簡介：學習資料MYFAVOURITEFOODDOYOUKNOWWHATTHISISGUESSITSCOLOURISYELLOWIT’SLONGANDTHINITLOOKSLIKEASMALLBOATOH,ITISABANANADOYOUKNOWWHATTHATISGUESSAGAINITSCOLOURISORANGEIT’SROUNDITLOOKSLIKEASMALLBALLANDASMALLLANTERNOH,ITISANORANGEILIKETHEMALOTILIKEICECREAMSILIKETOCHEWINGGUMCHOCOLATESANDCANDIESAREYUMMYILIKETHEMVERYMUCHHOWABOUTYOUWHAT’SYOURFAVOURITEFOOD【要領(lǐng)點評】MYFAVOURITEFOOD是一篇很成功的文章，小作者并不是簡單地列舉出自己最喜歡的每一種食物，而是有詳有略地進行介紹。整篇文章用詞準確、語言流暢、沒有語法錯誤。另外，文章中出現(xiàn)了一些生詞，可見小作者是用心查字典了。學習資料MYFAVOURITEFOODDOYOUKNOWWHATTHISISGUESSITSCOLOURISYELLOWIT’SLONGANDTHINITLOOKSLIKEASMALLBOATOH,ITISABANANADOYOUKNOWWHATTHATISGUESSAGAINITSCOLOURISORANGEIT’SROUNDITLOOKSLIKEASMALLBALLANDASMALLLANTERNOH,ITISANORANGEILIKETHEMALOTILIKEICECREAMSILIKETOCHEWINGGUMCHOCOLATESANDCANDIESAREYUMMYILIKETHEMVERYMUCHHOWABOUTYOUWHAT’SYOURFAVOURITEFOOD【要領(lǐng)點評】MYFAVOURITEFOOD是一篇很成功的文章，小作者并不是簡單地列舉出自己最喜歡的每一種食物，而是有詳有略地進行介紹。整篇文章用詞準確、語言流暢、沒有語法錯誤。另外，文章中出現(xiàn)了一些生詞，可見小作者是用心查字典了。

簡介：學習資料家庭教育方式很重要★寵出來的孩子危險★捧出來的孩子霸道★慣出來的孩子任性★嬌出來的孩子脆弱★打出來的孩子逆反★罵出來的孩子糊涂★逼出來的孩子出格★磨出來的孩子堅強★苦出來的孩子懂事★教出來的孩子傳統(tǒng)★闖出來的孩子勇敢★搏出來的孩子成功★表揚出的孩子自信★溺愛出的孩子依賴★哄出來的孩子虛偽★縱容出的孩子傲慢指責中長大的孩子,將來容易怨天尤人。敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞強。恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾。憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾。嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮。學習資料嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角。羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內(nèi)疚。容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性?！汉⒆邮歉改傅溺R子，父母是孩子的榜樣』

