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    • 簡介:學會數學閱讀從閱讀數學課本開始關于數學閱讀的文獻綜述“數學閱讀”,雖然在我們的日常教學中算是個陌生名詞,但在網絡上,它其實一個熱詞,當然,它更多的出現在教育發(fā)達地區(qū)。這說明在教育發(fā)達地區(qū),或者說是在數學教學研究開展得如火如荼的地區(qū),他們非常重視數學閱讀。的確,做為數學教育教學過程中不可或缺的一塊,它的地位應該像語文教學中閱讀教學的地位一樣。經過網絡搜索,的確也發(fā)現大量相關這方面的資料,可以看出,他們在這方面做了不少的研究及實踐。關于數學閱讀,縱觀前人的研究,大致有這么幾個特點一、理論型。1、論述數學閱讀的重要性。以邵光華教授為代表,他在他的數學閱讀現代數學教育不容忽視的課題一文中,主要談了三點,一是數學閱讀的特殊性;二是數學閱讀的教育功能;三是數學閱讀進入課堂。對于數學閱讀的特殊性,他的觀點是,首先,由于數學語言的高度抽象性,數學閱讀需要較強的邏輯思維能力;其次,數學語言的特點也在于它的精確性,每個數學概念、符號、術語都有其精確的含義,沒有含糊不清或易產生歧義的詞匯,數學中的結論錯對分明,不存在似是而非模棱兩可的斷言,當一個學生試圖閱讀、理解一段數學材料或一個概念、定理或其證明時,他必須了解其中出現的每個數學術語和每個數學符號的精確含義,不能忽視或略去任何一個不理解的詞匯。因此,瀏覽、快速閱讀等閱讀方式不太適合數學閱讀學習。再次,數學閱讀要求認真細致。閱讀一本小說或故事書時常感到他們通過閱讀而成功地學會了一些東西,以提高數學閱讀的自覺性。同時注意激發(fā)學生閱讀數學的興趣,鼓勵學生去閱讀數學的一個有效方法是給以好的閱讀材料,九年義務教育初級中學數學課外讀物中有很多好的閱讀材料,教師要合理有效地利用。另外,在教室里以吸引人的方式經常陳列或張?zhí)恍┯腥さ臄祵W材料也不失為一個加強課外閱讀激發(fā)閱讀興趣的好辦法。2、論述數學閱讀的作用。蘇霍姆林斯基認為,通過閱讀給學生創(chuàng)造必要的智力背景?!叭绻ㄟ^閱讀能深入思考各種事實、現象和食物,它們又是應當保持在記憶里的那些概括的基礎,那么這種閱讀就有助于識記。這種閱讀就可以稱之為給學習和識記創(chuàng)造必要的智力背景的閱讀?!遍喿x教給學生思考。他說“請記住兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就應當更多地閱讀。閱讀能教給他思考,而思考會變成一種激發(fā)智力的刺激。書籍和由書籍激發(fā)起來的獲得思想,是防止死記硬背的最強有力的手段。學生思考的越多,他在周圍世界中看到的不懂額東西越多,他對知識的感受性就越敏銳,而你,當教師的人,工作起來就越容易了。”閱讀發(fā)展學生的智力?!皩W生學習越感到困難,他就越需要閱讀正想敏感度差的照相底片需要較長的時間曝光一樣,學習成績差的學生也需要科學之光給以更鮮明、更長久的照耀。不要考補課,也不要靠沒完沒了的拉一把,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀?!?
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      上傳時間:2024-05-23
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    • 簡介:學習障礙研究文獻綜述學習障礙研究文獻綜述一學習障礙研究的背景學習障礙研究的背景在世界各國的基礎教育領域中(發(fā)達國家也不例外),學習障礙兒童在各年齡段都有一個相當穩(wěn)定的比例。國外調查資料表明,學習障礙兒童人數占學齡兒童總數的46,在某一項或多項功課學習中存在困難的學生有13。國內杭州地區(qū)的一項調查也表明,在校學生中有17的兒童存在著不同程度的學習困難。可見,相當數量的學習障礙兒童的存在,嚴重地困擾著教育的發(fā)展,尤其影響著義務教育質量的提高。西方研究者對學習障礙的研究歷史悠久。從1896年至今,已有一百年的歷史。我國在真正含義上的研究始于本世紀80年代末。雖然起步較晚,但隨著教育改革的深化和科研意識的提高,此項研究已越來越引起各界都在進行廣泛的研究。為幫助學習障礙兒童擺脫困難,為促進教育的發(fā)展,提高教育的質量,對學習障礙的研究已成為世界范圍內基礎教育的一個重要的科研課題??v觀學習障礙研究的發(fā)展線索,從淵源上看,最早起源于醫(yī)學界。1896年摩根發(fā)現詞盲現象,從醫(yī)學角度確定學習困難的概念。到20世紀50年代,西方研究者對成因的認識由大腦器質性損傷轉向輕微腦功能失調;對診斷與矯正的研究由閱讀困難向感知運動障礙;研究角度由醫(yī)學逐漸轉向心理學、教育學。60年代以來,研究進入整合時期,主要側重于臨床心理學、神經心理學。一方面涉及到診斷界定,另一方面涉及到矯治和干預。在學術界有代表性的學者是美國特殊教育家柯克(SAKIRK)和教育心理學者羅伯特和威廉特。70年代以來,研究出現了學派林立的局面。在世界學術界影響較大的有三個1美國官方教育部門對概念做了界定及提出了確定學習障礙的基本方法;2美國南加州大學珍愛爾絲博士提出了感覺統(tǒng)合觀點;3臺灣學者認為學習障礙的確定包括“篩選和診斷”兩個步驟(何華國,1976)。80年代以來,世界學術界對診斷與矯智力落后,情緒失常或由環(huán)境、文化或經濟狀況引起的學習問題。(美國聯邦教育署,1977823)(3)學習障礙是指一組由不同原因導致的失常,表現在聽、說、讀、寫、推理或數學能力的獲得和運用上出現明顯困難。(美國全國學習障礙委員會,1981)(4)學習障礙兒童是指這樣的情況有的兒童雖然智力一般,感覺器官和運動功能也沒有障礙,環(huán)境方面也不存在問題,但卻出現視覺或聽覺上的知覺障礙,注意的范圍狹小,持久性也短,活動水平異常高,容易沖動,反應過敏,心神不定,所以,在智慧學習(如讀、寫、算等的學習)上成績不佳。這和學業(yè)不佳兒童、學業(yè)遲緩兒童是不同的。一般認為,這是由腦機能的輕微障礙所造成的。(日辰野千壽,昭和56年1月學習心理學1986年譯)(5)學習障礙是指智力正常的孩子在說、寫、讀、算的過程中,能力的獲得與運用上所產生的困難。醫(yī)生稱之為“大腦功能輕微不良”,心理學者稱之為“高智商低成就”,教師們稱之為“學習不振”或“學習缺陷”,而近年來國內特殊教育界則采用“學習障礙”來描述此種現象。(臺灣,劉弘白學習障礙100問1993)(6)學習障礙學生是指在義務教育的范疇內,智力正常,學習水平偏低的學生。(上海市閘北八中)(7)學習障礙是指在獲取與運用聽講、說話、閱讀、書寫、推理或數學能力上有重大困難的學習異常者,這些人的智力是正常的。(中央教科所,陳云英、王書荃,1995)由以上七種觀點中,迄今為止影響最大、運用最廣的是美國聯邦教育署及學習障礙委員會的兩個定交。國內研究者的觀點不一。有人認為理論派別不同,對學習障礙的提法不同,如學習障礙、學習困難、學業(yè)不良等。(北京市教科所,梁威,1995)有人認為,在漢語中,學習障礙與學習困難是兩個經?;煊玫脑~,
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    • 簡介:太陽能吸附式制冷綜述學號姓名摘要介紹了太陽能吸附式制冷的基本原理與特點,對吸附式制冷技術的研究現狀做了簡要的分析,包括吸附工質對的性能、吸附床強化、系統(tǒng)循環(huán)與結構。在此基礎上,介紹了太陽能吸附式制冷的應用,主要應用的方面有低溫儲糧、制冷與供熱聯合、吸附式空調。關鍵詞吸附式制冷研究現狀應用1前言隨著能源與環(huán)境問題與社會經濟發(fā)展矛盾的日益突出,新能源的發(fā)展越來越受到各國的關注,對風能、水能、潮汐能的開發(fā)與研究力度不斷增加,而這些能源的利用與發(fā)展根本上說是離不開太陽的。在制冷空調領域,太陽能制冷不僅可以減少電力消耗,同時由于沒有采用氟氯烴類物質,不會對大氣臭氧層產生破壞,屬于清潔能源,符合環(huán)保要求。另外,采用太陽能制冷其熱量的供給和冷量的需求在季節(jié)和數量上高度匹配,在夏季太陽輻射強、氣溫高,制冷量就越大。因此,利用太陽能制冷技術對節(jié)約常規(guī)能源,保護自然環(huán)境都具有十分重要的意義。太陽能固體吸附式制冷技術由于利用了太陽能而減少了對傳統(tǒng)能源的使用,井通過使用天然友好的制冷劑從而避免了對環(huán)境的破壞。太陽能固體吸附式制冷具有結構簡單、初投資少、運行費用低、無運動部件、噪音小、壽命長且能適用于振動或旋轉等場所的優(yōu)點。而且,太陽能在時間和地域上的分布特征與制冷空調的用能特征具有高度的匹配性,因此,利用太陽熱能驅動的固體吸附式制冷技術的研究具有極大的潛力和優(yōu)勢1。2太陽能固體吸附式制冷基本原理固體吸附式制冷是利用固體吸附劑(如沸石、活性炭、氯化鈣)對制冷劑(如水、甲醇、氨)的吸附和解吸作用實現制冷循環(huán)的,這種吸附與解吸的過程引起壓力的變化,相當于制冷壓縮機的作用,吸附劑的再生可以在65~200℃下進行,這很適合于太陽能的利用。吸附式制冷具有結構簡單、運行費用低、無噪音、無環(huán)境污染、基本不含動力部件,能有效利用低品味熱源等一系列有點2。(2)打開閥門,在恒壓條件下吸附器中的吸附制冷劑繼續(xù)受熱直至溫度達到最大解吸溫度TG2。