簡介：金豐環(huán)球裝飾工程（天津）有限公司金豐環(huán)球裝飾工程（天津）有限公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃20112015中南建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)企劃部金豐環(huán)球裝飾工程（天津）有限公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃2（二）關(guān)鍵能力分析（二）關(guān)鍵能力分析1、市場經(jīng)營能力2、成本控制能力3、材料采購能力4、施工組織能力（質(zhì)量、進(jìn)度、安全、形象）（三）公司內(nèi)部（三）公司內(nèi)部SWOTSWOT分析分析四、裝飾公司戰(zhàn)略目標(biāo)分析四、裝飾公司戰(zhàn)略目標(biāo)分析（一）戰(zhàn)略定位（一）戰(zhàn)略定位（二）戰(zhàn)略目標(biāo)（二）戰(zhàn)略目標(biāo)五、發(fā)展思路五、發(fā)展思路（一）商業(yè)模式（一）商業(yè)模式（二）業(yè)務(wù)市場（區(qū)域、類型）（二）業(yè)務(wù)市場（區(qū)域、類型）（三）發(fā)展路徑（渠道）（三）發(fā)展路徑（渠道）（四）業(yè)務(wù)質(zhì)量（四）業(yè)務(wù)質(zhì)量（五）其他發(fā)展思路（五）其他發(fā)展思路六、管理規(guī)劃六、管理規(guī)劃七、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障措施七、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障措施

簡介：2020210畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目題目中國人保壽險(xiǎn)股份有限公司發(fā)展前景分析中國人保壽險(xiǎn)股份有限公司發(fā)展前景分析學(xué)生學(xué)院管理學(xué)院班級學(xué)號重慶電子工程職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告2（四）網(wǎng)上支付系統(tǒng)（四）網(wǎng)上支付系統(tǒng)20（五）保全系統(tǒng)（五）保全系統(tǒng)20（六）加強(qiáng)客戶信任度（六）加強(qiáng)客戶信任度20（七）產(chǎn)品多樣化（七）產(chǎn)品多樣化22（八）加大網(wǎng)上品牌影響力（八）加大網(wǎng)上品牌影響力22致謝致謝2323

簡介：1XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX有限公司有限公司第二個(gè)五年（第二個(gè)五年（2011201120152015）發(fā)展規(guī)劃綱要）發(fā)展規(guī)劃綱要公司組建七年來，各項(xiàng)主要經(jīng)營指標(biāo)和社會(huì)評價(jià)取得了突破性進(jìn)展。根據(jù)董事會(huì)的部署和要求，公司把今后五年定為實(shí)現(xiàn)承前啟后、跨越式發(fā)展的新時(shí)期。為此，在廣泛征求員工意見和建議的前提下，公司以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際情況編制了XXXXXXXXXX有限公司第二個(gè)五年（20112015）發(fā)展規(guī)劃綱要。本綱要指明了公司發(fā)展的方向，確立了指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)，明確了工作重點(diǎn)，以此引導(dǎo)經(jīng)營行為。它是未來五年公司發(fā)展的指導(dǎo)文獻(xiàn)，也是全員履行職責(zé)的重要依據(jù)。一、一、“2011201120152015”期間公司面臨的發(fā)展契機(jī)”期間公司面臨的發(fā)展契機(jī)從企業(yè)自身發(fā)展看，改制七年的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展，為公司奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅度增強(qiáng)。尤其是公司的所有制形式和經(jīng)營方式的重大改革，以科學(xué)的管理初步實(shí)現(xiàn)了管理層和作業(yè)層“兩層分開”，由核心層、緊密層、半緊密層和松散層組成的縱向一體化經(jīng)濟(jì)實(shí)體。經(jīng)過近幾年公司法人治理機(jī)構(gòu)的不斷改革和完善，使公司智力、技術(shù)和資金密集型主體發(fā)展得日趨成熟。同時(shí)以其總承包的資質(zhì)帶動(dòng)大量聯(lián)營和松散隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，這對于擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模，增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力起到了積極重要的作用。3實(shí)施“務(wù)實(shí)操作、發(fā)展自我、用好資源、聯(lián)強(qiáng)聯(lián)大、科學(xué)管理、促企發(fā)展”的戰(zhàn)略，塑造優(yōu)秀的企業(yè)形象，促進(jìn)公司綜合競爭力的大幅度提升，全面推進(jìn)“一流企業(yè)”的建設(shè)。（二）戰(zhàn)略目標(biāo)（二）戰(zhàn)略目標(biāo)戰(zhàn)略目標(biāo)穩(wěn)扎大連，輻射東北，面向全國，鍛造客戶信賴穩(wěn)扎大連，輻射東北，面向全國，鍛造客戶信賴的一流企業(yè)的一流企業(yè)新五年目標(biāo)綜合實(shí)力位列東北同行之首，邁進(jìn)全國安裝行業(yè)新五年目標(biāo)綜合實(shí)力位列東北同行之首，邁進(jìn)全國安裝行業(yè)的第一方陣的第一方陣各類重要指標(biāo)實(shí)現(xiàn)各類重要指標(biāo)實(shí)現(xiàn)（1）施工產(chǎn)值以2010年實(shí)際完成量XXX億為基數(shù)，逐年遞增15。即2011至2015施工產(chǎn)值分別為XX億、XX億、XX億、XX億、XX億；（2）以施工產(chǎn)值的估算，應(yīng)為當(dāng)年合同額的57，即2011至2015每年簽訂的合同額應(yīng)分別為XX億、XX億、XX億、XX億、XX億；（3）利潤總額分別以當(dāng)年施工產(chǎn)值的07、09、11、13、15比例增長。即XX萬元、XX萬元、XX萬元、XX萬元、XX萬元；（4）企業(yè)員工薪酬參照同行業(yè)的收入水平，與公司效益同進(jìn)步共發(fā)展，20112015每年平均收入逐年遞增10，分別為XX元/人、XX元/人、XX元/人、XX元/人、XX元/人；到2012年末，約30的員工收入水平達(dá)到或超過本地當(dāng)年的社平標(biāo)準(zhǔn)，到2015年

