2015年上半年小學(xué)教育教學(xué)知識與能力真題_第1頁
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1、20152015年上半年中小學(xué)教師資格考試年上半年中小學(xué)教師資格考試教育教學(xué)知識與能力試題(小學(xué))教育教學(xué)知識與能力試題(小學(xué))一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共20題,每小題2分,共40分)1.兒童身心發(fā)展具有明顯的差異性,這特點決定了教育工作要()。A.循序漸進B.因材施教C.教學(xué)相長D.求同存異2.“庶”與“富”是“教”的先決條件。首次提出這一教育觀點的教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子3.法國文學(xué)家加繆獲得諾貝爾

2、文學(xué)獎后,第一時間給他的小學(xué)老師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動具有()。A.復(fù)雜性B.延續(xù)性C.創(chuàng)造性D.示范性4.在小學(xué)生品德發(fā)展過程中,起主導(dǎo)作用的因素是()。A.學(xué)校B.少年宮C.同學(xué)D.社會B.動機對能力有影響C.性格對能力有影響C.氣質(zhì)對能力有影響11.小明學(xué)習(xí)非常努力,但是成績總是不理想,逐漸出現(xiàn)了被動、退縮、無動力的狀態(tài),這種心理反應(yīng)屬于()。A.學(xué)習(xí)焦慮B.習(xí)得性無助C.自我估價降低D.認知功能障礙12.根據(jù)皮亞杰

3、的理論,能夠解決“78=56”這個問題的兒童屬于()。A.前運算階段B.直觀動作階段C.感知運動階段D.具體運算階段13.小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于()。①國家課程②地方課程③必修課程④選修課程A.①③B.①④C.②③D.②④14.林老師教學(xué)《借生日》時,先板書“生日”,讓學(xué)生說說自己生日是哪一天又是怎樣過生日的接著又板書“借”,并提出問題“每個人都有自己的生日,為什么要借生日”“生日能借嗎”這種導(dǎo)入方法是()。A.故事導(dǎo)入B.情境

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