小學教師培訓工作總結(jié)_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學教師培訓工作總結(jié) 小學教師培訓工作總結(jié)提綱 提綱一、更新理念,領(lǐng)導重視——突出教師繼續(xù)教育重要地位二、強化管理,創(chuàng)新模式——推進教師繼續(xù)教育有效進行1.是加強教師繼續(xù)教育工作的組織領(lǐng)導,制度落實,檢查督促2.是建立新 “師徒結(jié)對帶教”制度3.是采取“走出去”的培訓形式4.是資金保障,舍得投入三、領(lǐng)導垂范,輻射全體——打造一支高素質(zhì)的教師隊伍“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。師資隊伍建設(shè)是教育發(fā)展的一個永恒的主題,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的

2、學校教師隊伍是新世紀學校教育改革的重點話題。我校始終把教師隊伍建設(shè)作為立校之本、興校之源,堅持把教師的繼續(xù)教育作為一項重要策略,努力使學校成為工讀教育專業(yè)化教師發(fā)展的基地。下面將我校的培訓實施情況匯報如下:一、更新理念,領(lǐng)導重視 一、更新理念,領(lǐng)導重視——突出教師繼續(xù)教育重要地 突出教師繼續(xù)教育重要地位我校將教師繼續(xù)教育列為學校工作中的重要任務,把提升教師整體素質(zhì)作為推進素質(zhì)教育的奠基工程,充分認識到全面實施教師繼續(xù)教育是更新教師知識結(jié)

3、構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務素質(zhì),提升教育教學水平和科研能力,促進教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。沒有高質(zhì)量的教3 / 4— 3 — 室具體執(zhí)行的三級管理模式,做到“三個確?!?,即確保時間、確保經(jīng)費、確保學習效果,將師資隊伍建設(shè)當作學校教育教學管理工作的一件大事長抓不懈。2.是建立新 .是建立新 “師徒結(jié)對帶教 師徒結(jié)對帶教”制度 制度為了落實對青年教師和新教師的培訓,我校為 0—5 年教齡的新教師安排了一位經(jīng)驗豐富的高級教師、教研組長擔

4、任指導教師,結(jié)成對子,為期三年,在教學實踐中指導新教師的教育教學工作,迅速提高其教育教學水平。同時還定期開展各種活動來確保這項制度的落實到位。3.是采取 .是采取“走出去 走出去”的培訓形式 的培訓形式“走出去”吸收新的信息,使教師開闊眼界,樹立新的教育理念。近兩年來,除依照上級有關(guān)規(guī)定先后選派教師參加市級骨干教師培訓。4.是資金保障,舍得投入 .是資金保障,舍得投入學校在資金非常困難的情況下,用于教師培訓工作的經(jīng)費遠遠超過了生均經(jīng)費的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論