簡介：我國物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其對策我國物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其對策物業(yè)管理在我國是一個(gè)新興的服務(wù)行業(yè),經(jīng)過不斷的探索和實(shí)踐,其巨大的社會(huì)效益、環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、強(qiáng)大的生命力和廣闊的發(fā)展前景日益顯著,但在物業(yè)管理實(shí)踐中產(chǎn)生了諸多問題和矛盾,本人這次調(diào)查是對目前我國物業(yè)管理的現(xiàn)狀及存在的主要問題進(jìn)行了分析研究,并提出了相應(yīng)的發(fā)展對策。調(diào)查內(nèi)容包括我國物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和所存在的問題及發(fā)展趨勢，調(diào)查目的是根據(jù)現(xiàn)狀及問題進(jìn)行分析研究，提出相應(yīng)的發(fā)展對策，以便加深對本專業(yè)的了解，以及在以后的實(shí)習(xí)中能過更好的解決問題。一、物業(yè)管理現(xiàn)狀一、物業(yè)管理現(xiàn)狀近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,物業(yè)管理作為城市管理的一種新形式和市場經(jīng)濟(jì)的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),在我國沿海和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)獲得較快的發(fā)展,而在一些中小城市和經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)發(fā)展相對緩慢,但是即使是發(fā)達(dá)地區(qū)的物業(yè)管理同發(fā)達(dá)家的物業(yè)管理相比較,仍存在一些問題。1、沒有準(zhǔn)確把握物業(yè)自身定位、沒有準(zhǔn)確把握物業(yè)自身定位,服務(wù)意識亟待提高服務(wù)意識亟待提高物業(yè)管理的核心是在尊重業(yè)主需求的前提下,簽訂雙方都能接受的按質(zhì)論價(jià)、質(zhì)價(jià)相符的服務(wù)合同。但相當(dāng)一部分物業(yè)服務(wù)企業(yè)至今仍然以管理者自居,沒有準(zhǔn)確把握服務(wù)業(yè)主的自身定位,使得物業(yè)管理的服務(wù)特征被淡化。首先,表現(xiàn)為服務(wù)質(zhì)量不高。除了前述主觀上的原因,在客觀上,過低的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)造成了服務(wù)質(zhì)量降低、收費(fèi)率下降的惡性循環(huán),加之從業(yè)人員素質(zhì)不齊、待遇低,影響了服務(wù)質(zhì)量。其次,一些企業(yè)經(jīng)營不規(guī)范,經(jīng)營管理意識不強(qiáng),不少物業(yè)服務(wù)企業(yè)只注重單一的管理,而服務(wù)意識、經(jīng)營意識十分淡薄。企業(yè)沒有擺正物業(yè)服務(wù)企業(yè)、開發(fā)商與業(yè)主之間的關(guān)系,互相推諉責(zé)任,管理與服務(wù)的概念不清,角色定位出現(xiàn)混淆。2、規(guī)范有效的物業(yè)管理運(yùn)行機(jī)制尚未完全建立，相關(guān)配套政策滯后、規(guī)范有效的物業(yè)管理運(yùn)行機(jī)制尚未完全建立，相關(guān)配套政策滯后我國現(xiàn)有物業(yè)服務(wù)企業(yè)兩萬多家,其中大多數(shù)是開發(fā)商自己成立的物業(yè)公司或從原房管所處轉(zhuǎn)變而來,管理水平參差不齊。真正按照現(xiàn)代企業(yè)制3這個(gè)行業(yè)在整體上還是步履艱難。如何對物業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有效的管理,既提高服務(wù)質(zhì)量,又解決自身生存問題,是物業(yè)服務(wù)企業(yè)不得不花氣力研究的課題。這一問題已成為制約物業(yè)服務(wù)企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)問題。二、物業(yè)管理發(fā)展中存在的問題物業(yè)管理發(fā)展中存在的問題隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市開發(fā)，物業(yè)管理已形成規(guī)模，其效益也越來越明顯。在經(jīng)濟(jì)效益對地方政府而言，主要體現(xiàn)為減少了大量的財(cái)政補(bǔ)貼，對住宅區(qū)開發(fā)企業(yè)而言，能提高物業(yè)市場競爭力，使開發(fā)企業(yè)的房產(chǎn)暢銷，加速資金周轉(zhuǎn)。同時(shí)，完善的物業(yè)管理能為開發(fā)商樹立良好的企業(yè)形象，吸引更多的房地產(chǎn)交易商和消費(fèi)者。在環(huán)境效益上，住宅區(qū)內(nèi)的環(huán)境和布局、治安等與整個(gè)建設(shè)風(fēng)貌融為一體，提高了房地產(chǎn)業(yè)的綜合效益。但是，目前在物業(yè)管理的實(shí)踐過程中還存在著如下問題1、物業(yè)管理架構(gòu)不完善。、物業(yè)管理架構(gòu)不完善。目前，我國物業(yè)管理存在的首要問題是架構(gòu)不完善，體制需進(jìn)一步理順和重新構(gòu)建。其中，政府、管委會(huì)、物業(yè)管理公司責(zé)、權(quán)、利關(guān)系需要進(jìn)一步明確。例如，成都市近年來已竣工的住宅小區(qū)中，房屋及物業(yè)管理有三種基本形式一是政府房地產(chǎn)管理部門管理的，二是房地產(chǎn)開發(fā)商以企業(yè)管理的，三是產(chǎn)權(quán)單位自管的，這三種物業(yè)管理模式大約各占1／3。而且其中不少物業(yè)管理往往是局部的或單一的，一些物業(yè)管理單位企業(yè)忽視自身建設(shè)，把物業(yè)管理看成只是收費(fèi)服務(wù)和簡單生產(chǎn)活動(dòng)，對企業(yè)發(fā)展和專業(yè)管理水平提高，一無規(guī)劃，二無措施，沒有明確管理目標(biāo)責(zé)任制，企業(yè)既無壓力也無動(dòng)力，管理不計(jì)成本，年終無核算，對該建立哪些規(guī)章制度和管理標(biāo)準(zhǔn)，心中無數(shù)，照搬照抄了別人的規(guī)章制度，使這些規(guī)章制度流于形式。2、配套設(shè)施運(yùn)作不理想。、配套設(shè)施運(yùn)作不理想。目前，小區(qū)的投資建設(shè)與物業(yè)管理脫節(jié)，沒有從物業(yè)的生產(chǎn)、流通與消費(fèi)的全過程來通盤設(shè)計(jì)和全方位運(yùn)作，配套設(shè)施運(yùn)作不理想，物業(yè)管理滯后于住房消費(fèi)使用。其公用設(shè)施本來已很少，商店、學(xué)校、銀行、娛樂設(shè)施等本來不足，而這些商業(yè)性網(wǎng)點(diǎn)還因種種原因“名存實(shí)亡”。3、維修保養(yǎng)不得力。、維修保養(yǎng)不得力。小區(qū)或?qū)懽謽且坏┌l(fā)生故障性事件而向物業(yè)管理公司反映（諸如電梯損壞、水管泄漏、電閘破壞、防盜門失靈、墻灰剝落等），往往不能得到及時(shí)解決。原因是物業(yè)管理公司在這些方面無能為力。他們一不具備