與此同時,被吸附的制冷劑不斷地脫附出來,并在冷凝器中冷凝,冷凝下來地液體進入蒸發(fā)器中。(3)關閉閥門,此時已是傍晚,吸附床隨太陽日照的消失逐漸冷卻,相應的內部壓力下降到相當于蒸發(fā)溫度下工質的飽和壓力,即從PC下降到PE,該過程中吸附率也近似不變,最終溫度為TA1。(4)打開閥門,蒸發(fā)器中的制冷劑液體因壓力驟減而迅速汽化,實現蒸發(fā)制冷。蒸發(fā)出來的氣體進入吸附床被吸附,該過程一直進行到第二天早晨。吸附過程放出大量的熱,由冷卻水或外界空氣帶走,吸附床最終溫度為TA2。由以上分析可見,太陽能吸附式制冷系統(tǒng)的工作循環(huán)過程是間歇式的。系統(tǒng)運行時,白天為解析過程,晚上為吸附制冷過程。太陽能吸附式制冷主要存在以下難點4(1)吸附式制冷基本循環(huán)不能實現連續(xù)制冷,吸附床傳熱傳質性能差,吸附/解吸所需的時間長,循環(huán)周期長,系統(tǒng)調節(jié)滯后時間長,制冷功率低,制冷系數小,能量利用率低。(2)晚上制冷不符合空調用能規(guī)律,大大限制了太陽能吸附式制冷的應用。(3)太陽能是低品位能源,且供能不連續(xù),另外,太陽能集熱技術難以保證高溫而穩(wěn)定的驅動熱源,因此,系統(tǒng)需要較低的驅動溫度。這將是推廣吸附式制冷技術實用化進程所面臨的最大的問題。(4)吸附式制冷系統(tǒng)難以根據工況的變化迅速及時地做出穩(wěn)定的調節(jié)。3吸附式制冷研究現狀固體吸附制冷技術的商品化應用開發(fā)始于20世紀30年代,但在接下來大約50年時間里,由于吸附式循環(huán)制冷機制冷效率低、一次性投資大,且當時正值蒸汽壓縮式制冷機蓬勃發(fā)展,致使吸附式制冷機的發(fā)展受到一定限制。自70年代以來,由于全球性能源危機日益加劇,人們又重新審視這種以低品位熱能為動力的吸附式制冷技術。為提高制冷效率,降低操作費用,國內外學者做了大量深入系統(tǒng)的研究,從吸附工質對性能、吸附床強化、系統(tǒng)循環(huán)及結構三個方面推動吸附制冷技術的發(fā)展5。
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      上傳時間:2024-05-23
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    • 簡介:天然氣開發(fā)利用綜述天然氣開發(fā)利用綜述天然氣作為一種能源為人類了解和當作燃料利用,已經有了2019多年的歷史。中國作為世界上最早利用天然氣的國家之一,早在公元前三世紀,就在四川有了用天然氣熬鹽的記載。但是,作為重要的能源和化工原料為社會所重視和大力開發(fā)利用應該以1925年美國鋪設第一條天然氣長輸管道路易斯安那州北部至德克薩斯州博芒特市作為現代工業(yè)利用的標志,它不僅把天然氣作為商品大量推向市場,而且促進了天然氣的化工利用,開創(chuàng)了天然氣利用的新時代。憑借其在清潔性、經濟性、方便性、用途廣泛性和高效性等方面的稟賦優(yōu)勢,天然氣在全世界許多地方,在越來越多的領域代替煤炭或石油,用于居民生活、城市燃氣、工業(yè)發(fā)電、化工生產等,成為有利于提高人類生活質量、促進經濟發(fā)展的“綠色能源”,在能源消費結構中的比例日益攀升,已經與石油、煤炭并列被稱為能源的“三大豪門”,在全球一次性能源(指以自然形態(tài)存在的可利用能源)消費中,分別占了243、375和255。據推算到21世紀40年代,天然氣在世界一次能源消費結構中的比例將會超過石油并躍居世界第一能源。相比之下,我國目前天然氣利用率還很低,尚不足3,具有極大的開發(fā)潛力。近幾年來鄂爾多斯盆地、新疆、青海、川渝、海上以及油田伴生氣等地天然氣田的開發(fā),提供了較第1頁/共10頁造產業(yè)的發(fā)展,促進區(qū)域社會經濟更加快速、健康、和諧的增長?!籼烊粴饨K端消費產業(yè)一、民用市場消費穩(wěn)步推開世界天然氣開發(fā)利用的實際情況表明,天然氣首先進入大城市居民的生活和生產,實現城市能源的氣化,是天然氣發(fā)展過程中尤其是起步階段的成功經驗。結合環(huán)保工作,以中心城市和大城鎮(zhèn)的能源氣化為突破口,加強民用市場開發(fā),也應該成為我們促進天然氣產業(yè)發(fā)展的重要策略。燃煤是城市污染的罪魁禍首之一,據統(tǒng)計城市煙塵排放量的90、NOΧ的60、SO2的90,均來自燃煤。我區(qū)作為燃煤大省,煤炭在能源消費結構中達占到了70以上,因此造成各大中城市大氣質量普遍較差,已經直接影響到了生活、商業(yè)、以及生產的環(huán)境,為此國家有關部門規(guī)劃,到2019年全國省會以上大城市的氣化率要達到8590,中等城市要達到80。要達到這一目標,就成熟而具有比較優(yōu)勢的替代能源來看,用天然氣代替燃煤,無疑是最佳選擇。由此,隨著自治區(qū)各天然氣管道的建成投產,民用天然氣作為終端消費的發(fā)展將呈燎原之勢,覆蓋自治區(qū)中西部中心城市和沿線城鎮(zhèn)。二、化工原料利用風起云涌天然氣化工已成為世界化學工業(yè)的主要支柱,目前世界上第3頁/共10頁
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    • 簡介:南京航空航天大學金城學院南京航空航天大學金城學院畢業(yè)設計(論文)外文文獻翻譯畢業(yè)設計(論文)外文文獻翻譯系部機電工程系專業(yè)車輛工程學生姓名學生姓名顧偉學號學號200901223指導教師指導教師卞利云職稱職稱講師2013年2月ENSEMBLECLOSEANDTHISSETOFELECTRICALMACHINECONTROLPROJECTBYTOLERANCEOFTHEQUANTITYANDELECTRICALMACHINESPEEDSTRAIGHTFLOWOFHAIR,THEEXHIBITORTOADOPTTHEPROJECTWITHASINGLEEXTREMELYHTYPECANBECHANGEDINTOCHANGEDEVICEINVERSEPWMLINESPEED11PHOTOELECTRICDETECTIONMODULEDESIGNTHEINTELLIGENTCARWASSTUCKONTHEBLACKLINERUNNINGONWHITEPAPER“ROAD”,SOTHISMODULEDESIGNNEEDTODETECTSHOPONTHEBLACKRUBBERBELTDRIVEAREA,INCLUDINGRUNSTRAIGHTALONGTHEARCDISTRICTANDDRIVINGDISTRICTTWOAREABECAUSEFTHEBLACKANDWHITEPAPERTOLIGHTREFLECTIONCOEFFICIENTISDIFFERENT,CANACCORDINGTORECEIVEREFLECTEDLIGHTTHESTRENGTHOFTHEJUDGE“ROAD”THEBLACKLINETHISPAPERUSESISSIMPLEANDPRACTICALDETECTIONMETHODS,NAMELYTHEINFRAREDDETECTIONMETHODINFRAREDDETECTIONMETHOD,IUSEINFRAREDRAYINDIFFERENTCOLORSOFPHYSICALSURFACEWITHDIFFERENTREFLECTIONPROPERTIESCHARACTERISTICSINTHECARDRIVINGPROCESSCONTINUALLYTOTHEGROUNDTOLAUNCHTHEINFRARED,WHENTHEINFRAREDMETWHITEGROUNDOCCURSWHENTHEREFLECTEDLIGHT,AIMLESSANDLAUNCHPACKEDONTHECAROFRECEIVINGTUBERECEIVINGIFFRUITISMETBLACKLINEISABSORBED,ANDTHANTHEINFRAREDCARSRECEIVINGTUBERECEIVINGLESSTHANSIGNAL12SIGNALCOMPARATIVEMODULEDESIGNTHISPARTDESIGNUSESALM324COMPARATOR,OFSENSORSIGNALVOLTAGERECEIVEDCOMPAREANDAMPLIFIED,ANDWILLCOMPARETHERESULTSAFTERFEEDTOTHEMICROCONTROLLER,USEDTODETECTSENSORSENSITIVITY,DIAGRAMSHOWNINFIGURE5SHOWSWHENTWOSENSORSSIMULTANEOUSLYDETECTLIGHT,STRAIGHTFORWARDWHENTHESENSORCAN’TDETECTLIGHT,INCUTOFFSTATE,DOUBLELM324OPERATIONALAMPLIFIEROUTPUTLOWLEVELTOMICROCONTROLLER,BYPROGRAMPROCESSING,IFLEFTNOTDETECTEDLIGHT,THENLEFTCORRECTDIRECTIONIFTHERIGHTHASNOTBEENDETECTEDLIGHT,THENTURNCORRECTDIRECTION13MOTORCONTROLANDDRIVINGMODULEDESIGNBECAUSEUSEISDOUBLEDRIVECARS,THISPARTOFTHECIRCUITMUSTBEABLETOOUTPUTOFTWODIFFERENTVOLTAGEVALUES,RESPECTIVELYTOCONTROLLINGTROLLEYRIGHTANDLEFTTWOMOTORDRIVE,THETWOOFTHEWHEELSPEEDANDDIRECTIONOFTHESAMEORDIFFERENT,THUSTOCONTROLITSADVANCEANDTURNINGINSYSTEMDESIGNPROCESS,USETWOL9110CHIPSTOCONNECTSCMANDDCMOTORRESPECTIVELYL9110ISFORCONTROLANDDRIVEMOTORDESIGNTWOCHANNELSPUSHPULLPOWERAMPLIFIERAPPLICATIONSPECIFICINTEGRATEDCIRCUITDEVICE,DISCRETECIRCUITSINMONOLITHICICINTEGRATEDSUCHTHATTHEPERIPHERALEQUIPMENTSINLOWERCOSTANDTHEWHOLEMACHINECANCARRYONSEXUALHIGHTHECORESLICETWOATTL/CMOSANDLETELECTRICITYFLATLOSEINTO,HAVEGOODANTIJAMMING,TWOOUTPUTTERMINALCANPICKFLOODINGDYNAMICELECTRICMACHINESTRAIGHTTOTHESHIPMENTOFPOSITIVEREVERSEMOVEANDITHASHADABIGELECTRICITYFLOWFLOODINGDYNAMICCANFORCE,EACHCALLWAYCANPASSOVER800MACONTINUOUS
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    • 簡介:出處美卡普蘭,諾頓,全面預算管理的發(fā)展,會計視野20016P147160中文中文3721字2100單詞單詞外文翻譯原文原文THEDEVELOPMENTOFTHEOVERALLBUDGETMANAGEMENTINTHE1980S,ASINFORMATIONTECHNOLOGYDEVELOPMENT,THEWHOLESOCIALECONOMYSTARTEDTOVARYINGDEGREESFROMTHEINDUSTRIALAGETOINFORMATIONAGECHANGETHEECONOMY,ITALSOMAKESTHEBUDGETMANAGEMENTCANBEMORETIMELY,ACCURATELY,HIGHQUALITYOFINFORMATIONANDDECISIONMAKINGBUTTHETRADITIONALMODEOFTHEBUDGETLACKSFLEXIBILITY,STRENGTH,THEFUNCTIONSOFTIMEBETWEENCONFLICTINGADEFECTIS,THECORPORATIONSINTERNALMANAGEMENTCONTROLSYSTEMOFTHECOREALSOBEGUNTOVACILLATE,OVERALLQUALITYMANAGEMENTANDBALANCEDSCORECARDFORNEWOPERATIONSMANAGEMENT,ANDMORESTRATEGICMANAGEMENTTOOLS,METHODSAREPREVALENTINTHISCONTEXT,THEOVERALLBUDGETANDOVERALLBUDGETMANAGEMENTPATTERNEMERGED,WITHABUDGETMANAGEMENTINTHEDEVELOPMENTOFTHETWOCOMPLETELYOPPOSITEATTITUDEIMPROVINGANDABANDONINGMANAGENATIONALMARKETINGEXPENSES,TOUSEANDCONTROLINACCORDANCEWITHTHEOVERALLBUDGETTHEKEYFACTORSARECONCLUDEDFINALLY,THISTHESISGIVESACOMPREHENSIVECONCLUSIONOFIMPLEMENTINGOVERALLBUDGETUPWITHTHEPROPOSEDBUDGETOFTHEPROPOSEDTHAT“EXCEEDBUDGETBUDGETINGBEYONDTHATANDSTANDFORIMPROVINGBUDGETISA“TOIMPROVETHEBUDGETARYBETTERBUDGETING“ALLTHEHOMEWORKTHATTHEBUDGETANDCONTINUOUSLYIMPROVEBUDGETANDSTRATEGICBUDGETINGFORANEWMODEOFTHEBUDGET,ITISINTHEBUDGET“TOIMPROVETHEBUDGETMANAGEMENTANDPROCESSINNOVATIONHOMEWORKBUDGETRESPONSIBILITIESANDOBLIGATIONSOFEMPLOYEESANDMANAGEMENTWORKTOACHIEVETHEOBJECTIVEANDCANWORKOUTINCOMPETITIVEPRESSUREUNDERTHEINFLUENCEOFTHEEMPLOYEEWORKFORTHEPRODUCTIONOFCONCERNCONTINUINGIMPROVEMENTSINTHEBUDGETMANAGEMENTSCORECARDBASEDONTHEBUDGETOFTHEBUDGETATTHESAMETIME,THEINFORMATIONAGETOTHEBUDGETOFTHETHEORYANDMETHODSOFACOMPREHENSIVECHALLENGE,SOATTHISSTAGEOFTHEBUDGETMODELINNOVATION,INFORMATIONTECHNOLOGYBUDGETHADBEENINANUMBEROFAPPLICATIONSANDRELATEDTOINTEGRATIONOVERALLBUDGETMANAGEMENTOFENTERPRISESOVERALL,BYSCIENTIFICPREDICTION,DECISIONMAKING,MONETARYVALUEANDMULTIPLEFORMSOFBUSINESSINFUTUREFIXEDPERIODOFALLTHEPRODUCTIONANDOPERATIONANDFINANCIALRESULTSFORTHEINTEGRATEDMANAGEMENTSYSTEMANOVERALLBUDGETSYSTEMSHOULDBOIMPLEMENTEDINORDERTOEFFECTIVELYCONTROLTHECOMPANY“SCASHFLOWSANDFINANCIALRISKSTHEOVERALLBUDGETMANAGEMENTSYSTEMWASCARRIEDTHROUGHREFLECTINGTHEEARNESTNESSANDAUTHORITATIVENESSOFBUDGETIMPLEMENTATIONITISTHECOMPREHENSIVEMANAGEMENTOFENTERPRISESAREIMPORTANTTOOLS,THEINTERNALMANAGEMENTANDCONTROLAMAJORMETHODTHISMETHODONACENTURYSINCETHE1990SINTHEGENERALELECTRIC,ANDGENERALMOTORSPRODUCE,SOONBECAMELARGEBUSINESSESTHESOPSFROMTHEORIGINALPLAN,COORDINATION,DEVELOPMENTINTHECONTROL,EVALUATION,INCENTIVESALSOHASTOWAITINACOMPREHENSIVEIMPLEMENTATIONOFTHESTRATEGYOFENTERPRISEMANAGEMENTMECHANISMOVERALLBUDGETITSELFISNOTTHEULTIMATEAIM,MOREASACORPORATESTRATEGYANDBUSINESSPERFORMANCEBETWEENTHETOOLTHEBUDGETIMPLEMENTATIONSTRATEGY,THEOVERALLBUDGETBECOMESASTRATEGYOFENTERPRISEEXPERIENCEINALLDEPARTMENTSANDTHEPROCESS,IMPLEMENTATIONOFCONCRETEATTHESAMETIME,THEOVERALLBUDGETSYSTEMMOREEFFECTIVEALLOCATIONOFRESOURCESREASONABLEBASISFORMONITORINGANDMEASURINGANDENTERPRISESANDDEPARTMENTSOFTHEBUSINESSPERFORMANCEANDTOENSURETHATFINALREALIZATIONOFTHECOMPANYSSTRATEGICOBJECTIVES,THEOVERALLBUDGETMANAGEMENTOF“HOT“ANDTHEBUDGETMANAGEMENTCONCEPT“TURMOIL“ISTHECOEXISTENCEOFTHEOVERALLBUDGETISNOTCONDUCIVETOTHEMANAGEMENTOFPRACTICETHEOVERALLBUDGETMANAGEMENTISEQUIVALENTTO“FINANCIALBUDGETISLIMITED,ESPECIALLYFINANCIALBUDGETOF““ITSEASYTOTHE“TOTALBUDGETFOR““THEPOSITIONOFFINANCIALASPECTSOFTHEBUDGET“EVENPOSITIONEDAS“FINANCIALDEPARTMENTSOFTHEBUDGET“OVERALLBUDGETMANAGEMENTAREINVOLVEDINSEVERALAREAS,THEWHOLEPROCESSANDTOTALINTEGRATIONOFGENDERMANAGEMENTSYSTEM,ACOMPREHENSIVECONTROLAND
