簡介：急診醫(yī)學科護理組事跡材料急診醫(yī)學科護理組事跡材料一支招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)一支招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的急救隊伍之能勝的急救隊伍急診科的護理工作風險大、壓力重。面對繁雜的工作，市二院急診科的護士們提出了“為了一切病人，為了病人一切，一切為了病人”的“三個一切”，以病人為中心，以人性化服務為理念，積極推行一站式服務。全科上下團結一致，形成了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的隊伍，為患者提供了高素質、高效率、高品位的服務，受到了患者和家屬的一致好評，并以其良好的風貌成為了市二院的一面旗幟。市二院護理部副主任、急診科科護士長程玲“我們要把最富有挑戰(zhàn)性的工作做成質量最優(yōu)、成就感最大的工作”二十四小時，從不關機二十四小時，從不關機急診科的工作是平凡的，也是特殊的，護理人員的一言一行都代表著醫(yī)院的形象。市二院急診科特別重視對醫(yī)護人員醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng)。始終以“病人第一、服務第一、質量第一”為宗旨，嚴格執(zhí)行優(yōu)質護理服務規(guī)范，塑造良好的護理行業(yè)形象。急診科護士們的手機從不關機，隨時準備應急到崗，經常是半夜被叫到醫(yī)院參加搶救工作。她們奉行的宗旨就是“只要病人需要，我們就應該隨叫隨到”親情化服務，五個到位親情化服務，五個到位況下做到忙而不亂，她們還編寫急救場景小劇本，見縫插針組織演練，大大地提高了護士們的應急處置能力。危重病人，先搶救后交費危重病人，先搶救后交費市二院急診科向社會公開承諾，只要急診病人到院立即有護士主動接待，第一時間接受診治，為來院急診病人建立生命綠色通道，危重癥病人一律先搶救后掛號，搶救、檢查、護送入院一條龍服務。并堅持做到合理收費，決不多收一分錢，隨時為急診病人提供費用清單，讓病人放心看病，明白花錢，最大程度上減輕病人的醫(yī)藥負擔。公眾培訓，傳授急救技能公眾培訓，傳授急救技能在非醫(yī)療區(qū)域，交通意外、地震以及疾病等突發(fā)意外不可避免，如何為傷者現場施救成為一個社會問題，市二院急診科也在關注。為了普及公眾急救知識，讓現場目擊者在第一時間為傷者提供救助，真正體現“人人學急救、急救為人人”的宗旨，市二院急診急救?？谱o士發(fā)揮專長，加班加點、精心準備，利用休息時間組織了為期兩天的公眾培訓，為淮海工學院近3000名師生做了急救知識技能培訓，得到了淮海工學院領導的高度評價，XX傳媒網進行了采訪報道，并有多家媒體轉載，取得良好的社會美譽。

簡介：1感動在兒科歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。（一）與你初遇（一）與你初遇十一月二十八號，又一次進入新科室的第一天，六點五十從宿舍出發(fā)，天空灰蒙蒙的，伸出十指可以清晰得感觸到空氣中的冰涼刺骨，調皮的人們哈了下口氣，轉瞬化作團團熱霧消失于冷風里，一向做事比較著急的我，早早便來到了科室－－兒科二病區(qū)。很久就聽同學說過兒科二樓通風不是很好，叮囑我務必帶好口罩，以防感冒。更衣室環(huán)境更是擁擠，來了之后才體會更深，整整三層樓的護士和實習生都在一個大概五平米左右的房間里，相信每一個剛入科的實習生都有過抱怨有過瞬間僵化，特別是在冬天，在周內上班人多的都可以用摩肩接踵來形容。然而這群老師們卻依舊一如既往有說有笑的整理好衣帽準備工作，那一刻挺佩服的，覺得人有時候真的很強大，不管處于什么樣的環(huán)境里都能很好的適應，作為還處于歷練中的我們，這點兒真的不算什么，大不了起早點，這樣就不存在換衣服的時候跟別人擠來擠去。突然覺得慢慢的人不斷長大，面對一些困難，有時候改變自己選擇適應遠比固步自封一味抱怨更為有用。3挺心疼你的，身懷六甲依舊堅持在一線上班，我也是那天在心里對著自己說要盡力為你多幫著點，希望能減輕你的勞累。我怕你因為和我不熟而不好意思讓我給你幫忙，我就向你撒了慌，那天晚上和你聊天時說是我同學告訴我關于你的這些情況，嘿嘿，你不會怪我吧。這也是我第一次去新科室報到就休假的一天，那晚你滿是關懷的提醒我兒科的上班時間，我當時真的挺感動的，覺得自己在這個科室有這樣的老師，會很開心，很輕松的完成實習。