與識別聲音熟悉性和語言熟悉性有關腦區(qū)的功能核磁共振成像研究.pdf

1、目的:本實驗采用組塊設計和事件相關設計fMRI，對比研究與識別聲音熟悉性有關的功能腦區(qū)，并探討語言熟悉性在雙語神經認知方式中的重要性，為建立語言認知腦功能神經影像學模型奠定基礎。 方法:中國漢族成年健康男性志愿者13名，均為右利手，瑞文測驗智力水平均正常，且均是以漢語為母語的英漢“晚雙語者”。采用聽覺刺激形式，以漢語和英語熟悉和不熟悉聲音為辨別任務；應用組塊設計和事件相關設計方案，其中組塊設計fMRI成像為2輪，事件相關設計fM

2、RI成像為3輪；通過反饋系統(tǒng)實時記錄行為學反應結果。 結果一、組塊設計部分1.熟悉聲音VS不熟悉聲音熟悉聲音相對于不熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：右顳上回、右顳中回、后扣帶回、左丘腦背內側核、右額中回和左中央后回；不熟悉聲音相對于熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：左后扣帶回和楔前葉。 2.漢語聲音VS英語聲音漢語聲音相對于英語聲音明顯激活的腦區(qū)位于：右顳中回；英語聲音相對于漢語聲音明顯激活的腦區(qū)位于：左顳上回、左海馬旁回、左額中

3、回、右額葉、左楔前葉、左中央后回和右楔葉。 3.漢語熟悉聲音VS英語熟悉聲音 漢語熟悉聲音相對于英語熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：右顳上回；英語熟悉聲音相對于漢語熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：左后扣帶回、額中回、左中央前回、左楔前葉、左緣上回、左島葉和左豆狀核蒼白球外段。 4.漢語不熟悉聲音VS英語不熟悉聲音 漢語不熟悉聲音相對于英語不熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：右顳中回、右額內側回；英語不熟悉聲音相對于漢語

4、不熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：左顳中回、左海馬旁回、額中回、右額下回和左楔葉。 二、事件相關設計部分 1.熟悉聲音VS不熟悉聲音 熟悉聲音相對于不熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：額中回、右額下回和左頂下小葉；不熟悉聲音相對于熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：顳上回、顳橫回、右顳葉島蓋、右丘腦、左額內側回、中央前回、右頂上小葉、右頂下小葉、右頂葉、中央后回、島葉和尾狀核尾部。 2.漢語聲音VS英語聲音漢語聲音相對于英

5、語聲音明顯激活的腦區(qū)位于：右顳上回；英語聲音相對于漢語聲音明顯激活的腦區(qū)位于：左尾狀核尾部。 3.漢語熟悉聲音VS英語熟悉聲音漢語熟悉聲音相對于英語熟悉聲音無明顯激活腦區(qū)；英語熟悉聲音相對于漢語熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：左丘腦。 4.漢語不熟悉聲音VS英語不熟悉聲音漢語不熟悉聲音相對于英語不熟悉聲音明顯激活的腦區(qū)位于：右顳上回；英語不熟悉聲音較漢語不熟悉聲音無明顯激活腦區(qū)。 結論1.右顳上回、右顳中回、后扣帶回

6、、左丘腦背內側核、額中回、右額下回、左頂下小葉和左中央后回可能是言語性熟悉聲音神經網絡基礎的重要組成部分，以上腦區(qū)主要由聲音選擇腦區(qū)、情景記憶相關腦區(qū)和情感反應相關腦區(qū)等組成。 2.顳上回、顳橫回、右顳葉島蓋、左后扣帶回、右丘腦、左額內側回、中央前回、楔前葉、右頂上小葉、右頂下小葉、右頂葉、中央后回、腦島和尾狀核尾部可能是言語性不熟悉聲音神經網絡基礎的重要組成部分，以上腦區(qū)主要包括聲音選擇腦區(qū)、記憶相關腦區(qū)和情感反應相關腦區(qū)等。