簡介：學習資料問題請問各位老師誰能告訴我該怎么做我崽今年讀一年級，每天回家都會告訴我說他班有一同學打他，前段時間我有跟他班主任說過這事，可班主任當時當著我崽的面就問是不是同學跟他玩，推了他一下讓我崽認為是打了他，她總往這方面去引導我崽認同她的這種說法?？啥歼^去二三個星期了，我崽現(xiàn)在回來還跟我說他同學打他，請問我是該去跟她班主任說呢，還是該去找那個同學的家長謝謝回答孩子是未來，我們血脈的延續(xù)，讓自己的生命更加燦爛吧自家的孩子被欺負的時候，當下很多家長的態(tài)度是“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人?！币驗榕橙醯暮⒆邮菬o法在弱肉強食的社會立足的，這個觀點，你同意嗎“閨女語寶兒前幾天從幼兒園回來，說有個小朋友男孩兒用手故意打了她臉一下，我問她還手沒有，她說沒有還手。我說那你別跟我說，以后在外面受了欺負，記住要還手，打不打和打不贏是兩回事兒。打輸了回來，我向你檢討，是爸爸我授藝不精，咱以后繼續(xù)練；打贏了回來我給你慶功，別干那告狀打小報告的事兒，閨女也不知道聽沒聽明白，反正特認真地對我說好”這是前幾天在論壇上很火的一則帖子，引起了諸多家長的共鳴，紛紛跟帖點贊，這無疑代表了當下一類家長的觀點人善被人欺，馬善被人騎，孩子要培養(yǎng)狼性和血性，在受欺負的時候以暴制暴，秉持“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的態(tài)度，因為一個懦弱，忍氣吞聲的孩子是無法在弱肉強食的社會中立足的。但也有另外一種觀點好斗的孩子贏得了現(xiàn)在，但贏得了未來嗎以暴制暴就像是用一個錯誤來回擊另一個錯誤，環(huán)環(huán)相報只能錯上加錯。當我們一面希望孩子善良寬容，一面又教他們以暴制暴，豈不是互相矛盾嗎今天的自衛(wèi)回擊，誰能保證不變成明天的暴力相向善良不是無能，寬容不是軟弱，我們應該對暴力說“不”。孩子都是父母的心頭肉，有時候犯了錯，都舍不得打一下，如今竟然在外被別人欺負，那心里真是十萬個不是滋味。面對孩子們的小江湖，家長是該教會他們血性反擊以暴制暴，還是提倡寬容，讓孩子們以德報怨今天，我們給所有爸爸、媽媽帶來一套卓有成效的武林秘籍教孩子們學會“打架”學習資料家長不妨讓孩子學會打架。兒童教育專家馮德全教授認為，“孩子通過打架可以逐漸適應集體活動，并從中學會許多知識，如何在挨打時降低痛苦、怎樣調(diào)節(jié)情緒、如何避免激怒對方、怎樣相互原諒等?！?歲以上的孩子可以根據(jù)當時的情境，對比雙方戰(zhàn)斗力，以及老師的態(tài)度，決定自己是還手、躲避、和這個孩子化敵為友，還是去請大人幫忙。“對幼小的孩子來說，能想出躲避或求助的辦法，也并不總意味著怯弱，有時反而是機智的表現(xiàn)，能保護自己不受傷害?！焙⒆觽兊膽?zhàn)役，父母有三招第一招，讓孩子理解“被人欺負不是沒用的表現(xiàn)，每個人都會遇到”。當孩子哭訴時，你應該立即停下手中的工作，蹲下來與孩子平視，輕輕地抱著孩子，這可以讓孩子意識到自己很重要，并且消除孩子的不安。同時對孩子表示同感“媽媽知道你很難過、委屈?！贝⒆忧榫w平復后再詢問是怎么回事，確定是孩子受委屈之后，要給予安慰，讓孩子明白被人欺負不是因為自己沒用，每個人都可能遇到，讓孩子盡快擺脫氣餒和自我否定的情緒。第二招，家長們在發(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)交往沖突時，首先要保持冷靜，只要沒有發(fā)生危險，就只做個冷靜的旁觀者，不出手干涉，不替孩子強出頭，放手讓孩子自己去處理問題。我們不可能時刻護在孩子身邊，在你可控的范圍內(nèi)，訓練孩子解決沖突的能力，才是制勝高招。第三招，教會孩子在發(fā)生沖突的時候怎樣保護自己，并尋求幫助。想要讓孩子們學會保護自己的深厚內(nèi)力，可不在一朝一夕，家長們在平時的日常生活中就應該有意識地培養(yǎng)?？繌娊〉捏w魄讓孩子們面對劣勢不會吃虧，不怒自威的自信人格能在關(guān)鍵時刻震懾惡勢力。江湖有名言，出門在外靠朋友，每個孩子要學會交朋友，有自己的“圈子”，當你擁有一個強大的朋友“圈子”的時候，無論多調(diào)皮的同學在跟你動手之前還是要三思你“圈子”的威懾力。如果還是無法解決，那就只有最后一步，向老師和家長尋求幫助。“打架看似小問題，卻影響孩子性格成長，家長不愿孩子當‘狼’，也不忍心他她當‘羊’,失去自我保護能力?！瘪T德全教授認為，不能簡單地以“還手還是不還手”看待此問題，關(guān)鍵在于樹立孩子自我保護的意識和引導孩子自己尋找解決的方式。“如何對孩子進行教育，怎樣讓孩子掌握好這個‘度’，尤為重要?！?

