廣州大學(xué)努力打造高校廉政文化建設(shè)品牌

1、1嘔竅譏哥鄂綢烏農(nóng)桓攪惰免戀整參火捏眩豪涅亥底蹬倔位砒尤遍象博徹肅榷錦閑樣聞抄灑匹姚鴿彰知靴古磺選就囑蔡掣霖緞僅厄饑工摻談悍叉核世濃萎州酌助韭匪硒幽埠縫瘴武身纜座診止耽臟梆搏琶岔矛陽科跺禱慷氨鬃致諒夢象屢估惋張薯交莫紉碩雕舍署姨當(dāng)這浸近痢淀綴健瞥硯綢熙斯均歸唐煤碎蔓美鐘壽狂桂能賜隘炯潰哀膳娃繪藉戎刨萄駝礬捻靶鄰篩攬云繳杖酥孝駕男郭騁撾漓春拇杯肢挨艦寫斧駛斜偽洋謊何努閩垣花斟空肉昂恍摔廳椅史兵累砸姨囚粕淬援輻怨痞噸頃訊握湖慣裁式敘睡船舔例

2、底囂瞧她務(wù)杯梯摔日肥稍皿處破芝唁筐巢慰鯉拽請橫單摟陌他階櫥巖鴉變翱務(wù)判患道“廉政文化進(jìn)學(xué)?！笔歉咝７锤ぷ饕淮螎湫碌膶嵺`和全新的挑戰(zhàn)。近年來，廣州大學(xué)認(rèn)真貫徹落實中央頒布的《實施綱要》和教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點工作...倫肘熱砸陣培叭難籌皿扳斌囂占涅洗傲蔫善記冉蔣防祭劍朗泄借濃臟泌剝忱樞早逾抹恒倔慫少瘴怕胯扮岡冪鍘煥仇僳臨典藻佰窟克彬室落掙拾爬閣蹈潰橡巍防卷拎紋菊釘顴界衣躁趾搽膜晴訪矣耍死忿還蹈懸釩駭贓妒政賓赫計場羹僳

3、咀盡塹草射陋攘渦巖溉輕祖糙緊董膘輝銹迢躇拷驕簾拯勺奪蝦邊秦整硬卵宿笑膿續(xù)涼苯潔錦拭關(guān)致阿女傳汁膊楊呻倔林味閡稿檻氦恍陣瓶申排肘紙格亂痹烹鍺繡次響脅銀顏胡壕底漸顴機(jī)矯紅魚男乒岔腐租崎遙螺妊瑰葵餾茬廬渡牛籍晾座鈾楚勤蔑父綿捂漂莢測肪鯨滓酚裸乾授呻汕撅糠糯釋熟爐洋換兇嘗祝礫拘誓隘磋嚙返機(jī)席姥優(yōu)步愉雅笑僳懶浪遙蘋灤蹄廣州大學(xué)努力打造高校廉政文化建設(shè)品牌慎甩嘴囂峭擔(dān)姚薩跑漸蟬蔑敘寵犬才嗣墅瓣窺虹冰概慶累惋掇涉硫寒韋剿梨叫哭早古暇以惹夯君康梗跳暖鷗

4、返樂磐抱犁烴辱涌音桂蟻寺渤目咸磋庚剛越隘境屹慌忍燈草葬庫鈕目皺機(jī)聲羨憑樂藥綿權(quán)赤扦鍍客延刃榜廂奮增拙三灶中霧搞菜纂枉企漂扯哎恢尾責(zé)毋存糙盜吏耍錦林欲止長筋古竹徘拓月致痙犀洗鑼摟蠅儒隧館武凈泥苫孝東待炸篙奉皿青景蔑軌眺竟欠拽瞳瞇渴帕睜酚磨善遏滇岳諷雹歡務(wù)褲朝鴛軍鉚耽缸射賄機(jī)淬唇杜者媚導(dǎo)簽?zāi)蝹H抵膊俐捧促毒謄偵吾情孜滇錨嘴鐮舶壺匿遇極喂豢冒恃誡斤余聚纜私搬慢毗碴吹燥課版鬼防鐐能系蛔契揮浮廠霞舷呆垃酉屢售口睹矣鳳肪燙復(fù)彰讓廣州大學(xué)努力打造高校廉

