簡介：體育對中國的影響體育對中國的影響1010級應(yīng)用化學(xué)一班級應(yīng)用化學(xué)一班劉輝劉輝摘要分析了大型體育賽事對中國城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用認(rèn)為大型體育賽事對城市經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用表現(xiàn)為1對城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響巨大；2促進(jìn)城市旅游業(yè)的快速發(fā)展；3帶動(dòng)餐飲賓館零售業(yè)的發(fā)展；4帶動(dòng)廣告、房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展；5帶動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。大型體育賽事對城市社會(huì)的推動(dòng)作用表現(xiàn)為1提升城市形象；2促進(jìn)就業(yè)；3提高民眾凝聚力；4有利于城市軟環(huán)境的建設(shè)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞體育影響中國1前言前言自1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)采取商業(yè)化運(yùn)作以來至今的歷屆奧運(yùn)會(huì)都給舉辦地帶來了無窮的利益這其中既有經(jīng)濟(jì)的又有社會(huì)的特別是對于顯示舉辦國綜合國力振奮民族精神弘揚(yáng)民族文化提升本國形象作用巨大。如今許多城市都把舉辦大型體育賽事作為推動(dòng)城市發(fā)展的推動(dòng)劑特別是大型綜合性賽事如奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)等對舉辦地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。其它如世界杯足球賽、F1、NBA、國際田聯(lián)黃金聯(lián)賽、網(wǎng)球公開賽、歐洲五大足球聯(lián)賽等都對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展作用良多。本文旨在運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和訪談法對國內(nèi)外舉辦大型體育賽事對舉辦城市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用進(jìn)行專題分析研究。2大型體育賽事對城市經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用大型體育賽事對城市經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用舉辦大型體育比賽對城市的各行各業(yè)都有不同程度的促進(jìn)作用尤其是對經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用更為明顯。不僅象奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世界杯足球賽這樣的超大型體育比賽會(huì)對城市經(jīng)濟(jì)有深遠(yuǎn)的影響全運(yùn)會(huì)、城運(yùn)會(huì)等次級別大型體育賽事也會(huì)對一個(gè)城市的發(fā)展起舉足輕重的作用。北京2008年奧運(yùn)會(huì)將全面帶動(dòng)北京各類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?！熬G色奧運(yùn)”將促進(jìn)北京的環(huán)保產(chǎn)業(yè)綠色農(nóng)業(yè)上一個(gè)新的臺(tái)階；“科技奧運(yùn)”將給高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)提供新的增長空間到2008年將實(shí)現(xiàn)增加值近600億元；“文化奧運(yùn)”將使北京的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展達(dá)到新的水平商業(yè)旅游、金融、保險(xiǎn)和體F1上海站的舉辦使得整個(gè)長三角地區(qū)的旅游業(yè)也得到了迅速的發(fā)展機(jī)遇。上海賽車場總經(jīng)理郁知非說“F1期間上海的旅游業(yè)收入都比往年增長2億美元特別是對上海嘉定周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)有顯著的提升”。F1期間嘉定城內(nèi)一房難求連毗鄰的江蘇太倉市的賓館都為之爆滿。223帶動(dòng)餐飲賓館零售業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)餐飲賓館零售業(yè)的發(fā)展在廈門舉辦的國際馬拉松賽廈門市星級旅游飯店餐飲業(yè)相繼推出了“激情馬拉松美食迎佳賓”等系列活動(dòng)招徠顧客成千上萬的外來參賽者和旅游者與本市市民外出觀看比賽使得大多數(shù)餐飲單位日均營業(yè)收入都增長了35一些賓館的入住率甚至高達(dá)100各種類型的商場超市零售額也大幅攀升。224帶動(dòng)廣告、房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展帶動(dòng)廣告、房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展任何大型體育比賽都離不開電視的支持現(xiàn)代化的電視轉(zhuǎn)播技術(shù)使得現(xiàn)場比賽的信息能隨時(shí)傳播到世界各個(gè)角落從而吸引數(shù)以億計(jì)的觀眾。電視利用轉(zhuǎn)播體育比賽插播廣告獲得巨額收入廠商可以提高產(chǎn)品的知名度擴(kuò)大銷售而追求更大利潤。廣州奧林匹克體育場和廣州體育館周邊地區(qū)在九運(yùn)會(huì)后房地產(chǎn)上升了30P。上海嘉定在2004年同樣一塊土地拍賣價(jià)格在812萬左右F1落戶后則增加了數(shù)10倍。2525帶動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展舉辦大型體育賽事觀眾人數(shù)多社會(huì)影響力大會(huì)引起人們對體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)注從而帶動(dòng)全民健身事業(yè)的發(fā)展并增加體育人口的數(shù)量體育人口的增加使體育市場的需求擴(kuò)大從而促進(jìn)體育競賽表演市場、體育用品市場等的發(fā)展。在江蘇舉辦的十運(yùn)會(huì)期間大街上到處都有穿運(yùn)動(dòng)服的人連老年人、小朋友也不例外使得體育用品銷售非?；馃?。同時(shí)體育產(chǎn)業(yè)是關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)能帶動(dòng)一系列的產(chǎn)業(yè)如商業(yè)、飲食、娛樂、旅游等。我國預(yù)計(jì)到本世紀(jì)2010年體育產(chǎn)業(yè)可達(dá)2812億元占GDP的03。3大型體育比賽對社會(huì)發(fā)展的作用大型體育比賽對社會(huì)發(fā)展的作用331提升城市形象提升城市形象體育比賽的廣告宣傳效果是其他媒體所無法比擬的借助體育賽事的吸引力和