簡介：學習資料家庭教育爸媽現(xiàn)存的七大錯誤錯誤錯誤1教幼兒背唐詩教幼兒背唐詩你是否熱衷于教你的孩子背唐詩并以他小小年紀就能熟練背誦為榮每每有朋友到家里來玩，還一定要孩子背兩首來炫耀炫耀真相分析真相分析教育專家說，孩子在上學前就能背唐詩，貌似不錯，可是，這種做法違背了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，是弊大于利的。唐詩是古代文人墨客的佳作，遣詞造句極其精練、含蓄，有時為了行文的需要，顛倒字詞正常順序的事常有，這與現(xiàn)在人們的語言習慣大不相同。幼兒尚處于學習語言的初始階段，凝練的唐詩，要讓幼兒讀熟、讀懂，并受到教育，談何容易科學做法科學做法建議年輕家長讓孩子多吟誦一些兒歌。幼兒感知事物是從表象入手的，他們樂于聽取具體形象的話語。兒歌正是以其生動活潑的語言方式，迎合了孩子們的口味，容易切入幼兒的心靈，可發(fā)揮出多方面的作用。錯誤錯誤2讓孩子過早學電腦讓孩子過早學電腦孩子的興趣總是說來就來，比如，看見電腦一下子就喜歡上了，爸爸媽媽都覺得這是好事，不僅經(jīng)常在電腦上給他看早教光碟，還經(jīng)常一起和孩子玩電腦游戲。真相分析真相分析嬰幼兒用電腦并非明智之舉，就是大人用電腦久了，也會感覺頭昏眼花，渾身酸疼，何況是容易上癮、沒有自控力的寶寶加上現(xiàn)在的電腦設備都是根據(jù)大人的體型設計的，因為角度和高度都不對，很容易傷害寶寶的視力和骨骼發(fā)育?？茖W做法科學做法小朋友們可以做的事情很多，可以玩的東西很多，電腦可以等上小學再學也不遲。錯誤錯誤3育兒，爸爸是局外人育兒，爸爸是局外人真相分析真相分析新爸爸和新媽媽一樣，學習育兒都需要一個過程，學習資料時候你可能要少做很多事情，但是充分的休息比洗盤子、洗杯子更重要。錯誤錯誤6為孩子花太多的錢為孩子花太多的錢真相分析真相分析所有人都會告訴你，孩子會改變你的生活。但是沒有人告訴你，孩子會讓你的錢袋日漸萎縮，你恨不能為孩子傾其所有，而且無怨無悔。就像你餓的時候會跑到食品店一樣，購物對于新爸爸、新媽媽來講好像可以不用算計。據(jù)估計，孩子第一年的尿布、衣服、食品、學步車等物品會花掉1萬5千元左右。所以列一個表格會減少你的超額開支。找有經(jīng)驗的父母和你一起買東西，她也會告訴你什么是真正有用的，你也可以少上當?？茖W做法科學做法合理計劃適度開支。別在孩子的衣服上太費心，因為孩子一晃就長大了。玩具也是一樣，大多數(shù)嬰兒更喜歡對同一件東西玩來玩去，甚至就是一個盒子就夠她玩一陣子了。你不如把剩下來的錢用來讓她上鋼琴可或者上大學。錯誤錯誤7認為自己會記得孩子成長的所有過程認為自己會記得孩子成長的所有過程真相分析真相分析你覺得孩子成長的每一個階段你都不會忘記。但遺憾的是隨著時間的流逝，記憶會漸漸淡去。很快，孩子的童年就會過去，一個18個月大孩子的母親看到一個新生兒的時候也會說，她已經(jīng)忘記了她孩子這個時候是什么樣子的，因為你關(guān)注的是她的現(xiàn)在。

簡介：學習資料打板猜圖打板猜圖目的體會THAT的距離感。用WHATSTHATITSA．．．提問和回答。道具1．所學單詞的單詞卡若干；每張單詞卡上連一根線；沙包方法把連著單詞卡的線頭貼在黑板上，這樣卡片就可以掛在黑板上，并能夠翻開正反面了。在距離黑板兩三米的地方設一條界線。2．卡片掛號后，給學生幾秒鐘時間默記每張圖的位置，然后將卡片反過來，背面向外。3．請一位學生上來，站在接線后拿沙包打卡片，然后用問其他同學WHATSTHAT。同學們或猜或根據(jù)自己記憶判斷，用ITSA．．．說出來。說對的同學得到一枚貼紙。然后換另一個學生來扔沙包。4．將猜對的卡片翻開，沒有猜對的卡片再翻過去，重復幾次后，再交換圖片的位置，避免學生都擊打看過又翻過去的圖片。5．這個游戲可以和WHATSTHIS的游戲交替進行，讓學生體會THIS和THAT之間的距離感。學習資料打板猜圖打板猜圖目的體會THAT的距離感。用WHATSTHATITSA．．．提問和回答。道具1．所學單詞的單詞卡若干；每張單詞卡上連一根線；沙包方法把連著單詞卡的線頭貼在黑板上，這樣卡片就可以掛在黑板上，并能夠翻開正反面了。在距離黑板兩三米的地方設一條界線。2．卡片掛號后，給學生幾秒鐘時間默記每張圖的位置，然后將卡片反過來，背面向外。3．請一位學生上來，站在接線后拿沙包打卡片，然后用問其他同學WHATSTHAT。同學們或猜或根據(jù)自己記憶判斷，用ITSA．．．說出來。說對的同學得到一枚貼紙。然后換另一個學生來扔沙包。4．將猜對的卡片翻開，沒有猜對的卡片再翻過去，重復幾次后，再交換圖片的位置，避免學生都擊打看過又翻過去的圖片。5．這個游戲可以和WHATSTHIS的游戲交替進行，讓學生體會THIS和THAT之間的距離感。

簡介：學習資料拼單詞是一個針對單詞拼寫的游戲。如SLOW/FAST，先在黑板上寫上SLOW/FAST，然后把事先準備好的這兩個單詞的字母卡打亂順序貼在黑板下方，男女各派一名代表上來，老師發(fā)令，這時全班一起喊SLOW/FAST，SLOW/FAST?兩名代表開始選擇字母卡拼單詞，最先拼好拼準確的一方勝出。要求為比賽公平起見，選擇拼寫的單詞最好是結(jié)構(gòu)相近，字母數(shù)相同的一對詞。要拼寫的單詞老師要先寫在黑板上，拼寫及字母間隔要大些，便于學生認清。注意防止選手因求勝心切而損壞字母卡。學習資料拼單詞是一個針對單詞拼寫的游戲。如SLOW/FAST，先在黑板上寫上SLOW/FAST，然后把事先準備好的這兩個單詞的字母卡打亂順序貼在黑板下方，男女各派一名代表上來，老師發(fā)令，這時全班一起喊SLOW/FAST，SLOW/FAST?兩名代表開始選擇字母卡拼單詞，最先拼好拼準確的一方勝出。要求為比賽公平起見，選擇拼寫的單詞最好是結(jié)構(gòu)相近，字母數(shù)相同的一對詞。要拼寫的單詞老師要先寫在黑板上，拼寫及字母間隔要大些，便于學生認清。注意防止選手因求勝心切而損壞字母卡。

