中國近代師范教育模式的社會適應性問題研究.pdf

1、r 類號魚魚! ! ：蘭竺I P [ 里業(yè)叫●i 級題目一一顧士學位論文中國近代師范教育模式的社會適應性問題研究作 者 郭向寧指導教師 栗洪武教授學科專業(yè) 教育史提交日期 二00 六年五月淹曝蒸產生囊發(fā)震茲必然- 睦，壤援爨該模式魘爨舂夔蟄點。三、中國近代師范教育模式社會適應性分析。針對中國近代師范教育模式的特點逐條分孝廳其與近代享±會政治、經濟、教育等諸方囂蛉適敷闋題；同時，對中國近代師范教育模式社會適應性中遇到的一些問題也

2、進行了總結。躞、研究中國近代師范教育模式掛會適盛性的現(xiàn)實意義。研究中圍近代師范教育模式的特點以及社會適應性問題，其目的是為促進當前師范教育模式向教師教育模式的轉型提供借鑒。本部分通過對近代關于師范教育模式社會適應性的幾次爭論以及氆界師范教育模式的發(fā)展趨勢豹分析，進而指出為適應社會發(fā)展豹需要，實現(xiàn)師范教育向教師教育轉型，融成為師范教育邋應社會發(fā)展的必然趨勢。茲、結論——由掰范教鴦商教賚季教育轉墅。中鶯教繇教育應當走多元純培養(yǎng)的道路，既要發(fā)