與大陸相隔50多公里。每年大欽島風力≥6級的大風日數(shù)有200多天。該島50以上的海岸為基巖海岸，多峭壁、海蝕崖。島上海灣沿岸，分布著我國最大的天然鵝卵石灘。鵝卵石灘具有礫石光滑、顆粒大、灘面孔隙度大、坡度陡等特點。每年的68月，島上漁民將從海里收獲的海帶平鋪到鵝卵石灘上晾曬，曬干的海帶品相好，賣價高，大欽島被譽為中國“海帶之鄉(xiāng)”。（1）解釋大欽島每年大風日數(shù)多的自然原因。（4分）（2）從外力作用角度，說明大欽島鵝卵石灘的形成過程。（6分）

簡介：12018201820192019學年度第二學期八縣（市）一中期末聯(lián)考學年度第二學期八縣（市）一中期末聯(lián)考高中一年地理科試卷命題學校永泰一中命題教師審核教師考試時間2019年7月10日完卷時間90分鐘滿分100分第1卷（選擇題卷（選擇題共5050分）分）一、選擇題（本大題共選擇題（本大題共2525個小題，每小題個小題，每小題2分，共計分，共計5050分。在每小題列出的四個備選項分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的。）中，只有一項是符合題目要求的。）聯(lián)合國歷年發(fā)布的“人類發(fā)展程度指標HDI”，是以“預期壽命、教育水準和生活質量”三項基礎變量按照一定計算方法組成的綜合指標，用來衡量各國的發(fā)展水平。下表為四個國家2018年的統(tǒng)計資料。閱讀分析表格，回答下列12題。國家人口密度人KM－2HDI平均壽命國民平均就學年數(shù)老年人口比例/甲403038551133298乙126038554643341丙11107197691041104丁807196728815261．就人口增長模式轉變過程所處階段而言，最可能屬于傳統(tǒng)型的國家是A．甲、乙B．甲、丁C．乙、丙D．丙、丁2．關于四個國家國情的敘述，正確的是A．甲國人口數(shù)量最多B．丁國最易出現(xiàn)國防兵力不足的問題C．丙國目前城市化速度最快D．丙國老年人口數(shù)量比甲國多外出農(nóng)民工在春節(jié)返鄉(xiāng)后，一部分人不再回到務工的遠方大城市，轉而選擇離家不遠的務工地，這一現(xiàn)象稱為務工潮“倒吸”現(xiàn)象。下圖為我國近幾年農(nóng)民工數(shù)量增長情況分析。讀圖回答下列34題。37．導致2015～2025年山西省人口承載力變化的主要原因是A．人口數(shù)量增加B．消費水平提高C．科學技術進步D．土地資源減少8．提高山西人口承載力的可行性措施是A．鼓勵人口外遷，減少耕地面積B．加大煤炭資源開采C．控制人口數(shù)量，發(fā)展科技促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展D．限制消費水平，降低生活內(nèi)需下圖為某國城市人口數(shù)量、城市數(shù)目和城市人口比重變化統(tǒng)計圖，讀圖完成下列910題。9．該國A．自1953年以來城市人口數(shù)量持續(xù)上升B．60年代受政策影響城市數(shù)目增加C．2000年以來城市化已步入后期成熟階段D．近半個世紀以來城市化處于中期加速階段10．該國可能是A．印度B．美國C．中國D．英國

簡介：13一中國早期政治制度的特點中國早期政治制度的特點課前提示課前提示◆分封制和宗法制適分封制和宗法制適應西周西周時期統(tǒng)治的需要，治的需要，維護維護了政治的了政治的穩(wěn)定。定?！糁袊缙谡沃贫鹊奶攸c神中國早期政治制度的特點神權與王與王權結權結合；以血合；以血緣關系關系為紐帶為紐帶形成國家政治成國家政治結構；最高構；最高執(zhí)政集政集團尚未尚未實現(xiàn)權實現(xiàn)權力的高度集中。力的高度集中。