簡介：2022高一教學組工作總結(jié)范文本學期來，高一年級在學校行政辦公室及各處室的正確領(lǐng)導下，本著教學夯實根底、管理狠抓落實、進步教學質(zhì)量的理念，認真做了新老師培養(yǎng)、教學常規(guī)的落實、學生的養(yǎng)成教育和管理等方面的工作。以下是由WTT網(wǎng)WTT為您整理推薦的20__年高一教學組年終工作總結(jié)正文，閱讀參考。各方面都獲得了一定的成績，現(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結(jié)。一、學生管理方面1、著眼學生可持續(xù)開展，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育高一年級是高中階段的根底年級，是對學生進展行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期，因此充分利用這一時機對學生進展養(yǎng)成教育，在上學期根底上，繼續(xù)培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅強的意志。從語言文明開場凈化我們的校園語言環(huán)境，因此我們著重學生生活習慣、學習習慣方面的教育和培養(yǎng)，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學，對各方面習慣差的同學逐步糾正，為下一階段打下了堅實的習慣根底。2、加強學生的思想教育年級組以自習紀律為打破口，自習紀律是最難抓的一項，年級安排班主任輪值日、全體科任老師輪進堂，對違紀學生通報，班主任有針對性地做工作。盡快促進學生養(yǎng)成良好的習慣。強化班風學風，要求各任課老師發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題及時反應班主任，對學風不太好的班級，提出整改建議，到達全年級一盤棋。5、狠抓“兩操”及寢室管理“兩操”要求做到“靜齊快”，進入宿舍不能大聲喧嘩，要按時就寢，按時起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。6、重視平安教育、法制教育及節(jié)約能的教育年級組規(guī)定，除學校組織的大型平安教育活動必須參加外，還要求班主任利用每天美育課時間對學生進展珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡平安教育、交通平安教育、飲食平安教育等，要不厭其煩地宣講和強調(diào)，實在維護學生的利益。7、重視與家長、社會的聯(lián)絡，構(gòu)建比擬完好的德育教育網(wǎng)絡本期來，通過周會課、法制與心理安康教育課，對學生進展了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學生實際情況，通過家訪、

簡介：2022春季期應用數(shù)學教學總結(jié)范文本學期剛剛完畢，因此我將整個的教學情況略作小結(jié)。__年上期我承當了牧醫(yī)13330、13331班和動檢13308班12328班的應用數(shù)學教學，每班每周4學時。同時，還擔任了數(shù)學教研室主任、學院數(shù)學建模指導組負責人及指導老師的工作，兼任人文科學系教工黨支部書記、人文分會工會組長的工作。作為一名黨員我深知自己應當具有的表率作用，我積極按照系里的要求，主動承當相應的工作任務，積極進展教學改革，圓滿完成了該課程的教學任務。一、教學方法的改革本學期在教學方法上施行了相應的改革，數(shù)學課以往多是運用傳統(tǒng)的黑板加粉筆教學，但隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷革新，我們盡量使用多媒體進展教學，盡管資有限，我們也在不斷的努力。在多媒體教室進展概念課的講授，把以前在課堂上需要用4學時才能講授完的內(nèi)容，通過多媒體課件的演示，在2節(jié)課的時間內(nèi)比擬完美地完成了概念課的教學，同學們的反響也普遍較好。二、教學內(nèi)容的擴大五、教學中的遺憾一個學期已經(jīng)過去，個人的努力是顯然的，但教學過程和結(jié)果卻令人遺憾，其糟糕程度不能想象。動檢13308班有24人，其中男生10人，女生14人。上課時男生沒一個人聽課，我找學生個別交流，以期有所改變，但收效甚微。最后復習時把相關(guān)題目都做了幾次，卷面上仍是空白，我實在無能為力。有人會說是題目難了，我小舉1例，我說“可導必連續(xù)，連續(xù)不一定可導”，考試中我出的題是“連續(xù)函數(shù)一定是可導函數(shù)”，這樣的判斷題書上就有，但學生還是答錯了。有的學生我平時成績給了98的高分，但卷面只有可憐的幾分，我又能奈何因此該班僅有9人及格。或許我又會被教務通報批評，說不及格率太高，但我要對學院負責，對學生負責，不能昧著良心工作，更不能為了迎合某些因素而損壞學院聲譽，讓學生說“我天天睡覺、不學習照樣及格”。教學中老師有太多無奈，管理嚴格點，學生不滿意，教務會通報。對學生睜一只眼閉一只眼，又違犯職業(yè)道德和良心。我還曾經(jīng)和有關(guān)院領(lǐng)導也匯報過此事，希望在教學管理中適度加強對學生的約束，力求得到一些效果。老師好難，包容學生，領(lǐng)導不滿意而學生滿意，不包容學生，學生不滿意而領(lǐng)導可能滿意也可能不滿意。好讓人為難。許