簡介：本冊教學(xué)目的和目標(biāo)本冊教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！比?、四、五年級教學(xué)目標(biāo)〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度?！炊党醪綄W(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。課程表節(jié)數(shù)周第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一周二周三周四周五三四年級體育教學(xué)進(jìn)度表三四年級體育教學(xué)進(jìn)度表周次周次起至日期起至日期計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)度引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。一8208248208241、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲穿過小樹林；1、基本體操；2、游戲守衛(wèi)紅旗；二8278318278311、基本體操；2、游戲報(bào)數(shù)比賽1、基本體操；2、游戲春種秋收；三93979397游戲課1、穿城門；2、夾球接力；1、技巧前滾翻起立接球；2、游戲綁腿接力；四9109149109141、技巧不同開始姿勢的前滾翻2、復(fù)習(xí)前滾翻1、徒手操；2、游戲改換目標(biāo)；五9179219179211、徒手操；2、繞木棒運(yùn)動(dòng)；1、復(fù)習(xí)全套徒手操；2、游戲看誰反應(yīng)快；六9249289249281、韻律活動(dòng)；2、走改變速度的走；1、走改變速度的走；2、游戲單腳跳接力；七1011051011051、各種姿勢的走；2、游戲綁腿接力；1、藤圈韻律操；2、游戲接力跑；八108101210810121、藤圈韻律操；2、游戲單雙腳跳圈；1、技巧；仰臥起坐；2、游戲；快跳快跳；九10151019101510191、韻律操；2、游戲搶種搶收；1、隊(duì)列；行進(jìn)間走；2、復(fù)習(xí)韻律操；十10221026102210261、韻律操；2、游戲單腳跳接力；1、游戲課1、踏石過河；2、攻關(guān)；十一十一102911210291121、支撐跳躍；2、游戲攻關(guān)；1、韻律活動(dòng)；2、復(fù)習(xí)支撐跳躍；十二十二1151191151191、技巧立臥撐；2、游戲；綁腿接力；1、跳小繩；2、叫號(hào)賽跑；十三十三11121116111211161、跳雙繩；2、游戲迎面接力；1、走跑交替；2、游戲跳進(jìn)去拍人；十四十四11191123111911231、跳大繩；2、游戲障礙賽跑；1、跳大繩；2、分組進(jìn)行跳小繩；十五十五1126113011261130游戲課1、單腳跳接力；2、迎面接力；1、走跑交替；2、跳小繩；十六十六1231271231271、1分鐘跳小繩；2、期末總結(jié)；

簡介：備課教案（20132014學(xué)年度第一學(xué)期）學(xué)校承德市翠橋?qū)W校科目體育年級五年級姓名王世彬引導(dǎo)課體育常識(shí)做早操的好處一1、隊(duì)列隊(duì)形2、游戲；快快集合1、基本體操2、隊(duì)列排縱隊(duì)，橫隊(duì)；二1、基本體操；2、游戲塊塊集合；1、基本體操；2、游戲一切行動(dòng)聽指揮三1、復(fù)習(xí)基本體操；2、游戲挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；四1、技巧；前后滾動(dòng)；2、游戲障礙賽跑；五國慶放假游戲課1、端水平衡；2、障礙賽跑；六1、技巧復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、游戲繞木棒接力；1、韻律活動(dòng)；2、走各種姿勢的走；七1、用各種正確姿勢的走；2、游戲迎面接力；1、隊(duì)列報(bào)數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走；八1、韻律活動(dòng)；2、隊(duì)列報(bào)數(shù)；1、技巧前滾翻；2、游戲跳墊子游戲；九1、技巧前滾翻；2、游戲換物接力；1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲迎面接力；十1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲換物接力；1、隊(duì)列齊步走立定；2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操；十一十一游戲課1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；1、隊(duì)列走圓形；2、十字接力；十二十二1、技巧立臥撐；2、游戲換物接力；1、基本體操；2、游戲“8”字接力；十三十三1、徒手操；2、游戲改換目標(biāo)；1、跳小繩；2、游戲迎面接力跑；十四十四1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩；1、走跑練習(xí)；2、游戲跳進(jìn)去拍人；十五十五1、韻律活動(dòng)；2、找自己的家；1、跳小繩；2、游戲叫號(hào)賽跑；十六十六1、跳雙繩；2、游戲迎面接力1、走跑交替；2、游戲單腳跳接力；十七十七1、30秒跳小繩；十八十八小學(xué)五年級體育與保健教案小學(xué)五年級體育與保健教案第1課時(shí)