■夏商政治形式■■夏商政治形式■距今大約五千年前，隨著農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展，黃河流域和長江流域的原始居民開始邁入早期國家的歷史階段。這一歷史階段的突出標志是金屬器具的使用、貧富分化的產(chǎn)生、文字的成熟、城的出現(xiàn)和禮制的初步形成。司馬遷史記的第一篇是五帝本紀，其中記錄了有關黃帝、堯、舜等最早的帝王們的事跡。傳說中的黃帝以戰(zhàn)爭手段平定四方，安撫萬民，又分置官員，確定了初步的政治管理秩序。中國古代神話傳說有豐富的內(nèi)涵。有的學者對古史傳說進行了細心的整理分析，發(fā)現(xiàn)了一些有價值的文化信息。有的學者還根據(jù)神話傳說提供的線索進行考古調查，得到了值得重視的收獲。學習思考學習思考在新的設防城市的周圍屹立著高峻的城墻并非無故；它們的壕溝深陷為氏族制度的墓穴，而它們的城樓已經(jīng)聳入文明時代了。恩格斯家庭、私有制和國家的起源讀恩格斯的話，應當怎樣理解中國新石器時代晚期的城址與早期國家的關系學習思考學習思考在你的家鄉(xiāng)和鄰近地區(qū)，有沒有文明初期的遺存這些遺存有哪些特征

簡介：13

簡介：株洲市株洲市2019屆高三第二次教學檢測屆高三第二次教學檢測歷史試題歷史試題1在周代，天子要“撫諸侯”，諸侯要“尊天子”，“親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓”。材料主要體現(xiàn)了A全社會應相親相愛，抵御外族B政權族權一體的國家觀念C統(tǒng)治者應以德治民，反對苛政D諸侯對天子應履行的義務【答案】B【解析】【詳解】材料首先說天子諸侯之間基于分封制的權利義務，后說反映宗族觀念的宗法原則，故體現(xiàn)了政權族權一體的國家觀念，B項符合題意。材料并未提及抵御外族的問題，排除A；材料不單單在強調政權如何統(tǒng)治的問題，也強調了宗族內(nèi)部應如何相處的問題，排除C；D項只看到了諸侯應履行的義務，過于片面，排除。2郭沫若說“自漢武以后，名雖尊儒，然以帝王之利便為本位以解釋儒書，以官家解釋為楷模而禁人自由思索儒家的精神，透過后代注疏的凸凹鏡后已是變歪了的”。他意在強調A儒學成為封建專制統(tǒng)治的工具B儒學日益僵化禁錮人的思想C儒學精神被歪曲退出歷史舞臺D漢代儒學主要為皇帝一家服務【答案】A【解析】【詳解】由材料“自漢武以后，名雖尊儒，然以帝王之利便為本位以解釋儒書，以官家解釋為楷模而禁人自由思索儒家的精神，透過后代注疏的凸凹鏡后已是變歪了的”可知，帝王利用儒書，官方控制思想，導致儒學失去本真意義而服務于封建專制統(tǒng)治，故選A。材料強調的漢武帝之后儒家精神的扭曲，而B項是在明清時期才凸顯出的問題，不符合材料的原旨，排除；結合所學可知，儒學精神被歪曲但一直未退出歷史舞臺，排除C；漢代儒學為皇權服務，而非皇帝一C蘇湖地區(qū)已成農(nóng)業(yè)中心D邊遠地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】由表中數(shù)據(jù)可知，江浙地區(qū)的糧食歲收遠高于其他地區(qū)，結合經(jīng)濟中心南移的所學知識可以判斷，蘇湖地區(qū)成為農(nóng)業(yè)中心，故選C。材料沒有農(nóng)業(yè)與商業(yè)的對比，無法得出A項結論，排除；僅從糧食歲收一項無從得知政治經(jīng)濟核心是否優(yōu)勢明顯，排除B；由表可知，甘肅、云南等地區(qū)在農(nóng)業(yè)上的發(fā)展不如北方和南方地區(qū)，排除D?！军c睛】表格類題目一定要關注標題，切記不可以偏概全，如本題切不可將農(nóng)業(yè)的發(fā)展等同于整個國民經(jīng)濟的變化。5鴉片戰(zhàn)爭以前，清政府的關稅固定為4，但外商在廣州卸貨需給官員打點，大概會占到英商進出口貨物的1040。南京條約英方關于關稅的約定是“英國商民居住通商之廣州等五處，應納進口、出口貨稅、餉稅，均宜秉公議定則例，由部頒發(fā)曉示，以便英商按例交納。”