（二）她，真的像我姐姐（二）她，真的像我姐姐她，大眼睛，瘦小的身板，干練睿智的思維方式，第一次見到她時，真的有那么一刻驚呆了，真的和我的丹丹姐長得一模一樣。我向胡紅英老師激動的說起，她還自娛自樂般的開玩笑說，我終于找到了自己遺失多年的妹妹。由于我的老師下夜班休假加上上哮喘和隨訪，帶教組長為了讓我快快熟悉科室流程，就讓這位聰慧博學的小胡老師暫且?guī)е?。聽到胡老師說自己和我是老鄉(xiāng)，而且也是培華畢業(yè)的，覺得好欣慰好激動，真的有一種見到親人的感覺。小胡老師知識掌握的相當牢固，雖然只是短暫的三天，但她總是耐心又認真的向我分析各種兒科病情，護理，及藥物知識，向我生動的講解霧化目的，并剝析其原理。她的這些讓我再次有了一種認真看書學習的沖動。小胡老師護理技術也是相當的棒，她是我來兒科第一次看到在小兒頭皮上滿似毛細血管般細小的靜脈上留針的護士，

簡介：醫(yī)院兒科護士“三十年護理奉獻獎”事跡材料醫(yī)院兒科護士“三十年護理奉獻獎”事跡材料在一個崗位上工作30年，意味著把自己的青春奉獻給了這份事業(yè)。臨床護理工作，在普通人眼里，看上去是一份簡單而又枯燥無味的工作，但在XXX的心目中，它卻是一份光榮而又負有使命感的工作。1980年10月28日，年輕的XXX從護校畢業(yè)后，走上了工作崗位。一邊虛心向老師請教，一邊進行基礎技能操作，通過半年的努力學習，業(yè)務能力有了大幅度的提高。記得多年前的一個下午，一名四五歲的小男孩因咳嗽發(fā)燒住進了醫(yī)院，當時年輕的XXX負責為這名小男孩靜脈穿刺，但小男孩的身體很肥胖，根本看不到身體表面的血管。為了能一針見血，減少患兒痛苦，在扎針前，XXX對患兒體表血管進行了細致的尋找，通過手感的方法來找到皮下血管的走行方法進行靜脈穿刺?？苫純杭覍僖奨XX一直在找血管，遲遲沒有下針，突然對XXX發(fā)起了脾氣。XXX對家屬解釋“您的小孩身體比較肥胖，體表根本看不到血管，為了能一針見血，使孩子減少痛苦，我正在努力的尋找皮下血管，您別著急?！笨苫純旱母赣H根本不理解XXX的用心良苦，惡狠狠地說“你不要拿小孩的肥胖當做理由，你扎得到就扎，扎不到就不要拿我的小孩做實驗?！甭犃嘶純杭覍龠@種不通情理的話語，年輕的XXX心里像打翻了五味瓶，鼻子酸酸的，為了緩解家屬內心的焦于家屬護理不到位，發(fā)生了壓瘡，皮膚爛了個大窟窿，臭氣難聞，為了能使患者的壓瘡早日恢復，XXX硬是犧牲了自己的休息時間，給患者每兩個小時翻一次身，及時給患者清洗傷口，在醫(yī)師的積極指導配合下，經過兩個多月的精心治療和護理，患者的壓瘡愈合了。出院的那一天，患者的家屬和患者緊緊地拉住XXX的手，千恩萬謝。XXX說，每當看到患者康復出院的笑臉，她的心里都有一種愉悅感、成就感，也更堅定了她在護理工作崗位上干一輩子的決心。

簡介：醫(yī)院“我與患者的故事”征文兒科志愿服務此刻，我站在病房門口，仍同去年那般，忐忑緊張，調整好呼吸，撫平象征著職責與希望的藍色馬甲，面帶微笑，踏進了病房。房間已經被愛心的護士姐姐們布置得溫馨滿溢，彩色的氣球拱門、各異的毛絨玩偶、炫目的繪畫蠟筆卻似乎更襯得身穿藍白條紋衫的孩子們面容憔悴。我努力抑制心中的酸澀，向他們揚起一個更加燦爛的微笑，窗外的陽光灑落在病房內，而我貪婪地想把大束的陽光帶進孩子們的心里，我始終堅信，愛，能融化一切。起初，警惕的孩子并不愿意和面生的我親近，我來到他們身邊，親切地打招呼，溫柔地詢問，慢慢的，他們的話越來越多，我們的故事也就此開始。一聲甜蜜的呼喚小民，又一次相聚的孩子，曾接受第一期慈善手術。相比去年他開朗樂觀了許多，我更愿意把他當成一位同齡的朋友，而他，似乎想法和我一致，老友相見，我們相視一笑，達成共識。陪他聊了一會兒天，他一直維持“坐”的姿勢，前一天剛做完截肢手術的他一聲不吭，我也不提，我知道他很難受，但我也相信，他足夠堅強。期間，美國專家來給他進行一個簡單的治療，他看著我，有些害羞，我側身避開，站在墻邊等候，可眼神卻始此。終于到了該離開的時間，我假裝忽略時間的存在，變身“蝸牛”，極慢地收拾自己的東西，絲毫不像來時般急切，我感受到小民的眼神始終沒有離開我，我不敢看他，怕自己會流下壓抑了許久的淚水，借著低頭整理的姿勢，深深地調整了幾次呼吸。我重新來到小民身邊，強笑著說“我回學校了，再見”小民平靜地望著我說“姐姐，明天見”我終于沒有忍住，急快地轉過身來，我想我永遠也不會忘記，這聲“遲到”了六個小時的呼喚。