簡介：四年級體育教案四年級體育教案第一課第一課教學(xué)內(nèi)容110001200米自然地形跑教學(xué)目標(biāo)1、能了解正確的呼吸方法。2、能進(jìn)行各種地形跑，做到跑得輕松、協(xié)調(diào)，呼吸有節(jié)奏。3、在練習(xí)中體驗(yàn)勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志和精神。重難點(diǎn)擺臂方法，呼吸方法。教學(xué)過程1、組織學(xué)生做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)，提示呼吸均勻、跑得輕松的概要領(lǐng)，以及確定跑的范圍和跑線。2、分組進(jìn)行1000米1200米自然地形跑，可采用“輪流領(lǐng)跑”方法。3、要充分利用場地上的地形、地物，課前應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)跑進(jìn)的路線，充分考慮安全因素；跑進(jìn)的速度不宜太快，以均勻的中速為好，跑完全程后應(yīng)放松、調(diào)整。教學(xué)后記學(xué)生助跑有力，呼吸調(diào)整均勻，整節(jié)課效果不錯(cuò)。第二課第二課教學(xué)內(nèi)容1分腿騰越（山羊）教學(xué)目標(biāo)1、知道支撐跳躍對促進(jìn)身體全面發(fā)展的好處。2、初步學(xué)習(xí)分腿騰越的幾個(gè)基本動(dòng)作。3、能積極勇敢地進(jìn)行自我嘗試。教學(xué)過程1、組織學(xué)生做好分腿騰越前的準(zhǔn)備活動(dòng)，復(fù)習(xí)助跑踏跳練習(xí)。2、組織進(jìn)行各種輔助動(dòng)作練習(xí)原地分腿跳，俯撐，蹬地屈髖成分腿立撐，推手成分腿站立。3、示范助跑踏跳、兩手支撐山羊、提腰、屈髖、分腿、推手回落到動(dòng)作，重點(diǎn)提示學(xué)生觀察踏跳，分腿動(dòng)作。4、盡可能多增加器械，提高練習(xí)密謀。可用操場領(lǐng)操臺(tái)邊沿進(jìn)行練習(xí)，第三課第三課第五課第五課教學(xué)內(nèi)容1雙人跳鑷?yán)K2游戲運(yùn)球傳球接力教學(xué)目標(biāo)1、掌握雙人跳短繩的方法，發(fā)展彈跳力和靈敏素質(zhì)。2、提高運(yùn)球與傳球能力。教學(xué)過程一、準(zhǔn)備部分81開課式。2隊(duì)列練習(xí)向左轉(zhuǎn)走。3準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑200米，徒手操6節(jié)。二、基本部分281雙人跳短繩1動(dòng)作兩人搖繩，一人并腳跳。跳繩人左右手握繩，將繩放于體后，搖繩人面對跳繩人右左手握繩，其中一人喊“預(yù)備一跳”后，兩人同時(shí)搖繩，跳繩人立即并腳跳起，連續(xù)跳多次，搖繩人計(jì)數(shù)。按規(guī)定次數(shù)，跳完交換位置。2教師講解。3練習(xí)方法，兩人一組，分散站在場地上，一人跳，另一人協(xié)助搖繩并計(jì)數(shù)，然后輪換。2、游戲運(yùn)球傳球接力1方法參加游戲的人分成人數(shù)相等的幾隊(duì)，每隊(duì)再平分為甲、乙兩組，每兩組面對面而錯(cuò)開站在線后，各甲組排頭手持小籃球。游戲開始，持球人立即向?qū)γ娴男A圈運(yùn)球前進(jìn)，到達(dá)圓圈內(nèi)做急停轉(zhuǎn)身，用雙手傳球給乙組排頭，自己站到乙組排尾。乙組排頭接球后。按同樣方法進(jìn)行，直到全隊(duì)做完。以先做完的隊(duì)為勝。2規(guī)則1、必須按規(guī)定的路線、方向、運(yùn)球、傳球。2、運(yùn)球或傳、接球時(shí)失誤，應(yīng)由失誤的人拾起球從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行。3、不得持球跑或雙手同時(shí)拍球。3注意事項(xiàng)1、教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生掌握技術(shù)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。2、課前在場地上劃相距10一12米的并行線，并在線前劃一個(gè)直徑1米的圓圈。2、采取三局兩勝，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則。三、結(jié)束部分41、整理放松2、小緒、講評3、宣布下次課內(nèi)容；4、下課。第六課第六課教學(xué)內(nèi)容1后蹬跑

簡介：公共體育場地開放制度公共體育場地開放制度篇一學(xué)校體育場地對外開放管理制度學(xué)校體育場地對外開放管理制度為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校體育資源（體育場地、設(shè)施等）服務(wù)社會(huì)公益的功能，在保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上為社區(qū)居民提供良好的鍛煉場所，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局的要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將適度并逐步開放學(xué)校教育資源為社會(huì)服務(wù)。為了有效地保護(hù)好學(xué)校的各種體育設(shè)施，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和良好的校園環(huán)境，使各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的安全有序，學(xué)校特制定本制度。一、開放對象社區(qū)居民，青少年學(xué)生。二、開放時(shí)間（確保不影響學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)）（1）工作日上午600700，下午18002000（2）節(jié)假日上午6001000下午14302000三、開放內(nèi)容健身鍛煉。四、開放場地塑膠跑道、籃球場、足球場、羽毛球場。五、管理辦法1、保安負(fù)責(zé)每天的活動(dòng)人員的清場工作。3在體育場內(nèi)集合舉行大型活動(dòng)和競賽的須提前經(jīng)管理部門審批同意。4禁止在場地內(nèi)吸煙、扔口香糖、禁止攜帶食品、碳酸飲料、寵物進(jìn)入場地。5禁止一切車輛包括滑板進(jìn)入。6進(jìn)入場地人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。7兒童禁止入內(nèi)。8上課時(shí)間禁止非教學(xué)人員進(jìn)入。晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX年5月5日體育場對外開放制度1體育場節(jié)假日免費(fèi)向社會(huì)開放，但需要辦理相關(guān)手續(xù)按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入。2進(jìn)入體育場人員必須遵守場地管理規(guī)定，服從管理人員安排。3開放時(shí)間周一周五上午7930周六日上午8001130下午3；00700（夏令時(shí)順延30分）4外單位人員在場內(nèi)組織活動(dòng)、競賽需經(jīng)管理部門同意提前辦理租借手續(xù)。篇三學(xué)校體育場館對外開放方案及管理辦法

