重探學衡派與新青年派之爭.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、復旦大學碩士學位論文重探學衡派與新青年派之爭姓名：陸小寧申請學位級別：碩士專業(yè)：中國現(xiàn)當代文學指導教師：吳立昌2000.5.1ABSTRACT勱eCriticalReviewandNewYoutharethetwoinfluenfialschoolsofthoughtduringtheMayFourthMovementThisessayreflectsonthecontroversybetweenthesetwoschoolsfromt

2、heaspectsofliteratureandthoughts，accordingtotheacademicandhistoricalcriteria1nrespectofliterature，NewYouthmaintsinsthatbaihuaIthePlainSpeech)shouldreplacewenyan(theClassicalChinese)，whichexhibitsatrendofmodernlinguistics

3、刀怕CriticalReviewputsstressontheliteraryfeatureoflanguage，thusdefendingwenyanstronglyConcerningtheliteraryhistory，NewYouthholdsthattheliteratureisadvancedfromalowleveltoahighone，whileTheCriticalReviewdeclaresitisspreading

4、ofliteraryfieldsthatevolvesliteratureSuchtwostandpointsarecomplementarytoeachotherInrespectofthought，thedifferencebetweenTheCriticalReviewandNewYouthnotonlyliesintheoppositionofNewHumanismandScientisticIdeologybutalsoint

5、hatofacademicidealandenlightenmentpassionHowevertheacademicexplorationof勱eCriticalReviewisnotperfectyet，andtheutilitarianismofNewYouthisworthaffirmingtosomeextentDuetoitscomplicationthecontroversybetween勱eCriticalReviewa

6、ndNewYouthcouldnotbejustregardedasthedifferencebetweenconservatismandradicalismThecontroversyitselfiSoriginatedfromtheconflictbetweentheculturalmodernityandtheenlightenmentmodernitywhicharechosenbythesetwoschoolsrespecti

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