簡介：廣西廣西2019年公需科目考試年公需科目考試貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略打造廣西九張創(chuàng)新名片貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略打造廣西九張創(chuàng)新名片1建設(shè)一批水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地，促進(jìn)（B）。（單選題2分）A產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級與形成果品追溯B產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級和提質(zhì)增效C產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級D提質(zhì)增效2重點(diǎn)推進(jìn)欽州新能源汽車廢舊動(dòng)力蓄電池有價(jià)元素高效提取、材料性能修復(fù)、殘余物質(zhì)無害化處置，建設(shè)（B）/年的動(dòng)力蓄電池回收處理項(xiàng)目。（單選題2分）A3萬噸B1萬噸C2萬噸D4萬噸3培育壯大海洋生物戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)施“藍(lán)色糧倉”現(xiàn)代漁業(yè)提升工程，（D）不屬于需要建設(shè)的示范基地。（單選題2分）A淺海灘涂貝類養(yǎng)殖B海洋水產(chǎn)良種選育繁育C深水抗風(fēng)浪網(wǎng)箱養(yǎng)殖D遠(yuǎn)洋漁業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖B緩慢C集約D粗放8全國常用中藥源藥材（即道地藥材）有（C）多種主產(chǎn)于廣西。（單選題2分）A80B50C70D609崇左市每年的蔗糖產(chǎn)量占全國的（C）。（單選題2分）A1/7B1/6C1/5D1/810為了匯聚創(chuàng)新資源、凝聚創(chuàng)新力量、集聚創(chuàng)新優(yōu)勢，發(fā)揮科技創(chuàng)新在廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中“第一動(dòng)力”的作用，自治區(qū)黨委、政府提出了“三個(gè)堅(jiān)持、五大突破、七項(xiàng)任務(wù)、九張名片”的發(fā)展思路。（A）不屬于“七項(xiàng)任務(wù)”的內(nèi)容。（單選題2分）A創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展B人才活力激發(fā)C創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)涌現(xiàn)

簡介：第1頁小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)方案小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)方案小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)方案經(jīng)過學(xué)校充分研究論證，學(xué)校從財(cái)政中每年不間斷支出20元人民幣作為獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年在專業(yè)化發(fā)展中做出一定成績的老師，當(dāng)隨著學(xué)校財(cái)政收入的增加，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)也按一定比例提高。學(xué)校也將在條件成熟的情況下，除了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外，還成立家長捐助基金，全部用于教師專業(yè)發(fā)展顯著的老師。每年9月10日前由評審小組進(jìn)行評審，評審周期是上年7月1日至次年6月30日，現(xiàn)就有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度做如下說明。一、指導(dǎo)思想精神鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上引領(lǐng)教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識，充分張揚(yáng)教師在專業(yè)化發(fā)展中的成果，以科學(xué)的發(fā)展觀提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。二、獎(jiǎng)勵(lì)面及待遇1、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的所有老師；2、除了經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)外，學(xué)校還力爭在各種場合表彰教師，在有關(guān)媒介上宣傳教師，為教師發(fā)放有實(shí)際價(jià)值的紀(jì)念品；3、如當(dāng)年20元基金中有剩余部分，基金累計(jì)存入下一年度。三、獎(jiǎng)勵(lì)對象教師專業(yè)化發(fā)展包括班主任、學(xué)科教師和學(xué)校行政人員的專業(yè)發(fā)展，因此，獎(jiǎng)勵(lì)對象包括班主任、科任教師和學(xué)校行政人員。四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)（缺一不可）A級（每人獎(jiǎng)勵(lì)500元）（一）教學(xué)、教研、科研活動(dòng)（滿足一項(xiàng)均可）1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得區(qū)級二等獎(jiǎng)以上；2、參加班主任基本功比賽或隊(duì)會(huì)比賽獲得區(qū)級二等獎(jiǎng)以上；第3頁1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得區(qū)級三等獎(jiǎng)以上。2、參加班主任基本功比賽或隊(duì)會(huì)比賽獲得區(qū)級三等獎(jiǎng)以上。3、參加區(qū)級研究課活動(dòng)或?qū)W區(qū)級研究課活動(dòng)。4、主持區(qū)級以上科研課題成果獲得三等獎(jiǎng)以上。5、做學(xué)區(qū)級以上專題報(bào)告。（二）理論水平（滿足一項(xiàng)均可）1、在區(qū)級以上正規(guī)刊物上發(fā)表論文2篇以上或獲得區(qū)級論文獎(jiǎng)2個(gè)以上。2、在市級正規(guī)刊物上發(fā)表文章1篇以上或獲得市級論文獎(jiǎng)1個(gè)以上。