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    • 簡介:文獻信息文獻標題MARKETINGSTRATEGIESINTHEREALESTATEINDUSTRYINPRISHTINA(普里什蒂納房地產行業(yè)的營銷策略)國外作者NAILRESHIDI,REIMONDAHOXHA,RASIMZUFER文獻出處ILIRIAINTERNATIONALREVIEW,2015,512940字數統(tǒng)計英文2508單詞,13495字符;中文3918漢字外文文獻MARKETINGSTRATEGIESINTHEREALESTATEINDUSTRYINPRISHTINAABSTRACTREALESTATEISTHEINDUSTRYTHATHASALWAYSINFLUENCEDTHEECONOMICDEVELOPMENTOFACOUNTRYDUETOVERYCOSTLYINVESTMENTANDEMPLOYMENTOFTHOUSANDSOFPEOPLETHISINDUSTRYHASBEENVASTLYDEVELOPINGINRECENTYEARSINPRISHTINA,RESULTINGINHUGEDEMANDFORREALESTATE,WHICHLEDTOTHEESTABLISHMENTOFMANYCONSTRUCTIONCOMPANIESREADYTOMEETTHISDEMANDTHEPAPERDRAWSONDATACOLLECTIONANDINFORMATIONWITHTHEPURPOSEOFEXPLORINGANDANALYZINGMARKETINGSTRATEGIESOFCONSTRUCTIONCOMPANIESINPRISHTINA’SMARKETTHISPAPEREXAMINESTHEROLEOFINTERNALANDEXTERNALFACTORSTHATINFLUENCETHEDEVELOPMENTOFTHEREALESTATEINDUSTRYANDANALYSESTHETRENDSFORTHEFUTURETHEOBJECTSCHOSENFORTHESTUDYARECONSTRUCTIONCOMPANIESCURRENTLYOPERATINGINTHISMARKET,WHICHWASDONESOASTOANALYSETHEIRWAYSOFDOINGBUSINESSANDTHEIRSTRATEGIESANDPLANSFORACHIEVINGTHEIROBJECTIVESALSO,THISRESEARCHINCLUDESTHELEVELOFDEMANDVERSUSSUPPLYFORTHESECOMPANIESANDTHESUCCESSOFMEETINGTHESEREQUIREMENTSKEYWORDSSALES,PROPERTY,MARKET,PRISHTINA,CUSTOMERS,COMPANIES,SUPPLY,DEMAND,PRICE,QUALITY,PAYMENT1INTRODUCTIONTHEDYNAMICSOFTHEDEVELOPMENTOFSOCIETY,INMANYWAYS,WHETHERINRECENTYEARS,ONEOFTHEMAININDUSTRIES,ESPECIALLYINKOSOVO,ISTHEREALESTATEINDUSTRYTHEREALESTATEMARKETCONSISTSOFACHAINOFMATERIALPRODUCERSANDSERVICEPROVIDERSWHOWORKINTHESAMEENVIRONMENT,THEOUTCOMEBEINGAFINALPRODUCTSUCHASBUILDINGSINCORPORATINGACERTAINNUMBEROFPARTICIPANTSMAKESTHEPROCESSOFMANAGINGANDIMPLEMENTINGSTRATEGIESTOPRODUCETHEFINALPRODUCTEVENMORECOMPLICATEDDESPITETHIS,REALESTATEISANINDUSTRYTHATHASALWAYSINFLUENCEDTHEECONOMICDEVELOPMENTOFACOUNTRYFIRST,ITREPRESENTS2/3OFTHENETPROFITSOFASTATESECOND,REALESTATEINDUSTRYISANESSENTIALPARTOFTHEPRODUCTIONPROCESSTHIRDLY,THEREALESTATEINDUSTRYISONEOFTHELARGESTEMPLOYERSBUTTHEREALESTATEMARKETISQUITEFLEXIBLEATTHETIMEOFPRODUCTPRODUCTIONANDPLACINGONTHEMARKETOFANAPARTMENTFORSALE,INVESTORSFACEANOTHERINFLUXOFPROBLEMSTHATHAVETODOWITHTHESTRUCTURINGOFACTIONSTEPSANDSALESPLANSATTHEMOMENTWHENTHESALEOFAFLATOFACERTAINBUILDINGHAPPENS,COMPANIESTENDTOAPPLYDIFFERENTTECHNIQUESTOACHIEVETHEIRGOALSHOWAPPLICABLEANDPROFITABLETHESETECHNIQUESARE,CANONLYBESEENBYTHERESULTSOFTHESEINVESTORSBYKNOWINGTHATTHEPURCHASEOFAREALESTATEPROPERTYISAMAJORINVESTMENTBYAPOTENTIALCLIENT,THEDECISIONTOBUYAHOUSEISALONGRESEARCHPROCESSANDISBASEDONSPECIFICCUSTOMERPREFERENCESTHEPROCESSOFMAKINGADECISIONREGARDINGAPURCHASEISQUITESLOWANDWILLALSOBEASSOCIATEDWITHDATACOLLECTIONANDCOMPARISONOFBIDS,TOINFACTREALIZETHEPURCHASEBUT,HOWDOINVESTORSANDCONSTRUCTIONCOMPANIESCONVINCETHEIRCUSTOMERSTOBUYTHESEAPARTMENTSWHATSTRATEGIESANDTECHNIQUESTHEYUSETOINFORMTHEIRCONSUMERSANDTOCONDUCTASALEHOWSATISFIEDARECUSTOMERSWITHTHEIRCHOICES3RESEARCHPURPOSESBEFOREBUYINGAREALESTATEANYWHEREINPRISHTINA,CLIENTSEXPLORESVARIOUSBLOGSANDWEBSITESFORALONGTIMETHISINDICATESTHATTHELEVELOFCOMMITMENTBYTHECOMPANIESANDINVESTORSINDEVELOPINGWORTHYMARKETINGSTRATEGIES,ANDTHEIRIMPLEMENTATIONINTHEMARKET,HASBEENINADEQUATETODAY,INDEVELOPEDCOUNTRIES,THEREISNOROOMWITHINTHECITYFORNEWLYBUILTNEIGHBORHOODSTHESOCIETYHASINFILTRATEDNEWWAYSOFLIVINGTHATARECONSIDEREDTO