簡介：醫(yī)學院學生教師節(jié)感謝信獻給敬愛的老師秋，桂花飄香，碩果累累，在這個飽含深情與希望的季節(jié)，在這個充滿成功和喜悅的季節(jié)，我們迎來了深情款款的教師節(jié)。學高為師，德高為范。師德是為人之師的根本，是人類靈魂工程師的靈魂人們把所有贊美的語言都獻給老師老師是人類靈魂的工程師；是太陽底下最光輝的職業(yè)；是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶不由得在腦海中浮現起在這里所遇到的每一位老師，他們不僅僅只是傳授給我知識，更多的是每一位老師所獨有的人格魅力，給我?guī)聿煌母袆雍蛦l(fā)。作為影像專業(yè)的學生，對本科室的環(huán)境已經十分熟悉了，這里有許許多多我敬仰的老師治學嚴謹的陳主任，和藹可親的吳主任，平易近人的住院總楊老師XXX主任，不僅僅是位德高技精的醫(yī)生，更是一位有魄力的管理者。扎實的醫(yī)學知識及豐富的工作經驗在讀片過程中展示得淋漓盡致，影像讀片不是猜的過程，而是需要用嚴密的邏輯思維來分析，從而來指導正確診斷。作為科室主任，人員眾多的影像科在陳主任的管理下井然有序?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，越是細節(jié)問題陳主任越是會反復強調，在影像科呆久了就會發(fā)現大家都將注重細節(jié)變成一種習慣，不論大事小事都一定要求規(guī)范地去完成。每日記錄和病理結果，來檢驗自己的診斷率，我跟在一旁靜靜地看著，老師會不時的描述當時診斷的思路，到現在我還能回想起老師在整理資料時的表情，時而得意，時而嚴肅，很是率真。為期兩個月的超聲科實習很快就完成了，很舍不得離開，我會懷念閑暇之余羅老師跟我聊起過三坊七巷的名家，聊起過福州的語言特色，聊起過作為母親對子女的教育。不論是對于病患而言是好醫(yī)生的她，不論是對于學生而言是好老師的她，不論是對于子女而言是好母親的她，我都深深敬愛著，這位可敬的醫(yī)生、可親的老師、可愛的母親。我們作為學生應該是幸福的，是老師引導著我們畫出了太陽和春天，而老師心中裝的只能是春天和太陽，他們教給學生高尚和責任，教給學生寬容和善良，教給學生真理和追求。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；百年大計，莫如樹人?！崩蠋熓菍W生心中的太陽，是學生知識的啟蒙者，是智慧的開啟者，是人類文明的傳播者，是過去、現在、未來之間的傳承者。她把美麗播種到每一顆心靈，把芳香灑到每一個角落。

簡介：醫(yī)院“醫(yī)學人文建設年”活動心得體會醫(yī)院“醫(yī)學人文建設年”活動心得體會在愛的光芒下前行在愛的光芒下前行“說好話、存好心、做好事”是我最喜歡的一部電視連續(xù)劇中主人公一生最信仰的一句話，這句話雖然看似簡單，樸實無華，但要是將它做好卻是件不容易的事，這句話也是劇中主人公一生為之追求的目標。就在今天，我親眼見到了像劇中主人公一樣的好人，他就是我們的好領導XXX院長?？吹竭@您肯定要問為何我要說他是像劇中人物一樣的好人，那就請您慢慢聽我來說其中的緣由吧。二月一日清晨，像往常一樣，我們五病區(qū)照常在進行著晨間交班，就在交班時，我們聽見了對面病房中傳來了一陣陣的感謝聲，互相看了一下，好像我們上班的人都在交班，都感到很奇怪，護士長帶著疑惑下了病房后才發(fā)現，是我們的周院長悄悄地為我們科的33床送來了一個祝福紅包。原來是我們的周院長在得知了我科的33床XXX家境貧寒，老兩口僅靠低保相依為命，而XXX因卵巢癌手術后需要化療再次住院治療，XXX本身又是位殘疾人（右側下肢行動不便），面對這樣生活困難的患者，周院長也送上了他對患者及家屬的親切問候，告知患者要安心地接受治療，醫(yī)護人員會為其提供最好的服務，并且祝福她早日健康，闔家幸福聽了周院長的話，患者及家屬當時那份緊張且激動的心情真是難以用她們的語言來表達，只能滿口連連說道“感謝領導、感謝人民醫(yī)院、感謝醫(yī)生護士們”等話語是的，在面對這樣的好領導時，我們心中也有著同樣感謝的心情，我們慶幸我們有這樣的好領導，在這樣有愛心的領導的光芒照射下，我們心心相映，齊心協力，面對困難也勇往直前相信如果每個人都能像周院長一樣，獻出自己的一份愛心，那么我們的醫(yī)院也會更加美好，得到幫助的人也會更加幸福。周院長一直倡導我們要從生活中的小細節(jié)做起，要做好事、做好人，既能給有需要的人以幫助，又能提高自身價值，兩者兼?zhèn)?，其樂融融。今年是我院的“醫(yī)學人文建設年”，醫(yī)院在以人文關懷為主題的建設中，我們的周院長以其自身為表率，為我們樹立了一個好榜樣，我們全體員工會緊緊團結在院領導的周圍，朝著醫(yī)院發(fā)展的整體目標奮進美好、和諧，這個世界處處都充滿著愛的陽光，在愛的光芒下，我們不斷地邁進我們前進的步伐，相信明天我們的生活也會更加美好

