八年級物理上冊教學工作計劃

1、 八年級物理上冊教學工作計劃 八年級物理上冊教學工作計劃新學年伊始，為落實義務教育中的素養(yǎng)教育目標，保證初二物理試驗教學的順當進展，八年級物理教師如何制定教學就？下面是美文閱讀網(wǎng)我收集整理關于八年級物理教學工作規(guī)劃的資料，盼望大家喜愛。 八年級物理教學工作規(guī)劃篇一 一、教材分析 八年級物理教材從全面提高學生素養(yǎng)的要求動身，在學問選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度

2、，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)進展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。 在處理方法上，適當加強觀看試驗，力求生動活潑，既有利于把握學問，又有利于培育力量、情感和態(tài)度，使學生在學習物理的同時，獲得素養(yǎng)上的提高。教材把促進學生全面進展作為自己的目標。 在內(nèi)容選配上，留意從物理學問內(nèi)部開掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。 在學習方法上，積極制造條件讓學生主動學習參加實踐，通過學生自己動手、動

3、腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面進展。教科書采納了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習進展水平為線索，兼顧到物理學問構(gòu)造的體系。這樣編排既符合學生認知規(guī)律，又保持了學問的構(gòu)造性。教科書成認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，根據(jù)學趣和愿望，鼓舞他們發(fā)覺問題和提出問題，指導他們學會相宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的根底。要留意討論學生的心理特征，了解他們的學問、力量根底，從實際動身進展教育，并且依據(jù)他們的反響準時調(diào)整自己的教學

4、安排。由于學生的根底差異比擬大，所以要留意因材施教，針對不同的學生提出不同的要求。對學習困難的學生，要針對他們的詳細狀況予以急躁幫忙，鼓舞多做物理試驗和參與物理實踐活動，使他們根本到達教學要求。對學有余力的學生，可實行討論性學習等多種方式，培育他們的制造和探究力量。 四、教學課時安排和教學進度表。 第一章：翻開物理世界的大門新授 3 課時復習考試 1 課時 其次章：運動的世界新授 6 課時復習考試 1 課時 第三章：聲的世界新授 4 課