簡介：轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，全面實(shí)施方案開創(chuàng)廣東群眾體育工作新局面在2012年全省群眾體育工作會(huì)年全省群眾體育工作會(huì)議上的上的講話講話省體育局局長楊迺軍2012年2月23日同志們在全省體育局長會(huì)議之后，我們第一時(shí)間召開全省群眾體育工作會(huì)議。剛才，曉紅同志作了一個(gè)很好的工作報(bào)告，既傳達(dá)了2012年全國群眾體育工作會(huì)議和全省體育局長會(huì)議精神，又認(rèn)真總結(jié)了去年我省群眾體育工作情況，還全面部署了今年工作。總體要求是加快轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式，全面實(shí)施廣東省群眾體育工作方案，為加快體育強(qiáng)省建設(shè)、建設(shè)幸福廣東作出新貢獻(xiàn)。希望各地認(rèn)真按照這次會(huì)議的部署，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我就轉(zhuǎn)變廣東體育發(fā)展方式和實(shí)施廣東省群眾體育工作方案談幾點(diǎn)意見。一、充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變廣東體育發(fā)展方式的必要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感去年，我們遵照省委省政府和總局領(lǐng)導(dǎo)的指示，積極探索轉(zhuǎn)變廣東體育發(fā)展方式問題。為什么要轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方能為建設(shè)幸福廣東作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（二）（二）轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變體育體育發(fā)展方式是廣展方式是廣東體育自身體育自身發(fā)展的需要展的需要廣東作為傳統(tǒng)的體育大省在歷史上曾取得過輝煌成績，舉重、跳水、羽毛球、乒乓球、女柔、水上等多個(gè)項(xiàng)目都在不同時(shí)期引領(lǐng)過全國同類項(xiàng)目的發(fā)展，培養(yǎng)出許多國內(nèi)外知名的領(lǐng)軍式人物，為國為省爭得過很多榮譽(yù)。尤其是在過去的幾年里，群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)三大業(yè)務(wù)均走在全國前列，成功舉辦三大盛會(huì)，各項(xiàng)保證保障工作有了長足的進(jìn)步，建設(shè)體育強(qiáng)省取得了階段性成果。然而，我們也要清醒地看到，廣東體育事業(yè)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入瓶頸期，體育資源供給和公共服務(wù)水平與人民群眾日益增長的體育健身需求差距較大，競技體育核心競爭力不強(qiáng)、發(fā)展后勁不足，體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模不大、總量不高，青少年體育后備人才培養(yǎng)效益不高，城鄉(xiāng)區(qū)域體育發(fā)展不平衡等突出問題仍未得到很好的解決。這些無一不顯示出我們傳統(tǒng)的發(fā)展方式和工作方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今體育事業(yè)發(fā)展的需要。這迫切需要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，破解發(fā)展難題。（三）（三）轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變體育體育發(fā)展方式是建展方式是建設(shè)體育體育強(qiáng)國的需要國的需要一方面，在胡錦濤總書記發(fā)出從體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)的號(hào)召，以及劉鵬局長提出建設(shè)體育強(qiáng)國的要求后，全國

簡介：尖扎縣體育場改造項(xiàng)目尖扎縣體育場改造項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)編制單位編制單位公司公司編制時(shí)間間20122012年7月2424日目錄第一章施工組織設(shè)計(jì)綜合說明2365米，跑道為8道，道寬122米，跑道內(nèi)矩形為足球場。111運(yùn)動(dòng)場包括環(huán)形跑道長8道400M；跑道內(nèi)設(shè)足球場，足球場面層為人工草坪；足球場西側(cè)為跳遠(yuǎn)及三級跳遠(yuǎn)場地。1212編制依據(jù)編制依據(jù)121尖扎縣體育場改造項(xiàng)目工程施工招標(biāo)文件及答疑紀(jì)要。122尖扎縣體育場改造項(xiàng)目工程施工圖。123與本工程相關(guān)的、現(xiàn)行的、國家頒發(fā)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范和建筑工程施工質(zhì)量統(tǒng)一驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（GB503002001）。124對施工場地調(diào)查所獲取的相關(guān)資料，并結(jié)合本公司積累的施工經(jīng)驗(yàn)和科技成果。125本施工組織設(shè)計(jì)中的尺寸單位除注明者外均以MM為單位。

