醫(yī)學生咆哮體

1、哥當年怎么就選擇了學醫(yī)這條不歸路啊?。。。。。。?！不撞南墻不回頭啊?。。。?！當初誰給哥宣傳學醫(yī)可以成就神圣的職業(yè)啊?。。。。?！啥子救死扶傷，白衣天使?。。。?！尼瑪要畢業(yè)了才知道工作不好找?。。。。。?！誰再給哥講學醫(yī)前途一片光明包賺不賠我一口唾液淀粉酶噴死他啊?。。。。∪思冶究粕纤哪陮W醫(yī)本科上五年有木有?。。。?！入學除了背校訓還要背希波克拉底誓言有木有?。。。?！對待病人不分男女貴賤唯德唯仁要求你比圣人還圣人有木有?。。。?！號稱是理科比文科

2、死記的內容還多有木有?。。?！還要學數學化學物理微電計算機工程制圖有木有?。。。?！尼瑪是醫(yī)學專業(yè)還是理科工科大綜合?。。。?！課時比人多作業(yè)比人多有木有！?。。?！一本書動則一千頁有木有?。。。?！病理病生九死一生有木有?。。。?！生理生化必有一掛有木有?。。。?！人家上大學是浪漫愛情片你是恐怖驚悚片啊?。。。。◇蛤荛_膛破肚做蛙心灌流實驗有木有?。。。⊥米觿屿o脈插管氣管插管輸尿管插管各種插管有木有?。。?！小白鼠脫頸處死斷頭處死缺氧實驗憋死注入毒死各

3、種死有木有！?。。?！大黃狗麻醉后剃毛備皮切開縫合結扎止血開腹關腹有木有！?。?！默哀三分鐘后解剖遺體標本皮膚淺筋膜深筋膜各種肌肉血管神經層次分明有木有！?。?！人家牽了mm的手舍不得洗就去吃飯?。。。。?！你摸完大體標本懶得洗手就去打飯有木有！?。。。∪思野胍剐煽诨ㄇ霸孪掳。。。。?！你和大體標本相對無言對影成三人有木有?。。。?！尼瑪各種惡心片驚悚片哪有這種角色扮演刺激啊?。。。。?！學解剖之前尼瑪誰知道一個人長的這么矯情糾結啊?。。?！好好的一

4、個人要分成運動循環(huán)呼吸消化泌尿生殖內分泌神經八大系統(tǒng)?。。。?！好好的方位名字干嘛都要加上側?。。。?！上和下又叫顱側和尾側有木有?。。。。∷闹纳舷掠纸薪鼈冗h側有木有?。。。?！前和后又叫腹側和背側有木有?。。。。〔恢蛔笥疫€有內側外側有木有?。。。?！手的外側不叫外側叫橈側有木有?。。。〉侥_底下又叫腓側有木有?。。。。。∧岈敹际恰皞取弊州叺陌。。。。。?！尼瑪是學解剖還是學軍事地形學?。。。。。?！方向感比飛行員差還看不懂?。。。?！尼瑪好不容易找

5、到方向還要知道各種斷面?。。。?！尼瑪還有更小更蛋疼的各種分子離子啊?。。。∷?、電解質、酸堿平衡紊亂讓你思維也紊亂各種矯情?。。。。?！低容量性高容量性等容量性低血鈉癥有木有?。。。。〉腿萘啃愿呷萘啃缘热萘啃愿哐c癥有木有?。。。?！低滲性高滲性等滲性脫水有木有?。。。?！低滲性高滲性等滲性水過多有木有?。。。。∧岈敳痪退c比例失常翻來覆去的說考哥腦筋急轉彎?。。。。。》魏湍I扛不住身體機能變化就要酸堿失衡?。。。。?！代謝性酸中毒有木有?。。。。?/p>

6、代謝性堿中毒有木有?。。。?！呼吸性酸中毒有木有?。。。。『粑詨A中毒有木有?。。。?！呼酸并代酸有木有！?。。?！代堿并呼堿有木有！?。。?！呼酸并代堿有木有！?。。。〈岵⒑魤A有木有?。。。?！代酸并代堿有木有?。。。。『粑运嶂卸静G增高性代謝性酸中毒和代謝性堿中毒有木有?。。。?！呼吸性堿中毒并AG增高性代謝性酸中毒和代謝性堿中毒有木有?。。。?！尼瑪學個醫(yī)還要求我高中數學滿分?。。。。。W個病生還要考量排列組合隨機數學?。。。。。∵€有pH

7、、動脈CO2分壓、標準實際碳酸氫鹽、堿剩余、陰離子間隙、緩沖堿各種指標?。。。。?！打小就知道一個pH值有木有?。。。?！現在告訴我pH是間接值不做主要參考有木有?。。。?！尼瑪直接否定我和以前化學老師的多年勞動成果?。。。。。〕苏J識正常的還要掌握各種異常情況各種病理變化?。。。。?！不就細胞、組織的適應、損傷、死亡還分那么細?。。。。?！肥大增生萎縮化生有木有！?。。。≈咀兊矸蹣幼儾Ａ幼冋骋簶幼冇心居校。。?！凝固性壞事液化性壞死干酪樣壞死

8、纖維素樣壞死有木有?。。。?！尼瑪腎小球腎炎還要分為九個類型?。。。。?！濾過膜是用顯微鏡都看不清楚的東東啊?。。。。∧岈斆庖邚秃衔镞€分沉積在系膜區(qū)、內皮下和上皮下?。。。。?！你矯不矯情啊?。。?！有這功夫咋不去找海底寶藏啊?。。?！基本認識了人體還要防御外來的威脅啊?。。。?！這個世界看起美好其實到處都是病原體?。。。。。〖毦婢啪€菌有木有?。。。?！支原體衣原體螺旋體有木有！?。。?！病毒立克次體有木有?。。。?！革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌有木有