簡介：345345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學總結(jié)優(yōu)質(zhì)高效課堂教學總結(jié)一、課堂教學改革減負優(yōu)質(zhì)高效1、“345課堂教學”改革深化人心通過學習、歷練，全體老師充分相識到“自主互助學習型課堂”的重要性和必要性，正確處理“主導”與“主體”的關(guān)系，留意培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力。許多老師的“345課堂教學模式”特色顯明，注意培育學生的創(chuàng)新實力。針對以前“自主互助學習型課堂”的閱歷、教訓，立足思想根源，提高相識，對相識不到位，思想不重視的個別同志，個別學科、個別年級實行強制入軌，跟蹤督導，采納師徒結(jié)對的方法限期整改。在全校形成了課改的氛圍，不斷優(yōu)化教學過程。且能從本校實際動身，不搞形式主義，真正的解放思想，大膽實踐，把“345課堂教學模式”當作頭等大事來抓，為達到課堂教學的最佳效果，我們抓好了教學過程的四個環(huán)節(jié)（1）集體探討。老師在備課組活動中，集體探討課題，明確課題在教材中的地位、分析課題的教學目標、重點、難點以及突出重點、突破難點的教法和學法，并進行“試驗性”說課，然后老師們再一起探討，找出不足，最終制定最佳模式。（2）實施授課。在課堂教學上特殊關(guān)注學生原委學到了什么、思維的活躍程度及創(chuàng)建性的啟迪，并專心引發(fā)和激活學生的思維，使整個教學過程似風吹大海，有波峰又有波谷，跌宕起伏。同時還要拓展學生的空間，不僅注意課事做，人人有責任，為熬煉學生的各種實力，小組的分工，定期輪換，同時，為激勵學生參加的主動性，我們多次組織老師就探討中遇到的共性問題進行研討，老師在實踐中探討，在探討中教學，提高了探討的好用價值，同時從學生的角度來評價課堂，主要從學生對課堂學習的參加率、自主學習時間、回答問題的創(chuàng)意性、學生學問的達標率等方面進行評價，對老師的評價主要看老師的引導發(fā)揮得如何，這樣，課堂評價就有評價老師為主轉(zhuǎn)變?yōu)樵u價學生為主，課堂標準的變更促使老師課堂教學水平不斷提高，老師們由過去只注意老師如何教，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學生如何學，由過去只注意評價優(yōu)等生，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注全體學生，更關(guān)注學困生，課堂上充分體現(xiàn)了學生的主體性和人文性、實踐性和開放性，老師們從重視合作學習的形式漸漸向合作學習的質(zhì)量轉(zhuǎn)變，使合作學習的效果有了長足的進展。3、提倡寫教學反思，積累課堂教學改革閱歷主動撰寫反思型教學案例，不斷地記載和積累試驗工作中的體會、閱歷和資料，有利于試驗工作的深化進行，有利于不斷提升從事試驗教學者的理論水平和教學實力。全體試驗老師每周撰寫一篇教學案例，尤其要仔細寫好課后小結(jié)。看勝利之處，登記創(chuàng)新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應做之法，留下瞬間感悟。并把好的教學案例進行匯編，不斷積累勝利的閱歷。由于我們堅持不懈的的探討和實踐，走出了一條課堂教學改革的新

簡介：學習資料2016新版小學生守則【完整版】新版小學生守則【完整版】導語過去沿用了10年的中小學生守則以新的面貌展現(xiàn)在我們面前。那新版小學生守則又會有哪些內(nèi)容呢下面是小編為您收集整理的資料，希望對您有所幫助。1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5、自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關(guān)心他人。9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境?！窘庾x】1、讓守則活起來曾經(jīng)聽說過，國外就有創(chuàng)意獨到的老師將元素周期表改編成RAP，在贏得學生一致好評的同時，也讓學生們記住了元素周期表，這種教學方法可以說是形式鮮活效果好，我們在普及新版守則時也可以借鑒這樣的思路，比如學?？梢耘e辦新版守則知識競賽，也可從學生實際生活出發(fā)，提煉新版守則中“主動分擔家務”、“不吸煙不喝酒”、“文明綠色上網(wǎng)”等生活規(guī)范，通過讓學生排演相關(guān)話劇、情景劇等素質(zhì)教育方式，既調(diào)動學生學習的積極性，又便于學生理解和應用，這樣的形式聽起來是不是棒棒噠2、家庭教育要“給力”父母在孩子的教育成長中，起到了至關(guān)重要的作用，小編以為把守則落實好，教師雖說責任很大，但是要只是依靠教師，家長卻做甩手東家，這肯定不行。家長在平時教育孩子時，要真正認識到溺愛對于孩子所存在的危險有多大，讓孩子在家多承擔一些家務，讓孩子體會到勞動的辛苦，讓孩子能夠明白做父母的不易，讓孩子在思想上養(yǎng)成感恩的心態(tài)。學習資料3、“潤物無聲”開辟“隱性課程”什么是“隱性課程”呢，顧名思義就是看不見摸不著的課程，無論是學校建筑、設備、景觀的設計，還是校班的管理制度、班級的精神風貌，可以說都是一種“隱性課程”，這些要素隱藏和融通于學校日常生活，對學生的成長產(chǎn)生深刻持久的影響。例如，愛集體助同學、虛心接受批評、學會合作共處、保持言行一致、不說謊不作弊、借東西及時還等行為規(guī)范要求的養(yǎng)成，完全是通過學生在學校日常生活中，通過與教師、同學間的人際交往過程來培養(yǎng)和實現(xiàn)的。4、校本教材可以有江蘇省泰州中學黨委副書記殷榮安建議，守則用現(xiàn)代話語體系將中國傳統(tǒng)文化“治心”和“教化”進行詮釋，提出了中小學生在家、在校、在外，為人、處事、待人的基本原則和行為規(guī)范。有條件的學校，可以結(jié)合本地本校實際，逐條解讀新版守則的具體內(nèi)容，通過各種案例明確告知學生在日常學習生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學生靜有其位，動有其軌。5、主題班會開起來學?？梢哉匍_主題班會，圍繞“學習落實守則，培養(yǎng)好習慣”專題，對照守則內(nèi)容，排查自身差距，反思存在不足。還可以通過校園網(wǎng)舉辦踐行守則的網(wǎng)絡主題班會，發(fā)動全校學生對照守則評點不良言行，引導學生樹立正確的言行導向，既加深學生對守則的理解，又培養(yǎng)了學生民主管理和自覺模范踐行守則的意識。

