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簡介:醫(yī)院兒科服務(wù)之星典型事跡XXX,北京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)大專在讀,1993年分配到第一醫(yī)院兒科工作。在醫(yī)院里,大家都知道,做兒科護(hù)士最辛苦,不僅要打頭皮針,在孩子細(xì)小的血管上“一針見血”,還要學(xué)會(huì)和不舒服就苦鬧的孩子“打交道”。說實(shí)話,這還真需要一定的技巧和耐心。從事兒科護(hù)理工作17個(gè)年頭了,從普通病房、NICU到PICU(兒童危重癥監(jiān)護(hù)病房),張麗月始終如一地以熱情、真誠的服務(wù)態(tài)度,設(shè)身處地為患兒及家長著想,認(rèn)真為患兒做好治療,耐心與家長進(jìn)行溝通,減輕了患兒家長的心理負(fù)擔(dān),救治了無數(shù)危重患兒。她所在的PICU收治的都是無陪護(hù)的重癥患兒,大部分是外科手術(shù)后需要術(shù)后監(jiān)護(hù)的孩子。護(hù)士們不僅要監(jiān)測這些孩子的呼吸和血循環(huán)系統(tǒng),還要監(jiān)測他們的腦電功能,同時(shí)還要配合醫(yī)生做好全靜脈高營養(yǎng),中心靜脈測壓以及更衣、換尿布、喂奶喂飯等生活護(hù)理。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,馬上采取緊急措施搶救,不能有一絲一毫的疏忽。張麗月在長期的護(hù)理實(shí)踐中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),謙虛好學(xué),精益求精,熟練掌握了兒科護(hù)理的各種常規(guī)技術(shù)操作和重癥監(jiān)護(hù)要領(lǐng),以過硬的專業(yè)技能贏得了患兒家長的好評。“其實(shí)每個(gè)護(hù)士都和我一樣,我只是做了我應(yīng)該做的?!痹谒哪恐?,治病救人是神圣的職業(yè),“既然選擇了護(hù)士這一行,就要盡自己的力量讓病人得到最好的服務(wù)。”她不僅在工作中盡心盡力,還毫無保留地將自己積累的臨床經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技術(shù),手把手地教給年輕護(hù)士,和大家一起分享。
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簡介:南通市衛(wèi)生計(jì)生委編號南通市“十三五”科教強(qiáng)衛(wèi)工程醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)建設(shè)合同書學(xué)科名稱學(xué)科帶頭人建設(shè)單位(甲方)南通市衛(wèi)生計(jì)生委重點(diǎn)學(xué)科(乙方)學(xué)科所在單位(丙方)合同起止年限2016年至2020年南通市衛(wèi)生計(jì)生委二O一六年制3一、基本要求一、基本要求類目類目要求要求具體內(nèi)容具體內(nèi)容主攻方向主攻方向必須明確必須明確1212個(gè)主攻方向,分若干領(lǐng)個(gè)主攻方向,分若干領(lǐng)域開展研究。域開展研究。主要目標(biāo)主要目標(biāo)圍繞主攻方向概述今后圍繞主攻方向概述今后5年在應(yīng)用基年在應(yīng)用基礎(chǔ)研究、臨床研究方面的建設(shè)目標(biāo)、礎(chǔ)研究、臨床研究方面的建設(shè)目標(biāo)、研究內(nèi)容、預(yù)期成果、年度安排等。研究內(nèi)容、預(yù)期成果、年度安排等。承建單位支撐承建單位支撐計(jì)劃計(jì)劃須列出具體支持措施,含業(yè)務(wù)條件改須列出具體支持措施,含業(yè)務(wù)條件改善、人才梯隊(duì)建設(shè)、配套資金落實(shí)善、人才梯隊(duì)建設(shè)、配套資金落實(shí)等。等??己酥笜?biāo)考核指標(biāo)圍繞主要目標(biāo),提出可以量化和考核圍繞主要目標(biāo),提出可以量化和考核的年度和最終考核指標(biāo)。分應(yīng)用基礎(chǔ)的年度和最終考核指標(biāo)。分應(yīng)用基礎(chǔ)研究和臨床研究兩個(gè)部分。包括成研究和臨床研究兩個(gè)部分。包括成果、課題、論文、專利、新藥證書、果、課題、論文、專利、新藥證書、床位發(fā)展、特色和優(yōu)勢技術(shù)開展、四床位發(fā)展、特色和優(yōu)勢技術(shù)開展、四級手術(shù)量、門急診和住院業(yè)務(wù)量等。級手術(shù)量、門急診和住院業(yè)務(wù)量等??己酥笜?biāo)只填本學(xué)科核心人員產(chǎn)生的考核指標(biāo)只填本學(xué)科核心人員產(chǎn)生的績效指標(biāo)??冃е笜?biāo)。注(一)獲市級科技成果二等獎(jiǎng)(市級科技成果三等獎(jiǎng)兩項(xiàng))或省新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)1項(xiàng);(二)獲省級以上科技項(xiàng)目1項(xiàng);(三)學(xué)科成員發(fā)表核心統(tǒng)計(jì)源期刊論文人均1篇(其中SCI論文或中華核心期刊論著1篇);(四)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)核定床位不低于30張。(五)申報(bào)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的,實(shí)驗(yàn)室建筑面積不低于500平方米,儀器設(shè)備總價(jià)值
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簡介:兒科醫(yī)生抗擊甲流工作感悟兒科醫(yī)生抗擊甲流工作感悟阻擋甲流,我們同在阻擋甲流,我們同在對于一個(gè)平素身體健康的人,像我,不論怎樣的流感從未拿正眼瞧它,吃藥、打針對付感冒,真是小題大做了。因此,流感,甲型H1N1流感,在我看來依然如此。我覺得,大多數(shù)人也和我一樣,心想,它可能就是一只紙老虎,你懼怕它,它更可怕,你不怕它,它就會(huì)不戰(zhàn)自退。前一段時(shí)間,我院的甲流救治病室就設(shè)在二樓,與我們五樓的兒科倒也相安無事,真可謂“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”。可是,一眨眼的功夫,甲流風(fēng)暴席卷而來。9月17日,甲流占領(lǐng)4樓,兒科緊急搬遷。不到一周,2至5樓已住滿了甲流患者。他們高熱、咳嗽、咽部不適、肺部感染、呼吸困難,帶著滿腹的疑惑,焦躁不安的情緒醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重告急突然增加的兩個(gè)護(hù)理單元,四層樓的病人,我院早已不堪重負(fù),更可況這不是普通患者,而是大批量的甲流傳染病人。收治這樣的病人,按照有關(guān)管理規(guī)定,隔離病房嚴(yán)格分區(qū)管理,口罩、手套、防護(hù)衣、鞋套,洗手、消毒,這就意味著每班醫(yī)務(wù)人員跟平常相比,要多出幾倍的工作,醫(yī)護(hù)人員已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足臨床需要全院報(bào)名,臨時(shí)抽調(diào),緊急培訓(xùn),本院職工開始長時(shí)間的加班。有醫(yī)生上班時(shí)間太長而暈倒了,大家沒了休息,甚至忘了吃飯和睡覺,太累了,就在辦公椅上躺一小患者仍在繼續(xù)增加,救治工作緊張有序的進(jìn)行著。稱體重,測體溫、脈搏、呼吸、血壓,詢問病史,這是他們在接待新病人;靜脈輸液,抽血,發(fā)藥,觀察病情,這是每天必不可少的治療程序;整理床單位,平面清潔消毒,更換垃圾袋,清理各種血液、大小便標(biāo)本等等,這也是每天不得不做的工作。護(hù)理人員穿著連體防護(hù)衣,戴著口罩、手套及鞋套,在隔離病房連續(xù)工作起碼五個(gè)小時(shí),中途不得喝水,也不得上洗手間及做任何私事。她們按照相關(guān)規(guī)定,按照自己制定的工作流程,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)操作,同時(shí),耐心細(xì)致的解答患者及其家屬的每一個(gè)疑問。是啊,為什么是甲流你怎么確定我得的是甲流萬一我不是而被誤診了怎么辦被別人傳染了怎么辦你們?yōu)槭裁匆┏蛇@樣難道我們就這么可怕嗎為什么要隔離我們只是感冒而已,為什么不能讓我們自由出入她們不停地解釋,回答,直到口干舌燥、聲嘶力竭,可是,這些問題卻總是回答不完,回答得不能令人滿意。我清晰地記得,有這樣一些夜晚,我和我的同事們一起,工作通宵達(dá)旦。10月17日,這是一個(gè)周末。按照醫(yī)院指示,五樓兒科搬遷,四樓接收甲流病人。我科全體醫(yī)務(wù)人員一邊進(jìn)行兒科搬遷工作,一邊接受緊急培訓(xùn),同時(shí)準(zhǔn)備傳染病房物資、藥品、一次性用品,并且在當(dāng)晚便收治甲流患者5名。從那天開始,兒科醫(yī)護(hù)人員開始了面對新的挑戰(zhàn)。
