中外民辦教育政策比較研究.pdf

1、1廣西師范大學碩士研究生學位論文中外民辦教育政策比較研究AComparativeStudyoftheNongovernmentalEducationalPoliciesbetweenChinaOtherCountries系別教育科學學院年級二級專業(yè)教育經濟與管理研究方向教育測量與評價導師:熊廣星副教授研究生謝華完成時間2003年4月3中外民辦教育政策比較研究教育經濟與管理專業(yè)2000級謝華指導老師熊廣星副教授內容摘要在我國改革開放不斷深

2、化的推動下特別是在國家積極鼓勵大力支持正確引導加強管理的指導方針指引下我國的民辦教育事業(yè)得到了空前的蓬勃的發(fā)展現在我國各級各類民辦學校已經成為我國教育發(fā)展進程中一支不可忽視的重要力量成為我國教育事業(yè)中不可缺少的重要組成部分我國民辦教育事業(yè)的發(fā)展對我國經濟和社會發(fā)展所起的積極促進作用民辦教育的興起為我國教育事業(yè)發(fā)展注入活力民辦教育在長期的辦學過程中逐步形成了獨特的教育思想教育理念教育教學方法管理機制模式及鮮明的特色改變了單一培養(yǎng)人才的模式

3、局面為我國教育事業(yè)注入了活力給公辦教育發(fā)展提供了新的經驗新的參照系對公辦教育有很大的借鑒意義民辦教育的發(fā)展彌補了國家教育經費投入的不足增加了教育供給方式的多樣性和選擇性促進了學校向特色化和個性化發(fā)展挖掘了現有教育資源的潛力等民辦教育的迅速發(fā)展關鍵的原因是我國民辦教育政策的逐步轉變和深化自八十年代以來我國民辦教育政策的每一次重大變化都有力地推動了民辦教育事業(yè)更為健康更為迅猛地發(fā)展但是現有的民辦教育政策又在一定程度上落后于民辦教育發(fā)展的需要

4、盡管我們明確地提出了對社會力量辦學采取“積極鼓勵大力支持正確引導加強管理”的指導方針然而隨著民辦學校辦學過程中許多深層次問題的逐步呈現需要有新的政策或法規(guī)來對其進行規(guī)范和管理同時我國經濟結構和發(fā)展模式的深刻變化也對民辦教育的發(fā)展提出了更高更新的要求因此我們有必要加強民辦指導政策和法規(guī)的建設有適應其發(fā)展的需要民辦教育政策或法規(guī)的制定既要考慮我國的國情結合改革開放二十多年來的辦學實踐又要借鑒和吸收國外在發(fā)展民辦教育過程中的有益經驗取長補短完