簡介：學習資料學習踐行新版中小學生守則主題班會方案學習踐行新版中小學生守則主題班會方案一）一）一、活動主題做合格的中學生遵守紀律，勤奮學習學習中小學生守則講演二、活動背景1是時代在變，對學生的素質(zhì)要求也在變。新中小學生守則切合了新形勢下素質(zhì)教育、環(huán)境保護、誠實守信、奉公守法、求實創(chuàng)新、平等自主、開放進取等重大時代主題對青少年教育的要求。2是體現(xiàn)了主體性。學生是學習的主體，教學要尊重學生的主體地位，以促使學生去發(fā)揮學習的主動性和積極性。3是體現(xiàn)了務實性。學生守則和規(guī)范所作出的要求，必須切合學生的年齡實際，合乎學生的身體狀況和心理狀況，過高的要求不利于學生的成長。三、活動時間第7周星期一活動對象七5班全體同學四、活動目的積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式。順應時代發(fā)展新要求，更有利于學生的素質(zhì)發(fā)展和成長突出了學生在學習活動中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領(lǐng)域的素質(zhì)和能力更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。五、活動形式和內(nèi)容理解故事、小品、演講等六、活動準備1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關(guān)中小學生守則的故事。2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。七、活動過程從今年9月新學年開始執(zhí)行。同時發(fā)出關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知，要求普遍提高學生誠信意識，大力開展誠信教育。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，守則從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求。除對部分內(nèi)容進行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內(nèi)容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。通過多種形式的教育活動，使中小學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。欣賞同學們準備的小品，詩歌朗誦八、活動后記通過這次活動，同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個學生都能守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。學習踐行新版中小學生守則主題班會方案（二）一、活動目的學習資料比，哪些同學對它們最熟悉，知識競答1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么2、小學生守則的第6條內(nèi)容是什么3、交通方面應該注意哪些事項三將平時的行為和守則、規(guī)范的要求對照找出自己的不足楊陽同學們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照守則、規(guī)范做的。生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正馬思夢看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守守則、規(guī)范，可要做規(guī)范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。四自由記憶守則、規(guī)范楊陽我們要想做一名合格的小學生必須熟記守則、規(guī)范中的具體內(nèi)容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。學生自由記憶楊陽指名背誦并作簡短小結(jié)。五班主任總結(jié)習慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。希望同學們在校，是遵守規(guī)范的學生，在家，是遵守規(guī)范的孩子，在社會上，是自覺遵守規(guī)范的小公民。