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簡介:醫(yī)學(xué)裝備管理人員繼續(xù)教育制度一、為了保證服務(wù)質(zhì)量,開發(fā)人才潛能,對各專業(yè)技術(shù)人員的知識和技能進(jìn)行更新、補(bǔ)充、拓展和提高,進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術(shù)水平,提高管理團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),特制訂醫(yī)學(xué)裝備管理團(tuán)隊(duì)繼續(xù)教育制度。二、繼續(xù)教育堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,講求實(shí)效的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容等具體情況的不同,采用培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、業(yè)務(wù)討論和自學(xué)等多種方式組織實(shí)施。三、繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)注重實(shí)用性、針對性和先進(jìn)性,同時(shí)重視衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)新理論、新知識、新技術(shù)和新方法。四、在繼續(xù)教育活動(dòng)中要注意加強(qiáng)政治思想、職業(yè)道德等有關(guān)內(nèi)容的教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)裝備管理團(tuán)隊(duì)人員。五、認(rèn)真接受繼續(xù)教育活動(dòng)主辦單位的考核。若為科室內(nèi)部的學(xué)習(xí),則由科室領(lǐng)導(dǎo)和資深技術(shù)人員以理論考試、實(shí)踐操作等形式對學(xué)習(xí)人員進(jìn)行考核。六、建立繼續(xù)教育檔案,將所參加的繼續(xù)教育活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及考核證書等信息資料交的檔案室存檔。醫(yī)學(xué)裝備管理人員繼續(xù)教育制度一、為了保證服務(wù)質(zhì)量,開發(fā)人才潛能,對各專業(yè)技術(shù)人員的知識和技能進(jìn)行更新、補(bǔ)充、拓展和提高,進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術(shù)水平,提高管理團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),特制訂醫(yī)學(xué)裝備管理團(tuán)隊(duì)繼續(xù)教育制度。二、繼續(xù)教育堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,講求實(shí)效的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容等具體情況的不同,采用培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、業(yè)務(wù)討論和自學(xué)等多種方式組織實(shí)施。三、繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)注重實(shí)用性、針對性和先進(jìn)性,同時(shí)重視衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)新理論、新知識、新技術(shù)和新方法。四、在繼續(xù)教育活動(dòng)中要注意加強(qiáng)政治思想、職業(yè)道德等有關(guān)內(nèi)容的教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)裝備管理團(tuán)隊(duì)人員。五、認(rèn)真接受繼續(xù)教育活動(dòng)主辦單位的考核。若為科室內(nèi)部的學(xué)習(xí),則由科室領(lǐng)導(dǎo)和資深技術(shù)人員以理論考試、實(shí)踐操作等形式對學(xué)習(xí)人員進(jìn)行考核。六、建立繼續(xù)教育檔案,將所參加的繼續(xù)教育活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及考核證書等信息資料交的檔案室存檔。
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簡介:兒科醫(yī)生工作心得兒科醫(yī)生工作心得在兒科上班的這一年里收獲不少、體會(huì)良多。兒科雖不及其他科室病種復(fù)雜,但也有其獨(dú)特之處大多數(shù)小孩病情描述都是由家屬代訴,因?yàn)樾『⒆硬粫?huì)表達(dá)、描述,只會(huì)用哭、吵、不吃、不睡來體現(xiàn)。作為兒科醫(yī)生的我們則需更多耐心、愛心、細(xì)心,以下是我在工作中積累的一些體會(huì)。一、兒科處理的疾病雖大部分是比較簡單、預(yù)后較好的疾病,如支氣管肺炎、小兒腸炎等,但也有不少危重病例,如毛細(xì)支氣管炎合并心衰,吸入綜合征并呼衰、心衰等。經(jīng)我們細(xì)心醫(yī)治,只要家長們努力配合,我們都能治好。二、擁有一定的專業(yè)知識及臨床經(jīng)驗(yàn)。在單獨(dú)管理病人時(shí)處理好醫(yī)患關(guān)系,這決定著你的工作成效,這需要你用穩(wěn)固的專科知識去和家屬交流,得到其信任和充分的肯定三、病人入院時(shí),作為首診醫(yī)生,態(tài)度和藹、有親和力,追問病史做到詳細(xì)準(zhǔn)確,給家屬一個(gè)好的印象,覺得你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的兒科醫(yī)生。四、看完病后要談話,一定要把所能考慮到的情況均告知家屬,病情嚴(yán)重的談話更要詳盡,對病情較輕,家屬緊張的可給予適當(dāng)安慰五、每天至少查房兩次,多與病人家屬溝通,記得把化驗(yàn)結(jié)果告之并解釋,對危重病人更要細(xì)心,勤觀察,讓家屬能感受到你的盡職盡責(zé),永遠(yuǎn)不要認(rèn)為家屬啰嗦。六、說話要注意分寸,該說的一定要說,不該說的不多說一問,拍胸脯、包治好的保證永遠(yuǎn)不要承諾,關(guān)鍵性問題要留有余地。七、把握主動(dòng),隨時(shí)掌握病情的發(fā)展變化和及時(shí)告知家屬,提出進(jìn)一步治療方案。八、除非完全確定已痊愈的感冒、肺炎,在出院診斷上可寫痊愈外,其他的一律寫好轉(zhuǎn)或其他,不要遺漏任何一次簽字。九、利用工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平才是關(guān)鍵所在。
