思想政治教育校園文化載體研究.pdf

1、在社會形勢日益復雜化的今天,大學生面臨的思想困惑也越來越多。因此,如何加強和改進大學生思想政治教育,創(chuàng)新教育的內容和形式,提高大學生思想政治教育的吸引力、感染力,增強思想政治教育工作的針對性和實效性,是擺在思想政治教育工作者面前的一個重要課題。本文要闡釋的基本觀點是通過優(yōu)化校園文化這一載體,來活化思想政治教育工作的形式,從而將思想政治教育融入大學生日常文化生活之中。
　　本研究主要包括以下內容。
　　第一部分,在深入分析高校

2、校園文化、校園文化載體的內涵及校園文化載體的類型、特征、功能的基礎上,闡明校園文化載體與思想政治教育之間的緊密關系。
　　第二部分,通過深度訪談的方法,考察當前校園文化載體建設現(xiàn)狀及對大學生思想政治教育的影響。關于校園文化載體的調查結果顯示,當前校園文化載體建設整體上滿意度還是較高的,這為構建校園文化載體加強大學生思想政治教育提供了相當?shù)幕A。同時,存在的問題也不容忽視,主要表現(xiàn)在五個方面:一是物質文化載體缺乏文化內涵;二是精神文

3、化載體不被重視、教育功能難以彰顯;三是活動類文化載體娛樂性強而思想政治教育功能不足;四是實踐類文化載體開發(fā)困難,缺乏專業(yè)性指導;五是校園網(wǎng)絡文化載體缺乏建設和監(jiān)管,內容陳舊枯燥,對學生缺乏吸引力,負面信息不能及時引導,導致教育功能弱化等。
　　第三部分:針對當前思想政治教育校園文化載體建設中存在的問題,筆者提出以下對策建議。一是提升物質文化載體文化內涵;二是重視精神文化載體建設,彰顯精神文化載體的育人功能;三是保持活動類文化載體的