對外漢語“心”部字教學——以《發(fā)展?jié)h語》(初級)為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、初級階段的漢字學習對留學生來說至關重要。在這一階段,留學生要準確地把握漢字的音、形、義。
  筆者嘗試從漢字的音形義著手,探索生動有趣的漢字教學方法。
  筆者以《發(fā)展?jié)h語》中出現(xiàn)的“心”部字為研究對象,著重分析其在初級階段留學生群體中出現(xiàn)的偏誤,針對偏誤提出行之有效的解決方法,從而設計相關的教學案例。這些教學案例的設計受到了“非語境化途徑”概念的影響,改良了傳統(tǒng)的對外漢字教學法,使其更加適用于初級階段對外漢語漢字教學。

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