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簡介:第一章第一章緒論A1型題型題兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)應(yīng)除外的是A.小兒疾病護(hù)理B.診斷學(xué).診斷學(xué)C.優(yōu)生優(yōu)育D.增強(qiáng)兒童體質(zhì)E.促進(jìn)身心健康3.對兒科護(hù)士的素質(zhì)要求中,哪項(xiàng)不妥A.高度的責(zé)任感和愛心B.愛護(hù)并尊重兒童C.健康的身體和心理D.豐富的科學(xué)知識及較強(qiáng)的實(shí)踐能力.豐富的科學(xué)知識及較強(qiáng)的實(shí)踐能力E.善于與小兒及家屬溝通4.下列哪項(xiàng)不屬于兒科護(hù)士的角色內(nèi)容A.護(hù)理活動(dòng)執(zhí)行者B.患兒及家長的批評監(jiān)督者C.患兒代言人D.健康咨詢者.健康咨詢者E.護(hù)理計(jì)劃者5.兒科護(hù)理學(xué)服務(wù)對象的年齡界限是A.從妊娠28周至青少年B.從胎兒至青春期.從胎兒至青春期C.從出生到14歲D.從出生到18歲E.從新生兒期至青春期6.兒科護(hù)士應(yīng)當(dāng)盡量做到A.當(dāng)小兒哭鬧時(shí)給予懷抱.當(dāng)小兒哭鬧時(shí)給予懷抱B快速完成各項(xiàng)操作,避免小兒產(chǎn)生疑問C無論小兒提出何要求都口頭答應(yīng)D具有較高的藝術(shù)水平,促進(jìn)小兒身心發(fā)育E對小兒護(hù)理而無須對其家庭宣教7.兒科護(hù)士定期到某小學(xué)為低年級學(xué)生測量身高、體重,檢查五官,取外周血測血象。同時(shí)了解、指導(dǎo)學(xué)生的膳食安排等。她們所做的工作屬于A.臨床護(hù)理B.整體護(hù)理C.計(jì)劃免疫D.健康教育E.健康保?。】当=〉诙碌诙律L發(fā)育生長發(fā)育A1型題型題2.新生兒是指A.從受孕到生后臍帶結(jié)扎B.從出生臍帶結(jié)扎到生后滿.從出生臍帶結(jié)扎到生后滿28D28DC.從出生臍帶結(jié)扎到生后滿29DD.從出生臍帶結(jié)扎到生后滿30DE.從出生臍帶結(jié)扎到生后滿1周歲3.嬰兒期是指A.出生后28D至1周歲B.出生后.出生后29D29D至1周歲周歲C.出生后到1周歲D.出生后到2周歲E.出生后到3周歲4.女孩大約從幾歲開始進(jìn)入青春期A.1011歲B.11121112歲C.1213歲D.1314歲E.1415歲5.出生體重為3.5KG,現(xiàn)體重為7KG,按公式計(jì)算其月齡為A.3個(gè)月B.5個(gè)月C.6個(gè)月D.8個(gè)月E.10個(gè)月C.幼兒期D.學(xué)齡前期E學(xué)齡期22.小兒最易發(fā)生意外的年齡為A.新生兒期B.嬰兒期C.幼兒D.學(xué)齡前期E.學(xué)齡期23.體重的測量應(yīng)在A.早餐前進(jìn)行B.晨起空腹排大便后,脫去衣褲進(jìn)行C.午餐前進(jìn)行D.晨起空腹排尿后,脫去衣褲進(jìn)行E.早餐后30分鐘進(jìn)行24.健康小兒5個(gè)月體重約為A.2KGB.4KGC.6KGD.8KGE.10KG25.某嬰兒體重7.2KG,身長65CM,其年齡約為A.8個(gè)月B.7個(gè)月C.6個(gè)月D.5個(gè)月E.4個(gè)月26.對小兒體重陳述錯(cuò)誤的是A.前半年增長最快B.生后1周內(nèi)可有生理性體重下降C.35個(gè)月體重是出生時(shí)的2倍D.1周歲時(shí)體重增至出生時(shí)3倍E.3歲時(shí)體重增至出生時(shí)的4倍27.關(guān)于小兒身長的陳述,錯(cuò)誤的是A.出生時(shí)平均身長為50CMB.6個(gè)月時(shí)為65CMC.1周歲時(shí)為75CMD.兩周歲時(shí)約為85CME.2周歲以后平均每年增長78CM28.關(guān)于小兒身長發(fā)育的陳述,錯(cuò)誤的是A.嬰兒期和青春期是兩個(gè)增長高峰B.212歲計(jì)算公式為年齡7+80CMC.1周歲時(shí)為65CMD.12歲時(shí)上部量與下部量相等E.身長的增長雖有一定規(guī)律,但受遺傳因素影響較大29.視小兒未萌出乳牙為異常情況的年齡為A.4個(gè)月B.6個(gè)月C.8個(gè)月D.10個(gè)月E.12個(gè)月30.關(guān)于小兒牙齒的發(fā)育,錯(cuò)誤的是A.410個(gè)月乳牙開始萌出B.乳牙共有24顆C.6歲左右開始萌出恒牙D.恒牙共32顆E.2歲以內(nèi)乳牙數(shù)為月齡減46參考答案參考答案1B2B3C4B5B6D7B8C9E10D11C12D13C14B15B16B17B18C19C20E21B22C23D24C25C26E27E28D29E30B
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簡介:預(yù)防醫(yī)學(xué)防醫(yī)學(xué)試題庫試題庫及答案(包括全及答案(包括全書六個(gè)章六個(gè)章節(jié))第一部分第一部分基本理基本理論一、一、填空填空題(每空一分,共(每空一分,共20分)分)1.整體健康具有多維性、連續(xù)性、健康描述的功能性的特征。2.影響健康的四大因素是環(huán)境因數(shù)、生物環(huán)境因數(shù)、行為和生活方式、衛(wèi)生服務(wù)。3.生物醫(yī)學(xué)模式的三要素是病因、宿主、環(huán)境。4.健康教育傳播的基本要素有傳播者、信息、傳播途徑、受傳播者、傳播效果。5.預(yù)防工作可分為個(gè)人、家庭、社區(qū)、國家、國際五個(gè)層次。二、名二、名詞解釋(每個(gè)(每個(gè)2分,共分,共10分)分)1.醫(yī)學(xué)模式2.預(yù)防醫(yī)學(xué)3.SECONDARYPREVENTION4.整體健康5.健康促進(jìn)四、四、選擇題選擇題(110每題1分,分,1116每題2分,共分,共22分)分)1.預(yù)防醫(yī)學(xué)的對象(D)A.個(gè)體B.病人C.健康人D.確定的群體E.個(gè)體和確定的群體2.預(yù)防醫(yī)學(xué)是(C)A.獨(dú)立于醫(yī)學(xué)以外的學(xué)科B.醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科C.醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科D.又綜合又獨(dú)立的學(xué)科E.預(yù)防系列為主的學(xué)科3.生態(tài)健康模式是(E)A.環(huán)境-健康B.環(huán)境-人群C.環(huán)境-生物D.環(huán)境-人群-健康E.環(huán)境-生物-健康4.預(yù)防醫(yī)學(xué)經(jīng)歷了(C)A.個(gè)體醫(yī)學(xué)群體預(yù)防醫(yī)學(xué)的階段B.個(gè)體群體生態(tài)大眾健康的階段C.個(gè)體群體社區(qū)醫(yī)學(xué)階段12.生物醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)(ABCE)A.承認(rèn)人的生物屬性B.承認(rèn)其社會(huì)屬性C.重視機(jī)體的生理活動(dòng)D.忽視心理活動(dòng)在疾病中的作用E.致力于尋找疾病的生理病理變化13.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)是(ACE)A.強(qiáng)調(diào)了人類疾病與生物因素的關(guān)系B.從醫(yī)學(xué)整體出發(fā)C.提示醫(yī)生診療模式的需調(diào)整D.提示醫(yī)療保健模式的需改革E.預(yù)防為主方針能得到更好的貫徹14.影響健康的主要因素為(BCDE)A.物質(zhì)環(huán)境因素B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)、教育、文化等C.各種有害健康的行為D.衛(wèi)生服務(wù)E.生物遺傳15.我國新時(shí)期工作方針是(ABCDE)A.預(yù)防為主B.中西醫(yī)并重C.依靠科技與教育、動(dòng)員全社會(huì)參與D.大力發(fā)展城市醫(yī)院E.加強(qiáng)農(nóng)村工作16.公共衛(wèi)生的使命包括(ABCE)A.預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播B.正確處理疑難病癥C.促進(jìn)和鼓勵(lì)健康行為D.保證衛(wèi)生服務(wù)的有效性和可及性E.對災(zāi)難做出應(yīng)急反應(yīng),并幫助社會(huì)從災(zāi)難中恢復(fù)五、五、簡答題(共(共35分)分)1.試述三級預(yù)防的應(yīng)用原則。9分2.健康教育的基本要素。(8分)3.我國新時(shí)期的衛(wèi)生方針。(8分)4.試述預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)及與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別。10分參考答案參考答案一、填空一、填空題1.多維性連續(xù)性健康描述的功能性2.環(huán)境因素生物因素行為和生活方式衛(wèi)生服務(wù)3.病因宿主環(huán)境4.傳播者信息傳播途徑受傳播者傳播效果5.個(gè)人家庭社區(qū)國家國際