這主要體現(xiàn)了A英商對華進行商品傾銷B英國要求清政府明定關稅C中英兩國走向正常貿(mào)易D外商反感清政府稅制腐敗【答案】B【解析】【詳解】鴉片戰(zhàn)爭前，由于清政府的腐敗影響英商貿(mào)易，故英國在南京條約中要求明文確定稅例，故選B。英商對華進行商品傾銷是在鴉片戰(zhàn)爭南京條約簽訂后，屬于鴉片戰(zhàn)爭的影響，不符合題意，排除A；鴉片戰(zhàn)爭后，英國控制了中國海關，兩國的貿(mào)易不是正常的貿(mào)易關系，排除C；材料并未提及外商對清政府稅制腐敗的看法，排除D。6在舊制度與大革命一書中，作者認為法國人民受剝削程度遠比德國輕，然而確先爆發(fā)了革命。其原因在于法國進行了改革，長期受壓迫的人民在改革中減輕了負擔，并開始覺醒。但是，政府的改革不能滿足人民的期望，于是情緒更為激烈，所以導致革命的爆發(fā)，這就是“松動崩潰論”。以下最能體現(xiàn)這一觀點的是A美國獨立戰(zhàn)爭B太平天國運動C明治維新

簡介：1湖北省荊州中學、宜昌一中等“荊、荊、襄、宜四地七校湖北省荊州中學、宜昌一中等“荊、荊、襄、宜四地七校20202020屆高屆高三地理上學期期末考試試題三地理上學期期末考試試題下圖為東北地區(qū)冬季降雪日數(shù)示意圖，讀圖回答13題。1關于圖中降雪日數(shù)分布情況描述正確的是A降雪日數(shù)自南向北逐漸遞減B降雪日數(shù)自東向西逐漸遞減C圖中平原區(qū)降雪日數(shù)最少D近海地區(qū)降雪日數(shù)多于內(nèi)陸地區(qū)2圖中甲地降雪日數(shù)不是最多，降雪量卻最大，其原因可能是A位于冬季風的迎風坡B更靠近海洋，水汽充足C位于夏季風的迎風坡D緯度低，蒸發(fā)旺盛3下列關于東北冬季降雪說法不正確的是A有利于土壤保墑，利于次年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B導致小麥等農(nóng)作物凍害，作物減產(chǎn)C導致交通堵塞，交通事故上升D有利于發(fā)展冰雪旅游產(chǎn)業(yè)帕隆江為雅魯藏布江支流，流域內(nèi)山高谷深，氣候濕潤。受某次突發(fā)災害影響，災害點（L地）上下游河道橫斷面發(fā)生驟變，圖A為L地上游P地斷面，圖B為L地下游Q地斷面，P地與Q地距離較近。災害發(fā)生數(shù)日后，斷面水位恢復至正常水平。河道橫斷面指河槽中某處垂直于流向的斷面。據(jù)此完成46題。4引發(fā)L地臨近上下游斷面突變的原因最可能是A強降雨致山洪爆發(fā)B滑坡土石阻塞河道C地震迫使河流改道D上游大壩開閘泄流5此次災害的生消過程中L地下游水量3圖1（A）圖1（B）材料三材料三圖2為牧道坡面景觀基本單元示意圖（牧道因山羊踩踏，坡度平緩，牧道下方凸肩區(qū)和上方坡間區(qū)的坡度較大）。牧道景觀單元中牧道區(qū)、凸肩區(qū)、坡間區(qū)的微地形、植物、土壤特征各異，這些因子又相互影響。科考隊研究發(fā)現(xiàn)，有牧道景觀的坡面相對于普通坡面而言，土壤侵蝕程度較輕。（1）判斷牧道坡面上牧道區(qū)、凸肩區(qū)和坡間區(qū)土壤容重的空間差異。（6分）（2）在牧道景觀中凸肩區(qū)植被覆蓋率最高。請從地形坡度和土壤容重兩方面分析牧道對凸肩區(qū)植被生長的影響。（6分）（3）說明牧道坡面能夠減輕土壤侵蝕的原因。（6分）（4）有人建議，加大黃土高原丘陵區(qū)的禁牧力度，你是否同意，并說明理由。（4分）37閱讀圖文資料，完成下列要求。（24分）然烏湖是由上湖、中湖、下湖組成的堰塞湖，是西藏第二大外流湖，湖面平均海拔約3800米，流域地圖如圖1所示。然烏湖流域內(nèi)冰川廣布，雅弄冰川為西藏最寬的冰川。冰川腳下的朗錯和貢錯（錯藏語湖泊的意思）雖然緊鄰，但顏色各異，朗錯呈藍色，貢錯呈黃色。某科考隊通過采樣的方法研究了然烏湖湖泊沉積物沉積通量（單位時間內(nèi)通過某一斷面水體中的沉積物的量）的變化，結果如圖2所示。近年來，隨著氣候變暖以及降水量當中降雪的比例下降，然烏湖流域的冰川物質平衡在逐漸發(fā)生改變。（1）分析朗錯和貢錯顏色差異的原因。（6分）（2）描述然烏湖流域湖泊沉積通量的時空變化，并簡述原因。（8分）（3）分析降雪比例下降對雅弄冰川的影響。（6分）圖2區(qū)

