信息技術選修《網絡技術應用》教案

1、1第一課第一課認識計算機網絡認識計算機網絡教學目標：教學目標：了解計算機網絡的功能、分類；掌握計算機網絡的定義、組成。重點：重點：計算機網絡的功能、組成、定義。難點：難點：計算機網絡的組成教學過程：教學過程：一、引入計算機網絡技術的發(fā)展和普及日益改變著我們的學習和生活，各種各樣的網絡應用讓我們眼花繚亂，因特網讓我們真正體會到信息爆炸的威力……，這節(jié)課我們一起來談談我們對計算機網絡的認識。二、新課講授（一）計算機網絡的功能（閱讀課本P2～

2、P3，并填表１－１）活動一：小組討論總結我們生活中有哪些地方使用了計算機網絡?；顒佣?結合活動一中列舉的計算機網絡的具體應用實例總結歸納計算機網絡的功能.總結：計算機網絡的應用雖然已經滲透到生活的方方面面但所有的應用可以歸結為三大功能：資源共享、數(shù)據(jù)通信和分布處理與分布控制。（二）計算機網絡的組成與定義活動三：了解學校計算機網絡的建設情況。總結兩點：１、計算機網絡組成：(1)、多臺地理上分散的獨立計算機系統(tǒng)。(2)、通信協(xié)議。3第二課

3、第二課不同的連接策略不同的連接策略學習目標：學習目標：１、了解網絡類型、網絡傳輸介質、網絡連接設備２、掌握網絡拓撲結構教學重點、難點：教學重點、難點：各種網絡拓撲結構的認識教學過程：教學過程：一、根據(jù)需求選擇網絡問題：假如你希望與鄰居好友的計算機連接起來，能夠共享彼此的文件與打印機，并可以聯(lián)網打游戲，請問你如何組網？需求分析：計算機數(shù)量？實現(xiàn)服務？組網距離？速度？介質？設備？協(xié)議？一、網絡類型類型類型優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點對等網(wkgrou

4、p)每臺計算機能同時提供和使用資源；無須服務器負載大；備份困難密碼多服務器(Server)客戶機(Client)對資源集中控制，使用戶更容易找到資源需要有專門服務器及網絡操作系統(tǒng)（造價高）二、網絡傳輸介質超5類雙絞線同軸電纜光纖圖示傳輸速率100Mbps155Mbps以上10Mbps100Mbps1000Mbps以上價格相對便宜相對便宜昂貴安裝難易度容易安裝和管理，需使用RJ45連接器。容易安裝和管理，需使用BNC連接器件，線兩端需要使