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簡介:新生兒科工作制度護(hù)理一、查對制度一醫(yī)囑查對制度醫(yī)囑經(jīng)雙人查對無誤方可執(zhí)行,每日必總查對醫(yī)囑一次。轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑后必須寫明日期、時(shí)間及簽名,并由另外一人核對。轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑者與核對者均需簽名。臨時(shí)執(zhí)行的醫(yī)囑,需經(jīng)第二人查對無誤,方可執(zhí)行,并記錄執(zhí)行時(shí)間,執(zhí)行者簽名。搶救病人時(shí),醫(yī)師下達(dá)口頭醫(yī)囑,執(zhí)行者需大聲復(fù)述一遍,然后執(zhí)行,搶救完畢,醫(yī)生要補(bǔ)開醫(yī)囑并簽名。安剖留予搶救后再次核對。對有疑問的醫(yī)囑必須詢問清楚后,方可執(zhí)行和轉(zhuǎn)抄。(二)服藥、注射、輸液查對制度服藥、注射、輸液前必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。三查擺藥后查;服藥、注射、處置前查;注射、處置后查。七對對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、用法、時(shí)間。2備藥前要檢查藥品質(zhì)量,水劑、片劑注意有無變質(zhì),安剖、注射液瓶有無裂痕;密封鋁蓋有無松動(dòng);輸液袋有無漏水;藥液有無渾濁和絮狀物。過期藥品、有效期和批號如不符合要求或標(biāo)簽不清者,不得使用。3擺藥后必須經(jīng)第二人核對,方可執(zhí)行。4易致過敏藥物,給藥前應(yīng)詢問有無過敏史;使用毒、麻、精神藥物時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定(衛(wèi)醫(yī)藥【2005】438號文件)。護(hù)士要經(jīng)過反復(fù)核對,用后安剖及時(shí)交回藥房;給多種藥物時(shí),要注意有無配伍禁忌。同時(shí),護(hù)理部要根據(jù)藥物說明書,規(guī)范及健全皮試藥物操作指引及藥物配伍禁忌表。5發(fā)藥、注射時(shí),病人如有疑問,應(yīng)及時(shí)檢查,核對無誤后方可執(zhí)行。6輸液瓶加藥后要在標(biāo)簽上注明藥名、劑量,并留下安剖,經(jīng)另一人核對后方可使用。7嚴(yán)格執(zhí)行床邊雙人核對制度。(三)輸血查對制度抽血交叉配血查對制度認(rèn)真核對交叉配血單,病人血型驗(yàn)單,病人床號、姓名、性別、年齡、病區(qū)號、住院號。抽血時(shí)要有2名護(hù)士核對(一名護(hù)士值班時(shí),應(yīng)由值班醫(yī)師協(xié)助),一人抽血,一人核對,核對無誤后執(zhí)行。抽血(交叉)后須在試管上貼條形碼,并寫上病區(qū)(號)、床號、病人的姓名,字跡必須清晰無誤,便于進(jìn)行核對工作。血液標(biāo)本按要求抽足血量,不能從正在補(bǔ)液肢體的靜脈中抽取。抽血時(shí)對驗(yàn)單與病人身份有疑問時(shí),應(yīng)與主管醫(yī)生、當(dāng)班高級責(zé)任護(hù)士重新核對,不能在錯(cuò)誤驗(yàn)單和錯(cuò)誤標(biāo)簽上直接修改,應(yīng)重新填寫正確化驗(yàn)單及標(biāo)簽。息的病人。護(hù)理內(nèi)容安排專人護(hù)理,嚴(yán)密觀察病情及生命體征變化。制定護(hù)理計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)診療及護(hù)理措施,及時(shí)準(zhǔn)確逐項(xiàng)填寫危重患者護(hù)理記錄。備好急救所需藥品和用物。做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)防并發(fā)癥,確保病人安全。(二)一級護(hù)理適用對象病情重或危重,需嚴(yán)格臥床休息,生活不能自理者。護(hù)理內(nèi)容嚴(yán)密觀察病情變化。一般每1530分鐘巡視病人一次,根據(jù)病情需要定時(shí)測量體溫、脈搏、呼吸、血壓等;觀察用藥后的反應(yīng)及效果。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)診療及護(hù)理措施,及時(shí)準(zhǔn)確填寫護(hù)理記錄。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理類,嚴(yán)防并發(fā)癥,滿足病人身心需要。(三)二級護(hù)理適用對象病人病情較重,部分生活不能自理。護(hù)理內(nèi)容1)12小時(shí)巡視病人一次,觀察病情。2)給予必要的生活照顧和心理支持,滿足病人身心需要。(四)三級護(hù)理1適用對象病人病情較輕,生活能基本自理。2護(hù)理內(nèi)容1)每班巡視病人,觀察病情。2)按相應(yīng)護(hù)理常規(guī)護(hù)理。3)給予衛(wèi)生保健指導(dǎo),督促病人遵守院規(guī),滿足病人身心需要。
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簡介:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目學(xué)院學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號年級級指導(dǎo)教師教務(wù)處制表二〇一三年三月二十日在正常情況下對宿主有多種有益的生理作用如抵抗外來致病菌、產(chǎn)生多種營養(yǎng)物質(zhì)、促進(jìn)免疫應(yīng)答、產(chǎn)生過氧化物歧化酶SOD、清除自由基O_2及抗腫瘤等作用。一旦微生態(tài)平衡遭到破壞,發(fā)生菌群失調(diào),上述生理作用發(fā)生改變,對宿主可能造成損傷。有學(xué)者提出ROU的發(fā)生發(fā)展可能與多因素相互作用有關(guān)。多方面的病因研究表明,ROU的發(fā)生發(fā)展可能與多種因素有關(guān)??谇粌?nèi)環(huán)境與這些因素有著密切的關(guān)系。那么,ROU的發(fā)生發(fā)展是否與口腔的微生態(tài)相關(guān)呢ROU患者口腔微生態(tài)是否發(fā)生了變化又是哪些方面發(fā)生變化本研究將從口腔菌群變化及口腔菌群構(gòu)成的角度,探討復(fù)發(fā)性口腔潰瘍是否與口腔微生態(tài)變化有關(guān),為口腔潰瘍的防治探索新的依據(jù)。材料和方法一、唾液菌群涂片觀察收集臨床唾液標(biāo)本共62例。將其分為潰瘍組、愈合組及正常對照組三組。潰瘍組為臨床確診并處于潰瘍期的20例ROU患者,其中男性6例,女性14例,平均年齡247±313歲愈合組為臨床確診并處于愈合期的21例ROU患者,其中男性9例,女性12例,平均年齡259±667歲對照組為無ROU病史的21位健康成年人,其中男性9例,女性12例,平均年齡233±227歲。