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文檔簡介
1、按照權利和義務的分類,受教育權首先是一項憲法權利。我國憲法第46條規(guī)定,“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展?!睉椃嗬枪竦幕緳嗬?,是普通法的權利產生的依據。作為憲法權利的受教育權,其內容必然要落實到普通法中,如義務教育法、教育法和未成年人權益保護法等。 然而,憲法規(guī)定了的權利義務不等于現實的權利義務。憲法權利義務要轉變?yōu)楝F實的權利義務,必須有相應的保障。受教育
2、權不是一個孤立的權利,它的實現有賴于整個權利義務體系的保障。本研究關注的重點是農民工子女受教育權的實現條件,主要有兩個方面:一是由國家提供保障條件予以落實,二是國家認可的權利義務主體的自我保障。目前國家提供的保障條件不足,這是農民工子女受教育權保護中所存在的問題的主要原因。本研究認為,當下農民工子女受教育權的實現最為迫切的四個保障條件,一是農民工政治權利保障,二是農民工及其子女的身份保障,三是農民工的社會經濟權利保障,最后是教育平等權的
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