（三）指導(dǎo)學(xué)生（滿足一項(xiàng)均可）1、指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級一等獎(jiǎng)1個(gè)或市級二等獎(jiǎng)1個(gè)以上。2、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級刊物上發(fā)表小論文1篇以上。3、指導(dǎo)學(xué)生小課題或綜合實(shí)踐活動(dòng)研究并寫出調(diào)查實(shí)驗(yàn)報(bào)告一項(xiàng)，有詳實(shí)的印證材料。（四）教學(xué)質(zhì)量（滿足一項(xiàng)均可）1、在兩學(xué)期期末考試中，班級學(xué)生成績“三率一分”在學(xué)區(qū)排名中至少有一次為第二名。2、在組織學(xué)生參加區(qū)級比賽中，獲得團(tuán)體第三名以上。C級（每人獎(jiǎng)勵(lì)200元）（一）教學(xué)、教研、科研活動(dòng)（滿足一項(xiàng)均可）1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得學(xué)區(qū)級一等獎(jiǎng)以上。2、參加班主任基本功比賽或隊(duì)會(huì)比賽獲得學(xué)區(qū)級一等獎(jiǎng)以上。3、參加學(xué)區(qū)級研究課活動(dòng)。

簡介：第1頁共10頁工作計(jì)劃工作計(jì)劃________________小學(xué)黨支部小學(xué)黨支部XXXX年黨員發(fā)展計(jì)劃書年黨員發(fā)展計(jì)劃書單位單位___________________________________________部門部門____________________________________________日期日期____________年__________月__________日第3頁共10頁和創(chuàng)新能力，在武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效；要做到組織學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化，全面抓好學(xué)校、黨員和教職員工的政治學(xué)習(xí)，“擴(kuò)大黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利”、“增強(qiáng)黨員教育工作的針對性和有效性；黨支部要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)列入重要工作議事日程，強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。2、黨員教師和積極分子要主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的認(rèn)識，提高政治思想覺悟，要進(jìn)一步突出服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神，使一個(gè)黨員就是一面旗幟。3、全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。㈡、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，加大師德建設(shè)力度1、全體教師努力實(shí)踐“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍”、“一個(gè)好班主任就是一個(gè)教育家”。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，結(jié)合“名師工程”，強(qiáng)力推進(jìn)“名師工作室”，支部要總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。2、加強(qiáng)師德監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制制度。3、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛后進(jìn)生。

簡介：20152020年中國工程造價(jià)咨詢行業(yè)研究分析及市場前景預(yù)測報(bào)告報(bào)告編號15A3A95中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)WWWCIRCN中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)CIRCN20152020年中國工程造價(jià)咨詢行業(yè)研究分析及市場前景預(yù)測報(bào)告濟(jì)研咨詢電話4006128668、010、傳真010EMAILKFCIRCN一、基本信息報(bào)告名稱20152020年中國工程造價(jià)咨詢行業(yè)研究分析及市場前景預(yù)測報(bào)告報(bào)告編號15A3A95←咨詢時(shí)，請說明此編號。優(yōu)惠價(jià)6750元可開具增值稅專用發(fā)票咨詢電話4006128668、010、傳真010EMAILKFCIRCN網(wǎng)上閱讀HTTP//WWWCIRCN/R_QITAHANGYE/95/GONGCHENGZAOJIAZIXUNHANGYEXIANZHUANGYUFAZHANQUSHIHTML溫馨提示如需英文、日文等其他語言版本，請與我們聯(lián)系。二、內(nèi)容介紹2013年，受A股新股發(fā)行全面停滯的影響，中國企業(yè)在全球資本市場的活躍度相比上一年度出現(xiàn)大幅下滑，融資規(guī)?？s水超兩成。2013年全年共有110家中國企業(yè)在全球資本市場完成IPO，同比下降5111；合計(jì)融資約131548億元，同比下降2171，融資金額再創(chuàng)新低。雖然中企IPO整體低迷，但香港資本市場表現(xiàn)不俗。2013年共有93家中國企業(yè)成功登陸香港資本市場，同比增長6607；合計(jì)融資規(guī)模突破千億元，達(dá)到123093億元，同比增長9967，比2012年增長近一倍。中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的20152020年中國工程造價(jià)咨詢行業(yè)研究分析及市場前景預(yù)測報(bào)告認(rèn)為隨著全球金融危機(jī)逐步淡出以及經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇態(tài)勢的確立。伴隨2014年國內(nèi)IPO重啟以及新股發(fā)行制度改革的步伐加速，國內(nèi)各行業(yè)的需求將出現(xiàn)反彈。同時(shí)。未來國內(nèi)在資本的領(lǐng)航下有望朝著更繁榮、健康的方向發(fā)展。2014年以來，除了美國股市的節(jié)節(jié)攀升外，其他大部分市場也較2013年有了很好的表現(xiàn)，中資企業(yè)或正在用力抓住這一良機(jī)，加快全球IPO的步伐。中資企業(yè)海外IPO的主打市場還是在中國香港，而隨著美國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁復(fù)蘇，大型科技企業(yè)則更加偏愛美國市場，令人意外的是，這些科技企業(yè)赴美上市不再青睞美國納斯達(dá)克交易所，而更多的則選擇紐約交易所。值得一提的是，全球歷史上規(guī)模最大的三項(xiàng)IPO均來自中國公司，分別為阿里巴巴集團(tuán)（2014年，2503億美元）、中國農(nóng)業(yè)銀行（2010年，2212億美元）和中國工商銀行（2006年，2197億美元）。