所有受試者均符合以下納入標(biāo)準(zhǔn)所有受檢查者取樣前1周內(nèi)未服用任何抗生素、鉍劑、抗酸劑及H_2受體拮抗劑,1月內(nèi)未服用類固醇藥物或非類固醇類抗炎藥,如阿司匹林等無其他系統(tǒng)疾病無其他口腔黏膜病無中、重度牙周病。方法唾液標(biāo)本直接涂片,革蘭氏染色,在顯微鏡10100油鏡下,選取分布均勻的5個(gè)視野,分別計(jì)數(shù)各視野下細(xì)菌中革蘭氏陽性球菌簡稱GC、革蘭氏陰性球菌簡稱GC、革蘭氏陽性桿菌簡稱GB、革蘭氏陰性桿菌簡稱GB所占的構(gòu)成比,然后求其均值。分析了不同菌群間的比值及構(gòu)成比的變化。統(tǒng)計(jì)學(xué)分析用SPSS130統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,對不同組別四類細(xì)菌的構(gòu)成比及不同菌群間的比值采用單因素方差分析ONEWAYANOVA,采用DUNNETTT3法進(jìn)行兩兩比較,以P<005為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。二、復(fù)發(fā)性口腔潰瘍口腔唾液中鏈球菌、韋榮氏菌及奈瑟氏菌的定量分析收集符合納入標(biāo)準(zhǔn)的臨床標(biāo)本,共95例。納入標(biāo)準(zhǔn)參考第一章。將其分為潰瘍組、愈合組及正常對照組三組。潰瘍組為臨床確診并處于潰瘍期的39例ROU患者,其中男性13例,女性26例,平均年齡263±776歲愈合組為臨床確診并處于愈合期的35例ROU患者,其中男性11例,女性24例,平均年齡253±547歲對照組為無ROU病史的21位健康成年人,其中男性9例,女性12例,平均年齡233±227歲。方法用
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簡介:2.簡述血沉測定的方法學(xué)評價(jià)。.簡述血沉測定的方法學(xué)評價(jià)。①手工法包括魏氏法、潘氏法等魏氏法簡便實(shí)用,ICSH推薦為血沉測定的參比方法;潘氏法與魏氏法測定相關(guān)性較好,采用手指采血,用血量少,尤其適用于兒童,但易混入組織液,目前已很少使用。手工法只能測定血沉某個(gè)時(shí)刻的最終結(jié)果,特異性差,其應(yīng)用有很大的局限性。②血沉儀可動(dòng)態(tài)記錄整個(gè)血沉過程的變化,描繪出紅細(xì)胞沉降的曲線,反映了不同疾病或疾病不同階段,血沉3個(gè)沉降階段所存在的差異,為臨床分析血沉測定結(jié)果提供了新的手段。3.白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)質(zhì)量控制中應(yīng)注意哪些影響因素.白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)質(zhì)量控制中應(yīng)注意哪些影響因素①影響白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)準(zhǔn)確性的因素主要是細(xì)胞在涂片中的分布不均和觀察者對細(xì)胞辨認(rèn)的差異。②影響白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)精確性的因素。③影響涂片染色效果的因素。④白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)的參考方法EDTAK2抗凝靜脈血,人工制成血涂片,以ROMANOWSKY液進(jìn)行染色,使用“城墻式”移動(dòng)法,油鏡下分類計(jì)數(shù)200個(gè)白細(xì)胞。當(dāng)其他分類法與此法作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較時(shí),需要4個(gè)熟練檢驗(yàn)人員對同一張涂片各計(jì)數(shù)200個(gè)白細(xì)胞即總數(shù)為800個(gè)細(xì)胞后,求出平均值來作為各類白細(xì)胞的靶值。4.嗜酸性粒細(xì)胞升高的臨床意義是什么.嗜酸性粒細(xì)胞升高的臨床意義是什么嗜酸性粒細(xì)胞增多指成人外周血嗜酸性粒細(xì)胞0.5109/L。引起嗜酸性粒細(xì)胞增多的原因包括①寄生蟲病是最常見的病因。②變態(tài)反應(yīng)性疾病是僅次于寄生蟲病的另一主要病因,見于支氣管哮喘、壞死性血管炎、藥物過敏反應(yīng)等。③皮膚病,如濕疹等。④血液病,如慢性粒細(xì)胞白血病、真性紅細(xì)胞增多癥、多發(fā)性骨髓瘤、脾切除術(shù)后、嗜酸性粒細(xì)胞白血病、霍奇金病。⑤某些惡性腫瘤,如肺癌。⑥某些傳染病,如猩紅熱急性期。⑦其他,如風(fēng)濕性疾病、腦垂體前葉功能減低癥等。⑧高嗜酸性粒細(xì)胞綜合征。5.電阻抗法血液分析儀進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)的檢測原理是什么.電阻抗法血液分析儀進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)的檢測原理是什么根據(jù)血細(xì)胞相對非導(dǎo)電的性質(zhì),懸浮在電解質(zhì)溶液中的血細(xì)胞顆粒在通過計(jì)數(shù)小孔時(shí)可引起電阻的變化,于是瞬間引起了電壓變化而出現(xiàn)一個(gè)脈沖信號。脈沖信號變化的程度取決于非導(dǎo)電性細(xì)胞體積的大小,細(xì)胞體積越大產(chǎn)生的脈沖振幅越高,記錄脈沖的數(shù)量就可測定細(xì)胞的數(shù)量。這些脈沖信號經(jīng)過放大、閾值調(diào)節(jié)、甄別、整形、計(jì)數(shù)及自動(dòng)控制保護(hù)系統(tǒng),最終可打印出數(shù)據(jù)報(bào)告6.試述血紅蛋白測定的主要方法及其方法學(xué)評價(jià)。.試述血紅蛋白測定的主要方法及其方法學(xué)評價(jià)。①氰化高鐵血紅蛋白測定法HICN為國際標(biāo)準(zhǔn)參考方法。操作簡單、顯色快且結(jié)果穩(wěn)定可靠,可檢測除SHB外的各種血紅蛋白。KCN有劇毒,且存在高白細(xì)胞和高球蛋白血癥可致試劑混濁,以及HBCO轉(zhuǎn)化較慢等問題。②十二烷基硫酸鈉SDS血紅蛋白測定法可替代HICN法。SDS與HB作用除SHB外,生成SDSHB棕紅色化合物,其吸收峰在538NM,SDS可用HICN法定的抗凝血或溶血液,制備標(biāo)準(zhǔn)工作曲線。本法操作簡單,呈色穩(wěn)定,準(zhǔn)確性和精確性符合要求,且無公害,為次選方法。SDS本身質(zhì)量差異較大,且破壞白細(xì)胞,不適用于同時(shí)有白細(xì)胞計(jì)數(shù)和HB測定的血細(xì)胞分析儀上使用。③疊氮高鐵血紅蛋白HIN3測定法具有與HICN測定法相似的優(yōu)點(diǎn),顯色快而穩(wěn)定,試劑毒性僅為HICN的1/7,但仍存在公害問題。④堿羥血紅蛋白AHD575測定法,試劑簡單,不含有毒劑,呈色穩(wěn)定,可用氯化血紅素作標(biāo)準(zhǔn)品。但此法在血液分析儀中的應(yīng)用受限。⑤多參數(shù)血液分析儀測HB已逐步取代手工法,操作簡單、快速,同時(shí)可以獲得多項(xiàng)紅細(xì)胞的參數(shù)。其測定原理多采用HICN法,但由于各型號儀器使用的溶血?jiǎng)┎煌纬蒆B的衍生物不同。儀器要經(jīng)過HICN標(biāo)準(zhǔn)液校正后,才能進(jìn)行HB測定。7.網(wǎng)織紅細(xì)胞檢測的臨床意義是什么.網(wǎng)織紅細(xì)胞檢測的臨床意義是什么網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)RET是反映骨髓造血功能的重要指標(biāo)。1判斷骨髓增生能力,判斷貧血類型①網(wǎng)織紅細(xì)胞增多,表示骨髓造血功能旺盛。常見于溶血性貧血尤其急性溶血、急性失血;造血恢復(fù)期可見RET短暫和迅速增高,是骨髓功能恢復(fù)較敏感的指標(biāo);②網(wǎng)織紅細(xì)胞減少,表示骨髓造血功能低下,見于再生障礙性貧血、溶血性貧血、自身免疫性溶血性貧血危象。典型再生障礙性貧血,網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)常低于0.005,網(wǎng)織紅細(xì)胞絕對值低于15109/L,為其診斷標(biāo)準(zhǔn)之一。