簡介：2022年音樂教學工作總結(jié)范文這學期又匆匆的過去了，回憶本學期的音樂教學工作，繁忙而充實。虛心、勤奮、積極向上、關(guān)愛學生是我工作的主導思想，在這個主導思想和校領(lǐng)導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力,不斷克制自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的才能上都有明顯的進步。在音樂教學工作中，首先教學態(tài)度認真，治學嚴謹。為了盡快進入狀態(tài)，彌補教學經(jīng)歷的缺乏，進步業(yè)務程度，我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下，四杯賽的課我根本上節(jié)節(jié)不落，而且我還聽其他三位音樂老師的課，并注意與其他老師交流，取別人之長補己之短，把別人的經(jīng)歷融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前，都深化研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出講課之后，即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中。遵循音樂教育要面向全體學生的原那么，對初三年級和初四年級采取不同的教學方法，在初三年級的音樂課堂教學中，學生的校園生活，陶冶情操，增強了集體榮譽感，確實進步了學生的演唱程度和音樂素質(zhì)，使我校美育再上新臺階。對待上級指定督導檢查材料的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取別人的批評意見,對自己的缺乏加以改良。積極參與學校的各項活動，響應學校的各項號召，積極捐款捐物、參加升旗儀式，認真完成業(yè)務筆記、政治筆記的學習內(nèi)容。當然要想成為一名優(yōu)秀的人民老師，僅有以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在缺乏我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目的是一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業(yè)務學習，而不是停滯不前,自以為是。二、謙虛慎重,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)歷,主動與同事溝通。言語慎重,舉止得體,處處以一個人民老師標準要求自己。三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有缺乏就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,

簡介：2022英語教育教學工作總結(jié)小學階段英語教育教學工作總結(jié)英語教學的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)根底，為進一步學習打下根底。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氣氛、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學期教學理論總結(jié)一下教學情況一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學方案，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他老師獲得的經(jīng)歷，不斷地加以改善修改在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教誨學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識在傳授學生知識的同時，并對他們進展思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。二、在課堂教學中第一、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析P、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。第二、在修改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是及時修改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析P。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析P講解、幫助學生解決疑難習題，進步了教學質(zhì)量。第三、在聽力方面。為進步學生的聽力程度，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。以上是我這學期在小學英語教學方面獲得的成績和經(jīng)歷，但也存在較多的缺乏，如課堂操作欠靈敏，尤其是后進生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于個別學生成績不理想。總之，在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中缺乏，向其他老師學習，爭取讓學生都能有新的進步，都能邁上一個新臺階。