簡介：富平縣林業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃“十三五”時(shí)期是我縣深入貫徹中央十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面開展生態(tài)文明的關(guān)鍵時(shí)期，是依法治林，科技興林，全面提升林業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的攻堅(jiān)時(shí)期。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣人民政府辦公室關(guān)于做好富平縣“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃編制工作的通知（富政辦發(fā)〔2015〕38號）文件精神，促進(jìn)林業(yè)事業(yè)長期平穩(wěn)較快發(fā)展，加快建設(shè)綠色富平、生態(tài)富平，美麗富平。結(jié)合富平及林業(yè)發(fā)展實(shí)際，制定本規(guī)劃。一、一、“十二五”林業(yè)發(fā)展簡要回顧“十二五”林業(yè)發(fā)展簡要回顧“十二五”期間，我縣林業(yè)工作以十七大及十七屆三中全會(huì)精神為指針，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，以頻陽大地園林化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)天然林資源保護(hù)、退耕還林、三北防護(hù)林等林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)，加快柿子、核桃、花椒、森林旅游等林特產(chǎn)業(yè)發(fā)展，“十二五”主要建設(shè)任務(wù)及目標(biāo)圓滿完成，林業(yè)事業(yè)取得了較好成效。（一）（一）主要成就主要成就1、森林資源快速增長?！笆濉逼陂g，通過爭資引項(xiàng)，林業(yè)建設(shè)投入得到大幅增加，林業(yè)重點(diǎn)工程造林持續(xù)推進(jìn)，共完成造林綠化16萬畝，其中人工造林5萬畝、封山育林10萬畝、飛播造林1萬畝。十二五末，全縣林地面積4693萬畝、活立木蓄積521萬立方米，比2010年增牌3塊，建成愛國主義教育基地、金粟山等重點(diǎn)火險(xiǎn)監(jiān)控系統(tǒng)，新建成監(jiān)控室82平方米，安裝監(jiān)控設(shè)備9套，提高了森林火險(xiǎn)、火災(zāi)的防控能力。在林地管理和林業(yè)執(zhí)法方面。依法做好林地征占用的審批審核工作，查處非法征占用林地案件13起，處罰人數(shù)13人次，面積42畝。在有害生物防治方面。強(qiáng)化生物的調(diào)查監(jiān)測和防治，嚴(yán)格落實(shí)森林產(chǎn)品檢疫檢驗(yàn)制度，實(shí)現(xiàn)了檢測率等“六率”達(dá)標(biāo)，嚴(yán)防松材線蟲等危險(xiǎn)性林業(yè)有害生物侵入。（二）存在的主要問題（二）存在的主要問題五年來，全縣林業(yè)緊緊圍繞生態(tài)建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作重點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)，林業(yè)事業(yè)得到了快速發(fā)展，顯示出了極大的發(fā)展?jié)摿?。但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在一是我縣森林資源總量不足，且分布不均，林業(yè)生態(tài)整體功能脆弱，森林質(zhì)量仍處于較低水平，“十二五”森林資源二類清查反映全縣森林面積只有6萬畝，平均每畝森林畜積僅有117立方米,具有涵養(yǎng)水源的生態(tài)公益林和成熟林偏少，生態(tài)防護(hù)功能差，加速中幼林培育，疏林、灌木林改造已成當(dāng)務(wù)之急。二是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對較慢，主要表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)特色不突出，基地規(guī)模不大，產(chǎn)業(yè)鏈不長，資源綜合利用水平低，行業(yè)效益不高，缺乏強(qiáng)有力的規(guī)模效應(yīng)和龍頭帶動(dòng)作

簡介：奉節(jié)縣節(jié)縣林業(yè)發(fā)業(yè)發(fā)展“十三五十三五”規(guī)劃奉節(jié)縣人民政府II4“兩翼”打造兩大景區(qū)特色景觀14（二）大力發(fā)展特色林業(yè)產(chǎn)業(yè)151打造西部地區(qū)優(yōu)質(zhì)油橄欖產(chǎn)業(yè)化基地152做大做強(qiáng)中藥材產(chǎn)業(yè)163進(jìn)一步發(fā)展壯大紅豆杉產(chǎn)業(yè)174積極發(fā)展其他特色林產(chǎn)業(yè)185助推生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)和生態(tài)文化旅游業(yè)發(fā)展19（三）強(qiáng)化生態(tài)建設(shè)與修復(fù)211加快推進(jìn)庫區(qū)生態(tài)屏障建設(shè)212強(qiáng)化生態(tài)修復(fù)與治理223加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)244打造五大特色植物群落展示區(qū)255加強(qiáng)林業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)266加快林業(yè)信息化建設(shè)28（四）推進(jìn)林業(yè)精準(zhǔn)扶貧291精準(zhǔn)推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展292發(fā)展壯大林下經(jīng)濟(jì)293提升科技服務(wù)水平30（五）創(chuàng)新機(jī)制體制301培育新型林業(yè)經(jīng)營主體302深化集體林林權(quán)制度改革313深化投融資機(jī)制體制改革324建立健全林業(yè)生態(tài)文明制度體系32四、保障措施34（一）組織保障34（二）資金保障34（三）科技保障34（四）人才保障35（五）加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施管理35