簡介：醫(yī)院兒科護士工作心得體會繁忙兒科，快樂我們兒科，一個敏感的詞匯。很多人、特別是剛畢業(yè)的護士會說“最好別把我安排在兒科，因為那個戰(zhàn)場充滿了硝煙，卻沒有火藥味。”一來小孩子抽血，頭皮靜脈穿刺難，做到每次一針見血是不可能，偶爾一次失誤就要挨批；二來現在小孩都是獨生子女，“小公主”、“小寶貝”似的，我們既要負責小孩的病情，又要應付家屬的各種需求；三來小孩吵，家屬多，不好管理；四來兒科獎金少等等。在此，我能理解大家的想法，也能體諒你們，因為你們沒有在兒科工作過。是的，兒科確實是一個較復雜，特難做的科室，但當你走進它，親自體驗它時，你便會發(fā)現它的可愛，就能感受它特有的?？铺匦詭Ыo你無限的生機和快樂。兒科是最繁忙最辛苦任務最艱巨的科室，每天的門急診量占全院的首位，病房核定床位35張，平日里40個病人是正常，碰到兒科旺季（現在），加到12床也是習與為常，兒童樂園也成了病房。一大清早就有病人排隊等著住院。夜班時，沒有了床位，鐵架床，平車用上了，有的家屬甚至自愿抱著小孩在走廊點滴，沒有了床單只好向其他科室借用。在這樣繁忙的工作任務下，我們從沒有感到任何的怨言和吃力，反而，快樂便由此滋生而來，看著小孩體溫下降，精神好轉，氣喘緩解，脫水糾正，我們會感到十分欣慰。無論在哪個崗位，我們都會熱情地面帶微笑，兒科還是一個突發(fā)事件多，承擔風險大的科室，所以每次上班我們都保持著一種戒備和隨之應戰(zhàn)的狀態(tài)。記得有一次，我科接診了一個從產科來的早產兒1斤多，28周早產，重度窒息，看著僅僅手掌大的小生命。我科護士們不言放棄，開始發(fā)揮團結協助精神，有的備吸引器開始吸痰，保持患兒呼吸道通暢；有的耐心尋找血管，行靜脈穿刺，抽血化驗；有的備溫箱進行保暖；有的連接心電監(jiān)護，觀察病情變化；有的配合醫(yī)生及時行氣管插管呼吸機輔助呼吸就這樣在我們默契的配合下，小生命得到了及時救治，脫離了危險。雖然下班時已經是9點多了，可我們仍感到無比的欣慰。仿佛獲得新生的是我們自己，當時我深深地感受到身為醫(yī)護工作者的神圣與莊嚴?；叵朐趦嚎埔荒甑墓ぷ魃模c點滴滴似乎就在昨天。去年定科時的我不能不說是沒有擔心的，剛從學校畢業(yè)，一個如花的年齡，有時還要躲在父母翅膀下撒嬌和尋求保護呢。而現在卻要照顧起別人來了，而且還是照顧那么小孩子，我能勝任嗎那時我不斷地反問自己，第一次深深地感到柔弱的雙肩上背負著多大的重任。第一次跟班時，來了個重度脫水3個月的小孩子，全身冰冷。根本就是看不到血管，看著我的帶教老師（李麗瓊）熟練、順利的為小孩子打好點滴，抽血化驗等治療護理后終于化險為夷，最后康復出院后。我便不斷的告誡自己要以最快的速度適應兒科，絕不能因為自我技術的生疏而延誤病人的搶

簡介：中醫(yī)院兒科實習心得體會中醫(yī)院兒科實習心得體會成長記成長記來到兒科科室，被這里鮮亮的色彩吸引住，活潑明亮的環(huán)境，增添了幾分童趣。短短的三周時間，收獲到的不僅僅是老師授予的知識，同時也鍛煉了自己的問診能力，以及與患者家屬的溝通能力。我的帶教老師是肖老師，年過七旬的他依舊堅持坐診，每天接診許多的患者，就算到了下班時間點，肖老師依然堅持看完最后一個患者。一有空閑，肖老師總會跟我們講一些他在臨床上的經驗，在肖老師的開方中，經常用到“三花三草”，所謂的“三花三草”也是非常的靈活，如桑葉、薄荷葉、淡竹葉疏散風熱；香薷葉、荷葉、桑葉祛暑清熱；藿香葉、紫蘇葉、佩蘭葉散寒化濕；金銀花、菊花、葛花清熱明目；葛花、厚樸花、白蔻花解肌化濕等等，不勝枚舉。師常吟吳塘句“治上焦如羽，非輕不舉”。這里的“輕”，不是指藥量輕，而理解為藥性清揚，蓋臨證習疏三花三葉之味。跟診的過程中，我們需要提前問好病史并做記錄，這時候就需要我們不斷地與小寶寶的家屬溝通，以獲取詳盡的情況。第一次問診，總會忘東忘西，后來才懂得簡簡單單的一個咳嗽咳痰，后面需要詢問的信息還多得多，在此要感謝葉薇老師的提醒，讓我在后來的問診中不斷自我提升。在兒科治療室，護士姐姐教我們如何給小寶寶做霧化、貼節(jié)氣貼、做藥膏，在治療室的日子，是歡樂又難忘的，在這里學習到了藥膏的熬制過程，也學會了怎么樣去調敷熨肺膏，如何交代寶寶的家屬回家后怎樣操作，怎么保存，等等，至今難以忘懷。感謝短暫三周的相處，一起學習，一起成長