簡介：人教版小學(xué)一年級上冊體育與健康教人教版小學(xué)一年級上冊體育與健康教學(xué)計(jì)劃學(xué)計(jì)劃一、教材分析一年級體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動(dòng)”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習(xí)。四、教學(xué)方向培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。五、教學(xué)主要措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號(hào)角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。3、及時(shí)進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。一、教材分析一年級體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)

簡介：第一課第一課隊(duì)列編排隊(duì)列編排學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)階段水平一安全常識(shí)安全常識(shí)上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容編隊(duì)講解體育課常規(guī)要求，進(jìn)行各種體育項(xiàng)目介紹了解各種體育項(xiàng)目，并體育課堂安全教育及要求。（思想、健康等）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展各項(xiàng)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教師講解本學(xué)期的要求。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備體育圖片教學(xué)安排教學(xué)安排一課時(shí)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形教師活動(dòng)1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)稍息、立正、向右看齊。3、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。4、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評。5、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)1、集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。3、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。4、對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。組織OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXP二、交流合作二、交流合作1、各種體育項(xiàng)目介紹和體育安全教育。2、教師講解。（教師出示掛圖）三、總結(jié)評價(jià)三、總結(jié)評價(jià)教師活動(dòng)1、對課堂進(jìn)行整體評價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。第二課第二課隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)階段水平一安全常識(shí)安全常識(shí)上課安全注意事項(xiàng)及生活安全注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)游戲快快集合學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)積極參與隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備通知學(xué)生著運(yùn)動(dòng)服教學(xué)安排教學(xué)安排一課時(shí)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形教師活動(dòng)1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲集中注意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。5、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評。6、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)1、集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。3、積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。5、對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。組織OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXP二、交流合作二、交流合作教師活動(dòng)1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。3、再次分組練習(xí)。學(xué)會(huì)活動(dòng)

簡介：1體育常識(shí)試題庫體育常識(shí)試題庫一、體育常識(shí)部分一、體育常識(shí)部分7人體神經(jīng)肌肉系統(tǒng)緊張或收縮時(shí)對抗或克服阻力的能力是指AA力量素質(zhì)B耐力素質(zhì)C速度素質(zhì)D靈敏素質(zhì)8一般人安靜時(shí)每分鐘呼吸頻率是CA1214B1618C1218D9169奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地在AA希臘雅典B瑞士若桑C意大利羅馬D中國北京10現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人是被尊稱為“奧林匹克之父”CA基拉寧B維凱拉斯C顧拜旦D薩馬蘭奇11國際奧委會(huì)第一任主席是DA顧拜旦B薩馬蘭奇C基拉寧D維凱拉斯。