河北省公務員培訓效果評價體系研究.pdf

1、伴隨著《公務員法》的頒布，國家公務人員的入職和在職培訓工作越來越受到政府組織的重視和關注，培訓效果作為培訓的重要環(huán)節(jié)，是衡量培訓質量優(yōu)劣、培訓內容和理性的關鍵內容。因此，開展培訓之前必須要構建一套與之相符的培訓效果評價體系，確保培訓效果，避免資源浪費。
　　河北省近幾年十分關注公務員在職培訓，狠抓培訓效果。本論文結合河北省公務員培訓內容與培訓特點，旨在構建一套符合實際情況且具有針對性的培訓效果評價體系。通過明確闡釋公務員培訓效果評

2、價涉及的4個關鍵詞:(1)公務員(2)公務員培訓(3)培訓效果評價(4)公務員培訓效果評價體系，從而界定了本文所要解決的問題。同時從評價意義、評價模型、評價內容、評價方法和評價流程五個方面歸納總結出有關公務員培訓效果評估體系的國內外研究成果，并指出本文研究的理論和現實意義。論文核心部分是構建河北省公務員培訓效果評價體系。這部分內容介紹了體系構建的目標與原則;確定了評估主體及各自運作模式。這部分的重中之重是指標體系的選取及權重的確定。通過