簡介：醫(yī)學院學生腫瘤醫(yī)院綜合實訓活動小結光陰似箭，歲月如梭，輕松愉快的大學校園生活即將進入尾聲。為了讓同學們對即將到來的實習生活有一個初步的了解，寒假前我校安排15級護理系所有同學進入南京各大醫(yī)院進行為期兩周的綜合實訓，我們15級02班的小伙伴們有幸來到了XX腫瘤醫(yī)院，在這里開啟了我們的成長日記。1月7日，同學們懷揣著忐忑的心情，早早地來到了醫(yī)院示教室。負責本次綜合實訓的徐菁莉護士長面帶微笑，早已等候多時，她溫暖的笑容融化了冬日的寒冷，也撫平了我們心底的忐忑。相互自我介紹后，徐菁莉護士長向大家介紹了醫(yī)院的基本情況，隨后將我們分成了五個小組。在各組帶教老師的帶領下，分別去了日間病房、放療科、腫瘤內科、胸外科以及泌尿外鎮(zhèn)痛科。這次綜合實訓與眾不同之處在于以小組為單位，小組成員分工協作共同完成一篇個案護理并以PPT形式進行匯報比賽。這不僅考驗平時的知識儲備，更考驗臨床技能以及團隊的協作能力。短短兩周時間，我們和帶教老師同生活，共學習。白一起天上班，見縫插針練習臨床技能，下班后進行頭腦風暴，討論病人的護理問題、診斷、措施等。遇到不懂時向帶教老師請教，帶教老師們總能非常詳細的為大家講解，不厭其煩。討論結束后，小組成員明確分工，團結協作，癌患者，針對全肺切除術前、術后各項護理為大家做了詳細的介紹，同時他們小組的同學每人都分享了自己的個案護理經驗。學習是永無止境的，短短兩周的時間對于腫瘤?？浦R的學習遠遠不夠的，感謝護理部孟愛鳳主任的高度重視，感謝培訓組徐德靜科護士長的統籌指導，感謝總帶教徐菁莉護士長的熱情接待和精心安排，感謝帶教科室護士長和導師們的知無不言，言無不盡，讓我們在這短短兩周的時間里，基本了解了腫瘤?？漆t(yī)院相關護理工作常規(guī)，了解到不同病區(qū)的特色護理。同時大家也紛紛表示臨床領先于課本，光學習課本知識是跟不上臨床護理理念的，通過此次學習，為大家下個月即將開始的臨床實習做了一個良好的鋪墊，令大家受益匪淺

簡介：1“優(yōu)質護理服務”在兒科落地開花春天，總是在寒風后到來冬春之交病毒性疾病多發(fā)，是一年中兒科最繁忙的季節(jié)。子夜時分，喧鬧了一天的兒科九病區(qū)總算漸漸平息，沒有了孩子的啼哭聲，也沒有了呼叫鈴聲和各種喧嘩聲。然而，這種安靜隨時將被打破。護士蔡翡今天當班，零點30分，伴隨重重的腳步聲、哇哇的啼哭聲和傲嬌的命令聲，一家人前呼后擁著一位抱著孩子的媽媽圍在護士站前“住院小護士，快給我家辦手續(xù)快把醫(yī)生喊過來”雖說見慣了形形色色的家長，聽了這話，蔡翡心中多少有點堵。不過，想到自己的角色，蔡翡有條不紊、不卑不亢，馬上電話通知值班醫(yī)生，辦理住院手續(xù)、安排床位、稱體重、測體溫。孩子一周歲不到，給孩子測體溫的時候，被孩子媽斷然拒絕“在家里才量過又要量，你把他弄哭了你負責哄他啊”蔡翡已經見識過這家人的個性，也不和她急，耐心地說“孩子因為發(fā)燒來住院，醫(yī)生需要準確的數據作為參考，還是量一下吧”誰知，孩子媽媽忽然提高分貝“說了不量，你聽不懂是不是”蔡翡被她喊得一愣，心想這媽媽脾氣夠大啊，好意給寶寶量體溫，她一點也不理解，硬來估計不2行，得先順著她見機行事。蔡翡摸了摸孩子的額頭和小手，雖然額頭仍然有些熱，但已經有了一些細小的汗珠，并且小手也是溫暖的，這些都表明寶寶體溫已趨于穩(wěn)定，心里便有了主意先把孩子安頓好，等這位媽媽冷靜下來再完善手續(xù)。等待輸液時，孩子媽媽不停跟孩子爸爸發(fā)脾氣，一言不合之下，直接把奶瓶砸在地上蔡翡見狀，手上的動作越發(fā)麻利，心里只想著得趕快給孩子輸上液，只有孩子體溫下來安靜了，這位媽媽才能冷靜。相比她惡劣的態(tài)度，蔡翡的語氣是溫和的，好像她們之間并不曾發(fā)生過什么不愉快。因為九病區(qū)病床滿員，只能在十三病區(qū)加床，考慮既不能吵醒同病房的人，又便于觀察病情，蔡翡決定暫時將他們安置在搶救室輸液。對于這個做法，孩子爸爸當即表示感謝，孩子媽媽似乎并不承情，依舊板著臉。好在輸液過程是順利的，隨著藥物的作用，孩子很快睡著了，睡得很沉，還發(fā)出輕微的鼾聲。蔡翡把握好時機，輕手輕腳給孩子測了體溫，簡單交待了輸液和住院的注意事項。得知孩子體溫正常，這一刻，媽媽的臉一下子風平浪靜，不僅對之前的態(tài)度道了歉，還說了好幾句“謝謝”，態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉變。