2評價(jià)療效,判斷病情變化RET是貧血患者隨訪檢查的項(xiàng)目之一。3骨髓移植后監(jiān)測骨髓造血恢復(fù)8.血沉變化的臨床意義是什么.血沉變化的臨床意義是什么1生理性增快女性高于男性。婦女月經(jīng)期、妊娠3個(gè)月以上,以及老年人血沉常增快。2病理性增快可見于①各種炎癥感染是血沉加快最常見的原因,如急性細(xì)菌性感染;結(jié)核病、結(jié)締組織炎癥、風(fēng)濕熱等慢性炎癥于活動(dòng)期血沉增快,病情好轉(zhuǎn)時(shí)血沉減慢,故血沉ESR可動(dòng)態(tài)觀察病情變化。②組織損傷及壞死見于較大范圍組織損傷或手術(shù)創(chuàng)傷。心肌梗死時(shí)血沉增快,而心絞痛時(shí)血沉多正常,可作為兩者鑒別指標(biāo)。③惡性腫瘤血沉增快,而良性腫瘤血沉多正常。④高球蛋白血癥。⑤貧血。⑥高膽固醇血癥。3血沉減慢臨床意義較小,主要見于紅細(xì)胞明顯增多、纖維蛋白原含量嚴(yán)重減低時(shí)。血沉是較為常用而缺乏特異性的指標(biāo),血沉常作為疾病是否活動(dòng)的監(jiān)測指標(biāo)9.試述中性粒細(xì)胞病理變化的臨床意義。.試述中性粒細(xì)胞病理變化的臨床意義。中性粒細(xì)胞增多指分葉核粒細(xì)胞超過70%,絕對值7109/L。①急性感染或炎癥是最常見的原因,以中性粒細(xì)胞為主。尤其是化膿性球菌感染。其增高程度與病原體種類、感染部位和程度以及機(jī)體的反應(yīng)性等有關(guān)。②廣泛組織損傷或壞死和急性溶血,如嚴(yán)重?zé)齻?、心肌梗死等均可見白?xì)胞增多,以中性粒細(xì)胞為主。③急性失血,白細(xì)胞迅速增多,以中性粒細(xì)胞為主。④急性中毒。⑤惡性腫瘤、白血病,急性白血病以幼稚白血病細(xì)胞增多為主。慢性白血病以成熟的白血病細(xì)胞增高為主10.為什么血細(xì)胞分析儀對白細(xì)胞的分類結(jié)果只能作為篩檢試驗(yàn).為什么血細(xì)胞分析儀對白細(xì)胞的分類結(jié)果只能作為篩檢試驗(yàn)1三分群血液分析儀用阻抗法的原理,依據(jù)白細(xì)胞的體積的大小,人為地將白細(xì)胞分成三群,這種分類不夠準(zhǔn)確。2五分類的血細(xì)胞分析儀聯(lián)合應(yīng)用光學(xué)和電學(xué)等技術(shù)10.血小板在止血過程中的作用是什么.血小板在止血過程中的作用是什么①血小板能維持正常血管壁的完整性,使其通透性減低。②通過黏附、聚集和釋放反應(yīng)在創(chuàng)口處形成血小板栓子。③釋放各種血小板因子參與血液凝固,其中PF3最重要。④釋放止血物質(zhì)TXA2,使血小板進(jìn)一步收縮。⑤釋放血小板收縮蛋白,使血塊收縮,有利于止血11.何為急性白血病.何為急性白血病M4型其亞型如何劃分其亞型如何劃分M4為粒單核細(xì)胞白血病,按粒細(xì)胞、單核細(xì)胞的比例,形態(tài)不同分為四個(gè)亞型①M(fèi)4A以原始及早幼粒細(xì)胞白血病增生為主。單核細(xì)胞系統(tǒng)細(xì)胞總數(shù)20%NEC。②M4B以原、幼單核細(xì)胞增生為主,原粒細(xì)胞早幼粒細(xì)胞20%NEC。③M4C;具有粒系又具有單核系特征的原始細(xì)胞30%NEC。④M4E0;除上述特征外,還有顆粒粗大且圓、著色較深的嗜酸性粒細(xì)胞,占5%~30%12.何為造血干細(xì)胞.何為造血干細(xì)胞它具備哪些特征它具備哪些特征造血干細(xì)胞是一種具有自身復(fù)制能力的細(xì)胞,必須具備①有分裂能力一個(gè)干細(xì)胞在經(jīng)過一個(gè)細(xì)胞周期活動(dòng)后可生成兩個(gè)與分裂前性質(zhì)相同的干細(xì)胞,這就是干細(xì)胞自身復(fù)制的特性。由于它有自身復(fù)制能力,所以能保持本細(xì)胞庫數(shù)的恒定。②有分化為更成熟細(xì)胞的能力即具有向骨髓多系細(xì)胞分化的能力。造血干細(xì)胞既能自身復(fù)制,經(jīng)常維持一定的數(shù)量,又能分化為使多系細(xì)胞相對穩(wěn)定。概括為血細(xì)胞來源于骨髓的造血多能干細(xì)胞,多能干細(xì)胞能分化為多系統(tǒng)的定向干細(xì)胞,然后經(jīng)過原始、幼稚各階段,而后成熟為多種血細(xì)胞13.試舉例說明急性白血病的.試舉例說明急性白血病的MICM分型。分型。M形態(tài)學(xué)I免疫學(xué)C細(xì)胞化學(xué)M分子生物學(xué),以急性早幼粒細(xì)胞白血病M3為例,HB和RBC輕中度減少,白細(xì)胞不定,分類以異常早幼粒為主,AUER小體易見。骨髓象以顆粒增多的異常早幼粒增生為主,≥30%NEC,早幼與原粒之比31,異常早幼粒胞核大小不一,胞質(zhì)中有大小不等顆粒,可見束狀A(yù)UER小體;POX+,CD13/CD33+,CD34/HLADR;T1517Q22Q12形成PML/RARA融合基因14.試述血栓形成機(jī)制。.試述血栓形成機(jī)制。①血管壁損傷;局部內(nèi)皮細(xì)胞抗血栓形成活性減弱或喪失,使血栓形成的內(nèi)皮下成分暴露,促使血小板黏附、聚集和釋放,激活內(nèi)源性、外源性凝血途徑,局部形成纖維蛋白的凝塊或血栓,同時(shí)激肽的生成和血小板釋放的血管壁通透性因子使血管壁通透性增加,利于血栓形成。②血液成分改變血小板數(shù)量過多與功能亢進(jìn),血液凝固性增高。纖溶活性減低及白細(xì)胞等均利于血栓形成。③血流淤滯血流緩慢、停滯與渦流均可導(dǎo)致血栓形成、血黏度增高,利于血小板黏附、聚集,利于血栓形成16.試舉例說明為什么分析骨髓象必須常規(guī)分析血常規(guī)。.試舉例說明為什么分析骨髓象必須常規(guī)分析血常規(guī)。①骨髓象相似而血常規(guī)有區(qū)別,如類白血病反應(yīng),其骨髓象與慢粒相似,但血中的白細(xì)胞增多不及慢粒顯著。②骨髓象有區(qū)別而血常規(guī)相似,如傳染性淋巴細(xì)胞增多癥和慢粒時(shí)血常規(guī)都有小淋巴細(xì)胞增多,但骨髓象顯示前者淋巴細(xì)胞稍增多而后者顯著增多。③骨髓象變化不顯著而血常規(guī)有顯著異常,如傳染性淋巴細(xì)胞增多癥,其骨髓象中的異形淋巴細(xì)胞遠(yuǎn)不及血常規(guī)中明顯。④骨髓象有顯著異常而血常規(guī)變化不顯著,如多發(fā)性骨髓瘤,骨髓中可見特異性骨髓瘤細(xì)胞,而血常規(guī)甚少見到。⑤骨髓象細(xì)胞難辨認(rèn),如白血病,血常規(guī)中白血病細(xì)胞的分化程度較骨髓象為好,也較骨髓象容易辨認(rèn)18.列舉.列舉5例引起外周血全血細(xì)胞減少的血液病及主要的鑒別指征例引起外周血全血細(xì)胞減少的血液病及主要的鑒別指征①血紅蛋白再生障礙性貧血骨髓有核細(xì)胞增生低下,淋巴細(xì)胞比例相對增高,粒、紅、巨核三系細(xì)胞增生減低?;顧z示造血組織減少,脂肪組織增加。②PNHHAM實(shí)驗(yàn)和蔗糖溶血實(shí)驗(yàn)呈陽性反應(yīng)。③MDS骨髓象中可見至少一系的病態(tài)造血。④非白血性白血病骨髓象中可見大量原始細(xì)胞和幼稚細(xì)胞。⑤惡性組織細(xì)胞病骨髓象中可見惡性組織細(xì)胞。1.輸注全血有哪些缺點(diǎn).輸注全血有哪些缺點(diǎn)①全血中含有白細(xì)胞、血小板和血漿蛋白,可以使受血者產(chǎn)生抗體,再輸血時(shí),可發(fā)生輸血反應(yīng)。②由于血漿存在,全血容量較大,對老年人和兒童可引起循環(huán)超負(fù)荷,發(fā)生心力衰竭。③全血的血漿中可能含有較高濃度的枸櫞酸鈉、鉀和氨等,易發(fā)生代謝性堿中毒。2.ABO定型試驗(yàn)中常要注意哪些問題定型試驗(yàn)中常要注意哪些問題①ABO亞型紅細(xì)胞上的A或B抗原很弱,只作正定型時(shí)可導(dǎo)致血型誤定。②抗A抗B定型血清質(zhì)量差,對弱的A或B抗原漏檢假陰性。③受檢血清中存在不規(guī)則抗體。④紅細(xì)胞有多凝集現(xiàn)象。⑤某些疾病,如低丙種球蛋白血癥等,導(dǎo)致反定型時(shí)血清中抗體漏檢假陰性3.抗球蛋白配血法中,陽性對照、陰性對照和鹽水對照的操作步驟是什么.