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文檔簡介
1、合肥學院大學生人際關系的調查問卷,調查者: 朱曉潔(組長)、程曙 袁靜、黃婷 、吳偉、高穎,一、調查背景,社會是由人組成,我們用心去交心,最后收獲生活的甜美果實。在這個快節(jié)奏的社會,每個人都忙著追求著自己想要的,有時候我們需要停下來看看我們身邊的人。 人際關系對于我們每一個人來說都很重要,好的人際關系會讓我們生活愉快、人格健全,壞的人際關系則會產(chǎn)生相反的效果。 作為新時代的大學生,正確
2、處理好我們與家人、朋友、師長之間的關系,擁有良好的人際關系是我們學習進步,將來事業(yè)成功的基礎。,二、調查目的,為了深入了解合肥學院大學生人際關系狀況,進一步分析人際關系對大學生的影響,引導大學生樹立正確的人際關系觀念,從而擁有良好的人際關系和健康向上的生活觀念。,查閱有關人際關系的資料—確定題目—做調查問卷—發(fā)問卷—整理統(tǒng)計—做PPT寫報告(共花費11元) 具體分工如右邊表格所示:,三、調查準備,我們小組以我校在校大學生為調查
3、對象,共調查了100位不同年級,不同系別的大學生,其中有40位女同學,60位男同學。 有19%的同學認為很好,46%的同學認為好,29%的同學認為一般,只有6%的同學覺得不好。這表明我院學生對自己的人際交往保持著一種自信,與他人交往的很好,我們覺得這種狀況很好,應該繼續(xù)保持。,四、調查情況,有不少于50%的同學認為大學時代與同學,朋友之間的關系更深刻。也有10%左右的同學覺得與中學時代沒有多大的差別,更有大約2%的同學認為大
4、學時代的同學,朋友之間的關系比起中學時代有所倒退。雖然在總體上我們可以看出大部分同學在對大學的人際關系持有積極地態(tài)度,但我們也不能忽視在大學的人際交往中也確實存在一些問題。,大學同學與中學同學之間的關系對比,72%的同學覺得與一部分相處的好,20%的同學覺得與寢室的室友相處的都好,另外8%的同學覺得與室友們相處的都不好。由以上數(shù)據(jù)可以看出,我院絕大多數(shù)同學都能夠與室友融洽相處,但是能夠達到與任何室友都能相處的很好的境界的同學還是很少的,
5、更有甚者與室友相處的都不好。,與寢室的室友相處,在回答有沒有較好的異性朋友的時候,幾乎所有的同學都選擇了有,由此可見我院學生在與異性交往時都比較不拘束,這是一種健康人際關系的體現(xiàn)。,與異性的交往,80%的同學都選擇了性格,興趣愛好,道德品質,處事作風,個人能力,有些同學還在關注所交朋友的學習成績,甚至還有少數(shù)同學關注所交朋友的長相和家庭狀況。在這個高速發(fā)展的社會中,許多人都在追求物質享受,我院學生卻能夠在這樣的社會背景下,保持著一種純潔
6、的交友想法。在友誼的世界里更看重所交朋友的品質。這充分表明我院學生在人際關系的選擇中有一種理智與理性的態(tài)度。,交往注重因素,交往影響,85%的同學認為處理好人際關系有利于提高生活質量 、促進心理健康,只有極少數(shù)的同學認為處理好人際關系沒有明顯的作用,對此我們小組的建議是人際關系的作用不是顯而易見的,但它卻時時刻刻在影響著我們,所以我們還是要看到好的人際關系的作用。,,,我們調查了如果同學們在處理人際關系時出現(xiàn)了問題,是哪些原因造成的,1
7、5%的同學 認為是地域文化差異,75%的同學認為是性格合不來,5%的同學認為是對方無理取鬧,還有5%的同學認為是不想與不相干的人交流。雖然在之前經(jīng)歷過高考的“三點一線”的生活,許多同學都沒有時間和機會與他人交流,但是我院同學卻能在進入大學后保持一種健康的心態(tài),確實令人高興。我們應該摒棄那種不想與人交流的心態(tài),因為我們必須在與人交往中成長。,交往出現(xiàn)矛盾原因,分析成因,大學是人的一生中心理變化最激烈,最明顯的時期之一,若不能正確評價自己和
8、他人,不能正確地自我選擇和自我發(fā)展就會影響一生。當代大學生由于個性因素和其所受社會環(huán)境影響的差異性,導致了有些同學在交往中出現(xiàn)一些問題,給和諧的人際關系造成障礙,加上他們本身知識結構,心理,認識能力的局限,使他們在交往中存在認知,情感和人格障礙。,大學生人際交往中常見的問題,難以和別人愉快相處,缺少知心朋友,與他人交往平淡。大學生在交往中往往存在種種不健康的心理,如面子心理,沖動心理,封閉心理。 當今大學生多為獨生子女,與人
9、接觸少,不知道如何與人溝通,不懂的交往中的技巧與原則,有的有自閉傾向,不易被交往,有的為交際而交際,不惜犧牲做人的原則,易導致心理問題,大學生在人際關系中不敢交往,不愿交往,屬于交往心理障礙,會嚴重影響大學生正常的人際交往,影響大學生的心理障礙。,1.主動交往,誠信為要 人際交往必須是兩個以上的個體之間進行的相互作用的活動友誼需要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。誠
10、實守信是同學交往的優(yōu)秀品質之一,使人受益匪淺。,交往建議,,2.遇到矛盾,平和處之 與人相處時做到相互包容,應注意要體增加交往頻率。諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤或是冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。還有就是在處理矛盾時,雙方要勇于及時作出自我批評,尋找各自的原因,要勇于承擔屬于自己的那份責任。,3.打破異性交往障礙 要更新觀念,主動交往。交往時要大方,不要故
11、作姿態(tài),要善于學習異性同學的優(yōu)點。4.要善于溝通 在同朋友的交流中,要謙虛友好的對待每一個人。把朋友當做老師。將有用的學識和幽默的語言融合在一起,你所說的話肯定會受到表揚,你聽到的肯定是學問。5.要平等、互利、信用 在人際交往中總要有一定的付出或投入,交往的兩個方面的需要和這種需要的滿足程度必須是平等的,平等是建立人際關系的前提。良好的人際關系離不開互助互利。,,五、總結,我們都不是獨立的個體,所
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