簡介：【醫(yī)院科室介紹】生殖醫(yī)學科生殖醫(yī)學科專業(yè)技術人員均具有開展輔助生殖技術的資質，并在北京大學第三醫(yī)院生殖醫(yī)學中心、鄭州大學第一附屬醫(yī)院生殖醫(yī)學中心進修學習，掌握了不孕不育領域先進的診療技術。同時擁有先進的醫(yī)療設備，為不孕不育的治療提供了保障。該科室使用面積達1200㎡，其布局、設施、流程均符合國家衛(wèi)生計生委人類輔助生殖技術管理辦法及規(guī)范，診區(qū)寬敞、明亮、溫馨、舒適；潔凈工作區(qū)配置有千級層流胚胎實驗室、萬級層流手術室及胚胎培養(yǎng)箱、恒溫箱、阿洛卡彩色超聲儀、精液分析儀等先進的設備，具備開展人工授精及試管嬰兒技術的條件?？剖以\療流程遵循人性化照護，設置有宣教室、候診廳及家庭化術后患者休息室?？剖冶小耙匀藶楸?、全人醫(yī)療、人文關懷”的服務理念，為不孕不育患者提供科學規(guī)范、全面高效、人文貼心的醫(yī)療保健服務。目前，科室主要開展男女不孕不育癥的診斷治療，包括生殖內分泌疾病的臨床治療、遺傳咨詢等，并已獲得開展夫精人工授精、試管嬰兒等人類輔助生殖技術資質，不僅給不孕不育家庭帶來了新的希望，而且避免了遠赴京津地區(qū)的奔波勞頓之苦。

簡介：XX市醫(yī)學會醫(yī)學裝備學分會簡介XX市醫(yī)學會醫(yī)學裝備學分會（原名XX市醫(yī)學會醫(yī)學工程學分會）于2013年6月1日在XX市婦幼保健院正式成立，選舉XX市婦幼保健院器械科主任XXX任主任委員，XX市中醫(yī)醫(yī)院副院長XXX為名譽主任委員，XX市中心醫(yī)院XXX、XX市人民醫(yī)院XXX、XX市中醫(yī)醫(yī)院XXX為副主任委員，XX市第二人民醫(yī)院XXX任秘書長，XX市婦幼保健院XXX等23人為委員。作為西北地區(qū)首家醫(yī)學裝備學分會，為全市醫(yī)療設備工作者搭建互相學習、交流、信息技術共享的平臺，集結市區(qū)醫(yī)工力量，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)保駕護航。從2013開始先后召開了XX市醫(yī)學工程分會成立暨醫(yī)療設備管理研討班、XX市醫(yī)療器械臨床應用質量控制培訓班暨中國醫(yī)療設備雜志社XX編輯部成立大會、中國醫(yī)療設備雜志社“助力醫(yī)工成長”培訓中心成立暨醫(yī)療設備臨床應用質量控制培訓班等大型專業(yè)學術會議，從一開始僅面向XX市醫(yī)學工程行業(yè)內部交流會議，逐年擴展為面向西北地區(qū)的醫(yī)療設備的專業(yè)學術會議。XX市醫(yī)學會裝備學分會先后組織分會成員開展了全市新生兒黃疸治療箱輻射強度免費檢測活動、全市高頻電刀免費檢測、下基層暨管理經驗和維修技術幫扶活動、開展了XX省首家“XX市內窺鏡培訓”活動。通過多次活動對我市所有醫(yī)療機構醫(yī)療設備管理進行保障，將市區(qū)各醫(yī)院在行政管理方面總結的持續(xù)可行的經驗模式和成熟的維修技術帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為我市醫(yī)療裝備學事業(yè)發(fā)展奉獻自己的一份力量。醫(yī)學裝備學分會于2016年7月被XX市醫(yī)學會評選為“20102015年先進?？品謺保@是全市廣大同仁對醫(yī)學裝備學分會的肯定與支持。主委XXX于2014年10月22日由中國醫(yī)療設備雜志社、健康報、中華醫(yī)學會醫(yī)學工程學分會、中國醫(yī)師協會臨床工程師分會組織的“中國好醫(yī)工”優(yōu)秀臨床醫(yī)學工程師評選活動中，榮獲耗材管理組“全國技術能手50強”稱號。