簡介：農(nóng)高區(qū)學(xué)校體育工作高區(qū)學(xué)校體育工作發(fā)展年度展年度報(bào)告農(nóng)高區(qū)在體育工作中一直堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身強(qiáng)身健體的體育意識。2016年農(nóng)高區(qū)教辦協(xié)同全區(qū)中小學(xué)校建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)年度體育工作的成效總結(jié)如下一、加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，保障體育工作順利開展我區(qū)教辦按“兩個(gè)工作條例”的要求，責(zé)成各中小學(xué)組建了由校長為組長，副校長為副組長，體育老師及部分班主任代表為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，責(zé)任到位到人。校長熟悉有關(guān)體育工作政策法規(guī)，負(fù)責(zé)學(xué)校體育的全面工作。學(xué)校制定體育工作計(jì)劃、總結(jié)，評定先進(jìn)時(shí)，能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)上級文件，研究學(xué)校如何開展體育工作。做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、具體工作有指導(dǎo)、解決問題有辦法。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩舞飛揚(yáng)跳繩比賽、冬季長跑、大課間活動(dòng)等等，校長與中層干部都帶頭參加。正是在各個(gè)學(xué)校都有這樣一支體育工作團(tuán)隊(duì)，確保了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的全面落實(shí)，使學(xué)校體育課程的開設(shè)真正了做到開齊課程、開足課時(shí)，也確保了將學(xué)校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃，還確保各項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)能按上級要求在校級預(yù)算中予以落實(shí)，全區(qū)學(xué)校共有400米的塑膠運(yùn)動(dòng)場1個(gè)，400米灰渣跑道四處，和20個(gè)籃球場、10個(gè)排球場等體育場地，體育理論的學(xué)習(xí)，并有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，2016年以來，我區(qū)共外出參加學(xué)習(xí)體育教師20人，并有1名教師參加了教育部舉辦的國培計(jì)劃體育藝術(shù)國培班的學(xué)習(xí)，為提高我區(qū)體育教師隊(duì)伍整體理論水平打下了良好的基礎(chǔ)，通過這些活動(dòng)既增強(qiáng)了教師的科研意識，也促進(jìn)了教師經(jīng)常性地對教學(xué)工作和公開課進(jìn)行反思總結(jié)，以幫助他們逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。各學(xué)校體育教師均能根據(jù)所制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際資源上好每節(jié)體育課。通過教學(xué)，重點(diǎn)幫助學(xué)生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識，逐步提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和自覺性，不斷地提升學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能。三、開展有效的大課間活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。學(xué)期初，要求各學(xué)校根據(jù)氣溫的變化設(shè)計(jì)兩套大課間活動(dòng)方案。天氣比較暖和的時(shí)候，學(xué)校組織以廣播操、武術(shù)操、特殊活動(dòng)為主的大課間活動(dòng)。做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。同時(shí)根據(jù)上級文件精神，各個(gè)學(xué)校通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練學(xué)生不怕苦不怕累勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高我區(qū)學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平。各中小學(xué)加強(qiáng)體育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到定人定班定時(shí)間，督促“兩操一活動(dòng)”的正常開展，區(qū)教辦專門組織人員對各個(gè)學(xué)校的開展情況卻進(jìn)行打分評估并將結(jié)果反饋到學(xué)校。對不能認(rèn)真開展活動(dòng)的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評，年終考核降一等級處理。四、認(rèn)真落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的要求。

簡介：姓名性別名族出生年月家庭情況本人職務(wù)何時(shí)入團(tuán)文化程度現(xiàn)在職業(yè)參加工作時(shí)間籍貫本人簡歷何年何月至何年何月在何地、何部門、任何職證明人黨小組（黨小組（）季度考核意見）季度考核意見培養(yǎng)人小組長年月日黨總支、黨支部考核意見支部名稱支部書記簽字蓋章年月日

簡介：1發(fā)展黨員預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作流程圖成熟過程工作程序≦一個(gè)月本人自愿向黨支部遞交入黨申請書、參加黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)支委會(huì)討論確定入黨積極分子，建檔、確定培養(yǎng)人（注1、關(guān)于擬將XX同志確定為入黨積極分子的公示公示期為七天2、公示期滿后開支部委員會(huì)，確定XX同志為入黨積極分子3、關(guān)于將XX同志進(jìn)行入黨積極分子備案的報(bào)告4、將公示、支委會(huì)會(huì)議記錄復(fù)印件、備案報(bào)告報(bào)上級黨委領(lǐng)取培養(yǎng)考察表）下發(fā)入黨積極分子考察表，并組織填寫積極分子交書面思想?yún)R報(bào)（一季度一次），培養(yǎng)人、支部每半年考察一次。擬定發(fā)展計(jì)劃上報(bào)上級黨組織。黨校培訓(xùn)發(fā)展對象將年度發(fā)展計(jì)劃上報(bào)上級黨委（必須是滿一年半的入黨積極分子，除計(jì)劃表還要上報(bào)1、入黨申請書2、擬確定入黨積極分子的公示、支委會(huì)會(huì)議記錄復(fù)印件、備案報(bào)告）3、培養(yǎng)考察表4、黨校結(jié)業(yè)證書）入黨申請人入黨積極分子≧一年半組織部下發(fā)名額，上級黨委審定后確定擬發(fā)展對象名單黨組織派人同入黨申請人談話（同入黨申請人XX同志的談話記錄）≧半年≧一年3否是預(yù)備黨員（預(yù)備期為一年，從支部決議通過之日算起）正式黨員（黨齡從預(yù)備期滿之日算起）公布預(yù)備黨員（一個(gè)月內(nèi)）入黨宣誓。