2021—2021年小學六年級上冊數學全冊教學計劃

1、12021—2021 年小學六年級上冊數學全冊教 年小學六年級上冊數學全冊教學計劃 學計劃教學方案對有關學校的教學、訓練活動，生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面支配。下面是為大家收集的學校六班級上冊數學全冊教學方案，供大家參考。 一、指導思想 嚴格遵循黨的訓練方針,愛崗敬業(yè),正確傳授同學學問,并對同學進行適當的思想訓練,培育其成為新時期現代化建設的接班人和建設者.仔細培育其數感,提高其計算力量,培育其空間觀念,并能把所學的學問應

2、用到生活實際中去,解決實際生活中的問題. 二、基本狀況分析 本班共有同學 45 人,其中男生 25 人,女生 20 人.從上一學年的教學狀況來看,這個班的絕大多數同學養(yǎng)成了良好的思想品德和學習習慣.在課堂上能樂觀主動地參加學習過程,實行分工合作,各盡其責.能充分動口、動手、動腦,主動收集、溝通、加工和處理學習信息.勇于發(fā)表自己的意見,聽取和敬重別人的意見,獨立思索,把握學法,大膽實踐,并能自評、自檢和自改.從上學年的學問質量檢測的狀況看

3、,大部分同學能從已有的學問和閱歷動身,獵取學問,抽象思維水平有了較好的進展,基礎學問把握堅固,具備肯定的學習數學的力量.當然,也有個別同學基礎學問差,對數學不感愛好,學習被動,上課不仔細聽講,作業(yè)不仔細完成,學習有困難,特殊對數學概念的理解存在許多問題.本學年在重點抓好基礎學問教學的同時,加強后進生的輔導3引導同學通過觀看、猜想、試驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用假設的方法解決問題的有效性,進一步體會用代數方法解決問題的優(yōu)

4、越性,感受數學的魅力,進展同學解決問題的力量. 本冊教材依據同學所學習的數學學問和生活閱歷,支配了兩個數學綜合應用的實踐活動,讓同學通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學學問解決問題,體會探究的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培育同學的數學應用意識和實踐力量.決問題中的作用,進展統(tǒng)計觀念. 四、教學目標 本冊教材的教學目標是,使同學: 1. 理解分數乘、除法的意義,把握分數乘、除法的計算方法,比較嫻熟地計算簡潔的分數

5、乘、除法,會進行簡潔的分數四則混合運算. 2. 理解倒數的意義,把握求倒數的方法. 3. 理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡潔實際問題. 4. 把握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探究并把握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的 周長和面積. 5. 知道圓是軸對稱圖形,進一步熟悉軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡潔的圖案. 6. 能在方格紙上用數對表示位置,初步體會坐標的思想. 7. 理解百分數的意義,比較嫻熟地進行