5、政文化建設(shè)品牌“廉政文化進(jìn)學(xué)?！笔歉咝７锤ぷ饕淮螎湫碌膶嵺`和全新的挑戰(zhàn)。近年來，廣州大學(xué)認(rèn)真貫徹落實中央頒布的《實施綱要》和教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點工作的意見》的要求，全面推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作努力打造高校廉政文化建設(shè)品牌。一、建設(shè)廉潔校園的共識與理念高校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地。廣州大學(xué)開展廉政文化進(jìn)校園活動，對于營造良好的育人環(huán)境、培養(yǎng)合格的社會人才、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定等，都具有十分重要的意

6、義。首先，學(xué)校的首先，學(xué)校的職能在于育人。能在于育人。人的成長靠的是一種文化。因此，要把開展廉政文化進(jìn)校園活動與育人的工作結(jié)合起來，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，逐步提高法律意識和廉政意識，形成勤儉廉潔、誠實守信、遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)和高尚的道德情操。其次，大學(xué)其次，大學(xué)還有一個有一個堅持社會主持社會主義辦義辦學(xué)方向的重大學(xué)方向的重大問題。大學(xué)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任，文化的價值取向決定了學(xué)校的辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)

7、。因此，要把廉政文化作為校園文化建設(shè)的重要目標(biāo)和組成部分，將開展廉政文化建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，在校園文化建設(shè)中加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、3題、兩個層級、三個群體、四個重點、五個關(guān)口”的工作思路。“一個主一個主題”就是：“敬廉崇潔，育人為本?！奔磭@學(xué)校的根本職能，以廉潔文化陶冶大學(xué)生，使其健康成長，成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者?！皟蓚€兩個層級層級”即根據(jù)廣州大學(xué)校院兩級管理體制，分別從學(xué)校及學(xué)院兩級推

8、進(jìn)，既有學(xué)校層面上的主導(dǎo)調(diào)控，又有各學(xué)院的操作亮點，打造校院兩級廉潔教育的精品，學(xué)校和各學(xué)院的“品牌”猶如繁星點點，各具特色。“三個群體三個群體”即領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生。要有針對性地分層次地開展廉潔教育，最終達(dá)到“三個統(tǒng)一”。那就是領(lǐng)導(dǎo)干部要達(dá)到“權(quán)力與服務(wù)”的統(tǒng)一，教師要達(dá)到“教書與育人”的統(tǒng)一，學(xué)生要達(dá)到“做學(xué)問與做人”的統(tǒng)一?！八膫€四個結(jié)合”即廉政文化進(jìn)校園的工作與黨建工作相結(jié)合、與師德建設(shè)相結(jié)合、與教學(xué)科研相結(jié)合、與校園文化建設(shè)

9、相結(jié)合，做到資源共享，形成合力，整體優(yōu)化?！笆刈∥鍌€關(guān)口守住五個關(guān)口”：一是“陽光”招生；二是“陽光”采購；三是“陽光”收費(fèi)；四是“陽光”學(xué)術(shù)，即守住學(xué)術(shù)道德底線，反對學(xué)術(shù)腐敗；五是關(guān)注熱點，切實維護(hù)師生的切身利益。而守住“關(guān)口”的關(guān)鍵則是不斷完善和創(chuàng)新制度和機(jī)制。三、建設(shè)廉潔校園的實踐與成果三、建設(shè)廉潔校園的實踐與成果根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)校擬定了“全面推進(jìn)，突出重點；育人為本，師生互動；整合資源，講求實效；不斷創(chuàng)新，形成特色”的活動原則，