簡介：重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員培訓計劃重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員培訓計劃一、目的一、目的為了使重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員了解和掌握重癥醫(yī)學的基本理論和常用臨床操作，并使重癥醫(yī)學專業(yè)人員對重癥醫(yī)學的相關內容有更深入的理解，正常開展本科室工作，特制訂本培訓計劃。二、培訓內容二、培訓內容（一）醫(yī)師重點項目（一）醫(yī)師重點項目1、重癥患者重要器官、系統功能監(jiān)測和支持的理論與技能，要對臟器功能及生命的異常信息具有足夠的快速反應能力休克、呼吸功能衰竭、心功能不全、嚴重心律失常、急性腎功能不全、中樞神經系統功能障礙、嚴重肝功能障礙、胃腸功能障礙與消化道大出血、急性凝血功能障礙、嚴重內分泌與代謝紊亂、水電解質與酸堿平衡紊亂、腸內與腸外營養(yǎng)支持、鎮(zhèn)靜與鎮(zhèn)痛、嚴重感染、多器官功能障礙綜合癥、免疫功能紊亂。復蘇和急危重程度的評估方法。2、臨床科室常用診療技術外，應具備獨立完成以下監(jiān)測與支持技術的能力心肺復蘇術、顱內壓監(jiān)測技術、人工氣道建立與管理、機械通氣技術、深靜脈及動脈置管技術、血流動力學監(jiān)測技術、持續(xù)血液凈化、纖維支氣管鏡等技術。（二）護理重點項目二）護理重點項目1、重癥監(jiān)護的專業(yè)技術輸液泵的臨床應用和護理，外科各類導管的護理，給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護技術，循環(huán)系統血液動力學監(jiān)測，心電監(jiān)測及除顫技術，血液凈化技術，水、電解質及酸堿平衡監(jiān)測技術，胸部物理治療技術，重癥患者營養(yǎng)支持技術，危重癥患者搶救配合技術等。2、重癥監(jiān)護的專業(yè)技術外，應具備以下能力各系統疾病重癥患者的護理、重癥醫(yī)學科的醫(yī)院感染預防與控制、重癥患者的疼痛管理、重癥監(jiān)護的心理護理等。三、培訓方式（一）派重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員到?？婆嘤柣叵到y培訓。（二）派重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員到三級綜合醫(yī)院重癥醫(yī)學科進修學習。（三）參加省內外重癥醫(yī)學專業(yè)學術交流會議。（四）院內加強“三基三嚴”培訓。錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院醫(yī)教科二〇一四年一月十五日

簡介：第二章人體解剖學第二章人體解剖學【名詞解釋】【名詞解釋】1肝門（肝門（P20）肝的臟面中央有一橫裂稱為肝門，為左右肝管、肝固有動脈、肝門靜脈、淋巴管和神經出入肝的部位。2膀胱三角（膀胱三角（P25）膀胱底內面，有一個左、右輸尿管開口和尿道內口之間的三角形區(qū)域稱膀胱三角，此區(qū)黏膜與肌層緊密連接，缺少黏膜下層組織，無論膀胱充盈或排空，始終保持平滑，是膀胱腫瘤、結核和其它疾病的好發(fā)部位。3腎門（腎門（P24）腎的內側緣中部的凹陷稱腎門，為腎的血管、神經、淋巴管和腎盂出入之門戶。4麥氏點（麥氏點（P19））右髂前上棘與臍連線的中、外1/3交點處，是闌尾根部的體表投影。5肺門（肺門（P23）肺縱隔面中央橢圓形的凹陷,是支氣管、血管、神經、淋巴管出入的部位。6靜脈角靜脈角（P38）頭臂靜脈由同側頸內靜脈和鎖骨下靜脈合成，匯合處形成的夾角叫靜脈角7脾門脾門P42脾的內側面近中央處為脾門，是血管、神經和淋巴管出入之處。8神經核神經核在中樞神經系統內，形態(tài)、功能相似的神經元集聚在一起稱神經核。9視網膜黃斑視網膜黃斑在視網膜內，視神經盤的顳側的稍下方，有一黃色的小圓盤，稱為黃斑，其中央為一小凹（中央凹），是感光最敏銳之處。10灰質在中樞神經系統，神經元胞體及樹突集中出色澤灰暗稱灰質11皮質被覆于大、小腦表面的灰質呈層分配稱皮質12白質神經纖維（軸突）集中部位，因髓鞘含有類脂質而色澤亮白稱白質13髓質位于大、小腦深面的白質稱髓質14神經節(jié)在周圍神經系統，形態(tài)和功能相似的神經元胞體聚集稱神經節(jié)?！具x擇題】【選擇題】具有造血功能的骨髓是（A）。P5A紅骨髓B黃骨髓C白骨髓D紅骨髓和黃骨髓2下列骨塊中，不屬于上肢骨的是（A）。P8A脛骨B橈骨C尺骨D肱骨3關節(jié)的基本結構不包括（D）。