簡介：1湖南省師大附中、岳陽一中等六校湖南省師大附中、岳陽一中等六校20192019屆高三歷史下學期聯(lián)考試題屆高三歷史下學期聯(lián)考試題（含解析）（含解析）1春秋戰(zhàn)國時期，在儒家學派的大力提倡下，孝成為完整的、有關處理親子關系準則的學說。秦律對不孝罪的懲罰明顯重于普通犯罪，如毆打祖父母、曾祖父母者，處以黥城旦舂的刑罰，對被控以不孝罪者，最重可判處死刑。這表明A秦朝統(tǒng)治者事實上不排斥儒家學說B秦朝繼承發(fā)展了儒家提倡的孝道觀C秦朝用嚴厲的法律手段來維護孝道D秦朝時孝成為人們的日常行為規(guī)范【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干中“秦律對不孝罪的懲罰明顯重于普通犯罪，如毆打祖父母、曾祖父母者，處以黥城旦舂的刑罰，對被控以不孝罪者，最重可判處死刑”可知，題干是秦朝法律對于孝道的重視，故選C；秦朝以法家思想為治國的知道思想，排除A、B；材料無法體現(xiàn)孝成為人們的日常行為規(guī)范，排除D。2“毀鏡”是北方草原地區(qū)拓跋鮮卑的一種特殊葬俗，即在下葬過程中將隨葬銅鏡故意打碎、通常僅以其中一塊殘片隨葬的習俗。考古發(fā)現(xiàn)揭示隨著鮮卑南遷，越靠近中原，毀鏡現(xiàn)象越少。據(jù)此推斷，鮮卑毀鏡習俗的廢棄原因極有可能是A政府禁止奢侈之風B鮮卑人審美水平提高C戰(zhàn)爭頻繁銅鏡難得D受到漢人習俗的影響【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干中“越靠近中原，毀鏡現(xiàn)象越少”可知，題干是北魏統(tǒng)一黃河流域、孝文帝改革后，北方民族交融，鮮卑習俗受漢人習俗影響，符合題意的是D項；A、B、C三項在35著名史學家李劍農(nóng)曾指出洪秀全輩的神權主義精神是假的，曾國藩輩的名教主義精神是真的；前者只是利用神權、假托神權，借此來滿足個人的野心欲望；后者卻是真實的信仰名教，誠心誠意的要維持名教，并不是利用名教、假托名教來圖達另一個目的。對此理解不正確的是A二者都重視精神力量B二者的階級屬性及目的不相同C二者都借助宗教手段D二者客觀效果與主觀動機向背【答案】C【解析】【詳解】本題要求選出錯誤選項。洪秀全利用神權、曾國藩輩利用名教，反映二者都重視精神的力量，故A項正確，但不符合題意，排除；洪秀全代表農(nóng)民階級，追求絕對平均的天國社會，曾國藩代表地主階級，極力維護封建專制統(tǒng)治，故B正確，但不符合題意，排除；拜上帝教是宗教，名教是指封建綱常倫理，不是宗教，故C錯誤，符合題意，故選C；二者都希望借助精神力量實現(xiàn)自己的政治目的，但太平天國最終被湘軍鎮(zhèn)壓，洪敗曾勝，故D正確，但不符合題意，排除。61933年中國手工業(yè)生產(chǎn)占凈加值的百分比業(yè)別百分比業(yè)別百分比木材產(chǎn)品951衣服832金屬產(chǎn)品326橡膠、皮件736電器用具114食品、飲料、煙葉903交通運轉設備918紙張印刷706石器陶器785其他926

