政府的權力教案

1、第四課我國政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權力:依法行使一、教育教學目標1、知識目標：⑴明確政府依法行政的含義⑵知道政府提高依法行政水平的具體要求⑶理解政府依法行政的意義⑷明確政府要審慎行使權力，科學民主決策2、能力目標：⑴提高歸納與分析的能力。例如，歸納監(jiān)督政府權力的若干途徑，分析政府依法行政的重要意義等⑵利用教材提供的情景和問題，就有關政府依法行政的內容，提高學生自主學習、合作學習和初步探究學習的能力3、情感、態(tài)度、價值觀目標：⑴關注政

2、府依法行政的表現(xiàn)，形成符合時代精神的法治觀念⑵了解相關加強和改進政府工作的信息，體會我國政府推進依法行政、進行科學民主決策的重要意義二、教學重難點：政府依法行政三、教學方法：學生自主閱讀、思考、討論和交流學習成果，教師啟發(fā)誘導四、教學過程設計：導入新課：導入新課：探究一：結合教材第43頁《探究與共享》思考以下幾個問題：1、上述兩市政府作出決定的理由正當嗎？談談你的看法。2、政府及其工作人員應如何行使權力？教授新課：教授新課：【學生】（閱

3、讀課本，回答問題）【教師點評】……【教師】政府權力的行使包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié)。【教師】什么是依法行政？【學生】政府及其公職人員的權力由法律授予，必須依據憲法和法律來行使權力?！窘處煛磕敲礊槭裁凑婪ㄐ姓兀繝?，將農民的蔬菜毀壞許多，事后，派出所民警按市場價格對毀壞的蔬菜給予了全部的賠償。【點評】根據權責統(tǒng)一的原則，派出所民警在行使權利時，侵害了農民的合法權益，依法應當承擔法律責任。探究二：結合P44城管人員的做法談談你的看法。

4、【學生】……【教師點評】……【教師】那么政府為什么要依法行政？即政府依法行政的意義是什么？【學生】有利于保障人民群眾的權利和自由；有利于加強廉政建設，保證政府及其公職人員不變質，增強政府的權威；有利于防止行政權力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，推進社會主義民主法制建設。【教師】如何才能提高政府依法行政的水平？【學生】加強立法工作，提高立法質量，以嚴格規(guī)范行政執(zhí)法行為；加強行政執(zhí)法隊伍建設，促

5、進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和水平；深化行政管理體制改革，努力形成權責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政執(zhí)法體制。（多媒體展示2010兩會熱點鏈接，引出權力與責任的關系）【教師】權力與責任的關系：有權必有責。用權受監(jiān)督。侵權要賠償。（多媒體展示“三拍干部”的事例）思考：“三拍干部”的三部曲對政府權力的行使有何警示意義？【學生】……【教師】政府的決策是否科學，關系著國計民生。政府必須審慎行使權力，堅持科