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文檔簡介
1、冀教版一年級上冊第八單元第八單元2020以內的加法以內的加法第2課時課時9加幾加幾教學內容:教學內容:教材第69—70頁教學目標:教學目標:知識與技能:會用自己的方法進行簡單的9加幾的計算.過程與方法:結合問題情境通過操作讓學生經歷9加幾的計算過程.情感態(tài)度與價值觀:讓學生用自己喜歡的算法計算并引導學生愿意與他人交流同時培養(yǎng)學生學習細心認真的學習習慣.教學重難點:教學重難點:理解和掌握9加幾的計算方法;對“湊十法”算理的理解.教學準備:
2、教學準備:69頁的教學掛圖、圓片.教學設計教學設計:環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖交流空間情景創(chuàng)設1、同學們聰聰家養(yǎng)了一群鵝你們看(師出示圖)這些鵝多漂亮??!請同學們觀察這幅圖你發(fā)現(xiàn)了哪些數學信息你能提出哪些數學問題?生口答學生回答:①圖中有9只白鵝3只黃鵝一共有多少只?列式93=②白鵝比黃從日常生活情景導入讓學生通過看圖尋找數學信息并提出問題培養(yǎng)學生的觀察能力和問冀教版一年級上冊的.)2、出示算一算:引導學生完成.先讓學生試算再引導學生
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