簡介：【文庫獨家】【文庫獨家】深圳市深圳市20202020初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試歷史試卷歷史試卷第一部分選擇題（30小題，每小題2分，共60分）下列各題的四個選項，只有一項最符合題意。請你選出正確選項，并用2B鉛筆在答題卡內(nèi)將該題相對應的答案標號涂黑。1中華文明源遠流長，被華夏兒女尊稱為“人文初祖”的是A蚩尤B黃帝C堯D禹2山西省簡稱“晉”，山東省簡稱“魯”。這些簡稱源于下列哪一制度A分封制B郡縣制C科舉制D內(nèi)閣制3孔子是我國古代大思想家、大教育家。他主張A“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”B“仁者愛人”C“兼愛”、“非攻”D“無為而治”4學習歷史需要辨別史料的價值、從研究司馬遷史學思想的角度來看，史記屬于A第一手資料B第二手資料C實物資料D影像資料5我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。下列選項中促進了北方民族大融合的是A北魏孝文帝改革B玄奘西行C鑒真東渡D鄭和下西游6下列制度中，促進了人才的培養(yǎng)與選拔，推動了文學藝術發(fā)展的是A世襲制B分封制C科舉制D行省制7我國古典文學燦爛輝煌。下列文學家及其作品出現(xiàn)時間最早的是A曹雪芹紅樓夢B李白早發(fā)白帝城C關漢卿竇娥冤D蘇軾念奴嬌赤壁懷古8我國古代經(jīng)濟中心經(jīng)歷了從北方向南方逐漸轉移的過程。從唐朝中晚期到五代，宋朝，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平逐漸超過北方，下列對其原因的表述正確的是來源學科網(wǎng)ZXXKA北方勞動人民不夠勤勞B北方各政權不重視發(fā)展生產(chǎn)C南方開發(fā)的時間比北方要早D中原人南遷帶去了生產(chǎn)技術和勞動力9做筆記是學習歷史的一種有效方法。下圖是一位同學的歷史筆記、根據(jù)內(nèi)容判斷這位加強君權的皇帝是加強君權的措施1廢除行中書省，地方設三司2廢除丞相，權分六部3設錦衣衛(wèi)特務機構圖1A秦始皇B漢武帝C唐太宗D明太祖10歷史紀年表能幫助我們理清朝代的更替順序。根據(jù)下列歷史紀年表，判斷表中的①應該表1A八國聯(lián)軍侵華期間中國與世界的刑事B第一次世界大戰(zhàn)期間中國與世界的力量對比C中國抗日戰(zhàn)爭對時間反法西斯戰(zhàn)爭的貢獻D冷戰(zhàn)期間中國與世界的形勢17“淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的”。我們要緬懷淮海戰(zhàn)役，應該選擇去下列哪個城市A錦州B北京C徐州D南京18在近代，中國社會習俗發(fā)生了顯著變化。政府頒布法令，強令男子就減掉辮子，女子停止纏足，握手禮取代跪拜禮。這發(fā)生在哪一事件之后A鴉片戰(zhàn)爭B洋務運動C戊戌變法D辛亥革命192016年4月1日，由韓國政府移交的中國人民志愿軍第三批烈士遺骸在沈陽安葬。這些烈士犧牲在下列哪次戰(zhàn)爭中A甲午戰(zhàn)爭B抗日戰(zhàn)爭C遼沈戰(zhàn)役D抗美援朝20中國共產(chǎn)黨推行的哪項措施，使中國農(nóng)村土地所有制從私有制轉變?yōu)楣兄艫土地改革B對農(nóng)業(yè)的社會主義改造C人民公社化運動D家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制211997年7月1日，630萬同胞重新回到“祖國的懷抱”，這與下列哪一事件有關A新中國成立B西藏和平解放C香港回歸D澳門回歸22新中國建立后，中美兩國曾長期處于敵對狀態(tài)。下列事件中有利于改變這一局面的是A抗美援朝B萬隆會議的召開C尼克松訪華D田中角榮訪華23大河流域是孕育人類文明的搖籃，下列選項搭配正確的是A印度河、恒河古埃及金字塔B兩河流域古巴比倫漢謨拉比法典C尼羅河古印度甲骨文D黃河、長江中國種姓制度24“伯利克里的黃金時代”。