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    • 簡介:青島理工大學外文翻譯題目PROGRAMMABLELOGICCONTROLLER學生姓名郭軍義指導教師田艷兵自動化工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)082班2012年6月12日青島理工大學畢業(yè)設計(論文)外文翻譯1PROGRAMMABLELOGICCONTROLLERPLC1ABOUTPROGRAMMABLELOGICCONTROLLERPLCPLCPROGRAMMABLELOGICCONTROLLERSISTHECONTROLHUBSFORAWIDEVARIETYOFAUTOMATEDSYSTEMSANDPROCESSESTHEYCONTAINMULTIPLEINPUTSANDOUTPUTSTHATUSETRANSISTORSANDOTHERCIRCUITRYTOSIMULATESWITCHESANDRELAYSTOCONTROLEQUIPMENTTHEYAREPROGRAMMABLEVIASOFTWAREINTERFACEDVIASTANDARDCOMPUTERINTERFACESANDPROPRIETARYLANGUAGESANDNETWORKOPTIONSPROGRAMMABLELOGICCONTROLLERSI/OCHANNELSPECIFICATIONSINCLUDETOTALNUMBEROFPOINTS,NUMBEROFINPUTSANDOUTPUTS,ABILITYTOEXPAND,ANDMAXIMUMNUMBEROFCHANNELSNUMBEROFPOINTSISTHESUMOFTHEINPUTSANDTHEOUTPUTSPLCMAYBESPECIFIEDBYANYPOSSIBLECOMBINATIONOFTHESEVALUESEXPANDABLEUNITSMAYBESTACKEDORLINKEDTOGETHERTOINCREASETOTALCONTROLCAPACITYMAXIMUMNUMBEROFCHANNELSREFERSTOTHEMAXIMUMTOTALNUMBEROFINPUTANDOUTPUTCHANNELSINANEXPANDEDSYSTEMPLCSYSTEMSPECIFICATIONSTOCONSIDERINCLUDESCANTIME,NUMBEROFINSTRUCTIONS,DATAMEMORY,ANDPROGRAMMEMORYSCANTIMEISTHETIMEREQUIREDBYTHEPLCTOCHECKTHESTATESOFITSINPUTSANDOUTPUTSINSTRUCTIONSARESTANDARDOPERATIONSSUCHASMATHFUNCTIONSAVAILABLETOPLCSOFTWAREDATAMEMORYISTHECAPACITYFORDATASTORAGEPROGRAMMEMORYISTHECAPACITYFORCONTROLSOFTWAREAVAILABLEINPUTSFORPROGRAMMABLELOGICCONTROLLERSINCLUDEDC,AC,ANALOG,THERMOCOUPLE,RTD,FREQUENCYORPULSE,TRANSISTOR,ANDINTERRUPTINPUTSOUTPUTSFORPLCINCLUDEDC,AC,RELAY,ANALOG,FREQUENCYORPULSE,TRANSISTORANDTRIACPROGRAMMINGOPTIONSFORPLCINCLUDEFRONTPANEL,HANDHELDANDCOMPUTERPROGRAMMABLELOGICCONTROLLERSUSEAVARIETYOFSOFTWAREPROGRAMMINGLANGUAGESFORCONTROLTHESEINCLUDEIEC611313,SEQUENTIALFUNCTIONCHARTSFC,FUNCTIONBLOCKDIAGRAMFBD,LADDERDIAGRAMLD,STRUCTUREDTEXTST,INSTRUCTIONLISTIL,RELAYLADDERLOGICRLL,FLOWCHART,C,ANDBASICTHEIEC611313PROGRAMMINGENVIRONMENTPROVIDESSUPPORTFORFIVELANGUAGESSPECIFIEDBYTHEGLOBALSTANDARDSEQUENTIALFUNCTIONCHART,FUNCTIONBLOCKDIAGRAM,LADDERDIAGRAM,STRUCTUREDTEXT,ANDINSTRUCTIONLISTTHISALLOWSFORMULTIVENDORCOMPATIBILITYANDMULTILANGUAGEPROGRAMMINGSFCISAGRAPHICALLANGUAGETHATPROVIDESCOORDINATIONOFPROGRAMSEQUENCES,SUPPORTINGALTERNATIVESEQUENCESELECTIONSANDPARALLELSEQUENCES
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    • 簡介:您長江證券CHANGJIANGSECURITIES目錄行業(yè)整體行業(yè)逐步恢復,變革引領市場4乘用車行業(yè)需求改善,企業(yè)盈利反彈7成長能力行業(yè)銷量迎來復蘇7盈利能力行業(yè)上行帶來企業(yè)盈利優(yōu)化8營運能力現金流改善,周轉效率提升10商用貨車行業(yè)高景氣,盈利增長突出10成長能力二季度行業(yè)實現高增長10盈利能力盈利明顯增長,全球性龍頭有所承壓11營運能力現金流與周轉效率均明顯改善13商用客車2020年負增長,Q2有所復蘇13成長能力Q2新能源客車銷量降幅顯著收窄13盈利能力銷量下滑導致盈利有所承壓14營運能力現金流承壓,周轉效率略微惡化15零部件盈利增速回升,特斯拉變革系列顯著優(yōu)于行業(yè)16成長能力國內景氣度改善帶來收入增速提升16盈利能力海外低迷導致全球化零部件盈利承壓17營運能力現金流整體平穩(wěn),周轉效率改善19投資建議行業(yè)復蘇下,推薦三條主線19圖表目錄圖12020Q2乘用車行業(yè)營業(yè)收入同比增長687圖22020Q2乘用車行業(yè)批發(fā)銷量同比增長2227圖32020Q2乘用車板塊歸母凈利潤同比增長4948圖42020Q2乘用車板塊凈利率為388圖52020Q2乘用車板塊毛利率約1379圖62020Q2乘用車板塊期間費用率約959圖72020Q2乘用車板塊投資收益同比增加16910圖82020Q2行業(yè)現金流顯著改善10圖92020Q2行業(yè)運營效率同比提升10圖102020Q2貨車板塊收入同比增長344圖112020Q2重卡行業(yè)銷量同比大增63211圖122020Q2貨車板塊凈利潤同比增長221圖132020Q2貨車板塊凈利率為44圖142020Q2貨車行業(yè)毛利率152圖152020Q2貨車板塊期間費用率為67受濰柴動力產品結構變化以及原材料本化以及原材料本錢影響,影響,貨車貨車板塊毛利率同比下滑。毛利率同比下滑。2020Q2貨車行業(yè)毛利率152,同比下滑30個百分點,主要因濰柴動力毛利率下滑,濰柴動力盈利較低的輕卡發(fā)動機銷量較高、天然氣發(fā)動機原材料本錢上漲拖累了毛利率表現。但行業(yè)整體本錢管控到位,銷售費用率、管理費用率均明顯降低,帶來期間費用率持續(xù)下降,2020Q2期間費用率整體為67,同比下滑54個百分點。圖122020Q2貨車板塊凈利潤同比增長221圖132020Q2貨車板塊凈利率為441506P10053020100050100長江證券CHANGJIANGSECURITIESEONLON寸068ZCO06L。、70657L065Z寸0857COO85ZL088CM歸屬母公司凈利潤(億元)YOY資料來源WIND,長江證券研究所3210EOOEOEGEOCM寸0657CO06L。。70657LOW寸085QCO0853CM085CM5857凈利率資料來源WIND,長江證券研究所圖142020Q2貨車行業(yè)毛利率152圖152020Q2貨車板塊期間費用率為67CMOOEOOJLOOEOE寸。6LOECO0657E065E蟀附8687?寸088。CO08LOCM30853L085CM期間費用率銷售費用率管理費用率財務費用率資料來源WIND,長江證券研究所資料來源WIND,長江證券研究所資料來源WIND,長江證券研究所XPXPXPXPXPXPXPXPGXPXPXPXPXPXPXPXPXPXPXPXP99660987654321009876543210241I1411I11XPXPXPXPXPXPXPXPGXPXPXPXPXPXPXPXPXPXPXPXP99660987654321009876543210241I1411I116666666664208642026420864202
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    • 簡介:內容目錄一、3月核心觀點5二、產業(yè)鏈價格月度回顧621鋰化合物電池級氫氧化鋰、工業(yè)級碳酸鋰如期率先修復622銀鉆鐳補庫支撐鉆價繼續(xù)小幅上行,銀價平淡723正極材料鉆價上漲、物流及生產本錢增加帶來漲價9三、挖掘鋰化合物、正極材料數據背后的產業(yè)趨勢931中國氫氧化鋰出口量、日韓氫氧化鋰進口量大增932中國1月鋰鹽產量環(huán)比繼續(xù)收縮,2019年度氫氧化鋰產量大增1033正極材料鐵鋰格局日漸清晰,三元材料市場競爭依然激烈11四、月度聚焦海外鋰資源商2019年經營綜述1341南美鹽湖2019年產銷總體低預期,2020年價格壓力加劇13331雅保2019年量增價平,2020年或將量平價跌14332LIVENT價格下跌、本錢上升,2020年將繼續(xù)承壓16333SQM2019年銷量低預期,下修2020年銷量指引18334OROCOBRE旗下阿根廷OLAROZ鹽湖的盈利大幅縮減2042澳礦綜述增產快但增銷不易,2020年重在去庫存21421MTCATTLIN鋰精礦品位提升,2020年大幅減產降庫存22422PILBARA2019下半年實施減產去庫存,技改后回收率震蕩走高24423MTMARION19H2本錢短期下降,2020年再投入技改25424ALTURA產銷量創(chuàng)新高,債務重組至關重要26五、全球新能源汽車產業(yè)鏈重點公告及新聞2751全球產業(yè)政策及導向2852全球鋰電上游2853全球鋰電中下游2954全球新能源汽車終端32六、風險提示34圖表目錄圖表1中國碳酸鋰和氣氧化鋰日均價格走勢(元/噸)6圖表2海外碳酸鋰和氫氧化鋰日均價格走勢(美元/公斤)6圖表320152019年碳酸鋰、氫氧化鋰價格回顧,以及對20202021年的價格展望7圖表4電解鎮(zhèn)和硫酸鎮(zhèn)日均價格走勢(元/噸)7圖表5硫酸鎮(zhèn)金屬量價格與電解鎮(zhèn)價格差值(元/噸)7圖表6金屬鉆993MIN海外市場日均價格走勢(美元磅)8圖表7硫酸鉆205MIN價格走勢(元/噸)8圖表8四氧化三鉆735MIN日均價格走勢(元/公斤)8圖表9硫酸鋅MN32MIN日均價格走勢(元/噸)8圖表10嘉能可和優(yōu)美科、格林美、SKK三星簽署了鉆原料長期供給協議8圖表11三元動力電池正極材料日均價格走勢(元/公斤)9圖表12鉆酸鋰和錢酸鋰正極材料日均價格走勢(元/公斤,元/噸)9圖表132019年中國氫氧化鋰出口總量大幅增長但價格下滑10回顧2019年度,雖然價格低迷,但由于在建產能的陸續(xù)移放,國內基礎鋰鹽產品產量維持快速增長,根據鋰業(yè)分會統(tǒng)計12019年中國碳酸鋰產量162萬噸,同比增長約296。