抗球蛋白配血法中,陽性對照、陰性對照和鹽水對照的操作步驟是什么結(jié)果如何判定結(jié)果如何判定1取試管2支,分別標(biāo)明主側(cè)和次側(cè),主側(cè)管加受血者血清2滴和供血者5%紅細(xì)胞鹽水懸液1滴;次側(cè)管加供血者血清2滴和受血者5%紅細(xì)胞懸液1滴。2混和,置37℃水浴致敏1H,取出后用鹽水離心洗滌紅細(xì)胞3次,傾去上清液。3加最適稀釋度抗球蛋白血清1滴,混勻,1000RPM離心1MIN,觀察結(jié)果。4陽性對照5%不完全抗D致敏的RH陽性紅細(xì)胞懸液1滴,加抗球蛋白血清1滴。陰性對照5%O型紅細(xì)胞懸液1滴,加抗球蛋白血清1滴。鹽水對照①供血者5%紅細(xì)胞鹽水懸液1滴加生理鹽水1滴;②受血者5%紅細(xì)胞鹽水懸液1滴加生理鹽水1滴。5結(jié)果判定如陽性對照管凝集,陰性對照管、鹽水對照管不凝集,主側(cè)、次側(cè)配血管都不凝集,表示無輸血禁忌1.簡述血糖的來源與去路。.簡述血糖的來源與去路。①肝糖原分解;②食物經(jīng)消化吸收的葡萄糖;③糖異生。血糖的去路①氧化供能;②合成糖原;③轉(zhuǎn)變?yōu)橹炯澳承┓潜匦璋被?;④轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌穷愇镔|(zhì)2.根據(jù)米曼氏方程曼氏方程計(jì)算,當(dāng)S是KM的5倍時(shí),反應(yīng)速度Ν相當(dāng)于最大速度VMAX的多少根據(jù)公式Ν=Ν=VMAXS/KMS,當(dāng)S=5KM時(shí)Ν=83%VMAX。3.說明高氨血癥導(dǎo)致肝昏迷的生化基礎(chǔ)。.說明高氨血癥導(dǎo)致肝昏迷的生化基礎(chǔ)。高氨血癥時(shí),腦中發(fā)生的反應(yīng)為氨Α酮戊二酸→谷氨酸氨谷氨酸
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簡介:人體影像解剖人體影像解剖1、眥耳線眼外眥與外耳門中點(diǎn)的連線2、輻射冠是指投射纖維,呈扇形放射為半卵圓中心的髓質(zhì)纖維之一3、半卵圓中心的髓質(zhì)成分包括輻射冠、聯(lián)絡(luò)纖維和聯(lián)合纖維4、可顯示腦的發(fā)育、成熟度、腦內(nèi)各種元素分布及生化變化的檢查方法為MRI5、顳骨內(nèi)微小結(jié)構(gòu)的評價(jià)最有優(yōu)勢的檢查方法為CT6、在CT圖像上正常腦溝的寬度不超過5MM7、在橫斷面上可用于辨別中央溝是中央前回與中央后回的分界線、大部分為一不被中斷的溝、較深、可有一條或兩條溝與之平行、中央前回厚于中央后回8、腦內(nèi)白質(zhì)與灰質(zhì)相比一般在MR信號,CT密度表現(xiàn)為T1WI成高信號,T2WI成低信號,CT為低密度腦白質(zhì)多為有髓纖維含有較多脂類或類脂類成分(脂類一白二黑,液體一黑二白)9、TIWI脂肪TI短影像白,腦與肌肉T1居中影像灰腦脊液T1長影像黑,骨與空氣含氫量少影像黑T2WI腦脊液T2長影像白高信號表達(dá)白影,中等信號表達(dá)灰影,低信號表達(dá)黑影短TI長T2表達(dá)白影(一短二長白)24、咽旁間隙較寬大呈三角形、位于翼內(nèi)肌腮腺脊柱與咽側(cè)壁間、上至顱底下達(dá)舌骨平面、為潛在性的疏松結(jié)締組織區(qū)域25、翼腭窩內(nèi)走形結(jié)構(gòu)為翼腭動(dòng)脈、上頜神經(jīng)、翼腭神經(jīng)26、寰樞椎正中關(guān)節(jié)由寰椎前弓與樞椎齒突構(gòu)成、寰樞椎正中關(guān)節(jié)后方有脊髓及其被膜血管、樞椎側(cè)快內(nèi)有橫突孔及椎動(dòng)靜脈經(jīng)過、樞椎后外側(cè)有粗大的胸鎖乳突肌斷面、寰椎前方有椎前肌的存在27、頸椎結(jié)核寒性膿腫可向下蔓延其原因是沿椎前間隙蔓延28、小腦扁桃體位置變異較大,可突入枕骨大孔但不超過3MM29、頸動(dòng)脈鞘內(nèi)包繞的解剖結(jié)構(gòu)為頸總動(dòng)脈、頸內(nèi)靜脈、迷走神經(jīng)30、參與眼眶構(gòu)成的骨有篩、蝶、腭、上頜骨(顳骨不參與)31、頸總動(dòng)脈一般在甲狀軟骨上緣(C5)平面分為頸內(nèi)外動(dòng)脈32、腮腺分為深淺兩部的分界為面神經(jīng)所在平面33、喉腔中最狹窄部位為聲門裂34、主動(dòng)脈弓橫斷層面其內(nèi)側(cè)從前向后的解剖結(jié)構(gòu)為上
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簡介:編號中國農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中國農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))論文題目犬貓絕育術(shù)的改進(jìn)論文題目犬貓絕育術(shù)的改進(jìn)學(xué)生黨亞博黨亞博指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王傳寶王傳寶專業(yè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)層次專升本專升本批次112112學(xué)號W610301112038W610301112038學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)中心寶雞市電大寶雞市電大工作單位工作單位西安和和動(dòng)物醫(yī)院西安和和動(dòng)物醫(yī)院20132013年8月中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院制中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院制目錄1絕育的好利弊111絕育的好處212絕育的弊端32背景、研究現(xiàn)狀、依據(jù)、意義421本文研究背景522研究現(xiàn)狀623理論依據(jù)724研究目的和意義83具體方法931絕育的年齡1032傳統(tǒng)方法1133側(cè)位切口絕育術(shù)1234區(qū)別134實(shí)用性及普及性1441實(shí)用性1542普及性1643前景17參考文獻(xiàn)18
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簡介:1出生醫(yī)學(xué)證明管理出生醫(yī)學(xué)證明管理文件匯編文件匯編安徽省衛(wèi)生廳婦社處安徽省婦幼保安徽省衛(wèi)生廳婦社處安徽省婦幼保健所健所翻印翻印二○一○年六月二○一○年六月3中華人民共和國母嬰保健法中華人民共和國母嬰保健法(1994年10月27日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過1994年10月27日中華人民共和國主席令第33號發(fā)布自1995年6月1日起施行)第一章第一章總則總則第一條為了保障母親和嬰兒健康,提高出生人口素質(zhì),根據(jù)憲法,制定本法。第二條國家發(fā)展母嬰保健事業(yè),提供必要條件和物質(zhì)幫助,使母親和嬰兒獲得醫(yī)療保健服務(wù)。國家對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的母嬰保健事業(yè)給予扶持。第三條各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)母嬰保健工作。母嬰保健事業(yè)應(yīng)當(dāng)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。第四條國務(wù)院衛(wèi)生行政部門主管全國母嬰保健工作,根據(jù)不同地區(qū)情況提出分級分類指導(dǎo)原則,并對全國母嬰保健工作實(shí)施監(jiān)督管理。國務(wù)院其他有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),配合衛(wèi)生行政部門做好母嬰保健工作。第五條國家鼓勵(lì)、支持母嬰保健領(lǐng)域的教育和科學(xué)研究,推廣先進(jìn)、實(shí)用的母嬰保健技術(shù),普及母嬰保健科學(xué)知識。