編入黨支部和黨小組，參加組織生活，交納黨費(fèi)。對預(yù)備黨員繼續(xù)培養(yǎng)教育考察，一季度一次思想?yún)R報(bào)，半年一次考察鑒定延長預(yù)備期半年或一年（限一次）預(yù)備期滿后提出書面轉(zhuǎn)正申請；黨支部征求黨內(nèi)外群眾意見對其進(jìn)行公示（關(guān)于擬將XX同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員的公示，公示期為七天）；公示期滿，支委會(huì)審查；支部黨員大會(huì)討論、投票表決通過并生成關(guān)于XX同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員的決議；上報(bào)黨委關(guān)于審批XX同志為中共正式黨員的請示，（報(bào)至工委的材料1、轉(zhuǎn)正申請2、關(guān)于擬將XX同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員的公示3、關(guān)于XX同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員的決議4、關(guān)于審批XX同志為中共正式黨員的請示5、入黨志愿書6、培養(yǎng)考察表7、思想?yún)R報(bào)材料）取消黨員資格上級黨委審批通過后下發(fā)對XX同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員的審批意見公布正式黨員，黨員材料歸檔通過上級黨委召開會(huì)議對新接收的預(yù)備黨員逐個(gè)審議，并下發(fā)對接收XX同志為中共預(yù)備黨員的審批意見，將發(fā)展材料、審批意見和關(guān)于將XX同志進(jìn)行預(yù)備黨員備案的報(bào)告報(bào)至市委組織部，領(lǐng)取入黨志愿書下發(fā)入黨志愿書，認(rèn)真填寫，經(jīng)黨支部審閱后，報(bào)至上級黨委黨委與新發(fā)展預(yù)備黨員談話做進(jìn)一步考察，填寫意見，蓋章確定發(fā)展為預(yù)備黨員滿一年

簡介：縣委縣委辦主辦主任關(guān)任關(guān)于在于在政研政研工作工作中踐中踐行科行科學(xué)發(fā)學(xué)發(fā)展觀展觀的調(diào)查與查與思考思考縣委辦主任關(guān)于在政研工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)查與思考科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識上的一次升華，也是我們黨執(zhí)政理念的一次飛躍，它不僅對各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義，對各部門創(chuàng)造性開展工作也有著重要的指導(dǎo)作用。如何以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)政研工作的實(shí)踐，進(jìn)一步提高我們的工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)水平，我覺得應(yīng)該緊緊抓住超前性、深入性、開拓性和拼搏性“四個(gè)關(guān)鍵”做好文章。一、踐行科學(xué)發(fā)展觀在出謀劃策中要注重超前性任何工作都應(yīng)力爭主動(dòng)，黨委政研部門出謀劃策更應(yīng)如此。只有圍繞發(fā)展大局，想領(lǐng)導(dǎo)之未想，謀領(lǐng)導(dǎo)之未謀，補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)之所缺，主動(dòng)思考謀劃，增強(qiáng)出謀劃策工作的前瞻性、預(yù)見性和主動(dòng)性，才能使政研部門出的點(diǎn)子、提的建議更能有效服務(wù)決策。一要善于捕捉苗頭性、傾向性問題。政研工作者應(yīng)努力培養(yǎng)敏銳的眼光、深邃的思維、較強(qiáng)的洞察力，善于從大局中知微見著，從偶然中看到必然，從細(xì)節(jié)中預(yù)見大事。要在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢變化中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，做到以小見大，“小題大做”。如去年，我們在十七屆三中全會(huì)召開后，迅速組織專門力量開展調(diào)研，對我縣農(nóng)村當(dāng)前存在的問題進(jìn)行了詳盡剖析，形成了對制約全縣農(nóng)村發(fā)展問題的調(diào)查與思考的調(diào)研報(bào)告，為我縣農(nóng)村工作開展起到了積極的指導(dǎo)作用。政研部門要針對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織力量深入調(diào)查研究，及時(shí)拿出有情況、有分析、有措施、有預(yù)見的調(diào)研報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。一是了解問題要有廣度。有廣度才有深度。要建立以黨委政研人員為主體、基層配合調(diào)研為基礎(chǔ)的縱向聯(lián)系渠道，拓寬以黨委政研為龍頭，有關(guān)部門為紐帶的橫向聯(lián)系渠道，形成“政策研究、文秘114//91WENMI信息傳播、決策服務(wù)”的大調(diào)研體系。通過強(qiáng)化“四勤四多”，即腿勤要多跑，多深入群眾，該跑的地方都跑到，該找的人都找到；手勤要多記，盡量把調(diào)查的情況準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地記錄下來，以豐富調(diào)查研究的素材；嘴勤要多問，多深入思考，多究根問底，該問的都問清楚；耳勤要多聽，好的要聽，壞的也要聽，使調(diào)研工作縱橫貫通，多層次、多觸角、全方位地為各級黨委服務(wù)。二是分析問題要有深度。深度決定高度，決定質(zhì)量，決定影響力。調(diào)查無高度，研究無角度，分析問題就沒深度。問題分析的深度來源于對情況的熟悉度、把握度，分析手段技術(shù)的齊全度、先進(jìn)度和分析理念視角的新穎度、獨(dú)特度。政研工作者要熟于對調(diào)研所得素材去偽存真、去粗取精，抓住事物本質(zhì)，揭示主要矛盾；要跳出就材料寫材料的圈子，圍繞縣委中心工作調(diào)查研究，提出帶有預(yù)見性和可操作性的意見，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“外腦”，真正成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的參謀和助手。三是對策措施要有力度。調(diào)查研究的最終目的在于有效解決問題。政研部門調(diào)研后所提的對策措施要具體、扎實(shí)、管用。具體，就是指對策措施要詳細(xì)，要細(xì)節(jié)化、明細(xì)化、條理化、要點(diǎn)化、導(dǎo)向