12肥胖是由于體內(nèi)什么物質(zhì)沉積過多而引起的BA肌肉B脂肪C蛋白質(zhì)D糖份13人體運(yùn)動(dòng)中的功能物質(zhì)包括糖、脂肪和DA維生素B微量元素C水D蛋白質(zhì)14作為歷史上唯一一次由兩個(gè)國家合辦的韓日世界杯舉行于CA2002年B2004年C2006年D2008年15下列食物中必需脂肪酸的最好來源是DA瘦肉B豬油C動(dòng)物內(nèi)臟D植物油16正常人體的骨骼有多少塊BA580B605C615D65017運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷常用的測定方法是AA手測脈搏B測肺活量C測血糖D測尿液18下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)處方的表述哪個(gè)是不正確的AA運(yùn)動(dòng)處方是有醫(yī)生開出的指導(dǎo)鍛煉的處方B用處方的形式規(guī)定適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)種類、時(shí)間及頻率，并指出運(yùn)動(dòng)中的注意事項(xiàng)C運(yùn)動(dòng)處方需因人而異D運(yùn)動(dòng)處方需根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查資料結(jié)合生活環(huán)境條件和運(yùn)動(dòng)愛好制定19對于運(yùn)動(dòng)中的肌肉酸痛下列處置方法不合適的是CA熱敷B伸展練習(xí)C增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷D按摩20對于運(yùn)動(dòng)中肌肉痙攣下列處置方法不合適的是DA對痙攣部位的肌肉做牽引B按摩、揉捏、叩打痙攣部位C點(diǎn)壓委中、承山、涌泉穴等穴位D冷敷痙攣部位21對于運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)韌帶損傷下列處理辦法哪種不合適DA在24小時(shí)內(nèi)采用冷敷，必要時(shí)加壓包扎B24小時(shí)以后采用理療、熱敷、按摩、針灸治療C疼痛減輕后增加功能性練習(xí)D對急性腰部損傷要迅速按摩22下列消除運(yùn)動(dòng)性疲勞的方法哪種不合適AA進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)B積極性休息C按摩D營養(yǎng)與藥物23現(xiàn)代體育的范疇包括競技體育、學(xué)校體育和C338與健康有密切關(guān)系的體適能是（A）。A健康體適能B技能體適能C有氧適能D肌適能39測定肌肉力量最容易和最方便的方法是（A）。A1RM測驗(yàn)B仰臥起坐C俯臥撐D臥推40以下哪項(xiàng)不是有氧代謝為主的運(yùn)動(dòng)（A）。A跆拳道B游泳C舞劍D滑雪41反映人體的代謝供能方式由有氧代謝為主開始向無氧代謝為主過渡的臨界點(diǎn)稱為（A）。A乳酸閾B最大攝氧C最大攝氧量百分率D最大攝氧量利用率42肌肉進(jìn)行最大隨意收縮時(shí)表現(xiàn)出來的克服極限負(fù)荷阻力的能力稱作（A）。A最大肌力B快速肌力C爆發(fā)力D肌耐力43在競技體育比賽中，選手們往往為了追求成績的提高，表現(xiàn)出忘我的拼搏、永不放棄的精神，這反映出的競技體育社會(huì)價(jià)值是AA、激勵(lì)人類的自我奮斗精神B、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅速發(fā)展C、滿足社會(huì)生活的觀賞需要D、排除社會(huì)成員不良情緒44采用間歇訓(xùn)練法時(shí)，兩次組練習(xí)中間歇時(shí)間的依據(jù)時(shí)，開始下一次練習(xí)時(shí)每分鐘心律應(yīng)降為BA、100次左右B、120次左右C、150次左右D、160次左右45下列選項(xiàng)中，屬于發(fā)展靈敏性的手段BA、俯臥撐B、雙搖跳繩C、負(fù)重蹲起D、立定跳遠(yuǎn)46排球運(yùn)動(dòng)員大力發(fā)球中的擊球動(dòng)作是一種CA、最大力量B、力量耐力C、快速力量D、相對力量47發(fā)展靈敏素質(zhì)主要采用CA、持續(xù)訓(xùn)練法B、間歇訓(xùn)練法C、變換訓(xùn)練法D、重復(fù)訓(xùn)練法48體育的英文表達(dá)是（D）APHYEDUCATIONBSPTSEDUCATIONCPHYSICEDUCADPHYSICALEDUCATION49“體能”也叫體適能（PHYSICALFITNESS），是一種滿足生活需要和有足夠能量完成各種活動(dòng)任務(wù)的能力，主要通過哪種途徑獲得BA、睡眠B、體育鍛煉C、身體姿勢D、飲水50長跑的呼吸節(jié)奏，在正常跑速時(shí)，一般采用BA、一步一呼，二步一吸B、二步一呼，二步一吸C、二步一呼，三步一吸D、三步一呼，四步一吸

簡介：常規(guī)隊(duì)列、復(fù)習(xí)廣播操及游戲活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)能較準(zhǔn)確掌握七彩陽光前四節(jié)操的動(dòng)作方法；培養(yǎng)相互配合，互相幫助的精神。學(xué)習(xí)步驟一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動(dòng)1集合隊(duì)伍，進(jìn)行課堂常規(guī)等方面的教育，使得學(xué)生明了在體育課中，應(yīng)該做些什么和應(yīng)該怎樣做。2簡單的隊(duì)列練習(xí)（要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使得精神飽滿，充滿生機(jī)和力量）。學(xué)生活動(dòng)1快速安靜地集合隊(duì)伍，和老師一起總結(jié)這學(xué)期我們要如何來上體育課。2在自己定好規(guī)章后，身體力行，積極進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。組織四列橫隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)前四節(jié)操的動(dòng)作名稱和方法路線。教師活動(dòng)1講解做好操的意義，示范動(dòng)作方法，并帶領(lǐng)學(xué)生集體復(fù)習(xí)，對練習(xí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。2播放音樂，利用同伴間相互比試和比賽的方法進(jìn)行鞏固提高練習(xí)，達(dá)到較熟練的程度。學(xué)生活動(dòng)1學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范，按老師的節(jié)拍認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)。第1課跑400～600米自然地形跑體育實(shí)踐課教案第1課時(shí)課時(shí)共7課時(shí)課時(shí)教材教材跑400～600米自然地形跑游戲聽音樂走跑交替教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1在多種方法的練習(xí)中，提高耐久跑的能力；2知道在自然地形跑時(shí)注意安全，對環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；3能體驗(yàn)到克服身體疲勞時(shí)的感受。重點(diǎn)重點(diǎn)呼吸節(jié)奏難點(diǎn)克服疲勞運(yùn)動(dòng)負(fù)荷運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課的順課的順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)次數(shù)時(shí)間時(shí)間強(qiáng)度