P6A關節(jié)面B關節(jié)囊C關節(jié)腔D關節(jié)盤4兩側胸鎖乳突肌同時收縮，頭將（B）P11A向前點頭B向后仰C偏向左側D偏向右側5膽汁是由A生成的。A肝臟B膽囊C肝門靜脈D膽總管6三對唾液腺是指（C）。P14A胰腺、腮腺和舌下腺B胰腺、腮腺和下頜下腺C腮腺、舌下腺和下頜下腺D腮腺、舌下腺和腎上腺7結腸外形具有三大特征，包括（A）。P20A結腸帶、結腸袋和腸脂垂B結腸帶、結腸袋和集合淋巴結C結腸帶、盲腸和闌尾D結腸帶、結腸袋和散布淋巴結8在男性尿道的三個狹窄中，最狹窄處位于（C）P25A尿道內口B尿道膜部C尿道外口D舟狀窩9尿液是由A生成的。P24A腎臟B輸尿管C膀胱D尿道10二尖瓣附著于（B）的周緣上。P34A心臟的右房室口B心臟的左房室口C心臟的主動脈口D心臟的肺動脈口答腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→尿道外口。答腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→尿道外口。期中該結石最容易卡在期中該結石最容易卡在1輸尿管的輸尿管的3個狹窄處；個狹窄處；2男性尿道的男性尿道的3個狹窄處和兩個彎曲處；個狹窄處和兩個彎曲處；第三章第三章組織學和胚胎學組織學和胚胎學【名詞解釋】【名詞解釋】1排卵排卵成熟卵泡破裂，卵母細胞及周圍的透明帶和放射冠隨同卵泡液一起自卵巢派出的過程，稱為排卵。P902受精受精發(fā)育成熟并獲能的精子和卵子相互融合形成受精卵（合子），融合的過程稱為受精。受精的部位發(fā)生在輸卵管的壺腹部。P923胚胎干細胞胚胎干細胞來源于早起胚胎，具有廣闊分化潛能的干細胞。4胎盤屏障胎盤屏障正常妊娠期間母血與子血分開，互不干擾，同時又進行選擇性的物質交換。這一現象稱為胎盤屏障。屏障的組成包括子宮內膜上皮、基膜、結締組織等結構，當母血在絨毛間隙以及子血在絨毛內流動的同時，即能進行物質交換?！局攸c】【重點】1氣血屏障氣血屏障肺泡和血液間氣體交換所通過的結構。2腎單位腎單位由腎小體和腎小管組成。3孕期第孕期第3周至第周至第8周周末，易出現流產和畸形（高危期）周周末，易出現流產和畸形（高危期）【選擇題】1人體有四種基本組織，即上皮組織、結締組織、肌肉組織和（B）組織。A血液B神經C骨與軟骨D心臟2皮下脂肪屬于（B）組織。P75A上皮組織B結締組織C表皮組織D肌肉組織3下列關于成熟紅細胞結構和功能的描述，錯誤的是（A）P75A核大而圓，位于中央B無細胞器C細胞內充滿血紅蛋白D具有結合與運輸氧氣和二氧化碳的功能4受精的意義在于（D）。P92A激活了卵裂B恢復二倍體細胞C決定了性別D以上都對（ABC）5細胞膜的物質運輸有多種方式，但不包括（D）A易化擴散B主動轉運C入胞和出胞作用D復雜擴散【問答題】【問答題】1先天畸形誘因及如何防治。先天畸形誘因及如何防治。答先天性畸形是一類又胚胎發(fā)育異常引起的，以形態(tài)結構異常為主要特征的先天性疾病?！?先天性畸形的發(fā)生原因有遺傳因素、環(huán)境因素和兩者的共同作用。○2遺傳因素包括染色體的畸變和基因突變。染色體的畸變又包括染色體數目和結構的改變?；蛲蛔兪侵窧NA密○3碼堿基序列或組成的改變；引起先天性畸形發(fā)生的環(huán)境因素統稱為致畸因子○41生物性致畸因子，如風疹病毒；2物理性致畸因子，如大劑量的射線照射；3藥物性致畸因子，如抗腫瘤藥物，抗生素和激素類藥物等；

簡介：1植物是孩子們日常生活中最常見的，貼近生活，對植物奧秘的探索是孩子們最感興趣的。在奇妙的植物王國中，蘊含著許多的奧秘，其中種子傳播就是其中的一種?；顒幽繕?、初步了解種子的不同傳播方式。2、產生探索植物種子的興趣?；顒訙蕚?、多媒體課件種子的旅行2、種子旅行配對圖活動過程一、活動導入1、師你們都去旅行過嗎用什么方3也沒有腳，它們要怎樣才能開始自己的旅行呢追問有哪些方式可以幫助種子傳播到四面八方呢3、借助多媒體課件，幫助幼兒認識蒲公英、蓮、蒼耳等植物的傳播方式。蒲公英旅行（1）師咦，是誰在說話蒲公英的自述我是一顆蒲公英的種子，有一朵毛絨絨的小花。微風輕輕地一吹,我離開了親愛的媽媽。飛呀飛呀，飛到哪兒哪兒就是我的家。師啊，原來是蒲公英的種子在說話，你們聽清楚它說了些什么（2）追問風真的能幫助蒲公英去旅行嗎我們一起來看一看。（播放FLASH）（3）追問為什么蒲公英的種子會隨著風兒去旅行呢歸納提升因為蒲公英的種子很輕，