簡介：發(fā)展中班幼兒語言表達(dá)能力初探_工作總結(jié)_報(bào)告總結(jié)發(fā)展中班幼兒語言表達(dá)能力初探綱要指出“創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣”。生活是語言的源泉，要給幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，必須豐富幼兒的生活，因此，在教育工作中，要為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的生活環(huán)境，增長幼兒知識，開闊幼兒視野，以更好地促進(jìn)幼兒思維發(fā)展，培養(yǎng)良好的口語表達(dá)能力。一、掌握中班幼兒語言規(guī)律，積極培養(yǎng)㈠通過感知，在豐富生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展幼兒語言幼兒學(xué)習(xí)語言，都要與周圍的現(xiàn)實(shí)的人、大自然及社會(huì)現(xiàn)象緊密相連，通過各種感官感知、聽、看、觸、摸、嘗、聞等等，獲得周圍的一切知識，繼而發(fā)展幼兒的語言。語言的發(fā)展能提高幼兒的認(rèn)識能力，而認(rèn)識范圍的擴(kuò)大，生活經(jīng)驗(yàn)的加深又豐富了幼兒的語言。中班的幼兒已經(jīng)具備了對事物直觀感知、說一句完整話等特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)如何把一句話用一些修飾語說美為了達(dá)到這點(diǎn)，我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的條件來豐富生活內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒通過自身實(shí)踐認(rèn)識世界，促進(jìn)語言的發(fā)展。在自然角中，我鼓勵(lì)孩子種植綠豆、黃豆，讓幼兒仔細(xì)觀察它們的生長過程，并要求幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。每天戶外活動(dòng)，我們都能看到陽光，享受著陽光的照射，引導(dǎo)幼兒觀察每天的陽光都是不是一樣的，跟陽光有關(guān)的詞語都有哪些，在欣賞的同時(shí)，我常會(huì)提出一些啟發(fā)性的問題“陽光像什么照在什么地方“有的幼兒說“像快樂的小音符跳到我們身上。“有的說；“像一雙溫暖大手撫摸著我們的臉?！坝械恼f；“像彩虹一樣灑在我們身上“幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和想象去形容陽光，欣賞陽光，相應(yīng)地豐富了詞匯“灑“、“撫摸““溫暖”等。我還帶孩子們一起飼養(yǎng)小烏龜，讓幼兒親自動(dòng)手喂食，從中得到豐富的印象。我們看到小烏龜懶洋洋的伸著后腿躺在缸里曬太陽時(shí)，我就讓孩子們說說小烏龜?shù)臉幼?，它心里在想什么孩子們紛紛說“哦今天的太陽真溫暖，我得好好的睡一覺“、“我今天吃飽了，要曬一會(huì)太陽“像這樣，通過種植飼養(yǎng)等途徑，孩子們不僅豐富了知識，也陶冶了情操，孩子們充分感受到了大自然的美和情趣，幼兒生活內(nèi)容豐富了，思路也開闊了，在直接感知中發(fā)展了語言。㈡結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的，幼兒掌握語言的過程也就是思維發(fā)展過程；而思維的發(fā)展，又促進(jìn)語言的構(gòu)思能力、邏輯能力和語言表達(dá)能力的發(fā)展。幼兒園語言教育的傳統(tǒng)模式為“注入式”，幼兒能機(jī)械地背誦兒歌、詩歌、故事等文學(xué)作品，但對作品深度的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，影響了幼兒創(chuàng)明利用學(xué)具引導(dǎo)幼兒續(xù)編講述是培養(yǎng)幼兒開放性講述的重要途徑。另外，在語言教育活動(dòng)中，要注意采取綜合教育手段較好地達(dá)到教育目標(biāo)。如學(xué)習(xí)詩歌假如我會(huì)飛之后，我讓幼兒每人畫出自己的愿望。做好后，將幼兒的畫連在了一起就形成了一首詩歌，加深了幼兒對詩歌的理解，又調(diào)動(dòng)了他們的積極性、創(chuàng)造性和想象力，讓他們學(xué)得主動(dòng)、輕松、活潑，以更好地促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。二、抓住契機(jī)，鼓勵(lì)幼兒多看多聽多說孩子只有真正學(xué)會(huì)了說話，把自己的愿望用正確的語句表達(dá)出來，才自由地和人交往，同時(shí)也才能更好地接受成人傳授的知識和經(jīng)驗(yàn)。在教育工作中，教師應(yīng)有目的地豐富幼兒生活內(nèi)容，增長幼兒知識，開拓幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析思索，擴(kuò)大和加深對周圍事物的認(rèn)識和理解，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。一多看教師在教學(xué)過程中，要有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒直接觀察，給幼兒多創(chuàng)造條件。采用直觀形象的方法，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。如給幼兒講“冬天“的故事之前，先告訴幼兒“冬天到了，大樹、天氣、人、花、草、小動(dòng)物呀，都有一些變化。一看到這些變化，就知道冬天到了，你們找一找，看一看，冬天到了有些什么變化，以后講給大家聽?！坝變夯丶抑?，仔細(xì)觀察、查找，當(dāng)我講完故事之后問他們“除了故事里大樹、小草、小動(dòng)物的變化外，還有哪些變化能說明冬天到了“幼兒根據(jù)自己觀察判斷的內(nèi)容，親身的體會(huì)，積極地發(fā)言；“風(fēng)伯伯越來越厲害了“、“我們的衣服穿得越來越多了“、“用冷水洗手覺得冷了“等等，孩子們列舉了許許多多他們生活中的經(jīng)驗(yàn)，興趣很高。二多聽培養(yǎng)幼兒注意地傾聽，這是發(fā)展幼兒表達(dá)能力的先決條件。幼兒學(xué)習(xí)語言，首先要學(xué)會(huì)聽，聽得準(zhǔn)確，聽得懂，然后才有條件正確地模仿說。講故事是向幼兒介紹文學(xué)作品的基本方法，讓幼兒認(rèn)真地傾聽，達(dá)到教育目的。我為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種多樣聽的環(huán)境。如給幼兒聽錄音故事、錄音歌謠、聽別人講故事；邀請幼兒談話，互相傾聽并交談，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，為幼兒口語發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三多說1．幼兒間的相互交流促進(jìn)感情的深化。幼兒在相互交談中交流了生活經(jīng)驗(yàn)，建立了感情，鍛煉了大膽表述的能