下列選項中與這一贊譽相關的是A雅典民主政治達到高峰B婦女享有民主政治權C布匿戰(zhàn)爭的勝利D斯巴達的尚武來源ZXXKCOM25一道歷史知識競賽題，這樣描述一個國家①地跨歐亞非三洲②地中海成為它的內(nèi)湖③文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)據(jù)此判斷這個國家應該是A古埃及B古巴比倫C古印度D古羅馬帝國26牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他的主要貢獻是A發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B提出進化論C創(chuàng)立相對論D發(fā)現(xiàn)了鐳27南北戰(zhàn)爭改變了美國歷史。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國A贏得了國家的獨立B擺脫英國的殖民統(tǒng)治

簡介：河北省衡水中學河北省衡水中學20192019屆高三高考最后一模文綜歷史試題屆高三高考最后一模文綜歷史試題1關于宗法制的行用范圍，傳統(tǒng)看法認為宗法制只行于大夫、士階層，近來學者又多認為天子、諸侯亦行宗法制。以李學勤為代表的一部分學者進而認為，庶人亦不能被拒于宗法制門外，宗法制在當時的社會各階層（奴婢除外）普遍存在。據(jù)此可知宗法制的行用范圍A需要進一步進行史料實證B拓展研究視角定能得出真相C傳統(tǒng)看法更接近歷史真相D需要進行考古挖掘才能印證【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知學者對于宗法制的實行范圍有分歧，因此需要進一步史料的實證，選項A正確；選項B表述絕對，排除；根據(jù)現(xiàn)有資料無法認定傳統(tǒng)說法更接近歷史真相，選項C排除；考古資料是歷史研究中所依據(jù)的資料之一，還要與文獻資料相互印證，選項D排除。2下圖為西漢鹽官、鐵官分布圖。西漢政府通過設立鹽鐵官，組成了全國鹽鐵的煮治和經(jīng)營網(wǎng)絡。對圖文信息解讀正確的是A西漢鹽鐵手工業(yè)生產(chǎn)分工細致B西漢鹽鐵官營推動民營商業(yè)活躍C鹽鐵產(chǎn)地都位于北方黃河流域【答案】D【解析】【詳解】本題考查明清租佃關系。根據(jù)材料中“所居在城或他州異縣，地畝山場皆委之佃戶”可知，明清時期農(nóng)村租佃關系有所發(fā)展，故D項正確。材料的主旨不是反映資本主義萌芽的，未體現(xiàn)雇傭關系，排除A項；材料中并沒有體現(xiàn)城鎮(zhèn)化，排除選項B；材料中說的是地主移居城市，田地委于佃戶，這并不能證明城鄉(xiāng)差距縮小，選項C排除。5晚清官員梁章鉅說，“以富強論，福建不能勝于江南、浙江、廣東也而福建一省獨必添一馬（碼）頭以媚之，此又何說以處之”，“倘若外番并援英夷之例，亦于濱海各省請分設馬（碼）頭，則又將惟命是聽乎”梁章鉅的憤憤不平緣于A清政府開放五口通商口岸B列強在通商口岸投資設廠C列強掀起瓜分中國的狂潮D清政府淪為“洋人的朝廷”【答案】A【解析】【詳解】“以富強論，福建不能勝于江南、浙江、廣東也而福建一省獨必添一馬（碼）頭以媚之，此又何說以處之”這說明梁章鉅的憤憤不平是因為福州、廈門的開放，即南京條約后開放五口通商口岸，故A項正確；開放通商口岸是商品輸出，不是資本輸出，故B項錯誤；列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午戰(zhàn)后，故C項錯誤；清政府淪為“洋人的朝廷”是在八國聯(lián)軍侵華后，故D項錯誤。61923年，吳稚暉在一篇文章中提出，“我們中國已迎受到兩位先生德先生和賽先生迎之固極是矣。但現(xiàn)在清清楚楚，還需要引進穆姑娘（MORAL，道德），來挽救道德低劣、世風日下的問題”。這一主張A受到唯物史觀的影響B(tài)反對宣傳民主與科學C意在抨擊道德的低劣D反思科學思潮的局限【答案】D