2017學年第一學期教務處工作計劃

1、<p>　　2017學年第一學期教務處工作計劃</p><p>　　一、指導思想與目標</p><p>　　以“一切為了學生的發(fā)展”的教育理念為教育教學工作追求目標，全面貫徹黨的教育方針，強化質(zhì)量意識和服務意識，堅持與時俱進、以人為本、改革創(chuàng)新、全面發(fā)展，結合教材內(nèi)容和學生實際，積極進行課題研究，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，進一步加強現(xiàn)代教育技術的學習和推廣，提升學校網(wǎng)

2、絡建設水平，靈活扎實搞好教與學實踐活動。</p><p>　　二、主要工作要點： 1、嚴格按照課程計劃認真制定“三表”：課程表、備課組教學進度表、教研組工作計劃表。</p><p>　　2、組織好教研組、備課組工作：①各教研組長、備課組長進行新課程實施教學反思，及時反饋上學期的教學常規(guī)檢查情況，提出本學期教學常規(guī)要求和備課組教學計劃，加強教學研討，將“校本教研”落到實處；②督促備課

3、組執(zhí)行集體備課制度，改革備課形式，通過充分的討論研究，發(fā)揮集體的智慧，提高備課質(zhì)量；各個年段按照新課程實施的理念進行備課，備課組長帶領本組教師規(guī)范操作每次集體備課活動（備課做到備深教材、備透學生、備好教法、備準學法、備活過程、備全自己），充分發(fā)揮中心發(fā)言人的主導作用和全組教師的主體作用；③組織教師積極參加各級別教學技能比賽、優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀評選活動；推行新課程教學過程性管理，各備課組參加本學年的教學節(jié)觀摩研討月，實施評課，結合課題研究，

4、每個教師每學期寫一篇教學反思或一篇較高質(zhì)量的論文。</p><p>　　3、繼續(xù)強化落實“實驗學校教學常規(guī)六個一”。以科研為先導，做好本學年“第六屆“博學杯”教學節(jié)的組織、實施工作，開展實用性課堂教學研究和改革試驗，通過觀摩、教學開放等形式，進一步促進教學方法和學生學習方法的轉(zhuǎn)變；繼續(xù)與“永康”教育集團合作，邀請各學科的專家蒞臨指導。教師全員參與，認真組織評課；督促教研組長及時收齊聽課評價表、公開課教案、評課討論

5、記錄等材料并及時交教務處存檔；選送優(yōu)秀教學案例、教學設計、課件等參加各類評比。</p><p>　　4、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。抓好學期期中、期末質(zhì)量監(jiān)控、繼續(xù)參加校際聯(lián)合考試；高度重視質(zhì)量質(zhì)量分析，認真落實責任制，采取有效措施，加強考務管理、安全保密、考風考紀和誠信考試等工作，以確保工作健康、有序地順利實施；認真做好質(zhì)量管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳送。反饋上學期期末考成績與質(zhì)量分析，各備課組、教研組要總結經(jīng)驗，找出差距，制定措施，

6、尋求對策；召開各年段上學期期考成績與質(zhì)量分析會，確定一個教育教學主題，圍繞主題進行研討，注重會議成效。 5、積極參與在校長直接領導下的畢業(yè)班領導小組的工作，為有利畢業(yè)班工作的開展提供服務，做好畢業(yè)班教學質(zhì)量跟蹤管理，積極開展學生培優(yōu)工作。對部分學習上的弱勢群體，要尊重他們的人格，多一份愛心，多一份耐心，做到提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導優(yōu)先。 </p><p>　　6、加強校本培訓，加快校本課程的

7、開發(fā)進程，培訓過程做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合，使培訓工作制度化、科學化；盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學過程，激發(fā)學生的興趣。</p><p>　　7、抓好中小學教師教育技術能力培訓工作。加強教學信息化建設，進一步普及和提高教師開發(fā)與應用多媒體教學手段的能力，不斷豐富教學手段。組織相關人員加強校園網(wǎng)絡和學校網(wǎng)站建設。充分利用電子白

8、板等硬件設施，引導、鼓勵教師將信息技術與學科教學整合；積極組織教師參加各項評比活動，推進信息技術和學科教學的有機整合。</p><p><b>　　2017年9月4日</b></p><p><b>　　附：</b></p><p>　　2017學年第一學期教務處主要工作預安排（2017.9.1）</p>