22019年中國氫氧化鋰總產量81萬噸,同比增長約929。32019年中國無水氯化鋰產量28萬噸,同比增長約556。圖表192019年度中國基礎鋰鹽產量持續(xù)增長資料來源中國有色金屬工業(yè)協會鋰業(yè)分會,五礦證券研究所33正極材料鐵鋰格局日漸清晰,三元材料市場競爭依然激烈2020年1月正極材料產銷2020年1月中國鉆酸鋰產量4460噸,環(huán)比下滑17,同比下滑9。1月三元材料產量9340噸,環(huán)比下滑11,同比走低32,下游動力電池客戶在2019年12月下旬后陸續(xù)進入假期或檢修,導致三元材料市場需求收縮,材料企業(yè)在1月中旬后陸續(xù)停產。2019年中國正極材料市場回顧1據鋰業(yè)分會統(tǒng)計,2019年度中國三元正極材料產量約197萬噸,同比增長239。其中,磷酸鐵鋰材料產量約119萬噸,同比增長1553鉆酸鋰產量約63萬噸,同比增長161鎰酸鋰產量約57萬噸,同比增長755。2關于市場高度關注的三元材料的產量結構,據高工鋰電統(tǒng)計,2019年高銀8系產量占比升至14,5系占比小幅下滑至56,6系的占比微幅那么降低至23。20182019年來,中國的高鎮(zhèn)市場逐步成長,但尚未進入放量期。3市場份額方面,鉆酸鋰早已形成了頭部集中的格局,20172019年來,鐵鋰市場的競爭格局也愈發(fā)清晰,三元材料的競爭依然激烈??傮w而言,深度綁定下游頭部電池的正極材料的市場份額獲得了保障、局部快速提升。圖表172019H2中國鋰鹽月度產量持續(xù)下滑,行業(yè)面臨產能出清圖表182019H2中國鋰鹽月度產量同比持續(xù)下滑,行業(yè)面臨產能出清中國鋰砂月度產3噸2500020000150001000050003000000P050P80676N6工86T2S6T6NQ6T,R6工弓6T汾26L36K28B80????8?AS54BMOR?D弓BTAB2T力2一電池級碳酸鋰產FIT同比工業(yè)級碳酸鋰產量同比華水氫氧化鋰產員同比詵資料來源亞洲金屬網,五礦證券研究所?電池級碳酸鋰噸■工業(yè)級碳酸鋰噸單水飄箱化鋰曉〉資料來源亞洲金屬網,五礦證券冊究所57O6T3N6TPO5236TG42262N「6TAG2鳥67」與BLDOS8工8L士號87F2自ILB工與中國鋰魅月度同比
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    • 簡介:近年來我國紅色文化研究文獻述評近年來我國紅色文化研究文獻述評收稿日期20100811項目資金中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金團隊項目大學生馬克思主義理論教育研究CUG090116作者簡介朱桂蓮1972,湖北荊州人,中國地質大學武漢馬克思主義學院副教授,博士,主要從事思想政治教育原理與方法研究。第32卷第6期寧夏大學學報人文社會科學版VOL32NO62010年11月JOURNALOFNINGXIAUNIVERSITYHUMANITIES非物質紅色文化則是指中國共產黨領導中國人民在新民主主義革命到社會主義革命過程中指導人們互動與解決困難的知識、信仰、
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    • 簡介:論文寫作與研究方法指導作業(yè)論文寫作與研究方法指導作業(yè)文獻綜述文獻綜述1行列式的計算方法行列式的計算方法摘要本文敘述了行列式的發(fā)展歷程,現狀和研究方法分析。概述了一些計算方法,最后提出一些行列式的計算方法值得進一步探討的問題。關鍵詞關鍵詞行列式;方程組;計算方法;加邊法11引言引言行列式是人們?yōu)榱搜芯慷?、三元的線性方程組而創(chuàng)建的,它是大學數學學習的一個重要內容,是求解線性方程組,求逆矩陣及求矩陣特征值的基礎。而它的應用并不止局限于代數的范圍,它也是許多其他學科研究的重要工具,如行列式經常被用于涉及到的電子工程、控制論、數學物理方程的研究等。而行列式的計算具有一定的規(guī)律性和技巧性,綜合性較強,在行列式計算中需要我們多觀察總結,才能更熟練地計算出行列式的值。在行列式的計算過程中,不同特征的行列式適用不同的方法,每一種方法都有它們各自的優(yōu)點及其獨特之處,因此具有非常重要的研究價值。本論文主要從2000年到2012年發(fā)表的若干期刊中,總結出行列式的計算的發(fā)展歷程、現狀以及研究的方向。22正文正文2121行列式的歷史行列式的歷史行列式的概念最初是因方程組的求解而發(fā)展起來的,它的提出是在十七世紀,由日本數學家關孝和與德國數學家戈特弗里德萊布尼茨各自獨立得出,那時已經使用行列式來確定線性方程組解的個數以及形式。十八世紀開始,行列式開始作為獨立的數學概念被研究。1750年,瑞士數學家克萊姆在其著作線性代數分析導引中,對行列式的定義和展開法則給出了比較完整、明確的闡述,并給出了現在我們所稱的解線性方程組的克萊姆法則。后來,數學家貝祖將確定行列式每一項符號的方法進行了系統(tǒng)化,利用系數行列式概念指出了如何判斷一個齊次線性方程組有非零解。1772年,拉普拉斯在一篇論文中證明了范德蒙提出的一些規(guī)則,推廣了他的展開行列式的方法。十九世紀以后,行列式理論進一步得到發(fā)展和完善。1815年,柯西在一篇論文中給出了行列式的第一個系統(tǒng)的處理,其中主要結果之一是行列式的乘法定理。1841年,雅可比發(fā)表了一篇關于函數行列式的論文,討論函數的線性相關性與雅可比行列式的關系。十九世紀五十年代,凱萊和詹姆斯約瑟夫西爾維斯特將矩陣的概念引入數學研究中。行列式和矩陣之間的密切關系使得矩陣論發(fā)展的同時也帶來了許多關于行列式的新結果,例如阿達馬不等式、正交行列式、對稱行列式等等。與此同時,行列式也被應用于各種領域中。2222行列式的現狀行列式的現狀行列式的計算一直是代數研究的一個重要課題,國內外學者專家已經總結了很多常用的技巧及方法,研究成果頗為豐碩。文獻123黃娟霞、胡喬林、陳黎欽、李輝、毋光先等學者對行列式的一些計算方法做出的歸納,其中有幾種是目前較常用的方法,主要有三角化法、拆項法、加邊法、遞推法、分離線性因子法、數學歸納法等,而幾種尚未被廣泛使用的方法主要有超范德蒙行列式法、微積分法、軟件法、按拉普拉斯定理論文寫作與研究方法指導作業(yè)論文寫作與研究方法指導作業(yè)文獻綜述文獻綜述3根據所求行列式的特點,利用導數或積分對行列式進行計算。若行列式含有未知量X,可將行列式看成關于這個未知量的多項式,若易于求出某個初始值,再對??FX??0FX進行求導運算,求出,最后根據微積分知識求出在初始值處的解??FX????KFX??FX??0FX析表達式。記,則。同上可得。從而??NFXD???0FA?????1,2,1NKKNFXDKNK?????,。接下來解決的問題是已知??????????????1220NFAFAFAFA???????????1NFXNX??,,求的表達式。由??????????120NFAFAFA??????????1NFXNX????FX????1NFXNX??,知,而,得????222NNFXXC???????20NFA??????????22NNFXXAXA????依次類推可計算出。文獻13盛興平給出了相應的行列式的??????11NFXXAXNA?????????計算,文獻25歐伯群對微積分在行列式計算中的應用做了較詳細的講解。3軟件法對于(已知)階行列式的計算或一些稍復雜的行列式的計算,可以借助于一些數學N軟件,如EXCEL、MATLAB等來進行求解。文獻6張玉蘭給出了在軟件EXCEL、MATLAB中計算行列式的詳細步驟。4按拉普拉斯定理展開就是在中任意取K行(或列),由這K行(或列)所組成的一切K級子式與它們的的乘積的和等于原本行列式的值。通常很少用一般的拉普拉斯定理展開行列式進行計算,主要是應用按一行列的拉普拉斯展開來計算行列式的。但如果行列式里為零的元素較多時,運用一般的拉普拉斯展開來計算行列式會變得比較簡單。南岳兵在期刊18中給出了按拉普拉斯定理,并通過兩道例題展開行列式并求解。2323研究方法的分析研究方法的分析行列式的計算方法的研究大部分是從行列式的定義、性質、公式、定理、升降階等角度進行的,而部分計算方法的研究結合了函數、矩陣、計算機軟件等,如文獻30鄧勇,譚衛(wèi)群從函數的角度出發(fā)對行列式進行探討推導出有關行列式的一些理論。這些研究方法是值得我們借鑒的,特別是利用定理、函數、計算機軟件等。33結論與建議結論與建議對于行列式的計算,具有較大的技巧性和綜合性,由于所用方法的不同,計算過程的難易程度相差較大,要使計算過程簡單明了,避免過多不必要的解題步驟,就應該善于選擇適當的方法,掌握一定的技巧,對這些技巧進行總結歸納,不僅對課程的建設有現實意義,而且對理論方面也有深刻的意義。因此,我覺得應將著力于研究各種方法在各個領域的使用,各種類型的題目最適合于何種方法。就目前而言,大家用的最多的還是一些比較常規(guī)的方法,但是往往這些方法的計算量較大,因此就面臨了如何推廣一些沒有經常被大家使用且較簡便的技巧這個問題。參考文獻參考文獻