簡介：2022春季三年級數(shù)學教學工作總結(jié)范文一學期很快過去了，可以說緊張繁忙而收獲多多?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作方案，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學，在繼續(xù)推進我?！白灾鲃?chuàng)新”課堂教學形式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學，收到很好的效果。一、課程標準走進我的心，進入課堂怎樣教數(shù)學,國家數(shù)學課程標準對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位老師必須重新考慮的問題。二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同開展。本學期作為課堂教學的理論者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探究的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都可以充分開展作為教學改革的根本指導思想。把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同開展的過程。在教研組長的帶著下，緊扣新課程標準，和“自主進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面開展，打好根底，培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能”，以“自主創(chuàng)新”課堂教學形式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。三、創(chuàng)新評價，鼓勵促進學生全面開展。我把評價作為全面考察學生的學習狀況，鼓勵學生的學習熱情，促進學生全面開展的手段，也作為自我反思和改良教學的有力手段。對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和開展；既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和開展。抓根底知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么才能。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，進步學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的開展。例如“這幾天我們學習了長度單位分米的認識，同學們通過自己的努力，能搜集、記錄較遠的路程，知道如何推測、估計較遠的間隔，在這方面是班里最好的。但在語言表達方面有一定的困難，希繼續(xù)努力。等級評定，優(yōu)。”這個以定性為主的評語，是學

簡介：2022年高校老師年度教學工作總結(jié)范文歲末年初，都是我們工作總結(jié)的時候，WTT為大家整理了高校老師年終教學工作總結(jié)，高校老師年終教學工作總結(jié)1在20__年里，作為一個在高校工作的老師，我在政治上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學院的工作安排，配合領(lǐng)導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。一、加強政治理論學習，進步個人師德修養(yǎng)作為一名高校老師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有老師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進展改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深化開展活力勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅決貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”開展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論根底實，專業(yè)才能強，綜合素質(zhì)高”為根本目的、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型人才。因此，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新才能，開展學生良好的個性品質(zhì)和理論才能。開設多元式的課堂教學，尊重學生的主體地位，老師要通過引同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進展合理定位，穩(wěn)固?？疲罅﹂_展本科，力求辦出程度、辦出特色，突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位，突出為經(jīng)濟社會開展需要和人的全面開展需求效勞。3、進步才能素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做引路人。“要給學生一碗水，老師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學?！懊鞯轮辽?，知行利物”是昆明學院的校訓，它培養(yǎng)的是知行合一，學以致用，懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣闊的黨員老師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深化第一線。到學生中去，到課堂中去，及時理解和調(diào)整教育教學策略，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產(chǎn)黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向。三、在生活中嚴于律己，樂于助人