2018年精神文明建設工作計劃

1、1玉泉初中2018年精神文明建設工作計劃為進一步做好我校精神文明工作，全面推進文明單位創(chuàng)建活動的開展，促進我校加快教育教學發(fā)展步伐，提升發(fā)展內涵，實現(xiàn)辦學新跨越，推進學校精神文明建設，按照文明單位創(chuàng)建要求，結合我校實際，特制定2108年學校精神文明建設工作計劃。一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，十九大報告精神和《公民道德建設實施綱要》為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固和擴大學校深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果，以精神

2、文明創(chuàng)建為主線，以活動為載體，進一步推進學校內涵建設，認真開展好我校的精神文明建設工作。二、具體方案（一）加強管理監(jiān)督，完善精神文明創(chuàng)建機構在創(chuàng)建文明校園過程中，繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，重視目標制定，措施落實，進行全過程的管理和監(jiān)督，做到了創(chuàng)建有方向，評估有依據(jù)，大大提高了創(chuàng)建的實效性。1、領導重視，認識到位，組織健全。定期召開創(chuàng)建動員會和工作會議，研究部署精神文明建設工作，確定指導思想，分解目標任務，明確努力方向，對精神文明建設工

3、作進行動員和安排。2、職責分明，落實到人。完善學校精神文明創(chuàng)建工作領導機構，形成黨政工團積極協(xié)作、上下結合、齊抓共管的良好格局。時刻牢記文明單位建設工作，把創(chuàng)建工作滲透到平時的各項工作之中，做到與學校教育教學工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。良好的機制保證了精神文明創(chuàng)建工作順利開展。（二）加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象3圍繞“愛崗敬業(yè)”的核心價值觀，提升教師隊伍育德能力。組織開展專家講座、班主任大講堂、德育研討

4、會等主題活動，促進教師隊伍成長。4、加強法制教育，切實做到依法治校。加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。（四）深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平校園文化貫穿于學校教育的整個過程，彌散在校園的每一個角落，使師生在不知不覺中接受它的影響和熏陶，不斷規(guī)范自己的行為，陶冶自己的情操，內化為個人的品德

5、和修養(yǎng)。因此抓住了文化建設就是抓住了精神文明的靈魂。我校在校園文化構建上力求“小而實”。做到三個注重：1、注重硬件文化。對校園文化進行全面的規(guī)劃，隨著時間的推移和教育形勢的變換，及時地進行更新，加大投入確保學校綠樹成蔭，鮮花盛開，整潔優(yōu)美；發(fā)揮校園環(huán)境小衛(wèi)士的作用，組織校園環(huán)保志愿者，開展環(huán)境衛(wèi)生清潔，促進了人與自然的和諧統(tǒng)一。2、以德育特色學校創(chuàng)建為載體，強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，營造青少年健康成長的良好氛圍，不斷推動我校德育工作再上