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    • 簡介:瑜伽宗綜述王恩洋第一章佛教學說的思想體系為要敘述瑜伽宗的歷史源流、學說思想,先應總述佛教的整個學說思想。佛教的學說思想就其為一切經論所同。從一切宗派所同而自成的完整體系來說,約有以下各點第一,是它的無神論和它的業(yè)力論。如雜集論第八卷中說“如世尊說如是有情皆由自業(yè),業(yè)所乖諍,從業(yè)所生,依業(yè)出離,業(yè)能分判有情高下勝劣”。此中如是有情皆由自業(yè)者,是說有情的生命和它的命運,以自己的業(yè)力為因,由自業(yè)創(chuàng)造,而不是由自業(yè)以外的天神主宰創(chuàng)造。業(yè)所乖諍者,是說有情的命運是時時在變動、矛盾、互相沖突之中,內心的煩惱,人事的紛紜,苦樂、悲歡、離合、毀譽、得失、成敗,常在乖諍中,推此乖諍的原因,既非出于天神的愛憎,不測的恩威,也不是無因無緣偶然而至,它都是由自業(yè)有其種種不同而自行乖諍以至于此。從業(yè)所生者,此說有情之流轉世間,受諸苦惱,是從自業(yè)所生。依業(yè)出離者,此說厭棄苦惱欲得解脫,不能求神庇護,依神救濟,仍只有依自凈業(yè),自得出離。業(yè)能分判有情高下勝劣者,是說一切有情之升沉苦樂,得失圣凡,均由自業(yè)不同,種瓜得瓜,種豆得豆,果決于因,分判在業(yè)。至于直接破斥天神主宰創(chuàng)生人物之說,且如瑜伽師地論七卷、顯揚圣教論十卷中破自在等作者論言自在等作者論者,謂有若沙門,若波羅門,起如是見,立如是論凡諸世間,士夫所受,彼一切或“自在”變化為因,或余“丈夫”變化為因。諸如是等謂說自在等不平等,因論者作如是計。世間諸物必應別有作者、受者及變化者,為彼物父,謂自在天,或復其余。今當問彼汝何所欲,大自在天變化功能為用業(yè)方便為因,為無因耶若用業(yè)方便為因者,唯此功能用業(yè)方便為因,非余世間,不應道理。若無因者,唯此功能無因,非世間物,不應道理。又汝何所欲此大自在為墮世間攝不攝耶若言攝者,此大自在天即同世法,而能遍生世間不應道理,若不攝者即是解脫,而言能生世間不應道理。又汝何所欲,為須用故變生世間,為不須用耶若須用者,是則于彼世間無有自在,而言于世間有自在者,不應道理。若不需用者,無有所須而生世間,不應道理。如是由功能故,攝不攝故,用無用故,為因性故,皆不應道理,是故此論非如理說。佛教之否定天神,創(chuàng)造宇宙、化生萬物,斥之為不平等因,駁之為非如理說,起見立論,妄計非有,斬決如此,真是鮮明卓犖的無神論者。論中要義,此不詳釋,諸經論中,此類說法到處皆是,亦不繁引?;蛴袉栄?,佛教雖不許有天神主宰,而許有佛,有諸菩薩,有阿羅漢,功德巍巍迥出塵俗,塔廟莊嚴,受人崇仰,此非神而何答言佛教之佛,義謂覺者,即是有情中之得到大覺。自覺圓滿更能覺悟眾生之人,他從有情中來,人也都可以學他成佛。他但能教化度濟眾生,而不能創(chuàng)造變化眾生,亦于眾生不作主宰。這與天神無有絲毫共同之處。試問一般宗教,許神造人類,能許神人平等嗎能許人皆可作上帝嗎,菩薩是發(fā)愿成佛濟度有情之人,羅漢是依佛教化修行解脫之士,亦均無絲毫神秘色彩。至于尊崇禮敬,乃學佛者對于他心所向往學習的模范人物應有的心理,而不是要求福從天神實我主宰造作,不從無生常住之法不平等因,生起諸法,而是即由諸法品類勢用各別功能對于其所適用/頃益之法為緣生起。譬之日月出矣,無心照物,而色相自顯。時雨降矣,無心潤物,而百谷自生。非但別無造物者主宰于其間,即彼日月雨露,亦自無心于照物生物,但日月之光有助于色相顯現,而色相自顯。時雨甘露,有利于百谷生長,而百谷自生,此之謂此有故彼有,此生故彼生.。雖說此有故彼有,此生故彼生,而彼此之間勢用各有所適,順益各有所宜,生起亦各有序。日光時雨,用各不同,所照所生,結果亦異。而從種生芽,芽生根莖,根莖生枝葉,開花結實,、復成新種,次第引生,并不是從舊種直生新種,也不是從芽莖直生花實。諸法相生,有所適即有所不適,有所宜即有所不宜。魚鱗優(yōu)游于江海,鴻雁翱翔于九天,桂生高嶺,蓮出污泥,茍非所宜,反相障礙。由此可知一法為緣,不生一切法。亦非一切法為緣,生彼一法。禍因惡積,福自善來,雜染清凈,各自為類,這便是勢用緣生的道理。其在有情則具體表現在十二緣起。此十二緣起中,無明愛取為惑,行及有支一分為業(yè)。識、名、色、六人、觸、受、生及老死名苦,由惑故造業(yè),由業(yè)故受苦。生命由此成,命運由此立,一切一切具攝歸于諸法相互緣起,并不需有實我主宰作受于其間了。佛法破斥天神,而主張自業(yè),否定實我,而肯定緣生,因之它是“無神無我的業(yè)感緣起論者”?!按藷o神無我的業(yè)感緣起論”含義極其具體,范疇極其明確,它表現了它自身的特殊性,也表現了佛教內部各宗派的共同思想和信念。如果執(zhí)有神和我的便不是佛法。如果不承認業(yè)感緣生的也不是佛法。我對佛教根本思想的認識如此。于此應當補說兩義。第一,業(yè)感緣起因果通三世義。所謂三世者,謂過去世、現在世、未來世。十二緣起的因果關系是異熟的因果關系,業(yè)是異熟因,果是異熟果,由因感果,必在異時,它是由前世造業(yè)到二世乃至多世才受果的。與士用因果、增上因果不同。士用因果,可以現作現受,增上因果可以同一時間,互為因果,都不定于異世始受。獨異熟因果,它是生命的轉變,是生死的大變,所以必前業(yè)既盡受報已完,然后新業(yè)始能引生后果,如此往復,生命于已不窮。設若否定三世,那便也沒有異熟因果了,因之業(yè)感緣起是必通于三世的。此中但說異熟因果必通三世,并不說等流、增上、士用因果不通三世,尤其是等流因果,是較之異熟因果,更無窮盡的。此非專論,不詳。第二,業(yè)感緣起系各個有情因果相續(xù)各自成流義。雖說諸法無我,而造業(yè)受果,每個有情各成系統(tǒng),自作自受。非由自作而他受,他作而自受,一作共受,共作一受。如果那樣,因果便成雜亂,也便沒有真的業(yè)感緣起了。有情與有情間,只能互作增上,絕不能互相代替,盡可能由此一有情教導鼓勵彼一有情造某種業(yè),但彼之造業(yè),仍是通過彼之思想言行而主地自行造作,其應得的果,仍是彼造業(yè)者的果。至于教導鼓勵,也是一種業(yè)。此業(yè)之果,則此人自受了。由業(yè)果相續(xù),各自成流,各成系統(tǒng),不相雜亂故。我們可以說在佛法中常一主宰之我不有,而自他差別之我不無。自他差別之我若無,即得失圣凡流轉還滅,皆不可得,那便沒有佛法了。次應了知佛法對于有情世間的價值看法如何,在佛法看有情,它的生命是不常不斷永無窮盡的長流。因為業(yè)感緣起是故故即滅,新新又生,業(yè)不斷的造,果不斷的受,以此相續(xù),而無熄滅之期;并不是百年歲月,轉瞬即逝,逝
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    • 簡介:LEANSUPPLYSTRATEGIESAPPLYING5STOOLSTOSUPPLYCHAINMANAGEMENTKIMBALLEBULLINGTON,PHD,PE,CSSBBASSOCIATEPROFESSOROFSUPPLYCHAINMANAGEMENTMIDDLETENNESSEESTATEUNIVERSITY90THANNUALINTERNATIONALSUPPLYMANAGEMENTCONFERENCE,MAY2005ABSTRACTSUPPLYSTRATEGIESINALEANENVIRONMENTSHOULDSUPPORTTHEOPERATIONSSTRATEGYITISAPPROPRIATETHENTOUSELEANCONCEPTSANDLEANTERMINOLOGYINTHECREATIONOFSUPPLYSTRATEGYFORLEANOPERATIONSTHISPAPEREXAMINESSUPPLYSTRATEGYDEVELOPMENTINALEANPRODUCTIONENVIRONMENTBYUTILIZING5S,AKEYLEANCONCEPTTHECONCEPTSOFLEANSUPPLYAND5SWILLBEINTRODUCEDFOLLOWEDBYADISCUSSIONOFHOWTHE5SMETHODOLOGYMAYBEUSEDTODEVELOPANDIMPLEMENTASUPPLYSTRATEGYKEYWORDSLEAN;5S;SUPPLYSTRATEGY;1LEANSUPPLYTHETERM“LEANSUPPLY”IMPLIESTHATTHESUPPLYCHAINISAPPROPRIATEFORLEANPRODUCTIONLEANPRODUCTIONISACONCEPTOFWASTEELIMINATIONINPROCESSES,WHICHHASENJOYEDPOPULARITYINMANUFACTURINGCOMPANIESTHEBASICTENETSOFLEANPRODUCTIONASOUTLINEDBYWOMACKANDJONES1996INCLUDETHEFOLLOWING、SPECIFYVALUE、IDENTIFYTHEVALUESTREAM、ORGANIZETHEVALUESTREAMTOPROMOTEFLOW、COMMUNICATEDEMANDTHROUGHPULL、STRIVEFORPERFECTION1ITISAPPROPRIATEFORTHESUPPLYMANAGEMENTFUNCTIONINALEANENVIRONMENTTOINTEGRATELEANCONCEPTSANDTERMINOLOGYINTOTHEDEVELOPMENTOFSUPPLYSTRATEGYONEOFTHEFOUNDATIONALLEANCONCEPTSTHATSERVESASABASISFORALLOFTHETENETSGIVENABOVEIS5S11WHATIS5STHE5S’SARELEANCONCEPTSDERIVEDFROMTHEJAPANESEWORDSSEIRISORT,SEITONSETINORDER,SEISOSHINEORPURITY,SEIKETSUSTANDARDIZE,ANDSHITSUKESUSTAINHIRANO,1996COMPANIESADOPTINGTHELEANPRODUCTIONPHILOSOPHYOFTENIMPLEMENTELIMINATIONINTHESORTINGPROCESSFIRST,APERFORMANCEREVIEWIE,REVIEWOFQUALITY,DELIVERY,ANDPRICEPERFORMANCEISOLATESSOMECANDIDATESFORELIMINATIONNEXT,AREVIEWOFREDUNDANTSUPPLIERSISCONDUCTEDHOWMANYSUPPLIERSHAVEIDENTICALOROVERLAPPINGCAPABILITIESFINALLY,AREVIEWOFTHENUMBEROFPARTNUMBERSPURCHASEDFROMEACHSUPPLIERWILLOFTENRESULTINIDENTIFICATIONOFALARGENUMBEROFSUPPLIERSPROVIDINGONLYONEORAFEWPARTSALLOFTHESORTINGORCONSOLIDATIONISANEFFORTTOAPPROACHANOPTIMUMNUMBEROFSUPPLIERSMULTIPLYINGSUPPLIERSINCREASESVARIATIONANDOVERHEADTHEPRACTICEOFUTILIZINGMULTIPLESUPPLIERSFORASINGLEPARTINORDERTOREDUCERISKOFTENINCREASESRISK,JUSTASINCREASINGTHENUMBEROFCOMPONENTSINANASSEMBLYUSUALLYINCREASESTHEPROBABILITYOFFAILURE22SETINORDERARRANGEPRODUCTANDEQUIPMENTSOITISEASYTOFINDANDEASYTOUSEEQUIPMENTANDSTORAGELOCATIONSARELABELEDSOEQUIPMENTORTOOLSWILLBEEASYTOIDENTIFYANDPUTAWAYWHENTHEYARENOLONGERINUSEEG,TOOLCUTOUTSOROUTLINESONAPEGBOARDORINATOOLCHESTTHELABELINGOFSTORAGELOCATIONSWITHTAPEONTHEFLOORORTHEWORKSTATIONFACILITATESVISUALMANAGEMENTAGLANCEISSUFFICIENTTOIDENTIFYMISSINGTOOLSORTOOLSNOTPROPERLYSTOREDARRANGINGSUPPLIERSSOTHEYAREEASYTOUSEBRINGSTOMINDTHECONCEPTOFSEGMENTATIONSEGMENTATIONPROVIDESA“PLACEFOREVERYTHING”ANDALLOCATES“EVERYTHINGINITSPLACE”THESUPPLYBASEISSORTEDORSEGMENTEDBYVALUEPOTENTIALANDRISK,BYSTRATEGICVALUEANDOPPORTUNITYFORCOSTIMPROVEMENT,BYVALUEPOTENTIALANDCRITICALITY,OROTHERSUCHCRITERIATHEPROPER“PLACE”FORASUPPLIERISALOCATIONINASEGMENTATIONMATRIXTHEVALUEOFTHISEXERCISECOMESFROMCLEARLYIDENTIFYINGHOWEACHSUPPLIERWILLBETREATEDBASEDONIDENTIFIABLECRITERIATABLE1ISANEXAMPLESEGMENTATIONOFTHESUPPLYBASEBYANNUALEXPENDITURESANDRISKYIELDINGFOURSEGMENTSOFSUPPLIERSWITHDIFFERENTOPPORTUNITIESFORVALUECONTRIBUTIONTHEKEYSUPPLIERSFORLEANPRODUCTIONCOMPANIESTENDTOBEINTHEHIGHRISK–HIGHVALUEPOTENTIALOR“PARTNERSHIP”CATEGORYOFTHESUPPLIERSEGMENTATIONMATRIX
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    • 簡介:新課標改革下的中學語文閱讀教育文獻綜述從新課標改革的提出,到如今十余年的教育改革歷程,眾多語文教育界的專家學者對于閱讀教學相關問題的研宄就沒有停止過,新課標改革下使語文學科中的閱讀教學更加受到學界重視。他們所提出的觀點與理論是如今教學工作的寶貴經驗與理論基礎,我們對閱讀教學的研宄必須從閱讀教學目標、教學過程和教學方法出發(fā),結合新課標的引導,使中學語文教學取得更好的成效。在近代教育史中,葉圣陶先生在語文教育界獨樹一幟。葉圣陶先生的語文教育思想內容豐富,其中關于閱讀教學的思想更是對教學活動產生著重要的指導作用。就閱讀教學的培養(yǎng)目標而言,葉圣陶先生的文章論國文精讀指導不只是逐句講解屮認為,“國文教學懸著明晰的目標養(yǎng)成閱讀書籍的習慣,培植欣賞文學的能力,訓練寫作文章的技能。”同吋,“在經過自身長期的實踐與思考,總結中外先進教育理論的前提下,葉圣陶先生提出了預習、討論、練習三個階段教學的較為理想的語文閱讀教學模式,將學生的主體地位、教師的主導作用的理念落到實處,充分強調發(fā)揮學生的主動性和獨創(chuàng)性?!边@與如今新課程改革的理念不謀而合。就閱讀教學的過程而言,新課標提出“閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程?!遍喿x教學的三大要素即學生、教師、文木。而從教育學角度說,“教學過程的構成耍素是復雜且多元的,從主耍方面看分別是教育者、受教育者、教育內容、教育途徑?!睂⒃摾碚撀鋵嵉介喿x教學中,即,教師為教育薺,學生為受教育者,文本為教學內容,而教育途徑就是通過各種教學活動實現教育目的的方法,比如教學手段、教學策略?!罢Z文閱讀教學受現代文學理論整體框架中世界、作者、文木與讀者四個要素展開的文論體系(世界中心理論、作者中心理論、文本中心理論、讀者中心理論)的影響,在實際教學過程中,教師采用以哪個要素為中心的理論體系下的閱讀教學形態(tài)是至關重要的。針對不同的文本采用不同的教學形態(tài),或單獨使用,或揉合使用,判定標準是什么,使用依據又是什么。有關這類問題的研究,無論理論上還是實踐上,都對閱讀教學起著推進作用。”李維鼎的閱讀理論的分歧、閱讀理解的彈性與閱讀教學策略一文,從語文課程與教學的立場上出發(fā),根據直接構成閱讀活動的作者、文本、讀者三者之間的相互關系,通過“對文學作品閱讀的說明和總結”得來的閱讀理論來解釋語文閱讀教學,既考慮到文學作品閱讀的閱讀“共性”,又考慮到閱讀教學的“基礎性”,再是技術層而的修修補補,而是植根于文藝理論轉向、知識觀念變革、教學理論更新這大背景下的重心轉移”,應呈現出“從文本走向讀者”、“從知識的客觀性到知識的相對性”、“從知識的授受到主體的建構”的不同轉變,同時,“基于文論觀、知識觀、教學觀以及閱讀教學價值觀的更新”,“閱讀教學的范式必將并必須實現歷史性的跨越和重建”。黃偉先生“揭示閱讀教學改革的深刻動因”為在新課程改革下實現的閱讀教學活動提供有價值的理論依據。綜上,新課標改革下的中學語文閱讀教育必須以學生為本位,抓住中學語文教學中文木賞析與文木解讀,實現“從文木走向讀者”、“從知識的客觀性到知識的相對性”、“從知識的授受到主體的建構”的不同轉變。
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