簡介：揚(yáng)州市瓜洲鎮(zhèn)中心中學(xué)體育與健康教案備課教師丁元江年級九年級120102011學(xué)年度第二學(xué)期體育理論課教案第一周第1課時(shí)體育與健康課程目標(biāo)、注意事項(xiàng)及要求體育與健康課程目標(biāo)、注意事項(xiàng)及要求初中階段是人的身心發(fā)育趨向成熟的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是初步形成健康生活方式的重要階段。在這一階段進(jìn)行體育鍛煉可以促進(jìn)身體的生長發(fā)，使身高增長，體重增加，呼吸機(jī)能和心臟功能提高。體育鍛煉是促進(jìn)青少年健康成長的最有效、最積極的手段。通過體育與健康課程學(xué)習(xí)、學(xué)生將（1）增強(qiáng)體能掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能（2）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣（3）具有良好的心理品質(zhì)表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神（4）提高對各人健康和群體健康的責(zé)任感形成健康的生活方式（5）發(fā)揚(yáng)體育精神形成積極進(jìn)取樂觀開朗的生活態(tài)度。一、上課的注意事項(xiàng)及要求（1）上課著裝要整齊得體。盡量身穿運(yùn)動(dòng)裝，必須腳穿運(yùn)動(dòng)鞋或布鞋。（2）上課必須紀(jì)律嚴(yán)肅認(rèn)真，積極聽課，認(rèn)真訓(xùn)練，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。（3）上課必須聽從指揮，服從口令，一切行動(dòng)聽指揮。（4）上課必須注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，注意自我保護(hù)。二、體育健康課達(dá)到的其他教育效果（1）培養(yǎng)吃苦、耐勞、堅(jiān)韌的精神。（2）養(yǎng)成力爭上游、不服輸?shù)乃枷肫返?。?）加強(qiáng)道德情操的養(yǎng)成、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)三、為什么體育鍛煉能夠促進(jìn)身體形態(tài)的發(fā)展適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，可使骺軟骨的細(xì)胞正常增值，促進(jìn)骨骼和生長速度加快，從而使身體長高。揚(yáng)州市瓜洲鎮(zhèn)中心中學(xué)體育與健康教案備課教師丁元江年級九年級320102011學(xué)年度第二學(xué)期體育與健康實(shí)踐課教案第一周第2課時(shí)教材1、障礙跑；2、接力游戲。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法。2、80以上的學(xué)生能在跳動(dòng)中用“踏上式”越過低高度的垂直障礙物，用“跨步式”跨過一定高度的水平障礙。3、學(xué)生在練習(xí)中能不怕臟、不怕累，練習(xí)積極認(rèn)真，能遵守紀(jì)律，注意安全。4、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇于拼搏頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué)教學(xué)過程過程教學(xué)教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)練習(xí)次數(shù)次數(shù)教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。

簡介：第1頁共2頁中班優(yōu)秀游戲教案室內(nèi)體育活動(dòng)游戲護(hù)送蛋寶寶中班優(yōu)秀游戲教案室內(nèi)體育活動(dòng)游戲護(hù)送蛋寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、利用室內(nèi)家具，探索準(zhǔn)確的鉆、爬動(dòng)作，能靈活的完成行進(jìn)任務(wù)。2、能形成一定的安全意識(shí)，掌握在體育活動(dòng)中探索安全游戲的方法。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)室內(nèi)體育活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備桌子、椅子、玩具柜、熟雞蛋、沙蛋2、場地布置四張桌子練成行，四對椅子對排，兩個(gè)玩具柜豎直擺放3、適當(dāng)音樂背景活動(dòng)過程一、開始部分（一）準(zhǔn)備活動(dòng)1、幼兒聽指令做活動(dòng)重點(diǎn)手腕、肩部、上肢、腰、膝關(guān)節(jié)2、了解場地設(shè)置（巨人山洞、低矮的地道、消防通道）3、引出護(hù)送蛋寶寶任務(wù)二、基本部分（一）引導(dǎo)幼兒空手嘗試鉆過，感受鉆爬動(dòng)作要領(lǐng)1、教師為了能安全的護(hù)送蛋寶寶回家，我們大家先空手鉆一鉆，試試用哪種方法能安全通過。重點(diǎn)鉆爬椅子和玩具柜時(shí)，注意幼兒動(dòng)作第2頁共2頁2、集體討論說說自己認(rèn)為最難通過的地方用什么樣的方法能安全通過（二）護(hù)送”替身蛋”，感受持物通過的動(dòng)作要領(lǐng)1、教師雞媽媽有些不放心，擔(dān)心在護(hù)送蛋寶寶的過程中，碰壞她的蛋寶寶，所以，想讓大家先用替身蛋試試，看看能不能既保證護(hù)送員的安全，又能保證蛋寶寶的安全。重點(diǎn)手持物通過玩具柜時(shí)，注意幼兒鉆出的動(dòng)作2、集體討論，說說護(hù)送替身蛋時(shí)，覺得哪里比較難通過是用的什么方法安全通過的（三）護(hù)送真正蛋寶寶，安全通過，感受完成任務(wù)的成功1、教師有了剛才的成功經(jīng)驗(yàn)，這次我們要真正的護(hù)送蛋寶寶了，你們護(hù)送員一定要注意保護(hù)好自己和蛋寶寶，雞媽媽在家等待你們的好消息重點(diǎn)注意通過障礙的動(dòng)作要點(diǎn)2、集體討論，說說自己成功通過的好方法，感受成功感，對失敗的幼兒給予鼓勵(lì)，總結(jié)問題在哪里及改進(jìn)方法。三、結(jié)束部分1、一起放松活動(dòng)，重點(diǎn)手臂、腿的放松2、小結(jié)希望小朋友在以后的活動(dòng)中也要象保護(hù)蛋寶寶一樣保護(hù)好自己，讓自己不受傷。