第六條對在母嬰保健工作中做出顯著成績和在母嬰保健科學(xué)研究中取得顯著成果的組織和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。第二章第二章婚前保健婚前保健第七條醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為公民提供婚前保健服務(wù)?;榍氨=》?wù)包括下列內(nèi)容(一)婚前衛(wèi)生指導(dǎo)關(guān)于性衛(wèi)生知識、生育知識和遺傳病知識的教育;(二)婚前衛(wèi)生咨詢對有關(guān)婚配、生育保健等問題提供醫(yī)學(xué)意見;(三)婚前醫(yī)學(xué)檢查對準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方可能患影響結(jié)婚和生育的疾病進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查。第八條婚前醫(yī)學(xué)檢查包括對下列疾病的檢查(一)嚴(yán)重遺傳性疾??;(二)指定傳染??;(三)有關(guān)精神病。經(jīng)婚前醫(yī)學(xué)檢查,醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)出具婚前醫(yī)學(xué)檢查證明。第九條經(jīng)婚前醫(yī)學(xué)檢查,對患指定傳染病在傳染期內(nèi)或者有關(guān)精神病在發(fā)病期內(nèi)的,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)提出醫(yī)學(xué)意見;準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方應(yīng)當(dāng)暫緩結(jié)婚。第十條經(jīng)婚前醫(yī)學(xué)檢查,對診斷患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不宜生育的嚴(yán)重遺傳性疾病的,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)向男女雙方說明情況,提出醫(yī)學(xué)意見;經(jīng)男女雙方同意,采取長效避孕措施或者施行結(jié)扎手術(shù)后不生育的,可以結(jié)婚。但中華人民共和國婚姻法規(guī)定禁止結(jié)婚的除外。
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簡介:1省內(nèi)分泌醫(yī)學(xué)中心三年建設(shè)規(guī)劃省內(nèi)分泌醫(yī)學(xué)中心三年建設(shè)規(guī)劃1、儀器設(shè)備購置費(fèi)、儀器設(shè)備購置費(fèi)3年共計(jì)37821萬元,均為開展內(nèi)分泌相關(guān)疾病的臨床新診斷、治療技術(shù)、及內(nèi)分泌相關(guān)科研所需,從臨床和科研多方面為建設(shè)高水平的臨床醫(yī)學(xué)中心服務(wù)。201201年年共計(jì)1223612236萬元貴重儀器設(shè)備屬于臨床或科研使用的高端儀器設(shè)備,為開展高水平的臨床和貴重儀器設(shè)備屬于臨床或科研使用的高端儀器設(shè)備,為開展高水平的臨床和科研工作的提供支持??蒲泄ぷ鞯奶峁┲С?。人體智能化葡萄糖鉗夾實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)能夠在臨床及科研上精確評估胰島素抵抗程度。購買理由目前市場僅德國EKFCLAMP可以提供臨床和科研上適用的人體智能葡萄糖鉗夾系統(tǒng),這套新型系統(tǒng)是德國EKF為臨床及科研機(jī)構(gòu)精確、有效地的調(diào)節(jié)人體血糖水平而設(shè)計(jì)的。它提供一套簡單易用的圖形界面,并在整個(gè)試驗(yàn)過程中提供全程的、綜合的安全監(jiān)視功能。這樣,研究人員將從這種高度標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中獲益,從而獲得清晰、可重復(fù)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。臨床工作者可在每日的工作中使用這種全新的、可信賴的以及安全的診斷工具。這套系統(tǒng)對于所有的測試過程以及人工干預(yù)過程提供全程在線記錄,以便日后對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評估,或者進(jìn)行即時(shí)診斷和制定治療方案。雙能X線全身骨密度儀能夠多部位掃描,全面、精確的診斷骨質(zhì)疏松癥。購買理由先進(jìn)的雙能X線吸收技術(shù)DEXA多部位掃描,全面、精確的診斷精致的人體工程學(xué)設(shè)計(jì)移動(dòng)方便,無需屏蔽自動(dòng)選擇掃描感興趣區(qū)域(ROI)自動(dòng)定標(biāo)系統(tǒng)自動(dòng)質(zhì)量控制內(nèi)置骨模校準(zhǔn)(髖骨、脊柱、前臂)友好人機(jī)界面軟件。OSTEOCORE采用特別設(shè)計(jì)的針對骨質(zhì)疏松易發(fā)部位(髖骨、脊柱、前臂)的掃描機(jī)制,為骨質(zhì)疏松癥的診斷提供最全面和精確的依據(jù),能滿足高水平的臨床科研需要。胰島素泵用于胰島素強(qiáng)化治療以及“雙C”療法。購買理由美敦力712是3質(zhì)量可靠。CO2孵箱為細(xì)菌等微生物生長提供合適的溫度、濕度及氣體等需要的微環(huán)境顯微減震臺為顯微鏡等精密儀器提供減震操作臺,避免儀器損傷微量加樣器實(shí)驗(yàn)操作的基本儀器,用于液體試劑的量取PH計(jì)用于配制試劑時(shí)的PH值測定,分用于細(xì)胞培養(yǎng)試劑的精密測定和普通試劑的一般測定溫控?fù)u床用于生物、生化、細(xì)胞、菌種等各種液態(tài)、固態(tài)化合物的振蕩培養(yǎng)??煽販囟龋糜赪ESTERNBLOT、EMSA、CHIP等精密試驗(yàn)的孵育等垂直電泳槽利用各蛋白電荷和大小的不同,垂直分離蛋白質(zhì)電泳儀利用電荷和大小的不同,分離核酸或蛋白,提供恒定電壓和電流液氮罐用于細(xì)胞、組織等特殊標(biāo)本的長期低溫儲(chǔ)存小型PCR儀用于聚合酶鏈反應(yīng)小型離心機(jī)用于簡單樣本的分離立式滅菌器用于高壓蒸汽滅菌,以達(dá)消毒滅菌效果201201年年共計(jì)11505萬元貴重儀器設(shè)備屬于臨床或科研使用的高端儀器設(shè)備,為開展高水平的臨床和貴重儀器設(shè)備屬于臨床或科研使用的高端儀器設(shè)備,為開展高水平的臨床和科研工作的提供支持??蒲泄ぷ鞯奶峁┲С?。陰莖硬度測試儀數(shù)字化性功能動(dòng)態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),精確分析性功能,主要用于糖尿病合并ED的基礎(chǔ)和臨床研究。購買理由RIGISCAN陰莖硬度測量儀數(shù)字化性功能動(dòng)態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)是目前最具權(quán)威的性功能監(jiān)測系統(tǒng)。它可24小時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測陰莖勃起次數(shù)、勃起持續(xù)時(shí)間、勃起硬度,且有無創(chuàng)、無痛、無漏診等多項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)。監(jiān)測ED,集診斷與治療于一體,具有診斷和評估的雙重意義。氧飽和度檢測式體外反搏裝置用于治療糖尿病心腦血管病變。購買理由該儀器通過歐盟CE認(rèn)證及生物兼容性檢測。以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、生物臨床醫(yī)學(xué)、高精科學(xué)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。采用高性能計(jì)算機(jī)、獨(dú)有軟件控制系統(tǒng)。操作簡單。
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