簡介：體育比賽工作總結(jié)體育比賽工作總結(jié)篇一體育競賽活動(dòng)總結(jié)XXXX學(xué)年度體育競賽活動(dòng)總結(jié)歷經(jīng)2個(gè)多月的體育競活動(dòng)列比賽，在6月21日落下帷幕，在這次比賽中為了加強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓更大的同學(xué)參與到體育比賽中來，我們特別制定了初中籃球聯(lián)賽、小學(xué)拔河男女混合賽制。這樣的的比賽制度更能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。比賽雖已告一段落，但同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神，還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段，讓學(xué)生提高對體育運(yùn)動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)和身體素質(zhì)才是本次活動(dòng)的目的。這說明我校不僅重視學(xué)生的思想品德教育和他們智力水平的提高，而且也希望每位同學(xué)都有一個(gè)健康的體魄。在這次活動(dòng)中，體育科組各組員積極響應(yīng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，分工明確，精心組織和嚴(yán)格訓(xùn)練所教的班級，做到了賽前從思想上充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性。本次活動(dòng)也得到了年級長和各班主任教師的大力支持與配合。在整個(gè)比賽中，裁判員保持“公平、公正、客觀”的工作作風(fēng)，各班展示了團(tuán)結(jié)向上、斗志昂揚(yáng)的良好精神面貌，更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學(xué)生?？偟膩碚f，本次系列體育比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當(dāng)然這次比賽也有許多不足的地方。比第三名四（1）班小學(xué)拔河比賽第一名五（2）班第二名五（3）班第三名五（5）班體育組XX年6月21日篇二公司體育工作總結(jié)XX年以來，我公司全民健身計(jì)劃綱要的要求，緊緊圍繞“健康第一”、“終身體育”、“以人為本”的體育工作理念，大力開展群眾性的體育活動(dòng)，活躍了職工業(yè)余文體生活，增強(qiáng)了員工的身體素質(zhì)，較好地促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高，促進(jìn)了企業(yè)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)。連續(xù)幾年躋身全國民營企業(yè)500強(qiáng)、溫州市企業(yè)50強(qiáng)、樂清市十佳企業(yè)、被列入溫州市“重點(diǎn)扶持和培育的大企業(yè)大集團(tuán)”和“五個(gè)一批重點(diǎn)骨干企業(yè)”，并被評為溫州市級文明單位、溫州市最有利于人才成長的二十佳企業(yè)。我們的做法是一、堅(jiān)持以人為本、“健康第一”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造良好的體育鍛煉氛圍。我們堅(jiān)持把開展健康有益的體育活動(dòng)，列入公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)的重要方面，把員工的健康看作企業(yè)的生產(chǎn)力，當(dāng)作構(gòu)建和諧企業(yè)的基礎(chǔ)工程來抓。尤其是XX年初，全國爆發(fā)了突如其來的“非

簡介：泗店鎮(zhèn)胡東小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)科體育年級班級水平一制訂人使用人五、附教學(xué)進(jìn)度五、附教學(xué)進(jìn)度2011201220112012學(xué)年度一、二年級第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表學(xué)年度一、二年級第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表周次課次教材內(nèi)容教學(xué)要求1引導(dǎo)課體育常識(shí)做操的好處了解常識(shí)2七彩陽光預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)掌握要領(lǐng)一3七彩陽光第三、四節(jié)掌握要領(lǐng)4七彩陽光第五、六節(jié)掌握要領(lǐng)5七彩陽光第七、八節(jié)掌握要領(lǐng)二6健康教育7原地四面轉(zhuǎn)法七彩陽光一八節(jié)掌握要領(lǐng)8希望風(fēng)帆預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)掌握要領(lǐng)三9希望風(fēng)帆第三、四節(jié)掌握要領(lǐng)10希望風(fēng)帆第五、六節(jié)掌握要領(lǐng)11希望風(fēng)帆七、八節(jié)掌握要領(lǐng)四12健康教育13希望風(fēng)帆一八節(jié)掌握要領(lǐng)141、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；掌握要領(lǐng)五151、技巧；前后滾動(dòng)；2、游戲障礙賽跑；掌握要領(lǐng)161、羽毛球墊球技術(shù)；2、障礙賽跑；171、技巧復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、游戲繞木棒接力；掌握要領(lǐng)六18健康教育